篇一：五年级下册第二单元作文什么什么读后感
守住人性的底线——读《骆驼祥子》有感
谷佳恩
刚进城的祥子两手空空，但他还怀着满腔热血与对未来的无限憧憬，故事最后的祥子一无所有，他的现在和未来可以一眼望到底，混吃等死，悲守穷庐。
祥子所经受的一切好像是命运的安排，是无可避免的、不可抗拒的。他好像生来便该像蝼蚁一样任人践踏，不会拥有幸福和他的人生在旧社会夹缝中，老爷太太的打压下拼命生存的祥子，只是千千万万个穷苦人民的缩影，那么难道他们都真正应该这么被践踏吗？
反观祥子的一生，为什么会从一个满腔热血的壮年颓丧变为一个毫无斗志的中年男人，莫非他完完全全没有一点问题吗？
如果要我们为祥子堕落的原因做一个总结，那就是他一次次失去了自己的底线，一次次亲手将自己推入深渊。
祥子在来到城里打拼后的第一个明显变化是他开始与老人孩子抢生意，随后他心中建设的一层又一层防洪堤坝在他自己与外界的双重施压下逐渐瓦解，直至洪水将他心底淹没。就如虎妞的刻意诱引，成婚后的威逼利诱，试问哪一项是不可以避开的呢？全然是自己放弃了挣扎，甘愿突破底线。稀里糊涂地就亲手把推土机交给了外力推到自己心中的一道道防线。
试问祥子那天坚持不喝虎妞送来的酒，还会有虎妞不惜假装“有了”来逼他成亲，狠狠拴住他吗？他要是不将自己的钱零零碎碎花在烟酒赌博上，能拼了多年最后落得一无所有吗？
守不住底线，就是守不住自己的人生。底线是保护自己和成就自己的基础，只有底线才能维护自己的尊严，才能不断发展自己，提升自己。守不住底线的后果，就是在无形之中，在社会和他人的怂恿下不断对自己实施伤害和摧残。最后只能追悔莫及。
守住人性的底线保护的不仅仅是自己，还有身边的人。因为失去底线所伤害的不仅是自己，还间接伤害了他人。
就如文中的虎妞，她没有守住自己做人的底线，使祥子一步步堕落下去。（她似乎根本就没有底线）麻木不仁自私自利的她生成了一副傲气凌人以自我为中心的模子，她就像个无底的黑洞，不断吞噬着身边无辜的人。祥子与小福子的悲惨结局中的绝大部分是她一手造成的。再说小福子的爸爸，他酗酒、家暴，用女儿换来生活费。他总是悲痛不已地落下泪来，励志、悔过自新，试图从这乱七八糟的生活中逃离，可最后守不住底线的他总是被打回原形。再度成为找女儿要血泪钱的**。
威胁祥子的孙侦探，大宅中的夏太太，不都或多或少因为守不住人性的底线对为他人喝多喝少造成的伤害吗？
自古以来，我们的先辈，旧时的英雄，通过自己和社会残酷或微小的教训，给后辈们用血与泪的教训拉起了多少条道德与人性的底线！他们用自己的行动教育我们如何做人！道德底线是维护我们日常生活的基本条件，政府建立的法律，生活中他人的约束，父母长辈的不断叮咛教育，不都正是为了督促我们守住人性的底线吗？
生活中，底线通过外界的约束和自我的强调为我们提供了安全公正的生活环境。就如被称为“明星塌房元年”的2021，各大明星的不断塌房，入狱的入狱，封杀的封杀。不正是因为他们没有守住自己的道德底线吗？他们中有的伤害了家庭，有的损害了公众，让人们异口同声的抵制，引起众怒，不正是因为他们自持高高在上，将道德人性的底线不断践踏吗？反之那些坚守底线，有职业道德的公众人物，则将受到大众的赞扬。
如此多的因为失去底线而一步一步失去自己人生的例子，还不够警醒，不够触目惊心吗？
守住底线，守住的不仅是底线，还有自己的前途和人生。守住人性的底线，成就自我；遵守道德的底线，保护他人。
篇二：五年级下册第二单元作文什么什么读后感
逆向而行以生命——读《斑羚飞渡》有感
王姿霖
我是个十足的动物小说迷，《宝贝回家》、《笔记中的动物》、《雪豹的悲歌》、《母豺火烧云》……都是我喜欢的。而最近看沈石溪写的《斑羚飞渡》更使我的心情久久不能平静。
狩猎队将斑羚逼到夏洛山伤心崖上，在这危急关头，领头的老斑羚用自己的身体做垫脚石帮年轻斑羚飞渡悬崖。就这样一对对一老一少的斑羚伤心地走到悬崖前跳了下去，真没有想到老斑羚会为了下一代这么拼。
其实在我们身边也有不少这样的故事，比如《烈火英雄》。影片讲述的是边界滨海城市某海港码头发生了爆炸，整个罐区的原油都顺着油管往外流。火灾不断升级，爆炸接连发生严重威胁着全市全省甚至领国的安全。此时受惊的市民四散逃离爆炸点，但是一辆辆消防车却逆向冲进火海。当灾难来袭生命受到威胁之际总有那么一抹橙色映入我们作文人网Www.ZuoWenren.coM的眼帘，对，他们就是新时代最可爱的消防队员。
2019年8月10日，风王“利奇马”来袭让许多人彻夜未眠，也是他们消防队员不怕苦不顾自身安危冲在抗击台风第一线，他们就是风雨中最美的逆行者。我脑海中又出现了老斑羚为了族群的生存心甘情愿地用自己的身体来做垫脚石。我不禁又一次为它们的机智勇敢无私奉献而喝彩，为它们的团结而感动，它们为了后代也实在够拼了。
几年前湖北安陆市一工地发生坍塌，卢亮、方京燕、孙雨豪三名消防员在抬送被困工人的途中，被突然塌方埋压牺牲但是他们至死都保持着托举救人的姿势。
是啊，浓烟肆虐的火灾现场有他们；万分危急的洪灾有他们；险情不断的地震有他们；危险的车祸现场有他们。只要有危险的地方就有他们，他们逆向而行。同危险搏跟死神斗，以生命守卫生命。让我们向逆向而行的生命守护者们致敬。
篇三：五年级下册第二单元作文什么什么读后感
读《给孩子的古诗词》有感
关依曼
古诗词是中国独一无二的文化。今天我又一次翻开那卷《给孩子的古诗词》。脑中再次荡漾起那些百首流传已久的句子。
这本书不仅有简单易懂而又藏着无边无垠知识的注释，还有最能体现国韵的国画。我在其中学到了不少知识，比如陶渊明的《饮酒20首》中的“结庐在人境，而无车马喧”中的“车”不念“che”，“自行车”和“汽车”都读车，古人没有这两个读音，只有“ju”和“cha”这两个读音，“ju”押“鱼”韵，“cha”押“马”韵，在本首诗中念“ju”马。
还有很多写诗出名的大诗人。例如“迟日江山丽春风花草香”“江碧鸟愈白，山青花欲燃”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。杜甫的《绝句》给人梦一般的美感。李白的“危楼高百尺，手可摘星辰”，更是用夸张的手法突发想象。当然也有女诗词人，如被世人称为“千古第一才女”的李清照。虽然当时的社会“女子无才便是德”，但是她写的“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”“天上星河转，人间帘幕垂”等句子，这些宋词也有一派风情，堪比男诗词人。
在古诗词里，流淌着中国的血液，贯穿着民族气节，倾注着伟大的中国传统文化。作为青少年的我们也应该让这一传统文化发扬光大，走向全世界！
篇四：五年级下册第二单元作文什么什么读后感
读《小王子》有感
刘淑瑜
最近，我有幸与一位来自B-612星球的小伙伴走完一段精彩旅程，在与他的相伴时日中，我学会很多。
与小王子一起遇到狐狸，我知道了什么是羁绊，学会了负责任。小王子邀请田野里的狐狸一起玩耍，狐狸却说：“我不能跟你一起玩，我并没有被驯服。”小王子很不解，狐狸便解释：“驯服的意思是制造羁绊。对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。”小王子笑了，最终驯服了它，成为了好朋友。羁绊是什么？是我与父母之间血浓于水的亲情，是我与朋友之间比金还坚的友情，是我与老师之间如同一家亲的恩情。
“一旦你驯服了什么，就要对她负责，永远负责。”狐狸在被驯服后说了这句话。负起责任，是慢慢长大的一个极其重要的标志。一位名人说：“责任是什么，责任就像你身体的质量，没有他你必将会飘飘然起来，放浪形骸，自由自在，却也没有前进的目标。”我快要成青年了，也要负起责任，负起好好读书报效祖国的责任，负起尊敬长辈孝顺父母的责任，负起自己做过的每一件事的责任。
与小王子一同遇到了很多个星球的人，我看到了现实的缩影，可悲的庸俗。小王子首先遇到了傲慢的国王，问：“你能让太阳下山吗？日落会让我想起自己的玫瑰。”国王回答得吞吞吐吐，努力为自己的话找补：“我可以让太阳下山，但要等到条件适宜的时候。”这不正是那些平常只会说大话的人的翻版吗？他们以倨傲的神情，说出自己根本不可能实现的话，总会让人觉得厌恶，渐行渐远。遇到的第二个，是一个带着礼帽的男人。他认为所有来拜访他的都是因为崇拜他，他脱帽致敬，然后让小王子鼓掌，反反复复。小王子觉得无聊，离开了这个星球。这不就是现实中自以为是的人吗？这些人总认为自己很厉害，以自我为中心，所以没一个人愿意陪他演戏，来维持他那可笑的自负。遇到的第三个，是一个酒鬼。酒鬼天天喝酒，说是为了忘掉愧疚。愧疚什么？愧疚自己喝酒。这就是生活中那些没有目标，生活麻木的人。他们每天基本上就是以活着为目的，日子过得无趣之极。后面的第四站第五站第六站，也都代表着现实中不同的人。想要钱却不想作为的人，忠于职守却略显死板的人，只道听途说不去实践的人。作者从孩子的角度去看清世界的荒诞与庸俗，让我们也看到了成人世界的真面目。
我与小王子一起回到B-612星球，寻找玫瑰。我知道了一时冲动解决不了什么，继续坚持下去，也不一定是好事。小王子经历了一系列奇妙精彩的冒险，最终遵从本心，回到了自己星球上。但迎接他的，却是已经枯萎掉的玫瑰。小王子感叹地说：“我真不该离开她。”当初，他们都深深爱着对方，却因为一些误会和矛盾而渐渐远离。本来可以低头解释，但他们都太年轻了，有自己的个性和傲气，坚持自己的所见。于是让本来说说就能解决的问题，成为了不可化解的矛盾。
小王子也在一时冲动之下，离开了这个地方，玫瑰没有挽留他，她低不下头，最后便落得两人永远分离的结局。像现实中的我们，在做一件事到最后一个步骤时，因为一时冲动，这个事情便毁了。你之前所做的一切努力，全都是白费。坚持，我们也不要什么都坚持，在与朋友吵架的时候，坚持不去找他，那你们的友谊就会出现裂缝；在对父母说错话的时候，坚持自己所谓的面子，那父母只会感觉十分受伤，你们的关系之间变僵。
我为与小王子度过了这一段奇妙的经历而感到十分荣幸，因为我从中明白了许多哲理。有时候，我不一定需要“长大”，因为可以看到许多不曾看过的东西，可以在这渺渺人世间里保持自我，不会迷失方向。
篇五：五年级下册第二单元作文什么什么读后感
《夏洛的网》读后感
小作者：邱心怡
《夏洛的网》这本书，我相信大家都对它不陌生。我对它记忆犹新的原因呢是因为它和其他书本很不相同：现在的书普遍都是讲人与人之间的关系，而《夏洛的网》这本书呢，是讲动物一一蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间那真挚的友谊。
读了这本书，我非常感动，感动为了救朋友而牺牲自己生命的夏洛，感动夏洛的美好品质。
在我们生活里，有一种宝贵的财富叫友谊，它是用金钱买不到的。老话说的好：大家从四面八方聚在一个教室里读书，这就是一种缘分。班级就好像是我们的大家庭，大家都是兄弟姐妹，不能为了一点点鸡毛蒜皮的事而伤和气、伤感情。但有时，我的小姐脾气常常让我忘了这个道理一一动不动就和男生吵架，动不动就和女生闹矛盾。现在我明白了，要珍惜同学间的友谊，让自己的学校生活丰富多彩。虽然没有惊天动地的事情让我们为了同学去牺牲自己的性命，但我们可以把我们平时所读的书和同学分享，把我的所懂的道理和大家分享，当同学有学习和生活困难的时候，给予他们帮助。
这就是我读完《夏洛的网》的感觉，我已经被夏洛和威尔伯那真挚的友谊所感动到了，你们呢？
篇六：五年级下册第二单元作文什么什么读后感
勇猛野性进取的血液——读《狼图腾》有感
李诗琦
没有狼，世界历史就写不成现在这个样子，不懂狼就不会懂游牧民族的精神和性格，更不会知晓那千年迷雾背后流淌着的勇猛野性进取的血液。
“狼被释后，适遇犬，撕为碎片。”这句文言似乎可以恰到好处地描述现在的小狼崽——一个被草原牧民抓到的”囚犯”。两只狼的境遇大致相同，一只被囚禁一只被释放，都在敌人的阵营中，四面楚歌，反而不惧怕用那低沉的呼噜与血来应对，这一刹，勇猛的血液仿佛变得清晰可见了。又使我想到了那些在马背上的突厥兵。
历史上，突厥骑兵被唐朝大军打出中国以后，很快便站住了脚跟，在草原狼旗下，带着身上奔腾的狼的血液，带着狼的勇猛，凶悍与智慧，征战世界。一路势如破竹，统一了中亚，建立奥斯曼大帝国。
可是这奇异强大的突厥军绝类那”撕犬”的大狼，可手无缚鸡之力的小狼又何其像那只在东方沉睡的”小狮子”！从鸦片战争中轰开国门的第一炮，再到如今的繁荣昌盛中国一直在探索与成长。那么又是什么，使得中国崛起，从一头任人宰割的小狼崽蜕变为一头伶牙俐齿的大狼。
勇猛野性进取的血液！那些开创祖国先河的革命者们身上流淌着狼的血液。他们如狼一样团结，就如那被抢了救命粮的狼群一般的，用坚毅面对压迫，面对生死的威胁，再用团结与智慧狠狠的复仇。归根结底，勇猛野性进取的血液，是最终的答案。
纵观中国历史。哪一条道路不是由生命铺垫？哪一寸土地不受血的晕染？正是无数生死存亡的考验、逆境成就了狼的崛起，造就了如今的历史。这样的逆境，使得狼的血液尤其勇猛，充满野性，使得这样的血融入了中华子孙的生命之中，融入了这片大地之中。
人是怎样成长的？一个国家又是如何崛起的？逆境并非为成长的绊脚石，而是炼制最精纯的勇猛勇气进取血液的熔炉，而这样的血液，将带领我们穿过千年迷雾，在逆境之中化而为狼，不断成长。
篇七：五年级下册第二单元作文什么什么读后感
《老人与海》读后感
谢开欣
这次，我看了一本书，叫做《老人与海》，这本书是美国的海明威写的。
这本书讲了古巴老渔夫圣地亚歌连继八十四天没捕到鱼。别的渔夫说他是失败者，但他不受别人影响，坚持不懈，终于捕到了一条大马林鱼，大马林鱼把他的船在海上拖了三天，最后才被杀死，绑在了小船上。在归程中遇到了鲨鱼袭击，他拼尽全力，勇不服输，逃过了鲨鱼的袭击，但大鱼已经变成了骨头。
他永不放弃，勇敢执着的精神让我深深感动。
在生活中，我们遇到困难挫折时，也许结果是失败的，但是在奋斗的过程中也让自己变得更加的坚强不屈。如果失败没有战胜你，而是把他踩在脚下，那么成功是属于你的。
每个人都会遇到不同的困难，但有的人选择退缩，有的人选择继续前进。选择前进的人并不知道前方会不会有收获，但还是选择去探索，其实真正有收获的是那些勇敢的前行者。如果你站在原地，那就无法成为勇敢者。就像老人一样，虽然知道去海上有危险，但还是去了，他的这种精神就很可贵，我敬佩他。
老人他是一个胜利的失败者，失败的英雄。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
篇八：五年级下册第二单元作文什么什么读后感
读《空城计》有感
小作者：卞添皓
在四大名著中使我印象最深的是元朝罗贯中写的《三国演义》。这部小说思想深刻有内涵，众多人物性格鲜明：料事如神的诸葛亮，宁叫我负天下人，不叫天下人负我的曹操，心胸狭隘的周瑜……小说中的故事更是多姿多彩：有桃园三结义，三英战吕布，草船借箭，火烧赤壁……这些家喻户晓的故事，期中令我印象最深的是《空城计》
《空城计》讲了诸葛亮在伐魏时期，手下的谋臣马谡因高傲自大而害诸葛亮被司马懿大军围困西城，诸葛亮临危不乱，巧设计谋，大开城门，只带侍童上城墙抚琴，而把敌军吓退。
读了《空城计》这个故事我感触颇多，不禁为诸葛亮的足智多谋，临危不乱，镇定自若所折服！《空城计》这个故事更使我想到就在半个世纪前，开国伟人毛主席也同样导演了一出精彩绝伦的“空城计”，不费一兵一卒就破坏了傅作义的偷袭，在我军历史上留下精彩的一页，同时也让我明白了一个深刻的道理，做事一定要先调查周全，避免不必要的失误，看清事情的本质不要被表面现象所迷惑。
看完《空城计》使我明白了办法总比困难多，一个人要有远大的志向和抱负，就要运用自己的智慧朝着远大的目标前进，要做到胸有成竹，运筹帷幄，更使我想起新中国历史上的那些伟人，不禁感叹起历史的“分久必合，合久必分”，愿我们的祖国越加繁荣昌盛！