（一）
昨天参加县教育会议的紧张，昨天和不同届来家玩学生的交谈，昨夜拍照“千里共婵娟”的激动……经过睡眠的淘洗，都归于平淡。生活就是这样——每一个日子，都有它存在的意义。每一个人，都有不同的角色、不同的思想、不同的行为。
拖地，擦桌子，归纳齐整的屋子，透窗而进的秋阳，撩着门帘的清风，院子上空飞过的鸽群，还有不知哪儿的此起彼伏的鸟唱虫鸣……让日子多了一份闲适和诗意。这也许是周末假日该有的样子——有时生活需要慢下来，放轻脚步，放空大脑，来那么一点“慢”享受。
（二）
天蓝如海，秋阳融融。给眼睛润润色，太阳花，红的艳然，黄的明快，粉的娇羞，蜜蜂在它们中间传递着情爱。朋友送的韭菜花，也隔三差五的传递惊喜。我的小院因它们，别具风采。
三月桃杏四月梨，六月荷花袅娜开。但九月，院子荷花盆里，白色的荷花，和秋风耳语，粉色的闭目养神。红色的鱼儿在荷叶间穿梭，鱼尾轻舞，甚是洒脱。
比去年繁茂了几许的爬山虎，有的墨绿，有的翠绿，各领风骚。不起眼的小花谢过后作文人网Www.ZuoWenren.coM，那些葡萄似的小圆蛋，是不是它的果实？有点明白，心想到达的地方，脚一定能到。
（三）
阅读《北纬四十度》，不断更新着原有的历史知识，不断在历史变迁中的每一位王侯将相身上，体悟大格局和自我为中心的价值观带来的截然不同的“效果”——历史是有人给就了素材，有人在书写……
收到同级老师的电话，指导我建好一个新群，把二维码发给她，帮我打印出来，方便明天新生入群。感谢她！一个好的学校的标志，就是有一个好的团队——一群人，既能走快，也能走远。
听魏书生老师的直播，在诙谐、幽默的语言中，轻松愉悦地享受三尺讲台的幸福，收获为师的“明明德”，收获消除懒散的方法——化繁为简、化大为小，练习一分钟专注一件事——身体为大脑打工，大脑为注意力打工。专注做好一件事，再微创新，在创新中微成长。积少成多，积小成大，集成一生的好习惯。
（四）
一个假期的阅读，听课，做笔记，都在为一年级做准备——要做到想要的，就要厚积薄发。人，不能墨守陈规，在继承中要有创新和发展，哪怕是微小的。
想想明天，想想要见到的豆豆们，再想想何夏寿老师的讲座——每个孩子都是童话，每一级学生都能写一部童话故事。写什么呢？热热闹闹一年级，多姿多彩一年级，还是……