篇一：感谢作文600字
在一个风和日丽的日子，我站在阳台上，观赏城市的景色。一阵凉风拂过，我望着繁华的街道，感到一丝惬意，忽然，看见了街头指挥交通的志愿者，不禁想起了前几年的一件事。
当年，我们一家在一家豪华酒店，住在七楼。
有一天，我想下楼去健身房，来到电梯口，只见电梯还在十多楼，等等太慢，想想健身房在五楼，干脆走楼梯吧！
我一了楼梯口，只见窄窄的楼梯映入我的眼帘，光滑的地板在阳光下闪闪发亮，我一个箭步冲了下去，抓住扶杆，滑了下去。
滑了一楼，又飞奔而下，再走一楼就到了。我想到这里，不禁加快了脚步。忽然，我的脚踩了个空。我意识到后，立刻用另一只脚支撑，滑了一下。
若是在柏油路上，自然没多大关系，但这是在楼梯上，加上地板本来就滑，我一下子失去了重心，像踩在西瓜皮上一样滑，我双脚一软，一屁股跌在了地上，我只感到了一股撕心裂肺的疼痛侵袭了全身，犹如万箭穿心，浑身上下的骨头都碎了一般。
“啊——”我大声惨叫一声，走梯楼的人本来就少，谁能听见我的叫声？我的身躯仿佛被机枪射中一般，疼痛难忍，痛得感到有点发麻。
我试图爬起来，可强烈的痛楚使我浑身的力气用不出来。
这时，一个陌生人走来，默默地把我扶了起来，又关切的询问我的情况，确信我无碍后走开了。我望着他离开的背影，感到他的身影变得出奇的高大。
生活中有许多像他这样的陌生人默默无闻，不求回报，他们这无私奉献的精神不就是志愿者的精神吗？我们难道不应该向他们学习吗？我们难道不应该感谢他们吗？
感谢像他们这样的陌生人吧！他们这种像雷锋一样的精神值得我的感谢。
这件事已深深刻进我心中，让我十分难忘。想到这里，不禁抬头望着蓝天，感到天仿佛更蓝了。
篇二：感谢作文600字
公园里，有一对外国夫妇和孩子在散步，小孩不慎跌倒，有好心的中国人来挽扶，但外国夫妇却上前阻止，让孩子自己努力爬起。
看到这一幕，不禁让我联想到小草如果为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会看见广阔无垠的草原；流水如果为前方的断崖而感到痛苦，那我们就不会目睹瀑布奔流而下的壮观。每一次的摔倒，总是那么痛苦，但却造就了我越挫越勇的品格。
四上年级的暑假，电脑屏幕上好声音歌手背着吉他炫亮登场的场景在我的脑海里闪烁。于是，我背着心爱的吉他，踏上了历炼之路。
每天早晨，我擦试着新亮的吉他，拨弦声总使我回想起歌手炫亮的场景。但自从吉他入门，使我立刻意识到这必然是一条坎坷的必经之路，许多挫折都会向我袭来。当我苦苦练习指法时，按在品格的左手手指麻木不堪作文人网Www.ZuoWenren.coM，像有千万条懒虫在噬咬，一小时下来，左手手指的印痕清晰可见。我总是安慰自己，等弹得起茧了，就不疼了，咬紧牙关挺过去，换来的便是成功的辉煌曙光。
噪音是个不速之客，来无影，去无踪。每次练琴，音箱里发出的噪音，使我十分浮躁，都想把吉他扔掉了事。一次，当我气愤地把吉他甩在一边，看着窗外发呆时，突然，一只雏鸟歪歪扭扭地飞过，仔细一看，原来是只小麻雀，只见它保持不了平衡跌落在草地上，原以为它就此放弃，可它却再次振翅高飞，成功飞向远方。我重新抱起吉他，用纯净的心灵演奏，透过窗户悠场的琴声飘荡开去……
现在，我的水平发生了翻天覆地的变化，准备迎战三级荣誉证书。许多人尽量避免挫折，但他们错了，挫折是成功的垫脚石，因为只有经过磨砺的生命才会有胜利的彩虹。
篇三：感谢作文600字
我感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤教导，感谢同学的热情帮助，感谢医生的救死扶伤……今天，我要感谢学校东路口指挥交通的一位退休的爷爷。
这位爷爷是一名退休干部，一年前来到这里，当起了志愿者，为我们学校四周车辆拥挤路口指挥交通。
这位爷爷的脸被晒得黝黑，有几条或深或浅的皱纹。一双不大的眼睛始终盯着两旁的车辆和中间的孩子。他身上带着一个哨子，准备随时发出命令。别看爷爷年纪不小了，干起活来精神得很。
一天早上，我来到东路口，那位爷爷正在指挥交通。他见孩子多了，举起左手，吹了一声哨子，让车辆停止前进，又朝我们招招手，在左边护着我们前进。我们有了这样一个守护者，风一样飞到对岸。爷爷再一吹哨子，挡在孩子面前，右手侧伸，左手直伸后再弯过来，示意车辆通过。车辆似乎等了许久，一个个“飞走”了。这时的爷爷，俨然一个尽职尽责的交警。
又该我们走了。爷爷把电动车挡住，一吹哨，我们便飞快地跑向对面。这时，一位家长骑着电动车往我们队里挤。爷爷急了，直吹哨子，那位家长似乎把这哨子声当成了耳旁风，径直往前走。爷爷一把抓住那人电动车的后座，气愤地说：“你干啥呢？没看见这有小孩呀！”
“我……”
还没等那人说完，爷爷抢着说：“你轧住小孩怎么办？这么多孩子，轧住怎么办吧！你说说呀，这么多车辆能等，你怎么不能等呢！”
那人的脸红得像个柿子，灰溜溜地退了回来。
我们继续往前走，爷爷的脸上已布满汗水，眼睛瞪得更大了。
篇四：感谢作文600字
那年，我上小学三年级。我的语文老师姓钟。钟老师很有口才，对我们的学习方面非常严格，对待工作更是一丝不苟。
当我的第一篇作文《梅江大桥》交到钟老师手中的第二天，我正在上自习课，忽然，钟老师喊我出去一下。我怀着紧张的心情出了教室。钟老师拿着我的作文本，和蔼可亲地问我：“你外婆家在哪里？你外婆姓什么？梅江大桥离你外婆家有多远？”我都一一回答了。问完这些问题以后，钟老师就叫我回去上课了，而她自己也回办公室了。当时的我并没有明白钟老师问我那些问题干什么。也就没有多想。
转眼间就上了第二节课了。钟老师精神抖擞地抱着几本作文本走上讲台，开始上作文课。老师首先批评了一部分同学的作文写得差，接着，钟老师开始赞赏一小部分佳作。到了最后，钟老师拿起一本作文本，朗读起一篇作文。没过几分钟，我惊喜地发现，那篇作文是我写的。读完后，钟老师还给了我的作文一个很高的评价。我当时好像看见几位同学用羡慕的眼神看着我，我有些不好意思，脸突然有点热了起来，但心里却是甜滋滋的。
因为有了这次表扬，在以后的作文课上我都非常认真地听讲，做笔记也比以前更勤了。有好几篇作文我是改了又改之后才认认真真地誊抄在作文本上的，钟老师每篇都给我认真地写了点评，并鼓励我今后写出更多的佳作。
三年过去了，我再也没有见到过钟老师。但钟老师的音容笑貌以及那堂作文课却时常浮现在我的脑海中浮现。
可能对于钟老师来讲，那堂作文课只是她上过的极其普通的一课。可那次作文课对我来讲却又是那么得重要，因为它激起了我对写作的兴趣，才会让我在以后的日子里写下如此多精彩的作文。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘……
篇五：感谢作文600字
去年夏天，我在竹海看到了前所未有的壮观景象——七彩瀑布。水流从陡峭的山崖上倾泻而下。这景象是何等壮观！清清的溪流从五十多米的峭壁上一直唱着欢快的歌跳下来，音符跳到山下的小河里，回荡在幽静的竹林间，令人感慨！你万万也想不到，这些奔腾的水流在悬崖上的险滩中经历了多么艰难的折磨：它们一起涌向险滩，在乱石群中跌跌撞撞，同行的伙伴们被岩石割成了细流，旋转着流向悬崖。
原来在壮观的瀑布之前，水流也会经历磨难。如果它们因为在乱石中跌撞感到痛苦而放弃前进，那么就没有飞流而下的壮观。
小草也是，如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，就不会有一望无垠的原野；贝壳也一样，如果因为一粒沙的锥刺而感到痛苦，就不会孕育出闪闪发光的珍珠。
人难道不也是吗？也会经历很多挫折：高考前的煎熬、肢体残疾、一直做不好一件小事……这些挫折都需要顽强面对。有的人说：人的一生如果没有挫折该多好！但这是不可能的，生命当中没有了挫折就不完整，人生不可能一帆风顺，当你从另一个角度来看挫折，你会觉得这样很好。
每一个人成功之前不都是经历了许多挫折与磨练吗？张海迪、马克思、钱学森……就连如今傲气凌人的周杰伦小时候也有辛酸的经历。“月亮背后不是光”，是挫折与锻炼，有了它们，人才会成功。因为挫折虽折磨人，但也锻炼人，锻炼的是精神、勇气、意志……让人以后能经得起更多磨练，才能坚强面对。如果不经历挫折，遇到艰难困苦也只能手足无措。所以，我们为什么不感谢挫折呢？
当你成功之前，会觉得挫折很折磨人，当你成功后，回望从前，你会感谢那些从前对你有帮助的挫折，是它们成就了今天的辉煌。
所以，感谢挫折吧！它的确是人生的起点，成功的台阶。
篇六：感谢作文600字
光阴似箭，日月如梭，时光转眼即逝，不知不觉中我已经度过了十几个春秋。
这十几年我变了，我长大了，不再是那个调皮，不知天高地厚的黄毛丫头”，现在我已经长成了文静，懂事的大姑娘。
还记得在我七八岁的时候，有一次和姐姐“打架”，是因为姐姐叠了一些好看的五角星，我想要来玩，便向她要，可他却不给我，那时姐姐是个中学生，在空闲的时间或者在做完作业后，总喜欢叠一些千纸鹤啊、桃心啊、星星啊之类的纸制品。
那一次，她买了一个非常好看的玻璃瓶子，然后他就把她叠的着些星星放在里面，我问她要这个瓶子和里面的星星，她竟然不给我，还说这是要送给同学的礼物，我管他三七二十一呢，就去妈妈那儿”告状”，妈妈先是把姐姐批评了一顿，看着姐姐挨批我心里别提有多高兴了，“让你不给我，挨批了吧，嘻嘻……”心里正美着，没料到妈妈让姐姐回房间以后，又把我给叫了过去，把说了一通，唉！真是的，早知道是这样我就不去“告状”了，还弄得自己挨批评。
现在每想起这件事，觉得其实挺好笑的。想想自己小时候真的是太淘气了，姐姐也总是对我如此的包容。随着时光的流逝，我和姐姐都长大了，上大学的上大学，上中学的上中学，几个月不见一次面，还真怀念我们那“三天一小吵，五天一大吵”的日子，那段时间我们总是在一起玩，虽然经常吵架，但是我们吵完不到十分钟就又和好。从姐姐上大学以后，我们见面的次数一次一次的减少，我们现在在一起总觉得相聚时间太过短暂，总有谈论不完的话题，这也许是我们长大了吧！
岁月我要谢谢你，以后我一定会珍惜你的。
篇七：感谢作文600字
在生活和学习中，我们会遇到许许多多的对手。只有有了对手，我们才会为此去努力，去奋斗。所以我们一定要去寻找对手，要感谢对手。
我和我的朋友非常热爱体育。于是，我们便一起报了秋季运动会。比赛快到了，于是我们就一起练习。
我首先提出要和她比赛一下跑步，她愉快地接受了。“开始！”我大声喊道。我们都非常努力地跑起来。可她却像脚踩风火轮的哪吒冲在前面，只留给我一个背影。我的好胜心很强，便发誓要超过她。
于是，我便留在那儿开始努力地练习。我在跑步时把身体向前倾，为了不让自己倒下，我的脚便加快了“码速”，不停地飞奔起来。可是，我的耐力十分有限，不一会儿就大口大口地喘着气，豆大似的汗珠从额头上滴了下来。我忍不住躺在了地上又累又渴。这时，内心深处传来了两个声音，一个喊我放弃，回家休息吧；一个却叫我坚持，要超越以前的自己。突然，我那顽强的好胜心种子又冒了出来。我倔强地站了越来，用手擦了一下头上的汗珠。心想：我一定要超过她，让她知道我也很厉害。因为有了这个目标，我练得更加卖力。这时，她走了过来，拍拍我的肩膀，好像在鼓励我呢！那天，我很晚才回家，虽然又累又饿，但我也有了很大的进步！
秋季运动会到了。比赛时，我终于超过了她。那时，我自己也没想到会跑得这么快。比赛结束后，她对我说：“张希贝，你跑得真快！我都追不上你了。”我感激地朝她笑了笑，如果不是她，我也不会超越自己。
在成长的道路上，我们一定会遇到对手，正是这些对手，在激励我们向前迈进，更上一层楼。所以，我们要感谢对手！
篇八：感谢作文600字
我们每个人都应学会感恩，值得我们感恩的人也有不少。
因为对我们哺育，所以我们要感恩父母，因为对我们指导教诲，所以要感恩老师，因为对我们的帮助，所以要感谢朋友。但是我们也应该感恩失败，因为它能给我们鞭策启迪，能使我们离成功更进一步。
古人云：失败乃成功之母，一次失败并不代表永远失败，在某些时候，失败能给我们一种动力，促使我们不放弃追求，继续向前冲，很多人失败后，他们会说：“我就不信不能成功，我还要继续，还要努力。”这些人应该感谢失败。因为是失败才使他们越挫越勇更加坚韧，使他们成功的几率就更大。也会有失败者会说：“我不行，我确实不行，我的努力都白费了。”这样的人更需要失败，也更要感恩失败，因为是失败让他们明白了自己的弱点，因为他们更需要失败来磨炼他们的意志，使他们意志坚强。
失败促使人成功的例子不少。著名科学家爱迪生也失败过多次，他的每项发明都是他一次次失败但不言放弃的成果，一项发明成功之前就会失败很多次，那爱迪生近两千项发明会失败多少次呢？大家可想而知。
我国近代革命，同样也遭受过许多次失败，但那些革命志士并没有因为失败而停止革命，失败了，就在失败中吸取教训，抛头颅洒热血在所不惜，一次又一次的失败，一次又一次的崛起，使老一辈的革命者成功了，建立了一个新中国。
失败能给我们前进的动力，让我们不言放弃，也能使我们沮丧、颓废，但不管怎么说，我们都应该感谢失败，因为失败能使我们看到自己的另一面，不管是坚持还是放弃，它都让我们重新认识了自己。
篇九：感谢作文600字
感恩的心，感谢有你。”这首《感恩的心》是我们常唱的一首歌。可是又有谁能真正地做到感恩呢？显然有90%的人都没有做到。这次学校为我们请来了优秀演讲家王子鹤老师，他为我们带来的演讲，使同学们都感动哭了，这次同学们是真的懂了感恩。感恩的人有很多，首先我们要感恩父母，因为是父母给予了我们生命，养育了我们，也是父母用那一双粗糙的手，在外不停干活，为的就是让我们可以过上富裕生活，可以让我们有一个好的学习环境。当我们生病时陪伴在我们身边的人是我们的父母，当我们受委屈、别人欺负我们时为我们保驾护航的还是我们的父母，当我们不听话时，偷偷躲在角落里哭泣的人依然是我们的父母，所以我们要感谢父母。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。”这句诗是形容老师的，老师就像那春蚕，就像那蜡烛，我们从小学到中学教过我们的老师里，我们还能记的谁。可老师却没有一点埋怨，她们依旧费心费力的教我们。可当我们没完成作业，不听话时，被老师责骂时，心里已经把老师骂了几千遍了吧！在众老师中谁最辛苦？肯定是我们的班主任。因为班主任不仅要给我们上课，还要管班级建设、卫生、纪律等等，这些事情都落在了班主任身上。在初中我就遇到了一位好班主任，她将我们班管理的井井有条。每天晚上我们都睡觉了，有谁注意到办公室的灯还亮着，老师们还在那里备教案、给同学们修改作业，老师们是多么辛苦啊！即使这样又有谁记住了老师的好、老师的恩、老师的情呢？
在这里我想对我的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈谢谢你们养育了我，我以是你们的女儿为傲，我永远爱你们。”同时我也想对我的老师们说：“老师谢谢您，是您将知识教给了我，谢谢您，您辛苦了。”
篇十：感谢作文600字
脉寻廿年，丕构起于青萍；庚辰孟陬，洪基肇自新康。居星城之桑隅，聚美金而北望。新纪再起，双春兼闰。辟雍雾列，俊才星驰。乐菁莪之育，湘师流馨；谨庠序之教，金海韫璞。
歆贾生之怀瑾，负笈担簦；慕屈子之握瑜，聿尚登学。葳蕤郡苑，桑梓嘉序。茂树满园而入境，绿草随处而怡神。湛湛碧波，水光涵清癯之美；青青子衿，雏凤发朗逸之声。抚春樱之灼灼，安縵安弦，对秋桂之团团，咏诗咏志。盛夏之晨，朝阳旭旭，栀香沤郁，晻薆吣弗；隆冬之夜，万籁寂寂，素月流天，清质澄辉。朝饮醴泉之水，夕拾丹桂之英，日慕先贤懿范，心生鸿鹄之志。人生若此，夫复何求？
素瓦朱甍，古之雅舍遗风犹在；苍壁粉墙，今之芳斋意韵皆存。寝庐居停，轩馆斋榭；伙房公厨，三牲五鼎。观郎生训走于较场，比肩接踵，秩序井然；怒号排空，凤鸣龙吟。又闻舞榭歌台，凤舞霞飞，莺歌云驻，曼声新谱霓裳；别样温黁，漾灯万幻，千虹交映瑶妆。感我金海少年，文韬武略，舞雩笙奏，淑德懿范，芝兰玉树，不愧此志。
经年勗勉，硕果累累。昃影漫移，师尹赫赫。教学相长，育三湘之才俊；兰蕙并蓄，造四方之贤英。教改旗举，泮宫荟美色；黉门气新，学府聚精英。诚信勤朴，立闪光之理念；育德育心，倡高效之课堂。革旧立新，顺明时而赽起；锐意笃志，济盛世而自强。
奕奕金海，巍巍学府，薪火相传，弦歌不辍；栉风沐雨，春华秋实；纵有千古，横有八荒；前程似锦，来日方长！幽怀曲陈，恭疏四韵；赋以咏志，聊付清笳，惟愿我金海中学，永承四世韶华，再启百年清躅！