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读《小学英语教学法》有感

时间: 2015-01-16 20:51 来源:未知 文章作者:秩名

读《小学英语教学法》有感

  
  读《小学英语教学法》有感
  作为有“世界通用语”之称的英语,它的使用价值越来越高,越来越受到世界各国人民的重视,《小学英语教学法》以现代英语教学理论为指导,重点介绍小学英语教学的基本原则和方法。
  书中指出,小学生学习外语具有模仿力强,记忆力好,勇于开口等特点和优越条件,对今后进一步学好英语,培养用英语进行交际的能力,将起着及其重要的作用。所以我认为,作为一名小学英语老师,我们的注意力和精力应该放在其语言技能的培养上,而不是放在单纯的语言知识上,要激发学生学习英语的兴趣和动机,培养学生良好的学习习惯,使学生获得英语的一些感性知识打下较好的语音基础,学习一定量的词汇,接触一定量的日常交际用语,从而具有以听说能力为主的初步交际能力;使学生在英语学习中受到良好的思想品德教育,个性得到健康和谐的发展。
  作为一名小学英语老师,我个人认为要搞好英语的教与学活动,运用恰当的教学方法,通过小学教学活动的趣味性,直观性,实践性使小学生爱学,会学,主动学,我觉得小学英语教学法是一门理论和实践相结合的专业课,不是会讲英语的人就能教好英语,我们不仅要具有坚实的英语基础知识和运用语言的能力,还必须学习有关英语教学的理论,提高自身的教学能力。
  作为一名小学英语老师,在具备与其他学科老师共性的素质,如敬业精神,良好的师德,广博的文化知识之外,还应具有良好的心理素质,因为在教育过程中,老师心理品质对学生心灵的影响,是任何其他教育手段无法代替的。它不仅表现为一种教育和教学工作的成败作文 www.zuowenren.com,而且作为一种巨大的教育力量潜移默化地影响着学生的人格,同时要具有系统而扎实的语言基础知识和听说读写几方面的技能和能力和较强的教学能力,包括语言的示范能力,综合教学技能等,还要有改革创新的意识,要随着时代的发展变化重新设计塑造自己怕形象。
  读了这本书,使我获益颇大,它使我明白自身的诸多不足,它给我提出了更高的要求,要不断学习,不断实践,努力提高自己各方面的素质。