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本学期的工作总结

时间: 2015-01-26 21:21 来源:未知 文章作者:秩名

本学期的工作总结

  
  工作总结
  丁
  不知不觉来到高新一小已近三个学期。这一年多以来,我学习着,努力着,收获着,成长着。为使自己更快更好地适应学校的要求,在工作上取得更大进步,现就本学期的工作做以总结。
  一、强化学习提升素质
  为了提高自己的思想政治素质,我认真学习了习近平主席今年教师节在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话,进一步深刻地理解了教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。我还认真拜读了《教师人格魅力的构建》、《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,希望通过言传身教、以自己的人格、行为去感染学生,努力成为一个深受家长和学生爱戴的老师。为了适应新形势,更新知识,进一步提高业务素质,我还参加了研究生班的学习。用敬业、爱岗,积极、主动、勤恳等实际行动,在自己的工作岗位上践行着社会主义核心价值观。
  我注重业务学习。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。
  二、敬业爱岗,严谨治教。
  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。作为一名教师,授之以鱼,不如授之以渔,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我刻苦钻研教材,仔细分析教材的编写意图,根据学情,以生为本,设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。
  课前,我认真仔细地进行备课。不但备孩子而且备教材备教法,刻苦钻研教材,加强对教科书的批注,做到每一句,每一段严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,积极查找课件,制作课件。
  上课时我运用多种教学方法,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求抓住重点,突破难点,讲求实效,精讲精练,巧讲巧练,以读代讲,抓住根本,重视语文听、说、读、写的基本功训练。让学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。
  以学生终身发展着想,重视学生思维与能力的培养。经常鼓励学生当小老师上课,进行辩论赛、演讲赛、主持人招募、播音员大比拼、小小朗诵家争霸赛,一天一个故事,午间播报等活动,锻炼其能力。
  教育面向全体学生。上课时,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找些学习有困难的同学回答,确保每个孩子都有发言权。并且给每个学生建立一个错字记录本,以便及时查缺补漏。还经常与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行针对性地辅导。贯彻生本课堂理念,以学定教,注重个体差异,不搞题海战术和机械重复的作业。重辅导、少布置、勤检查、严要求。
  阅读是人类进步的阶梯。我很注重阅读。先后师生、亲子共读了张晓峰的“我喜欢”系列书;推荐学生读了《绿山墙的安妮》、《荒野的呼唤》、《千句文》、《好玩的历史》、《漫画二十四史》、《林清玄散文》、《时间简史》等书。先后通过美文赏析,写读后感,日记等形式检验读书效果,以此提高认识,拓展思维,强化记忆。在被本学期的阅读竞赛中,我们班获得总分第二名的好成绩,其中一等奖4名,二等奖4名,三等奖4名。阅读效果已初见成效。
  亲其师,信其道。对于后进生真正做到晓之以理,动之以情。真诚地对待每一个学生,信任他们,给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导,然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:教会别人的同时自己也有提高,而且同学在我的帮助下学会了知识,我很自豪。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出小老师必须履行的职责,主要就是检查作业,辅导她们掌握课本的基本知识和技能,给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。小老师们确实非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲,一帮一小组,全班都有进步。
  其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围。
  再次作文人网 www.zuowenren.com,文以载道。在教学中渗透德育教育,我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。时时做到教书育人、充分利用教材中的内容对学生进行“我心中的好老师”“我爱我家”“诚信友善”“文明有礼”“生活小窍门”“开在心底的那朵浪花”“中国梦”“错误”等系列教育。
  三、班级管理自由民主
  我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、QQ,家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。
  我们班的学生思想活跃,热爱艺术,每个学生都是一幅精彩的画卷,每个学生都是一篇生动的乐章。我认真做好学生思想教育工作,加强班级管理,采用班长竞聘,组长轮流换的方式,充分发挥班级自管小组的作用和积分的作用,奖优促差,榜样示范,做到周小结月评比,强化班干部监督职能,规范学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想,轮流当组长,班长,自主民主地当家作主,管理班级。做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。
  在1月20日还举行了由学生自己组织策划,自己编排表演的内容精彩,形式丰富的迎新春联欢会,让孩子们尽情展示了自己的才艺。
  身体是革命的本钱。本学期紧跟体育组的安排,每天带着孩子们阳光长跑,锻炼体质,增强意志。在1月19日的体育比赛中,获得总成绩第四名,其中男子接力赛获第一名,女子第七名,越野10人共有6人分获各种奖项。
  四、存在问题
  1.应再静下心来,多读书,潜心研究教材与教法。
  2.作业批改应有针对性,鼓励性。
  3、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。
  4、自身各方面的素养有待进一步提高。
  5、文明礼仪教育要再落实。
  爱是教师美丽的语言,我用那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,去对待学生,感染学生。用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。
  

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