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2014——2015学年度第一学期 个人工作总结

时间: 2015-01-26 21:24 来源:未知 文章作者:秩名

2014——2015学年度第一学期 个人工作总结

  
  ——2014——2015学年度第一学期
  个人工作总结
  姓名:任启
  学科:语文
  年级:四年级
  时间:2015.1
  个人工作总结
  西安高新第一小学任启
  2014年,对于我来说注定是不平凡的一年,小宝宝的降生在给我带来快乐的同时也使得自己肩上更多了一份责任与重担,工作的变动实现了自己多年以来的愿望……这一切的一切都给2014年增添了一笔又一笔浓重的色彩!在这岁末年初的历史交替之时,伴随着屏幕上播放的祖国大事回顾记,我的注意力不由自主的发生了偏移。回首本学期的工作,往昔的点点滴滴竟如电影画面般历历再现,仿佛就如昨日乃发生之事,一时之间思绪万分,感慨万千,百般滋味,齐涌心头,竟不知从何着手。深夜独坐,一人静思,一时之间,手下寸笔,竟在不知不觉中将这点点花絮记录在案。
  在本学期中我主要担任四年级六班的语文教学和班主任工作,面对着新的环境,新的班级,我对于班中学生的情况可以说是一无所知,所以,在刚开学的一个月中,在日常的生活中,我主动走近学生,与他们谈话、沟通;在放学的过程中和课后的间隙,与家长联系,了解孩子的情况;在课堂教学过程中,认真观察、发现,并借助与其他任课老师的交流,了解整个班级的学习状况及每一个孩子的个体特征,从而使自己在较短的时间内对于整个班级乃至每一个学生的具体情况都有了大致的了解,为自己今后日常教学工作的顺利开展铺平了道路。
  对于四年级的学生来说,由于其年龄的增长,心理的发展,使其表现出一种既不同于一二年级学生的幼稚单纯,也不同于三年级学生的懵懂初开,而这种的不同,不仅影响到了其日常的言行,更涉及到了其课堂学习的状况。为此,在每上一节课之前,我不仅认真熟悉所要教授的内容,抓住教学的侧重点、难点,理清课堂教学的思路,更在此过程中注意关注到整个班级的状况、学生的个体差异以及其年龄、心理等方方面面的特征,在不同的教学环节中有针对性的采用不同的教育教学方式和策略,争取在完成教学任务的过程中使每一个学生都能积极、主动地参与进来,进而使其真正的有所获,有所得。更好的实现自己的语文观——即语文教学就是学生在把课堂和书本上学到的知识忘了之后脑中所留下来的东西。经过一学期的不懈坚持与努力,不仅保质保量的完成了本学期的所有语文教学任务,更使所有的学生对于语文有了一中全新的认识,在领略到其巨大魅力的基础上逐渐喜欢上了语文,并愿意参与到其中来。
  作为一位语文老师,我认为我们的教学不应仅仅局限于此,我们更应该关注到学生语文学习习惯的养成和今后持续发展的需要。为此,从接受这个班级的第一天开始,我便提出了每人每天认真书写一页字帖、用心读书半小时并做好摘抄的的要求,而且为了能更好的督促学生坚持下去进而更好地达到预期的目标和效果,我每天都坚持亲自批改学生的字帖,认真检查学生的读书摘抄。功夫不负有心人,经过一学期的坚持努力,我们班的学生基本上都养成了良好的书写与阅读习惯。凝望着那一个个飘逸的墨迹,品读着那一篇篇沁人的佳作,我不由自主地笑了,而我也更从中感悟到了作为一名老师的真正快乐和幸福
  做了整整12年的班主任工作,可以说我深知班主任工作的重要及其琐碎与辛苦,为此,我不敢有任何的懈怠,在做好班级日常工作的基础上抓常规,促安全,树班风,定期与各位代课老师沟通交流,了解班级近期的情况……在回顾每天工作的时候都要问一问自己我都做了些什么,我还可以做些什么呢……
  一只木桶的盛水容量并不是取决于整只桶的高度,而关键在于其中最短一块板的高度。我,作为一名年轻的老教师,在面对着社会日益快速发展的需要和人们对于教育教学越来越高的要求时,我倍感到了自身在思想、经验、能力和方法等诸多方面的不足与压力。为此,在本学期的日常教学工作之余,我不仅积极主动地去听取本校不同年级、不同科目老师的课,向其请教学习,从中汲取精华,更用心去阅读一些教育名家的优秀著作,认真体会一些精彩的课堂教学案例及实录,在此过程中对于我来说是感慨颇多,受益匪浅。
  如果说成长中所取得的阶段性进步与成绩可以增强一个人信心的话,那么如果要将这种进步持续下去的话,则必须正视自己身上依然存在的问题与不足。在回顾过去这些点滴的过程中,我的心中也不由自主的被一些荆棘所刺痛。比如在班级管理中对个别问题的处理还不够细腻;对于生本教学的理解还不到位……而这些荆棘如果不能及时的被剔除,则势必会影响到自己今后的专业成长和发展,为此我还需不断地磨练、学习,提高。
  ……
  停笔校阅,完毕深思,以上的点滴与其说是对自己往日工作的一种总结,更不如说是对自己他日经历的一种剖析,因为我一直坚信,对于任何的一个人,一件事情,如果要看其是否有了发展进步,最好的办法就是将其的发展演变过程进行纵向的剖切,然后进行观察、分析、比较,这样就会得到比较全面、客观、正确的结论和评价。而我更希望能在今日对昨天剖析的基础上,为自己的明日勾画出一幅更加美好的图画。
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