作文人网
你现在的位置:作文 > 教学方法 > 教师计划 > 英语组教研工作计划2015.doc

英语组教研工作计划2015.doc

时间: 2015-03-23 20:49 来源:未知 文章作者:秩名

英语组教研工作计划2015.doc

英语组教研工作计划
一、迎新学期,英语组老师乐“融”合
作为新学期的第一次集体碰面,英语组的英语老师们一来就坐成两排作文 作文人网 www.zuowenren.com 你也可以投稿,大家就整个学期计划进行了沟通和交流,有适时的个人想法集体分享,有针对计划任务的主动承担,邻座的还有个人心得的及时交流,有效建议的互动表达……会场氛围有序中又透着一股和谐的喜气热闹,大家的表情投入又放松,这不是最佳的研讨状态么?
二、研讨计划,承旧创新,各有侧重
新学期,英语组在继续秉承教研组特有的研究方式和文化——“研读结合”的基础上,从教研组,备课组,教师个人不同层面落实常规管理,提高教学效益;以校本纲要研究为主线,教学微课程研究为辅线的课题研究为抓手,并在区课题研究“探索基于语境、语篇下的单元整体备课新思路”的统领下进行相关课题研究,提升教研品质;以各项活动为契机,在成事中成人,促进集团师生英语学科素养的新发展。
三、细化安排,责任到人,合作共进
在了解教研组学期计划的总方针和各个月份市、区和学校的主要活动安排的基础上,老师们还具体讨论了各事项的具体落实,表格的形式不仅清晰呈现了每次研讨的活动主题,如理论学习的主讲内容等,还安排了每次活动的责任人和合作者,分工兼顾每位老师所在的梯队,个人特质,任教年级,所有的考虑都是一个核心“合作中共赢,成事中成人”。
本学期我们组要紧扣:“一打造,两推进,三探究”
1. 一打造:继续打造“天使之翼”英语社团,使其走出学校,冲出陕西。
  1. 两推进:大力推进英语品牌活动的开展;积极推进“Crazy Tuesday”的英语教师口语培训活动;
  2. 三探究:英语常态课如何实现高效性的探究;英语绘本教学模式的探究;新形势下,英语学科综合评价方式的探究。
  3. 本学期将在全校举行一次英语组培训观摩活动。倡导:“轻松惬意  围坐畅谈  促互补 [1]!k(_PM  ,你言我语 坚持不懈 共提高。”
时间很短。一个学期的安排,很多。在最短的会议时间内达成会议实效,这就是英语组英语老师们新学期奏响的一曲“快节奏行军号”。Well begun is half done!新学期,老师们已经“出发”!
                            
 
                                   英语组:张蓉君