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教师个人成长计划.doc

时间: 2015-03-24 21:49 来源:未知 文章作者:秩名

教师个人成长计划.doc

  
  教师个人成长计划
  给学生半桶水,你就要有一桶水的准备,这句话道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。作为学校的一名年轻教师,更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。
  一、 个人现状分析:
  自工作以来,在实际的从教工作中,虽然掌握了一些先进的课改理念和方法,也有了自己初步的教学个性,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。对于课堂管理工作,能用一颗爱心去对待学生,但有时缺乏耐心,没有蹲下身子和孩子交朋友,有时会以自己的理解代替了孩子的感受。但是,我对待工作认真负责,能与时俱进,积极学习各种教学刊物,积极参加教育科研活动,能够与孩子们在一起共同学习,看到他们的点滴进步,我会感到幸福。我将努力改进课堂教学,形成自己独特的教学风格,朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。
  二、个人发展规划:
  师者,传道授业解惑。教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。
  1、 加强自身师德修养
  教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子,面对他们,我们会感到敬畏。因为,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。教师也是平凡的人,也有七情六欲,但是面对孩子,你呈现给他们的是什么,他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中,作为年轻教师,我要真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。
  2、多读书,做一个知识渊博的人。一个有广博知识的教师才会有道德感召力。曾几何时,来到同事家,看到书架上那一本本学者大家的著作,羡慕、感叹,读起来如饥似渴;曾几何时,为了课堂上的一点疑问,回家上网查找资料,面对学生时心底的那份尴尬„„教师拥有了文化底蕴,你才会自如地面对学生,自如地应对各种问题。也只有这样,教师才能真正完成其教书育人的使命。所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。
  3、虚心请教,取人之长,补己之短。作为一名年轻教师,很多时候会“聪明反被聪明误”。自以为正确的内容,由于缺乏资深教师的经验而出现误差。因此,我要积极向同事学习,多走进同年级教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研活动和集体备课,就教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
  4、让反思成为习惯,让反思促进成长。只要教学存在,反思就存在。但很多时候却不能及时地记录下来,这就导致了很多资源的浪费。本学期我要对自己的数学教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的教育教学能力,为了学生的全面、健康、快乐发展,让反思促进自己的成长。
  5、认真备课、上课,争取为全体教师提供高质量的观摩课。本学期,我积极准备在校内执教公开课。课前,我要认真准备,查找资料,设计教法,争取在执教时关注学生,注重效果,为全校教师提供高质量、有价值的数学文观摩课。
  6、牢固树立服务的思想本学期,我要更加牢固地树立服务的思想:为学校服务,完成好学校布置的各项工作;为学生服务,走进学生的心灵深处,成为学生的良师益友;为家长服务,沟通学校和家庭,成为家长教育孩子的好帮手。
  总之,本学期,我将继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长,努力向一名优秀的数学教师前进。


再来一篇

  
  个人成长计划
  再次静下心来,思考自己的成长计划。来一小半年多了,几多概括,几多收获,几多沉淀,几多沉思……上一学期,从踏进一小的那一刻,就打定了除了上好自己的日常课外,就是多去学习,通过听其他老师的课去让自己迅速成长起来,融入这个人才济济的大家庭里。有幸能广泛聆听各位名师的课,先进的教学理念,活跃的课堂氛围,使我的心灵一次又一次受到了强烈震撼,是一种用语言无法描绘的震撼,灵动的课堂、精彩的学生、自如的老师,顿时,崇拜之情油然而生。渊博的知识让教师在课堂上收放自如,让学生耳濡目染,从此为孩子播下了热爱读书的种子。想自己这些年的教师生涯,再次感觉到了学习的紧迫性,反思自己的教学实践,几多收获,几多感慨!更希望自己在今后的教育教学活动中能够取得更大的进步,为此,特制定以下个人发展计划:
  一、在学习、培训中成长
  1、努力做到一周读一本新书,扩充自己的知识面,苏霍姆林斯基曾说过:“读书,是教师的一种生活。要天天看书,毕生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流。”
  2、参加华东师大研究生培训,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念,做好读书笔记,不断积聚知识,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。
  3、量阅读专业书籍,订阅《人民教育》《小学语文》,积极阅读教育教学文章,自己的教学思想具有前瞻性。
  二、在教学实践中成长
  1、认真看待自己的每一堂课,每一堂课争夺有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的改变,及时写好课后教学反思,养成勤于积聚的习惯,懂得把专家的理念变成课堂的实践。
  2、积极参加学校组织开展的各项活动,加强交流合作,与他人交流合作的过程中增长知识,拓宽思路,提高认识。积极与同事集备,努力探讨教育教学中的现实问题,经常反思自己的教育教学行为,达到共同提高。认真观摩名家课堂教学实录,并向校内外有经验的老师学习,提高课堂教学艺术。
  三、积极探索,勇于创新。
  努力构建有效的语文阅读课堂,让学生成为课堂真正的主人,以新课程的理念为灵魂,自觉更新教学行为,服务学生,关注学生,关注学生的生命健康成长,让学生在学习的过程中享受生命成长的乐趣,体验学习的愉快。
  “心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,我会在工作和学习中努力的去实践、去完善、去落实。



再来一篇


  
  个人成长计划
  在新的教改潮流下,教师提高自身素质,迫在眉睫。为了提高自己的业务水平,特制定自我发展计划如下:
  首先,不断提高自己的业务水平,教学能力。课余时间多看一些有关教学的资料、报纸,摘抄业务笔记,做好读书笔记、写好教学反思,认真书写心得体会。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。另外,遇到不明的问题,要虚心向老教师请教,积极探索新的教学方法,不断提高自身素质。只有不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。具体如下:
  (1)刻苦钻研,加强本学科专业理论学习,提高课堂教学实践能力。
  (2)进一步领会“课改”精神,并付诸于实践,提高课堂教学效率,使自己能灵活驾驭新教材。
  (3)重反思,坚持写教学笔记和教学随笔。同时要积极撰写教育教学论文,争取在有关的教育教学刊物上发表。
  (4)努力开展教育教学科研优秀作文 www.zuowenren.com 专注写作 作文人,积极参加学校课题研究。
  (5)积极参与课堂教学改革,更加适应新课改的要求,形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格。
  (6)始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作,不能因为工作时间长了而放松对自己的要求。
  (7)养成听课的好习惯,积极参加各类听课、评课的活动,并坚持每学期至少听20节课,从别人那里学到自己所需要的东西。
  其次,不断提高自己的多媒体教学水平。现在是信息时代,人类的生活已离不开电脑,教学同样如此,借助多媒体教学可以极大的丰富课堂。我将努力掌握多媒体教学方法,掌握一些有助于教学的基本软件的使用方法,为课堂教学服务。自制课件,在课堂上能熟练运用多媒体教学手段教学。并积极参与各级课件制作评比活动。电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。
  新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。
  再次,师德建设的发展目标。想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断的发展,不断的进步。师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求。为加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强教师的服务意识,开展为学生服务的活动。特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心发展定位--使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人的高素质的人民教师。
  未来的一年里,逐渐提升师德修养,逐步在各方面融入合作市中学这个大家庭,努力培养自己的爱心、耐心、细心,不断锤炼自己的专业水平和业务能力;向学校有经验的老师学习,成为教育教学有自己特色的合格教师。
  (1)总体思想鼓足干劲,立足前沿,自我突破,力争一流。
  (2)上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。进行教学案例的分析,努力使自己业务水平再上新台阶。努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。坚持自己的特色。
  最后,努力提高教育科研能力。积极参加学校组织的各类教研活动,学习先进学校和优秀教师的经验和好的做法。加强集体备课和同伴互助,充分发挥集体的力量和智慧。相互协作,营造团队的积极合作文化,集思广益,共同克服教育教学中的困难;共同分享正反两方面的经验,少走点歪路,多一点成功;一起探究,不断地实践与反思,不断地改进自己的教学行为。
  王婧
  2015-3-24