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在规划中成长,在反思中提高

时间: 2015-03-25 20:59 来源:未知 文章作者:秩名

在规划中成长,在反思中提高

  
  在规划中成长,在反思中提高
  我是一名普通的小学语文教师,但如今自身从个人目标,敬业精神,业务素养,教学理念等诸多方面的改变和提升都是源于一小这个团队给予我的个人发展的压力和动力。我爱自己目前从事的这个职业,,但社会对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展的需要,同时也为自身价值的体现,我们必须树立终身学习的思想和具体的发展规划,。为了让自己有更好的发展,在2015之初,我对自己今后一段时间的成长做以下具体的规划。
  一、个人分析:
  作为一名有着十余年教龄的教师,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,工作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业,对待学生严格有爱。我想良好的“师德”是确保各项工作成功的基础和关键。但在教育教学工作往往是简单的重复,进取心、进取意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏工作中的思考。教学研究往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来。
  二、重视师德修养不放松。
  有人说教师的工作是一一份良心活,对此,我深表赞同。一个好教师一定是在教育教学工作中真正为学生的终身发展负责的老师,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
  三、个人专业发展目标:
  1、多读书,用先进的教育理论指导自己的工作。
  要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍.同时注意多钻研作文 作文人网 www.zuowenren.com 你也可以投稿,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格。
  2、虚心请教,取人之长,补己之短。
  作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
  3、加强教育教学研究,做创新型的教师。
  教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。
  在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。
  转变教育教学观念,积极研究新的教育教学理念,善于思考,大胆实践,紧跟一小教育教学改革的步伐。
  4、教学基本功。学习基本功对于一名从事教育的老师非常重要,如果没有过硬的基本功,很难较好学生。本学期结合学校要求,努力在普通话、钢笔字、粉笔字等方面提高。
  我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。使自己有信心完成这个计划。
  一年级语文
  张岚
  

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