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教师专业成长计划

时间: 2015-03-25 21:02 来源:未知 文章作者:秩名

教师专业成长计划

  教师专业成长计划
  作为一名年轻教师,我迫切的希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。虽然已经走上工作岗位14年了,但从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理,为自己确立一个明确的专业成长目标。自从参加了华东师大研究生班的学习后,我更加深刻体会到教师专业成长的重要性,也越来越感到知识的欠缺。为努力成为一名科研型教师,适应现在的教育形式,必须对以往的工作进行认真的反思并制定一个个人成长计划。
  一、在培训中成长
  利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的激励性评语,在自己的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现状,激发学生学习的兴趣。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。
  二、在学习中成长
  1、精读书籍,积极反思
  利用业余时间大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。
  2、专业引领,注重实效
  充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习,观看各学校的名师视频和观摩本市区的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念作文 作文人网 www.zuowenren.com 你也可以投稿,摒弃旧观念。
  3、在反思中成长
  没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。在一节或一天的教学工作结束后,及时记下自己教学实践的心得体会。通过组织现场观摩或观看优秀教师的教学录像,进行相互交流、探讨,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。
  三、在实践中成长
  为了检验自己的课堂教学,提高教学技能。我会积极参与课堂教学活动,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。