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关于母亲节作文

母亲

母亲节手抄报—妈妈,节日快乐

(第1篇)

  母亲节手抄报

  当我们来到这个世界,妈妈的关爱,无处不在,每天都围绕在我们的身边,小朋友们,你们都感觉到了吗?平时,很多小朋友可能都羞于表达,但是在母亲节这一天,大声地告诉妈妈:妈妈,我爱你!

 

  

母亲节手抄报

  母亲节手抄报

母亲节

(第2篇)

   
  每天我都要看日历,今天有了新的发现----明天是母亲节。对呀,不是规定好了吗,每年的5月份的第二个星期日是母亲节。我差点忘了。   我把这件事悄悄的告诉了弟弟,弟弟惊奇的说,明天是母亲节。我点了点头。我走出门去,看见了妈妈,于是,我就奔向房间里,做礼物。做礼物我是最差的。我躺在床上,想着想着,不知不觉的睡着了。下午,我走来,妈妈说,让我奶奶家吃晚上,今天不回来了。   整整一天过去了,母亲节到了,妈妈向以前一样照常上班。晚上,我们吃过晚饭,便神神秘秘的把妈妈拉过来,让妈妈坐在凳子上,便给妈妈洗了一次脚。哇,脚真的好硬,这让我想起了妈妈每天上班操劳。 
  今天,我在看书时,一文让我领悟到了什么才是伟大的母爱。 
  母亲节是远方作者思念母亲的日子,对于我来说,母亲节是让我们怀着一颗虔诚的心去感恩母亲报答母亲的。
 

母亲节手抄报

(第3篇)

  母亲节手抄报

 

  

母亲节手抄报

  母亲节手抄报

今天母亲节

(第4篇)

  习惯地看看日历:啊!今天母亲节。我赶紧拿着钱去上学。一路上,我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼物给妈妈可是我三年来雷打不动的习惯。    说起母亲节,我三年前就听到了。那时真幼稚,感觉太晚了,没买到什么,就送了自己最满意的一对头花给妈妈。还写了一封嫩稚的信。妈妈握住头花捏着信,还是很高兴。前年,我送了一瓶很亮丽的指甲油,晶闪闪的,透明中闪耀着晶粉的光芒。妈妈同样很喜欢。去年呢,我别出心裁,送了8朵美丽的康乃馨给妈妈,妈妈闻着花,惋惜地说“如果是假的多好,就永远不谢了”。我也曾为它谢而苦恼呢!真花虽然给过妈妈快乐,但它一谢妈妈就会为此惋惜了。嗯,对,今年就送假花吧!    我只带了2块钱,吃早餐用了1块,我只有1块钱了。“能买什么呢?”我边想边走。咦?前方好多人!我跑过去,原来有一个妇人在卖假花。哇,好精致的假花!假花是用丝绒做成的,看上去很美,还有一条同色的彩带。外边还有一张印了各种图案的同色纸。真的太美了!不过……如果很贵呢……上次我想买假花,居然要5块一朵。我还是抱着转机的心情去选了选花。那些假花居然还喷了香水,香香的,妈妈肯定会喜欢!    “喂,阿姨?这朵多少钱?”我挑出一朵淡蓝色的花问。“哦,不贵不贵,1块!”嗯,这价钱很适合。我便掏出仅有的1块钱,买了那朵淡蓝的花。一路上我都很兴奋。但我要藏好来,别被妈妈发现了。下午我还要买的。    回到家,我把它藏在书柜里。妈妈肯定发不现。    妈妈仍像什么也不知一样。“哈,到下午来,给你一个惊喜!”我窃笑着。    一到下午,我赶紧去卖花女那儿买花。我挑了10朵花,花了10块钱。加上早晨那朵蓝色的,11朵,代表着一心一意呢!妈妈肯定很喜欢,很高兴的。    回到家,我把花藏在背后。妈妈在做家务,我大喊“妈”,然后她回过头来,我马上亮出了11朵美丽的花。妈妈惊喜地说:“哇,女儿好乖啊……买了这么漂亮的假花给我!真美!”她接过花深深闻了闻。接下来,她就很高兴了,爸爸、爷爷也为妈妈高兴。    今天母亲节,我交上了一份热爱妈妈的心!             
 

美术:母亲节礼物

(第5篇)

  活动过程:

  一、引出课题,激发兴趣

  母亲节就要到了,工厂的叔叔要为所有的妈妈们准备了一件礼物,有是手绢也也有围巾,可是工厂的机器发生了故障,没有办法为手绢和围巾进行上花和上色了,于是想请小朋友们帮忙设计图案和上色,你们愿意吗?

  二、引导幼儿探索印画的方法:

  1、试一试:出示印泥和各种材料,幼儿动手尝试印画,先在印泥上蘸上颜色,在往纸上印。注意不要弄到桌子或衣服上,会使用抹布。

  2、 说一说:小组之间讨论,如何印出漂亮的图案。

  3、 做一做:自己设计制作自己喜爱的手绢或围巾。

  三、作品展

  四、送给好妈妈的礼物,把自己制做的手绢或围巾当做母亲节的礼物送给自己的妈妈。

  活动目标:1、引导幼儿学习印画的技能。

  2、培养幼儿的想象力、创造力。

  活动准备:有形状的玩具、蔬菜(刻有图案或形状)、各种形状的海棉、硬币、牙签、树叶、软木塞(刻有各种形状或花纹)、彩色水粉、墨水、印泥、毛笔、抹布、各种质地的纸、卡板纸(上有镂空的图案)等