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四六众生相

时间: 2015-03-22 21:56 来源:未知 文章作者:秩名 字数:作文400字

四六众生相

  
  最近,我们班上课总是坐没个坐像,站没个站样。写字时,也是这个样子,邢老师还总是在写字的时候监督着我们那!
  邢老师就给我们总结了一下,说:“你们最近很不在状态下啊!和没玩够似的。下面,我就给你们表演一下咱们班的十八种姿势。”说着,邢老师就开始了。
  第一种,啃猪蹄式:在上课的时候,我们总是把那个头低的很矮,在啃手指甲、手指······就好像在“啃猪蹄”。
  第二种,伸懒腰式:有的人上课伸懒腰,有的人上课趴在桌子上打哈欠,而且不顾老师在讲课初中作文 www.zuowenren.com,竟然还继续伸懒腰。
  第三种,支架式:上课必须用手托着头,属于超级轻度的头重千斤式。全班有百分之八十的人用这一种姿势······邢老师表演的非常精彩,而且逗的我们是哈哈大笑。可是邢老师说:“你们也看见了吧。看着挺搞笑,但是看多了就没有意思了。”
  我觉得我在十八种姿势里面是啃猪蹄式,我写字的时候,已经有了习惯。在家里的时候我也是这个样子。所以,我以后一定要把这个坏习惯给改掉。
  


第2篇
四六众生相
  
  四六学生听课众生相
  前几天,我们班的班主任——邢老师去传达室拿东西的时候,看到了我们上课时的样子,火冒三丈,给我们总结了我们班听课十八式。
  第一式:
  露头式(也叫与桌亲密式):上课老师让记东西时,有些人只露着头写,脸贴着桌子写,好像与桌子非常非常亲密似得。
  第二式:
  啃猪蹄式:老师让写字的时候,有人写字时把嘴和下巴都放在手上写,好像那只手就像一只美味的猪蹄。
  第三式:
  昏沉睡觉式(也叫和胳膊亲密式):在写字的时候,有人把头放在胳膊上写字,好像胳膊是一个让人躺着就非常舒服的枕头,让人看着他想要睡着了,也好像那个胳膊是一个大宝贝,一天不碰那人就会死了似的。
  第四式:
  狮吼功式(也叫大打哈欠式):下课时,有人觉得自己终于解放了,于是伸伸懒腰,打了一个大呵欠,好像少林里头的狮吼功。
  第五式:
  心不在焉式(也叫胡思乱想式、走神式、呆若木鸡式):一个人在上课的时候,突然走神,老往一个地方呆滞、呆若木鸡地看,心中也跟不上老师的节奏,一直在胡思乱想,不看黑板、不看老师。
  第六式:
  扬天长啸式:在下课的时候,有人朝天打一个大哈欠,我们班的赵衍泽就属于这种。
  邢老师演的绘声绘色,逗得我们哈哈大笑,但是邢老师这样说我们,并不是要害我们,是想让我们保护好眼睛。
  让我们大家共同保护好自己的眼睛吧!
  

第3篇
四六众生相
  
  四六听课众生相
  时间过得飞快,一眨眼,就有两个星期过去了,我们也有了邢老师给我们总结的听课十八式,分为:支架式、海绵式、决战式、超人飞行式、呆子式、头重千斤式、做贼心虚式、半头式哈哈!听不懂吧?那,就看下面的解释。
  支架式:就是我们上课听讲时,头和手碰在一块,低的很低,老师说:“我们得需要一个支家才行。”
  海绵试:老师说:“我们有的总是就像是没了骨头、少了一根筋似的,要不就是趴在课座上,要不就是把头仰到后面的桌子上。”
  决战试:就是老师说:“我们上课时,有的时候因为超线所以打架,就是我们胳膊肘互相顶来顶去。”
  超人飞行试:老师说:“在准备下课时或老师回过头去的时候,那些同学打个哈欠,或伸个懒腰,这样的动作很像超人飞行。”
  呆子式:我们的同学有些在上课时,看着黑板不一会儿就走神了,老师叫他起来回答问题,他却什么都不知道。
  头重千斤式:有的人头像千斤一样重,不得不把头放到桌子上,其实他真正的目的是想睡觉。
  做贼心虚式:有的人把语文书往桌子上一立,然后把头藏在语文书后面,要么是做小动作,要么就是干别的。
  这就是老师给我们总结的上课时八项,我属于:决战式、超人飞行式。
  

第4篇
四六众生相
  
  四六听课众生相
  开学以来,我们班的同学都不怎么精神。上课的时候,各种各样的姿态就摆在老师的面前——有的把下巴搁在手上,有的把身子铺在桌子上,有的把手放在桌洞里做小动作,还有的碰同桌一下,然后同桌再还回来……我们这样做,老师也很生气。所以,老师决定给我们一个教训。
  有一天上课,老师给我们总结了以下几条:上课“啃猪蹄”式、上课斗殴式、上课神游式、四仰八叉式、啃指甲式……老师还决定,以后再有按刚刚说的做的同学,罚。
  在老师说的几项里面,我荣幸地中了第二条。但是听到老师的话之后,我的脸变黑了。但是我还不算惨,张芮宁非常荣幸地中了三条。我们两个也知道,这样做不正确。所以我们决定,一定要把这些恶习改掉。如果自己改不掉,就由老师来帮我们改。但是,我宁愿自己改,我不想让老师帮忙了。因为老师每天都很累,让老师休息休息也好。
  我们的课堂在老师的表演下笑声四起。但老师表演完了之后,班里的笑声突然消失了。因为我们都知道,笑声过后,便是我们四六班的良好风貌!