篇一：我眼中的色彩作文700字
在我的记忆中，有一幅永远不会褪色的画面—一个小女孩坐在一棵盛开着火红色的花的石榴树下，翻动着一本诗词，那里记载着我眼中最美的色彩。
记得那是小学的暑假，奶奶家园子里的石榴花带着热烈的情绪，绽放着。我翻开书，嗅着石榴花的香气，静静地读着。
忽然，眼前的景物变了，茂密的树林，翻滚的波滔，还有那两个依依不舍的朋友。李白身穿一袭白衣，举起手中的酒杯，对即将远去的友人致以离别时的祝福：“青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游于意，落日故人情。挥手自兹去，啸啸斑马鸣。”辽阔的草地上，只剩下那抹孤独的白影。离别时的潇洒，安慰了友人的心。只是，离别后的孤独，友人离去后的悲哀，有几人看见？那白色的衣，在风中飘动，宛如空中被风吹来吹去的风筝，挣扎着，抵抗着，看着朋友们一个个离去，只剩下自己一人，这种痛苦，有几人理解？只看见他的洒脱，他的桀骜，而那种难遇知己的苦闷，有几人明白？那抹雪白的色彩，就这样，永远地留在我的心中。
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”天色忽然变暗，一片漆黑的树林浮现于眼前，几个渺小的身影，在林中穿梭着。
他们抬起手臂，试图遮挡瓢泼的大雨，队中不时传来几声埋怨，所有的人都愁眉不展，除了那个人。苏轼身披一件灰袍，已被大雨淋湿，他仰起头，看着豆大的雨点直直落下，轻轻地吟道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”听！那是雨打树叶的声音。我想，苏轼他应该也听到了，他是多么乐观的人，多么的热爱生活。那种雨中的情操，有几人拥有？那种对生活的喜爱，有几人能效仿？那一袭灰色的长袍，永远地留在了我的记忆中。
蝉在树叶间不断地鸣唱，石榴花的香气愈加浓郁。我合上书，将那世间最美的色彩，留在眼前。
篇二：我眼中的色彩作文700字
春天是绿色的，是充满生机与希望的颜色。
夏天是红色的，是充满激情与活力的颜色。
秋天是黄色的，是充满喜悦与自豪的颜色。
冬天是白色的，是充满神秘与探索的颜色。
儿时最喜欢蓝色，那是向往天空的结果；而现在最喜欢紫色，那是走向高雅与成熟的标志；将来，最喜欢的应该是黑色，那是夜的帷幕，那将是我毕生的追求。
常在书山中漫步，眼中的色彩便更丰富了。每当我读到“春风又绿江南岸”时，脑海中便出现一抹浅浅淡淡的绿。那又何止是一个“绿”字，这抹浅绿，叩响了春天的门！当读到“国破山河在，城春草木深”时，一抹深沉的绿便从眼前飘过。那又何止是一抹深绿，这样的颜色，诉说着无穷无尽的哀愁！当读到“时间，红了樱桃，绿了芭蕉”时，耳畔划过的是只属于纯绿色的细语。这又何止是一声呢喃，这是一首关于岁月的凯歌！
其实，无论是“无边落日萧萧作文人网Www.ZuoWenren.coM下”还是“看满山红遍，层林尽染”，描述的都是红色，但是如何看待这种颜色，并不是取决于别人，而是自己对于人生的态度。
“月移西楼经鼓罢”是忧郁沉闷的蓝；“渔夫收网转回家”是象征丰收的黄；“雨过天晴何需伞”是怡然自乐的白；“铁匠熄灯正喝茶”是安定祥和的灰；“樵夫担柴早下山”是象征勤劳的红；“猎户唤犬收猎叉”是关于生命的绿，“美人下了秋千架”是平淡无奇的紫；“油郎改行谋生涯”是失落无奈的黑……
赤橙黄绿青蓝紫，紫蓝青绿黄橙红。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起，我的童年因绚丽的色彩而万分美丽；眼中的色彩被流逝的时间所品味，我的青春因绚丽的色彩而充满活力；眼中的色彩被人生的书籍所收录，我的未来因绚丽的色彩而绽放光芒！
无论世界的色彩是繁多还是单一，都改变不了我眼中的色彩。
我一直坚信一句话：“世界因你眼中的色彩而美丽！”
篇三：我眼中的色彩作文700字
生活就像一道迷人的彩虹。有红色，如“一枝红杏出墙来”，有黄色，如“夕阳无限好，只是近黄昏”，有绿色，如“春风又绿江南岸”等。正因为有了多种色彩，所以生活才变得丰富多彩。
罗丹说过一句话：生活中不是缺少美，而是缺少美的发现。可能是因为我发现了吧，才知道生活中有这么多的美。
春天，不仅使我想到了小草。想到了它那“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力，看到了那“泥融飞燕子”的景象，听到了那“谁家新燕啄春泥”的悦耳声音，闻到了那春风的气息，可谓“此风只应天上有，人间哪得几回闻”。
夏天，一提到夏天，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，仿佛就在眼前。天空微微下起了牛毛细雨，荷叶下面的红莲，尽情欣赏这如画的美景。给人一种“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”的感觉。雨刚停，那蜻蜓就耐不住性子，飞来欣赏着迷人的景色。你看，有几只蜻蜓被初露尖角的小荷吸引住了。此情此景，不禁让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
秋天，是丰收的季节。你看那树上，往日的桃红柳绿、花枝招展已不再有，取而代之的是硕果累累、瓜果飘香。谁看了，谁不垂涎欲滴呢！你看那枫叶都羞红了脸，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”说的可不就是它嘛！
冬天，你看，大地妈妈的手多巧呀！给花草树木做成雪绒衣服，穿在身上正合身。那漫天飞舞的雪花，恰似一个个雪宝宝从天而降，给人们带来欢乐、喜庆。为什么这么说呢？常言道：瑞雪兆丰年，这难道不是一个很好的解释吗？这么美好的美景，这么多的雪花，这么厚的雪，小朋友们早已耐不住性子，在雪地里堆起了雪人，打起了雪仗，玩起了滑雪。你可能会问，这么厚的雪，小麦难道不会被冻死吗？常言道：“冬天麦盖三重被，来年枕着馒头睡”。
我眼中的色彩，就像一道彩虹，既有红色，又有黄色，还有绿色，还有……，我知道，那，是希望的色彩。
篇四：我眼中的色彩作文700字
你悄无生息地闯入了我的生活，披着轻盈的黑纱，进入我的眼帘，为我的生活带来了一抹纯净的黑。也正是你——书法艺术，扫清了我心中的盲区，诠释了我眼中的黑。
我们的相遇是在那个不起眼的下午。我来到书法教室，正如推开书法世界的大门。
我坐在桌前手里按压着一张烫金花纹纸，手握精致乌黑的毛笔，眼睛紧盯着乌黑纯净的墨汁，砚台里如水面般平静。我本应饱含墨汁的书写，但在下笔蘸墨时却犹豫着不想打破水面滴宁静。我慢慢地刮着笔肚，多余的墨汁像露珠一样滑落，溅起了涟漪一样的水波纹。
终于准备好了，我开始动笔了。这一笔下去，我心中释然了许多。关于我的人生第一笔毛笔字，我的好奇与期待渐渐化为惊奇与欣喜，而那一抹纯净的黑也留在了做工精致的作品纸上。虽然黑色一点也不清澈，但却像叮咚作响的山泉从我心中划过，不留一丝痕迹，却全部记在我心里。
练习书法融入了我的生活，黑色的墨迹流进了我的心里。
再一次来到书法教室，我安静坐定伴随着着高山流水的音乐开始书写，一笔下去墨在纸上留出清爽的痕迹。轻轻扭转手腕，笔尖像孔雀开屏。阳光刚好照射在纸上，笔尖在光照下又好像金色的锦鲤，流淌出的墨汁泛着若隐若现的金光，好像鲤鱼身上闪烁的金色鳞片。
我沉醉于其中却没发现有一个小孩儿已经看了我半天。我发现他却没有惊慌，往日里我一定会紧咬下唇，什么也不说，连脸也会渐渐通红胀得通红，但此时此刻我有书法为伴，与黑色为友，这两者好像产生了一种魔力，让我自然而然的去和他交流，我仿佛在他身上看到了当年我学书法的样子。
书法那种独特的黑让我做到全身的静心与放松，学会平和待人，泰然处事，与老师交往自如，练习的更勤，进步的更快。
生活中充满了绚丽多彩的颜色，偶尔一种素淡雅致的颜色，让我眼前一亮，这种纯净的黑色在我眼中永远是最美丽的，在我的生活中与我并肩同行。
篇五：我眼中的色彩作文700字
在海边，曾多少次目睹过金灿灿的太阳跃过海面；曾多少次望见那碧蓝的的海天相连。在山里，曾多少次因满目的的青山绿水陶醉；曾多少次为那些五彩斑斓的小生命而感动。在雷雨中，曾多少次看到一道道白光而畏惧；曾多少次被雨后的彩虹而震撼……
色彩在我们的生命中无处不在，美丽的大自然赋予了生命同样绚丽的色彩。我们或是一生与大海为伴，让生命定格为蓝色。代表着包容、博大；或是做一名身着白衣的“天使”让生命定格为白色，代表着爱心、奉献；或是生活在田垄上做一个农民将生命定格为绿色，代表着希望、信念；我们也可以一生为国家而奋斗，将生命定格为红色，代表着勇气、理想。每个人对色彩都有不同的理解，因为每个人生命色彩是不同的。从出生的那一刻起，我们就注定要为自己的生命添彩。
当然，青春就是五彩的调色盘有你通往成功的道路。白天，我们在学校与同学激烈竞争共同进步，夜晚挑灯做题奋发图强，这是理想的颜色。和爸爸妈妈一起在天地中遨游，带着无限的幻想走遍地球。逛过名山大川；饱览千年古迹；感受异域风情文化；尽享各地美食，这是旅游的色彩。也可以带在家里多陪陪父母，多做一些力所能及的的事，父母老了以后亘古要的是陪伴。要多陪陪他们这是温馨的色彩。停息一切“战火”和朋友“并肩作战”一同分享喜悦；一同面对困难；一同见证美好的青春。让友情围绕在身边，这是友情的颜色。多给那些卖艺人一些钱即使一块钱也好。将自己不要的小了的衣服捐助给那些山区的儿童，有能力还可以献一些血，这是爱心的色彩。父亲给儿子提醒要降温度的电话，母亲的一声“记得穿秋裤”和每天香喷喷的饭菜，这是关爱的色彩。儿子给父亲洗一次脚，女儿给母亲捶一次背；儿女对父母的的陪伴；这是感恩的色彩。
生活中充满了无数的色彩，如梦的花季充满了五颜六色的缤纷；为青春印下希望的梦。
生命的色彩；最初的色彩……
篇六：我眼中的色彩作文700字
漫江碧透，是荷的颜色；白雪纷飞，是冬的颜色；黄沙漫漫，是秋的颜色，世间万物都有着那一份独特的颜色，你也同样。
初次见你，你穿着一身白纱衣，那么纯洁，那么高雅，像是一朵从天而降的云，完美无瑕，散发着青春的气息，与周围的一切都仿佛合并一起，总是那么融洽，几乎找不到你，又那么明显，让我一眼发现你。
因为遇见你一切就注定，每分每秒都渴望再凝视你，不忍心让你受到风雨伤害。所以，我们的遇见，是偶然，亦是必然。
再次见你，是那个清晨，你伸着懒腰，露出些许嫩黄，露珠滴在你身上，惊动了旁边的蜜蜂，却忍不住留下，继续注视着你绯红的脸，你却仿佛害了羞，微微低下头，这不经意的动作，却为你添加了些许娇媚，真是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”
第三次见你，是个骄阳似火的下午，阳光灼烧着世间一切，你却不怕那阳光，傲然站着，将身子大大地展开，让阳光照射你的每一寸肌肤，路人过了，都用惊恐的眼神看着你，你却好不在意，好像在喊：“来呀！谁怕谁？”几只灰鸟飞过，很快消失在云际，你又放下与阳光较劲的事，去看那样鸟了，你呀你。
晚上，我出来散步，又撞见了你，你还是如往常一样，大大地展着身子，却好像闪着光，你呀，总是那么好心肠想给每一个走夜路的人送去温暖，却不想想单薄的自己，受了凉，怎么办？
如果说：“金屋妆成娇待夜，玉楼宴罢醉何春”是唐玄宗与杨玉环如火如荼，如胶似漆的金色爱情；如果说：“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”是辛弃疾与她的红色爱情；如果说：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”是李清照与他的灰色的爱情，那么我与你就是一抹似有似无的淡粉，是懵懂，憧憬的爱恋，这是你我情有独钟的颜色，不张扬，不虚伪，不花哨，是彼此间最朴实，最真挚的一份情感。
朋友，如果你向我问起，她是谁？我如实告诉你，她叫百合花。那白，是我最爱的颜色。
篇七：我眼中的色彩作文700字
您的脸上泛起一抹红光，我想起了曾经您对我作出的点点滴滴。老师，您知道珍藏在我心底的最美的色彩吗？师生情，那一抹温暖的红色，永恒的成为了我眼中最温暖的颜色。
记得刚转来的时候，因为我上课不认真听讲，所以成绩很差。终于，发卷子了，我看见那卷子上一个个刺眼的红，同学们像快乐的小鸟冲出了教室。教室里空洞洞的，我的心仿佛失去了平衡，也空洞洞的，死一般的安静在我看来就是暴风雨前的平静。老师默默地走到了我的旁边，我羞得脸都红了，将头埋得很低，却没有想到您轻轻地拉了一把椅子坐在了我的旁边，拿起了我的卷子分析了一会儿，然后亲切问我：“都听明白了吗？用给你讲一讲吗？你看，这题该错吗？下次要努力呵！”我惊恐地点了点头。曾经有哪位老师想您这般关心我，帮助我？听着您那清脆的喉咙，我的泪水不争气地涌了出来，滴落在那一个个刺眼的红圈上，与您脸上的一抹温暖的红，成为了我眼中最美的色彩。
曾经有一次，因为窗外的瓢泼大雨，所以学校提前放学，当别的同学欢乐的说笑声消失后，屋内显得更加寂静，我母亲的身影一直没出现在门口，我失落地探出身子，此时窗外树林阴森的就像一具具僵尸一样，我焦急地盼望着。您收拾好东西，正准备出门回家，突然发现班内还有我在焦急地等待，于是您放下了手中赤红色的大伞，亲切地问我怎么还不走。我急得都快哭了，伤心地回答：“我妈妈还没来呢。”您走到了我的身边，用手抚了抚我的头，拿出了一方粉红色的手绢，安慰我道：“没关系，大不了我送你回家。”那天，您撑着红色的大伞，伞下的您与我的心近了许多。正是因为有了您的陪伴，我不再感到孤单，无助，害怕，那大伞的红色，成为了我眼中最美的色彩。
如今，虽然我早已毕业，但您脸上的微红和大伞的赤红都成为了我眼中最美的色彩。红色，温暖的色彩，师生情，温暖的红色。