篇一：记一次游戏木头人作文400字
突然！教室里传来了吵吵嚷嚷的声音，过了一会儿却又鸦雀无声，这是怎么回事呢？原来是同学们在玩一二三木头人啊！
这么好玩的游戏怎能少得了我呢？于是我立马加入到其中。
第一轮开始了，这次是我当抓捕者，我转过头开始念：“一二三木头人”。当我将头转过去时，同学们一动不动就像一块木头。我眼珠子咕噜一转便想出了一个好办法，我对着那些同学做了一个鬼脸，有几个同学忍不住开始哈哈大笑，然后他们就被抓走了，我转过头去再次念：“一——二——三，木头人”，这次我念得前慢后快，弄得同学们都没反应过来，我就已经回过头来了，好多同学脚还在向前迈呢！于是我又抓走了一大半的同学，剩下的同学汲取了教训，我怎么也无法抓住他们。我心想：这耗下去也没办法啊！他们迟早要赢，看来我只能祭出我的绝招了！于是我转过头去，在他们的脖子处放了一些头发，他们瞬间开始哈哈大笑，我就把他们全抓住了。
快乐的时光总是短暂的，“叮铃铃”上课铃响了，同学们恋恋不舍地回到了教室。
篇二：记一次游戏木头人作文400字
今天上达课的时候，龙老师让我们玩了玩一、二、三木头人的游戏。
游戏规则是，喊了一、二、三木头人，就不能动或笑，谁动了或笑了，就会被淘汰。我们立刻一个一个像成了铁做的铁人，有的装成了一个武士，有的装成了一只大公鸡，有的装成了一个小丑，有的装成了一只小白兔。大家一动也不动就像被施了魔法。一会儿过去，终于有人忍不住了笑起来，我悄悄一看，原来是尹一涵。他这一笑，不得了，把全班都传染了。笑声一会从这里冒出来，一会从那里冒出来，让我也想哈哈大笑。过了一会儿，又有很多人KO。我作文人网Www.ZuoWenren.coM在KO的边界限，终于龙老师说：“一、二、三木头人结束。”这句话仿佛是让我们可以重获新生的药，让我发泄一样地大笑，而曾钰圃则一蹦三尺高。
第二次挑战开始，我们只听老师一声令下，我和曾钰圃就摆出了对阵的样子。我们就这样一动也不动，坚持一会儿，我们俩就忍不住笑了起来，眼看就要被淘汰，老师刚好说：“坐下吧。”看别人坐下了，我也坐下了。还好没被发现，我心里暗自高兴。我们刚坐下，龙老师就说：“我还没说一、二、三木头人。”哇，龙老师果然会给我们陷阱。我想：以后要有自己的判断能力。
篇三：记一次游戏木头人作文400字
张梦晗
昨天我在班里和老师，同学们一起玩123木头人的游戏，在老师的判断一下，一共有三局第一局1分钟，第二局3分钟，最后一局也就是第三局5分钟。
开始，只听老师那张嘴快速的张动着同学们立刻扮出奇怪的样子，有扮小猫的、有扮大老虎的、有扮小狗的、还有扮小兔子的……刘毅豪淘汰老师一个个说出了被淘汰的人的第二局，有的同学自己认输了认输和淘汰的同学让其他同学也淘汰，有的挠他们痒痒有的说一些让大家生气的话，果然有同学淘汰了这3分钟，让我觉得好像过了3小时一样。第三局开始老师的声音了，我紧张起来，因为3分钟就像3小时那5分钟在我心目中不就相当于5小时了吗？好吧，有的同学想让我淘汰那好吧，我就要闭上眼睛，这样我就看不见你就看不见他那好笑的样子了。
游戏结束，我缓缓站起来又升了一个懒腰，我觉得我的身子好酸呀，都快升不起来了。
这次在班里玩的游戏真好玩，我坚持下来了，这可真不容易，如果班里以后还会玩这样的游戏，我也会像这次一样不认输的。
篇四：记一次游戏木头人作文400字
童年是一朵花，每一个花瓣都是一个梦想；童年是一棵草，在微风中轻唱着欢乐的歌曲；童年是一棵树，在阳光中茁壮成长。枝上的树叶就是童年里的趣事，数之不清。
木头人是我最喜欢的游戏之一，一有空我就会和邻居一起玩。这次是在家楼下的公园里玩。只见大家异口同声的喊着：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑，动动就是小蜜蜂！”当口令完毕，我们立即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都必须保持不动。不过大家都会装出一些搞笑的动作，逼迫其他的小伙伴笑出声来。我一般都会表现出一个“小狗撒尿”的动作来逗大家，虽然要翘着一只脚，比较废腰，可是为了夺得胜利，我也就忍了。小李的动作更搞笑，竟然停顿在一个“抠鼻屎”的动作上，把大家憋的脸色涨红，却又不敢笑出声来。小孙的动作最正常，只是躺在地上，按照他的话表示，这样可能可以睡到晚上吃饭，顿时让我们一阵无语，你真的是来玩游戏的？我都感觉你是来午睡的呢！
这样的童年游戏有很多，也很美好，他们伴随我成长，带给我快乐，像一枚枚树叶，一段段回忆！
篇五：记一次游戏木头人作文400字
张佳玉
“一，二，三，木头人”咦？怎么听着有点耳熟？哈哈！我们今天四人一小组一起玩木头人的游戏。
陈奕羽当“木头人”，我们小组三人像被点了穴似的，一动不动。沙陈旭趴在地上，摆出特警的样子，还比了个“耶！”看不到他的脸，但陈奕羽有法子。他摆动着小腿，挠沙陈旭的痒痒。那嘶哑的声音发出来了：“你叉叉，唱日出，穷哈哈，唱日落，哈利波特骑着扫帚……”沙陈旭从地上爬起来，挥舞着手，牙都要笑掉了。
到鞠欣妍了，她两手放在胸前，像一位霸道总裁。陈栾羽快速地眨眼，露出大白牙，身子扭来扭去，把鞠欣妍眼睛都看花了。她哈哈大笑起来。
轮到我了，我学着鞠欣妍的样子，两手放在胸前，眼珠朝上。陈奕羽的脸都快贴到我脸上了。我实在忍不住了，嘻嘻笑起来。
教室里可热闹了，同学们有的做着奥特曼的姿势，有的拿着书包挡着自己的脸，有的跪在地上，闭上双眼，做观音菩萨，还有的用手捂住脸，玩躲猫猫吧！
“一二三，木头人”玩这个游戏就能看出耐力最强的是谁。虽然这个游戏很简单，但是给我带来了无限的乐趣。
篇六：记一次游戏木头人作文400字
今天课上，王老师神秘的跟我们说：“咱们今天玩一个游戏，名字叫—木头人。”我们忽然欢快地从椅子上蹦了起来，整个教室开始沸腾了！王老师又假装生气的说：“有一个同学再如此兴奋，就不要玩了。”顿时教室里又静的连根针掉下来都能听得见！大家都把目光投向了王老师，等待她发号施令！
直到这时王老师才公布游戏规则：那就是口令完毕后，每一个同学想到一个姿势，然后固定不能动，如果动的话，就会变成逗笑人来逗笑，来逗另一个正在保持不动的同学。
第一轮游戏正式开始，有一部分同学坚持下来了，而大部分同学都败下了阵。第二轮游戏中，我最终也坚持下来了。但是这一次游戏有一点儿难度了，很多人都笑了。那是因为逗笑人做了一些搞笑的动作，发出一些奇怪的声音。比如：一会学小猫叫，一会儿学小狗叫，甚至还学海豚叫……。真是想尽办法，绞尽脑汁地要让一个人笑起来。
在第三轮的比赛中，王老师让我们那些两次也没有笑的人站到了讲台上，然后下面的同学来逗我们笑，但是我们一个也没有笑，取得了最终的胜利。
通过这个游戏让我明白了一个道理：凡事都要动脑筋的想办法，这样才能坚持到最后，赢得最终的胜利！
篇七：记一次游戏木头人作文400字
韩思韵
今天课间活动，我和同学们在教室门前玩“一二三木头人”的游戏。
游戏开始之前，我先说了一下游戏规则：用石头、剪刀、布来决定胜负，赢了的同学来当“监管”，“监管”数一二三木头人，然后转过头来看谁动，谁动了就被淘汰。最后顺利到达终点的人胜出。
游戏开始，监管开始转过头数：“一二三……木头人，不许说话，不许——动！”由于刚开始，大家都比较小心，第一轮一个人都没有淘汰。第二回合开始了，有一个同学使劲往前冲了一大步，结果没站稳，摔了个屁股蹲，逗得后面的同学忍不住笑出声，结果一下淘汰了三个人。第三回合，监管突然加快了数的速度，其他人措手不及，全都没有刹住，本轮全部淘汰，监管赢了。
第二轮游戏换成我来当“监管”。我刚数完，有个同学被旁边的人绊了一下，一下子跪在地上，我笑着逗他说：“离过年还早，不用行这么大的礼。”逗得其他同学也哈哈大笑。我除了数之外，还会做各种滑稽的动作来逗他们，毫无疑问，最后还是我赢了。
哈哈，这个游戏很有趣吧？
篇八：记一次游戏木头人作文400字
课间活动，同学们兴奋地跑出教室，我们吸了一口新鲜的空气，空气真甜美。
我们跑到了赛道上，喊到：”我们一起玩1、2、3，木头人，”同学们开心地欢呼围过来。
开始游戏啦！首先我们用石头、剪刀、布来选择裁判，哈哈，我们班的班长是裁判，他大声喊着：“1、2、3，木头人，不许说话，不许动。”同学们摆出各种新奇的动作，有的一只脚悬在空中，像一只淘气的小猴子，嘻嘻，他中计了，我看他能坚持多久，有的像熊猫趴在地上了，这个动作好，可我不知道她腰和背酸不酸……
班长为了让同学们动，她跑到同学面前挥挥手。可是同学们也没有动，此刻，班长拿出了绝招——讲笑话，“小明走在放学的路上……。等班长把笑话讲到最搞笑的那一刻时。我们班好多人笑了，有的坐在地上笑，有的躺在地上哈哈大笑，可是有一个同学没有笑。班长讲起了她眼中最搞笑的笑话，可是这位同学依然没有笑，班长只好认输了。
“叮铃铃，叮铃铃，”上课的铃声响起来，下次我们也要一起这个有趣的游戏，这就是一个难忘的课间了，我喜欢玩木头人游戏。
篇九：记一次游戏木头人作文400字
宁琳涵
上体育课，老师说：“今天，我们一起到操场自由活动。”老师话音未落，同学们一阵欢呼。
我们排好队伍走到操场后，便解散了。同学们各自玩着自己喜欢的游戏，我和最好的几个朋友相约一起玩“木头人”的游戏，大家七嘴八舌地商量着谁来当“监管”，最后大家一致决定：谁想当“监管”，就往前一步走！没等我反应过来，他们统一往后退了一步，看着不明所以的我，他们捂住嘴，在我身后笑弯了腰。没办法，我只能硬着头皮当“监管”。
游戏开始，当我开始数“一二三，木头人，不许~说话，不许~动！”的时候，我一转头，他们一个个都站在原地，一动都不敢动。只有两个胆子大的同学，胆战心惊地挪动了一下，以为我没发现，结果他俩被淘汰了。当我回到位置，重新开始数时，正好一个同学被石头绊了一下，犹如泰山压顶一样，把站在他前面的同学压倒在地上，一下子又淘汰了两个。
只剩下五个人如履薄冰地继续往终点走着，可是不到一分钟，就又淘汰了三个，只剩下最后两个了，他们离终点只有一步之遥了，可他们万万没想到，我加快了数的速度，有一个同学没有跨过终点线，反而由于重心不稳，倒在地上，最终只有一人到达终点。
今天的游戏太有趣了！
篇十：记一次游戏木头人作文400字
记得一年级，我和潘逸轩、陈佳漪一起玩一二三木头人。
我们先“黑黑白白配”决定谁来当看的人，谁来当木头人。没想到，我是看的人。我可是视力最好的“老鹰”呢，我是不会怕的。
潘逸轩和陈佳漪做好准备了，我开始喊：“一二三，木头人！”我转过头来，看了看他俩，只见单只脚立地的陈佳漪没站住，跳了一下。这引起了我的注意，“陈佳漪，你动了，请回到起点吧！”她闷闷不乐地走回起点。
“一二三，木头人！”当我再转过身时，看见潘逸轩微微一振，可他却没想到，竟然还是被我发现了，他叹了口气：“就差一点点了，真可惜呀。”
现在轮到陈佳漪：“一二三，木头人！”陈佳漪喊道。就这么一会，我已飞快地冲到她前面，直接趴在她脚下。潘逸轩不想笑也得笑，他笑着，就忘了自己还在玩一二三木头人，狠狠地动了一下。而这样，他就被退回起点了。等陈佳漪再喊时，我早已轻轻拍了陈佳漪三下，“逃之夭夭”了。
到潘逸轩来当看的人时，午休管理的铃声响了。我和陈佳漪恨不得那铃声别响了，而潘逸轩乐得比吃了蜜还舒服。
篇十一：记一次游戏木头人作文400字
彭子轩
下午，我和同学们玩一二三木头人。
我们决定在教室里玩，我宣布规则：“只要你的嘴、脚、手、眼睛，动了的都算出局。”
我们先是用石头剪刀布来决定谁是猫，很“不幸”，第一局，我是猫，我开始数数，我到要看看，谁会是第一个出局，我一转身，他们都站好了，他们站成一排，一位同学在最后面，他以为前面的人可以帮他挡住他行为，他以为这样可以瞒天过海，可还是被我发现了，小样，你以为我的视力只有0。1吗？真是地自作聪明。
我不留情地说：“陈楠夏，出局！”他只有无奈地走到一边。
等到第二局，我不是“猫”，当那个人数数，我就开始跑，想着，如果我第一个到达终点，就不用那么提心吊胆地跑了，他一转过来我就停，紧张地很！直到最后，没有到达终点。哎，我太难了。
因为，我不小心笑了，在我快到达终点的时候，看到一个搞笑鬼脸，陈楠夏吐着舌头，翻白眼，那快死不活的样子，把我给笑趴下了。也许这就是他的“报复”吧！
篇十二：记一次游戏木头人作文400字
今天我和同学们做了一个游戏——木头人。游戏规则是这样的：选个逗笑别人的人，被选中的人要想尽办法逗笑别人，被逗笑的人出局并学狗叫。
游戏开始了，被选中的人是于昶宁。其他人做好了准备，说：“可以开始了！”“一二三木头人，不许说话不许动，不许露出大白牙。”念完童谣，霎时鸦雀无声，时间仿佛静止。何璟的脸绷得像琴弦一样紧；王奕文蒙着个口罩，啥表情也看不到；臧婉莹把身体缩成一团，小刺猬般躲在沙发的角落里；王泽轩藏到了沙发后面，衣服捂着头；钱俊宇闭着眼，好像穿越了时空；郑歆钰蹲在沙发边，目无表情，做出一个“耶”的姿势，她望着前方，连眼珠子也不转一下，雕塑似的；我静静地站在桌子旁，咬着牙，生怕笑。
于昶宁呲牙咧嘴地唱：“我家住在马桶里，咿呀咿呀哟……”他见大家没笑，于是换了一种方式。“嗷——”了一声，像极了狼在叫，还像他的哭声。站在桌子旁的李青益和姚钰晨哈哈大笑起来。过了一会，于昶宁到我身边，挤眉弄眼地望着我：“奥力给！”哈哈哈…”这下把我给乐坏了。
这个游戏真有趣啊！
篇十三：记一次游戏木头人作文400字
今天，我在小姨妈家和我的几个朋友一起玩“一二三，木头人。”
首先是我的朋友唐XX当说唱的，我和另外几个“木头人”在他唱歌谣的时候，急忙向前连跨两步。在我一只脚刚迈起时，他唱完了歌谣，一双敏锐的眼睛四处扫射。因为我是第一个，所以他一步步地走过来，脸上带着自信的微笑。我非常慌张，毕竟一只腿支撑身体是一件费力的事儿。所以我着急地想：“怎么办，撑不住了！”这时，我的腿终于无力地垂了下去。被唐XX盯个正着！
没办法，我只能返回去了。唐XX又唱起歌谣，我决定报复他一下，也好出出风头。于是我以迅雷不及掩耳之势冲到了唐XX身后，抓住他，还在他的身后写了个“胜”字。
这次换我来当说唱的了。我在一群“木头人”面前站好，快速唱完歌。一回头，发现饶程熙的手一直在晃动。“你的手都在我眼皮底下动了好几下，回去！”我幸灾乐祸地指着他说。
我们继续游戏。我一唱完歌，发现刘XX离我最近。于是，我一会儿给她讲笑话，一会儿对着她吹气。终于，她憋不住了，“噗呲”一下，笑了起来，又被我赶回去了。
啊！今天我真开心！
篇十四：记一次游戏木头人作文400字
昨天晚上，我和妹妹还有爸爸玩了“一二三，木头人”的游戏，玩得热火朝天。
我先公布了游戏规则：先有一个人面对墙，两个人在墙对面站着的时候，对面的人说完：“一二三”，两个人便可以往前走；当那个人说完“木头人”的时候，那两个人便不能动，动了就算是输，就得回到起点。明确了规则之后，我们便开始玩游戏。
第一轮，我先慢慢地数完了“一二三”，却突然加速数完了“木头人，不许动，停！”我回头一看，瞧：妹妹被这突如其来的速度弄得措手不及。妹妹的一只脚悬在空中，摇摇欲坠；而爸爸瞪着眼睛，感觉他鼻子痒痒的。突然，爸爸上身一歪，打了一个喷嚏，他摔倒了。接着妹妹打了一个嗝，抖了一下。我见他俩这样“想”回到起点，就“勉为其难”“帮”他们回去吧！
第二轮，妹妹也学着我的样子，慢慢地数。她却不知道调整速度，数到“三”的时候，我以迅雷不及掩耳之势走完了最后一步，抓住了她的衣襟高呼：“我赢喽，我赢喽！”妹妹蒙了，她不知道我怎么这么快，惹得我们哈哈大笑。
我明白了一个道理：遇事不能措手不及，要冷静面对问题。
篇十五：记一次游戏木头人作文400字
洪瑜霞
一点半，我和伍思语，阮敏桐等小伙伴一起玩。我们到达了操场，玩最近很火的鱿鱼游戏“123，木头人”。
规则是：一人当猫，一人当“杀手”，当猫转过来的时候，其余的人就不能动了，如果动了就被“杀手开一枪”，跑到线后就过关了。
讲完规则后，我们来“石头、剪刀，布”来定下谁是猫，最终，我和伍思语等人当了人员，左霖源当猫，阮敏桐当“杀手”，游戏开始了，只见左霖源转过身去念道：“123，木头人。”正当左霖源转过来的时候，我还没有想好摆什么造型呢！这时唐诗语的手指不小心动了一下，“嘀、嘀、唐诗语出局”。“杀手”举起了“手枪”朝唐诗语“开了一枪——“呜呜呜，我还不想出局，还想多玩一会呢！”我似乎看出了唐诗语的心思。“唉，有谁不想多玩一会儿，不出局吗？”唐诗语一摇一晃地走到了椅子前，当左霖源再次转过去的时候，我以迅雷不及掩耳之势地跑了过去，完了，阮敏桐还在后面呢！她会不会出局呀！这个问题一直在我的脑海一直盘旋着。
上课了，我们飞一样得跑回了教室，上课的时候，我还在回味着一点半玩的“123，木头人。”可真希望一直玩这个游戏，没有尽头。