篇一：漫画老师的800字作文
幽默的“超人”老师
郭奕飞
五年级的新学期我们接触了很多新的老师。如：严厉的美术老师，可爱的音乐老师，美丽的体育老师……其中，我最喜欢的就是被称为“超人”老师的体育老师——张超老师！
张超老师大概有三十多岁，脸色黑里透红。个子很高，足足有一米八五！远远望去，就能看到他发达的胸大肌，十分强壮，一看就是一个运动达人。他总是戴着一块儿黄色的运动手表，时不时要往表上瞄一眼，应该是个时间观念特别强的人。有时，张老师不苟言笑，看起来特别凶，但实际上看起来凶如老虎的老师实际上特别幽默！为什么这样说呢？
第一次体本课，因为下雨，我们不得不改在教室里上课。张老师利用在教室上课的机会给我们亲切地沟通，当他问到“上课前他没有到教室该怎么办”，我正在想：“老师没到教室前，我们应该安静等待，不能大声喧哗吵闹。”就在这时，有个同学突然问道：“那您会去哪儿呢？”没想到，“超人”老师竟然学着超人的动作，左手高举指向前方，右手握拳置于腰间，似乎马上要飞起来一样说道：“那——老师可能要去‘拯救地球’了！”这句话刚刚脱口而出，班里的同学立马哄堂大笑，像极了下课时同学们互相逗乐起哄的场面。
不仅如此，“超人”老师在下课时也是怪招迭出。他临离开教室时，总是学着动画片里熊大熊二的样子，挺着肚子，两手掐腰，大摇大摆的，让同学们忍俊不禁。
除此之外，我们的“超人”老师有时也喜欢在体能训练中与我们“玩游戏”，寓教于乐。比如有一天，我们在训练时，老师让我们玩一个“迅速站队”的游戏。这个游戏的规则是：解散后听老师的指令，当老师大喊“集合”时，就要在五秒钟内集合完毕，否则，就要获得“毛毛虫”的美誉。因为谁都不想变成“毛毛虫”，所以，大家都会以最快的速度集合完毕。很多时候，整堂课都会在一片欢声笑语中结束，即便下课了，大家仍旧依依不舍。在张老师的课堂上，我们不但锻炼了体能，更收获了快乐。老师和我们之间的趣事还有很多，和他相处的时光是我们最快乐的记忆。
这就是我们幽默有趣的“超人”老师，我非常喜欢这位老师，你们呢？
篇二：漫画老师的800字作文
谈起老师，我觉得最有趣的老师，就是我们班里的语文吴老师。
她长得很好看，大大的眼|睛，小小的鼻子和嘴巴，再加上那被化妆过的嫩嫩的脸，完全看不出她的实际年龄。
她可胆小了，记得有一次，我们刚刚上准备进入食|堂，这时吴老师看到了一群蚂蚁，大声说：“哎呀，好可怕！赶紧离这群小生命远一点。”说着就带着大家绕了好大一圈才进入餐厅。看着吴老师一脸紧张的样子，实在不像平时她的作风。又有一次，一个调皮的孩子追着一只受伤的麻雀，吴老师尖声叫着：“哎呀，麻雀，麻雀飞不高，会不会生病了，赶紧，赶紧，别追他了。”那个谁的话也不听的孩子一下子不去追赶受伤的麻雀了。吴老师一边扶着胸口，一幅紧张的样子，看着小麻雀慢慢地飞上天空，她笑了。
吴老师不但胆小，还很笨。哈哈，这也是她自己承认的，一到课堂上就发病，次数较多。这么？这一天，吴老师在上《将相和》，又开始说犯迷糊了：文中哪里体现了蔺相如的勇敢机智？我很笨的，找不到呀？哪位同学来教教我？”
全班哄堂大笑，自认为一个比一个聪明，不甘示弱，一个个作文人网Www.ZuoWenren.coM争先恐后地举起了手。我说：“老师，你看这里，秦王那么厉害，蔺相如竟然不怕，还敢威胁他，您说蔺相如勇敢不？”“笨”老师听了微笑着点着头，对，对，对，我怎么没有发现呢？我听了，收到了极大的鼓励，得意洋洋的继续说：“老师，我知道，朝堂上那么多人都不敢承担任务出使秦国，可是蔺相如敢呀，这份勇气，太了不起了！”笨老师竟然不知道还继续问：“为啥大家都不去，蔺相如他知不知道危险呢？”我赶紧拿起书，认真地看了一遍，继续说：“老师，你看——”
吴老师听了连连点头，真不停地说真好、真好、真好，我怎么就没有想到呢？说得信心大增，觉得自己好了不起，对语文的兴趣越来越浓烈。
听到了同学们的发言之后，吴老师对我们的表扬不停地从嘴里冒出：“太棒了！”“天才的想法，与众不同。”“太了不起了！”
回家之后我得意洋洋地告诉妈妈：“吴老师是不是很胆小，是不是很笨呀？”
妈妈笑着说：“傻孩子呀！”我不服气了：“我们老师都说我比她聪明，我可不傻。”
“哈哈——哈哈——”家里充斥着妈妈的笑声，和我的思考。
篇三：漫画老师的800字作文
一年四季只穿裙子，红橙黄绿青蓝紫，没有一条她没有，她就是我们大名鼎鼎的李老师。
双面人的江湖称号可不是白叫的，因为她上班下班时的着装、言行举止真的是完全不同风格的两个人。记得有一次她身穿黑色的长裙来上班，学校召集班主任开会，老李走了，我们便自行上自习课，“老虎不在家，猴子称霸王”，我们疯了整整20分钟。“放哨员”真是“爱岗敬业”，门口把风严格，直到看到一张可怕的脸，他连忙叫我们安静下来，可是我们还是晚了一步，老李使出了她的“九阴白骨爪”，一把提住了“放哨员”的衣服，对他微微一笑，然后把他提到了讲台上，是时候表演真正的技术了，老李打开“广播”，开始念起了“紧箍咒”，把我们骂了个狗血淋头，你以为这样就结束了吗？不，你错了，她还让我们多抄了整整五遍的课文，那天的家庭作业我写到晚上12点才结束，呜呜呜呜。
夜深了，老师的窗内为什么还有一丝光亮，我们轻轻地走到窗外，我想老李肯定在兢兢业业的批改作业，“Doublekill，周日的太阳被射熄火，今天是周一”，嘿，原来老李在通宵打王者呢，因为老李家就住在我家楼下，所以我常常去她家玩儿。（老李有话我们好好说，把你40米的大刀放一放，刀下留人啊。）你不给我说，我偏要说，嘻嘻。一个周末，我做完作业，玩起了手机，打开TiMi，发现了一个惊天的秘密，老李在线，我点开主页一看，老李她居然是钻石，没想到她这么厉害，我便邀请了她，不知打了多少局，我以为她没有认出我来，大概玩了一小时后，他发信息说道：“小茜茜，该给你的眼睛休息一下了！”看到这个信息，我吓坏了，连忙下线，害得我好几天不敢玩游戏，我想我应该完蛋了，周一上课肯定会被批斗的。果不其然，我被叫到办公室，哎，就等着念紧箍咒吧，我手心冒汗，低头准备迎接批斗，没想到老李语重心长的说：“学习之余可以玩下游戏这很正常，不过要有时间限制哦！要正确认识网络！”天呐，弄得我胆战心惊，这样的她我还真不习惯。
这就是我们大名鼎鼎的双面人——李老师，我们总是在一边“享受”着，一边享受着。
篇四：漫画老师的800字作文
“变色龙”老师
“变色龙”老师就是我们班的语文杨老师。
杨老师一头乌黑亮丽的卷卷的短发，柳叶似的眉毛，总是微微含笑的眼睛，小巧嘴巴，一身漂亮的红色连衣裙，一走起路来，鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符，这便是我们班的“变色龙”杨老师。
为什么她是“变色龙”老师呢？因为她可以很快速的变脸，她温柔时像一只可爱温柔的绵羊，生气时像一只愤怒的公牛，嘴巴像机关枪，随时都会喷出口水子弹，上课时，老师讲得很精彩，同学们的目光紧紧盯着杨老师身上，随着他绘声绘色的讲课大家时而惊讶，时而紧张，时而眉头紧锁，时而哈哈大笑，简直引人入胜。所以同学们听得很专注，可是有些同学就爱当“夜明珠”非在底下说话不可。
我正认真的听课时，杨老师突然走向我，但是我却没有感觉到那股“杀气”，过了一会儿我才知道，原来老师是“醉翁之意不在酒”，她虽然站在我的旁边，但观察的却是旁边两颗“夜明珠”，突然好像从“睛天”变成了“阴天”。不管杨老师怎么用严厉的眼神警示，那两个同学还没看见，只顾说话。突然，只见她脸色大变，比京剧里变脸还快，眉毛皱了起来，眼神异常严厉，嘴也一副“恨铁不成钢”的样子，我甚至观察到老师的手也攥紧了拳头，一副气势汹汹的样子。“阴天”又变成了“电闪雷鸣”，一会儿后，老师又变成温柔可爱的小绵羊，继续讲课，好像刚才什么也没发生一样。课下才把那两个同学叫去办公室狠狠地批评了一顿，这些我都看在了眼里。她就是这样，不直接在课上去批评人。
有一次我去问老师：“您为什么不直接在课上批评他们呢？”听到我的话老师笑了笑说：“要学会换位思考，别人也是有自尊心的，不能直接去批评别人，换作是你，如果我在全班同学面前指着鼻子批评你，你是不是会感觉很难受呢？”听了这句话后我懂了，原来老师要教我们：要替别人着想，要站在别人的角度看待问题啊！杨老变色也讲究智慧。
我的“变色龙”杨老师，时而温柔，时而生气，时而说话风趣，时而动作搞笑，是一位值得尊敬的好老师！
篇五：漫画老师的800字作文
胡宸瑜
一头乌黑干练的短发、一双闪烁着智慧的光芒又仿佛会说话的眼睛、一张讲起课来引人入胜的樱桃小嘴。这就是我的高老师，一位才华横溢而又秀外慧中的语文老师。
高老师给我们班上语文课时，班上几乎鸦雀无声，等到老师同学互相问好之后，一堂有趣的语文课就开始啦！高老师上课从不仅限于书本上的知识，还会传授给我们一些课外小知识，例如谚语、成语、名人名言等丰富的小知识。比如我们在朗读课文时，老师就会说：“书读百遍，其意自见。”或是在我们背诵日积月累的时候，老师就会教导我们：“不积跬步，无以致千里。”老师的这些话让我们受益匪浅。所以自从高老师来教我们语文后，我写出来的作文不再是干巴巴的了，而是各方面都变得越来越好，作文中的好词好句也越来越多。班上那些不怎么喜好语文的同学通过高老师的帮助也喜欢上了语文，并且高老师还在我们班中打造了一些语文高手呢！而且高老师还很有耐心。如果你上课时没听懂，那么你就可以用下课时间去找她，她一定会耐心地帮你解决难题。所以有了高老师这个“法宝”后，我的作业本上几乎全是大红勾，写作业时就再也不会发愁啦！
高老师虽然课上纪律严明，但下了课后她也很和蔼可亲。一次，我帮我们的另一个老师搬东西，由于高老师跟那位老师是同一间办公室的，所以我刚到办公室就看见了高老师正在她的座位上，于是，我从她面前经过时叫了一声高老师，高老师抬起了头，一看到是我，便从她手中的袋子里拿出了一包红薯干给我，我对高老师说了一声谢谢，然后就吃了起来，哇，真甜呀！
除此之外，高老师还是一名时尚达人呢！
为什么说高老师是一名时尚达人呢？因为高老师基本每次上课时都会穿上漂亮得体的衣服，而且她还会涂上亮丽的口红，无论高老师走到哪儿在我们六班的同学心中都是一道优美的风景线。除了高老师的衣服很潮流外，她给我们的小奖品也十分新潮，所以每学期我都会带着一堆奖品回家，别提我有多高兴了！
这就是我们敬爱的高老师，一个博学多才、和蔼可亲的语文老师。
篇六：漫画老师的800字作文
每个人的老师都不一样，我也有一个特别的语文老师，她就是蔡老师。
蔡老师那棕黄色的头发蓬松极了，宛如波浪，温柔地披在肩上，再加上蔡老师那温暖的目光，简直像仙女下凡。蔡老师的个子可高了，一米七的个儿使蔡老师看起来像一个大巨人，蔡老师进门时，伸出手去，一下子就能够到门框的最顶端。
蔡老师很喜欢穿裙子，不论哪种颜色，哪种款式，蔡老师穿了都很好看。穿深色裙子，气场强大，显得高贵典雅；穿花裙子的蔡老师显得热情奔放；穿浅色裙子的蔡老师显得俏皮又可爱。在我的印象里，蔡老师似乎永远不穿重复的裙子，蔡老师的裙子也太多了。
蔡老师对待我们这群学生，那真像一个永远在操心的老母亲。你看我们要考试了，蔡老师又开启了唠叨模式。“考试时字一定要写好，好看的字改卷老师会给你们加分。”“作文字数要达到标准哈，否则你们等着吃‘竹笋炒肉’吧！”“基础题一定不能错。”“不要漏题，尤其是划线题，一定不能漏。”“考试不要交头接耳。”“还有些时间，好好复习。”……考试时间到了，蔡老师走出门还扭过头说：“好好考试啊！”哦，简直是酒桌上的盘子—喋喋不休啊！蔡老师，我知道了，放过我吧！
蔡老师变脸的速度特别快，都可以去当川剧演员了。这不，这节课，蔡老师正用甜美的声音朗读时，有些同学在开小差讲话。蔡老师甜美的笑容“唰”地一下没了，被生气、愤怒取而代之了。那叫一个快啊，估计比光速还要快一千一万倍。蔡老师见我们都安静下来了，脸上的笑容又荡漾开了。天呀，这变脸的绝活太牛了。
蔡老师上课时总爱让我们读书。记得上《白鹭》这篇文章时，老师叫我们读书，我们端起书，拖腔拖调的读起来，“白—鹭—是—一—首—精……”蔡老师实在听不下去了，打断了我们，夸大的模仿起了我们的声音，然后说道：“这样好听吗？《白鹭》本是一首很优美的散文诗，咱们就要读出优美的感觉呀！来，跟我读，注意节奏和轻重……”在蔡老师的反复指导下，读着读着，白鹭悠闲地姿态，仿佛就在我们眼前。
在蔡老师的引导下，我更喜欢语文课了。
这就是我的老师，我很喜欢她哟。
篇七：漫画老师的800字作文
被遗忘的“歌唱家”
“啊，五环，你比四环多一环……”一阵魔性的歌声由远而近，冲破空气的重围，穿破耳膜，贯入了我的耳朵。我随着大家扭头看去，歌声的来源果然是他。
他，头发乌黑发亮，皮肤乌黑发亮，爱穿的衣服也乌黑发亮，身上惟独显露出来的那一点点红色，你猜怎么着？居然是内裤的边边！黑是黯淡无情的黑，红是喜气洋洋的红，正如这个人的性格，清冷中带着火热。他就是——我们的体育老师卢老师。
说他是体育老师，那可是货真价实的，可这并不影响他对音乐的热爱。楼道、操场、食堂、宿舍……他那快乐的歌声飘荡在校园的每个角落。唱歌时，他是那样投入，眼神迷离，手舞足蹈。的确，卢老师就是我们学生圈口口相传的“歌唱家”，一位被音乐遗忘了的体育老师。
“啊，五环……”听，他又不务正业了！当刺耳的声音又在我耳畔响起时，我忍不住捂住耳朵，跑到卢老师面前哀求道：“卢老师，你别唱这么魔性的歌了！太难听了！”谁知，他非但没有停止唱歌，反而想用一只手把我这个“皮大王”提起来，就像拎小狗似的。哼，我也不是吃素的，想拎我，没门！于是脚一蹬，“嗖”的一下就跑远了。卢老师不甘示弱，直接把他的“小本本”丢了过来，把我砸了个踉跄……哎，我像一个可怜的小孩，被他三两步就追上，用“冷酷的魔爪”抓走了，然后接受了一顿“苦口婆心”的洗礼。
别看卢老师很“不正经”，可他的温柔却是大家最最喜欢的。上课时他总是认真仔细地给我们讲新动作的要领，再三叮嘱我们动作做规范，不做危险动作，要时刻注意保护自己。看到我们不认真听，他就脸色一变，使出“绝招”——佛山无影爪，挠得我们“咯咯”直笑。
有一次，张盛皓摔了一跤，骨头裂了，才过两天，他就找卢老师问：“我可不可以参加三周后的体育节？”“去什么去，赶紧给我回教室！”卢老师说。看张盛皓满脸失落，卢老师又补了一句：“下次的体育节，我优先让你报你喜欢的项目。”听到这话，张盛皓的心情马上“阴转晴”，满脸高兴地一瘸一拐回了教室。短短的几句话看似粗鲁，实则包含了卢老师满满的关心与呵护，铁面硬汉更有温柔的一面，甚是可爱！
看似冷酷，实则体贴，这样的老师，谁会不喜欢呢？
篇八：漫画老师的800字作文
“上课！”熟悉的声音一响，五（1）班的全体同学立马端坐如松，竖起耳朵，目不转睛地盯着讲台上的老师，不敢有一点儿松懈。因为，这位张老师可不是普通的语文老师，他是一位会“读心”的魔法老师呢！
张老师有一头利落的短发，显得十分干练。上语文课时，张老师并不会一直站在讲台上，她喜欢在各组之间的过道上来回走动，她说话时语速不快，声音也不高，但是她那双有“魔法”的大眼睛看向谁，就能识破你是否在认真听讲，千万要当心哦！
哎呀，张老师有发现了：“刘恩瑞，你来说说，刚才老师讲了哪些内容？”
“嗯，刚才……刚才……”唉，可怜的刘恩瑞又被会“读心”的张老师给抓住了。
每当这时，我总是百思不得其解：“明明同学们都看着课本，张老师怎么知道哪位同学在认真听课，哪位同学在发呆呢？”我挠挠脑袋，“如果我也学会了老师的读心术，就可以看得出妈妈会不会给我买心爱的冰淇淋了……”
“刘子轩，你来回答下这个问题。”张老师看着我，挑起的眉头像隶体的“一”字。她的目光仿佛看透了我的小心思，我吓得一激灵，立马回过神来。
“糟糕！刚才光顾着想老师的读心术和妈妈的冰淇淋了，哪里知道张老师问了什么？”我的脸涨得通红，可怜巴巴地瞟了一眼同桌，她朝我挤挤眼，抬起左手在书上第三自然段上点了点。有了这只小手的救援，我勉强磕磕巴巴地应付了过去。好险，躲过了一劫。张老师的读心术太厉害了，我可得认真地听课啊！
学习新知识时，张老师也能读懂我们的心，她总是用我们喜欢的方式教授我们。
学习《白鹭》一课时，张老师不从讲解生字开始，而是出了几个谜语让大家猜。同学们一下子兴奋了起来，在我们心里猜谜语可比学习生字有意思多了。之后张老师又给我们看了好几张美丽的图片和一段与白鹭有关的影片。很快我们就全身心地沉浸在美妙的课堂氛围之中了。
一堂课下来，每位同学的脑海里都留下了鲜活的白鹭形象。在张老师的帮助下，我们也读懂了作者眼中的白鹭，在阅读中我们也很快记住了那些生字。哎呀，不知不觉中我们又中了老师的“魔法”了。
篇九：漫画老师的800字作文
“百变”陈老师
廖诗雅
漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起，您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻我的心田。
——题记
一次偶然的机会，我翻到了几篇写老师的作文，我想到了陈老师，于是我拾起笔，写下了这篇作文。
陈老师戴着一副眼镜，虽然个子不算太高，但是在我们心中是一位满腹经纶的智者，头发短短的，走起路来很快，像风一样，给人一副非常干练的形象。陈老师非常“多变”，有时是“幽默大师”，有时是“雷达”，像阴晴不定的天气。
陈老师“幽默大师”的称号可不是自封的，老师有一次在课堂上给我们做了抽奖箱，好奇心驱使我偷偷的看了下老师写的奖励。哈哈，竟然有拔老师胡子的奖励。结果真有“幸运儿”抽到了，老师一副表情很着急的样子，当老师的胡子被拔掉时，老师做了些十分滑稽的动作，手摸着下巴，痛苦的说：“早知道把胡子刮了，好痛啊！”惹的同学们笑到肚子疼！
陈老师的“雷达”天气也是偶尔会有。上课时，听到个别同学讲话，陈老师会用“小雷达”批评他。如果同学承认错误，陈老师就开始了幽默范，说：“看，知错就改的孩子多惹人喜爱！”。有一次在老师讲课时，下面有很多同学在讲话。老师就用“大雷达”教育我们，其实老师是恨铁不成钢，很心疼我们，为了我们的学习呕心沥血。
陈老师不仅幽默，还有“强迫症”，陈老师总会把衣服穿的十分整齐干净，一点瑕疵都没有。对我们的作业要求也是非常高，我们交作业有个专门的夹子，时间久了就会落灰，老师看到后十分难受，就拿出纸来擦，擦到像新的一样才停下来。如果我们的作业字迹潦草，老师就会要求我们重新书写，写漂亮之后，就会得到老师的表扬。
陈老师让我们班创造出许多奇迹，老师一直鼓励我们努力学习。现在，我们班的成绩取的了较大的进步，离不开老师的敦敦教导。老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋中，载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山林中给我们铲出一条光明大道……千言万语也形容不了老师辛苦的付出。九月教师节已过，但我还是想说；“陈老师，您辛苦了！”
这样的老师，你们喜欢吗？
篇十：漫画老师的800字作文
同学们，你有没有遇到过这样一位老师：外表看起来柔柔弱弱，实际上却特别严厉，甚至有些“凶巴巴”的老师呢？很“不幸”，我就遇到了这么一位，那就是我的数学老师——谢老师。
一天数学课，铃声刚响过，同学们还沉浸在课间愉悦中，完全静不下来，整个教室吵吵嚷嚷的，有人在大声说话，有人在嬉笑打闹……整个教室就像菜市场一样。正在这时，一位年轻的女老师迈着轻快的步伐走了进来，亭亭玉立的身材，圆圆的金丝框眼镜后有着一双大大的眼睛，闪烁着智慧的光芒。我猜，这一定是传说中新来的数学老师吧！
瞧，谢老师往讲台上一站，教室里瞬间安静了不少。但总有一些胆儿大的同学不怕老师，还在继续说话。我心想：“这老师看起来弱弱的，能治理班级吗？”“安静！”突然一声“河东狮吼”震惊了我。我感觉在这怒吼之下，整个教学楼都抖了三抖。我赶紧抬头看向谢老师，只见谢老师柳眉倒竖，两眼喷火：“不知道上课了吗？纪律还不如一年级的学生？”全班顿时鸦雀无声，我也吓出了一身冷汗，果然“人不可貌相，海水不可斗量”——好凶的老师啊！“坐端正了，双手放平，背挺直，眼睛看前面。”全班同学顿时个个“英姿勃发”、“炯炯有神”。
谢老师开始讲课了。但是不一会儿，又有同学在下面窃窃私语。老师马上喊道：“安静……”哎呀，“河东狮吼”又来了，一身冷汗刚过去接着又来了一身冷汗。老师停顿了一下后，居然马上露出了笑容。我心想：“一定是笑里藏刀。”果不其然，只见她迅速走到一位同学身边，以迅雷不及掩耳之势拿起那位同学正在玩耍的笔塞进了她的口袋。我心想：“估计这笔不付出点代价是要不回来了。”接着，老师又大吼道：“我看谁还敢做小动作？”谢老师的声音犹如冲击波一般，瞬间辐射到整个教室。我倒吸了一口凉气，这声音也太恐怖了吧！
上完这节数学课，同学们都议论纷纷，有的还表示不满，可是谁也不敢做出反抗的举动。半个学期结束过去，期中考试，我们班的数学成绩竟然比起上学期进步了很多，我的数学成绩也有明显提高。遇到这样的老师，真是我的幸运！
这就是我的“漫画老师”，虽然“凶巴巴”的，但是我挺喜欢她的！
篇十一：漫画老师的800字作文
每个老师的性格都不相同，或温柔，或可爱，或恬静，或幽默。樊老师是一位什么样的老师呢？听我细细道来。
先说说她的长相吧。樊老师有一头瀑布般乌黑浓密的长发，不大不小的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴。她本来就很高，又爱穿高跟鞋，所以更像一位模特，站在讲台上，显得亭亭玉立！
樊老师既温柔又严厉。别看她平时不苟言笑，但一讲课就变得特温柔，不仅和我们一起探索知识的奥秘，一起体会作者的思乡之情，一起感受现实生活的残酷，还和我们一起学习古人的智慧……课堂上的她总是神采奕奕，光芒万丈，在她的引领下我们像一只只小蜜蜂尽情采撷知识大花园中的花蜜。
她有一招“独门绝技”，这是专门管制学生的杀手锏。一次，樊老师让我们让自习课，她前脚踏出门时，我们班还是鸦雀无声，可后脚刚一走，全班就炸开了锅似的，一下子喧闹起来，号称“大嗓子”的刘子昂特大声说：“太棒了！终于解放了！”刘子昂这么一说，全班更是乱得要把整个教室屋顶掀翻了一样。有的传纸条，有的四五个聚在一起聊天，还有的还在看漫画书……班长彭茜窈气得鼻子都歪到一边了，无论怎么吓唬、吆喝都无济于事，班里还是像集市似的乱成了麻。她正愁眉苦脸无计可施呢，突然，有人说了句：“樊老师来了！”，我们一下子全安静了下来，谁知樊老师进来以后，对我们说：“装啥装，你们乱成一锅粥别以为我不知道。”说着，就拿出手机把我们捣乱的视频播了出来，铁证如山，看到自己光荣形象被“锁定跟踪”时，全班同学都傻了眼。“其实我就在窗户那看着呢，没走远就是为了看你们自觉不自觉！”啊！原来老师转身变了侦探，真厉害！我们恍然大悟。
接下来老师说的话让我们一个个如霜打的茄子——蔫了，“我已经把视频发到群里了，回家让你家长卢克卢克（look），你家宝贝上课干啥了？”老师生气地说。呜呜，再也不敢了！再看同学们一个个垂头丧气犹如一只只被大灰狼逮住的小绵羊，老师得意极了，这可真是道高一尺魔高一丈啊！自从经历了那次视频事件，我们班里即使没有老师，也再没有发生过“为所欲为”现象，老师的这招真灵！
这就是我们的班主任，一个性格多变的樊老师！
篇十二：漫画老师的800字作文
幽默的语言，高壮的身体，火爆的脾气。这，就是我们的体育老师——肖老师。
肖老师是从五年级才开始教我们的，可我们对他也非常了解。在我们上课的时候，经常听到有大吼的声音，没错，肖老师的声音特别大，你在四楼都可以听到肖老师在一楼说话。老师有着高且壮的身体，每次上体育课，老师不仅会把体力带来，也会把好玩的游戏和幽默的语言带来。所以，肖老师的体育课是有趣的，是丰富的。
“幽默”体育课
“铃铃铃……”随着上课铃的响声，我们班的同学排好队伍在操场上站好了队伍，等待“幽默君”的到来。大概过了一分钟后，“幽默君”大摇大摆地走了过来，本安静的队伍突然传来大笑声，老师开始从“幽默君”变成“严厉君”连忙伸出手，开始比划”5、4、3、2、1”。全班立马安静下来，老师又从“严厉君”变成“幽默君”哪个老师不喜欢安静的学生呢，突然，肖老师大叫：“来！同学们！让我们学乌龟慢走啊！”
我们从横队变为纵队开始学乌龟慢走，但后面的同学走到一半时又从乌龟变为兔子，开始使劲跑，但老师大声吹了一下口哨，后面的“调皮蛋”立马转换成“乖乖娃”变为慢走，老师这才满意。
当我们慢跑完后，老师说：“我们来玩‘贪吃蛇大战’啊！四条横队为四条蛇，只能在线上跑，如果相撞，两队则输。”
我们连忙排成四条蛇，开始欢乐地玩着，只要是快相撞时，两方蛇则会大叫。就这样，我们玩的不亦乐乎。玩着玩着，时间像是过得很快，转眼就下课了，我们都说道：“时间好快！我们都以为只过了两分钟啊！”
教室“幽默君”
只要下雨时，我们就无法上体育课，但“幽默君”会在教室里讲冷笑话与故事。有一次，我们因天气原因上不了体育课，肖老师就给我们讲关于病毒的故事与《十万个冷笑话》，边讲还边在黑板上画着搞笑简笔画或是做出幽默的笑容，逗得我们哈哈大笑！
室外“严厉君”
我们的体育老师有时会很严厉，比如有一次，一个同学在上体育课不该讲话时讲话了，老师就大吼：“你们给我安静点！”全班顿时安静下来，空气也瞬间凝固了，这节体育课我也算是知道老师的另一面了！
这就是我们的体育老师，幽默而又严厉的老师！
篇十三：漫画老师的800字作文
我的“孙大圣”老师
韩欣妍
“来了，来了！”一群同学推搡着挤坐上了座位。我赶快坐好，头却止不住的往外伸。只见一个笑眯眯的男老师如风一般走来，如同一座高山。仰起头来，都看不到山峰。如果门再矮一点，再加上那风一般的速度，估计自己的头就保不住啦！
那老师快步走到讲台前，说：“我姓孙，孙悟空的孙，我会数学中的72变。有能打败题目的笔，还有能看透题目的眼睛，和孙悟空一样，法力无边，以后大家可以叫我孙大圣。”我们都哈哈大笑起来，原本紧张的气氛，也涣然冰释。
孙老师如果不当数学老师，也不会失业，因为相声事业中还缺他这一个人才呢。有一次，上完课后做作业时，一位同学连续做错了三道题，孙老师的脸上没有了笑容，而是紧皱眉头，死死的盯着那个同学，冷不丁的嘟囔了一句，说：“奥运会羽毛球比赛，你是要女子单打，还是男子单打，还是男女混合双打？”我大笑起来，肚子都痛了还停不下来。那个同学也尴尬的笑了一笑，就认真的改起了题目。那一节课，我们的作业都完成得又快又好。
孙老师不仅能当相声演员，演起戏来也是绘声绘色。有一次，孙老师要我们找出这道题目中原来的标准结构。他边找边解释：“最标准的结构就如模特一般，而不能怪模怪样，就像这样。”说着还嘟起了嘴，皱起了眉头，就如被折皱的纸没抚平一般，整个脸都缩成了一团。上课就如看喜剧一般，让我有了更大的兴趣。
如果湖南艺术学院不录取他，也不用着急，他还可以当私家侦探。疫情期间，我们都是在家里上网课。有一次上课时，一位同学使用了分屏的方法，一半上课，一半打游戏。当他打游戏时，孙老师打开了摄像头。本来还好好的，正巧那同学戴着眼镜，孙老师认真一看，发现眼镜中反射的不是他，而是一片堆满城堡的平地，便把那位同学抓了个正着。孙老师还是没生气，反而如同开玩笑般说：“现在我们同学都会使用高科技啦！上课的时候都离不开。”那同学的脸顿时红了。我们都尝到了孙老师的厉害，网课期间，我们的分数没有降低，反而还提高了。我们也都理解了孙老师笑话中的良苦用心。
现在我才发现，“孙大圣”这个名字不是徒有虚名。他虽不会像孙悟空一般降妖除魔，但他却教给我了无穷无尽的知识。
篇十四：漫画老师的800字作文
金乐山
在我的学校里，你会发现，有一位女老师，个子很高，走起路来虎虎生威。没错，她就是我们的班主任——李老师。
李老师相貌平平。黑葡萄似的眼睛，头上扎着短短的马尾辫，跟别的女老师没什么太大的区别。但是，她才华特别出众。她不仅会讲题，还会给同学讲国学。她虽然是位女老师，可是她会像男生一样站军姿，就像是一个“女汉子”。下课时，她也让同学们多出去活动。有时，我们春游，她和我们都打成一片。说起站军姿，她比某些男生站得更标准，李老师的家庭时军人出身的，所以小时候她父母对她要求非常严格，致使她非常优秀。
李老师的才华的确让人又惊又呆，同学们都一致认为，李老师真是个“全能”。不过尽管已经如此全能，她还特别研究心理学——也就是善于了解分析同学们的心情。当同学受到委屈或不开心时，李老师就会变得温柔的像一朵花，让你感受到温暖。不过，对待欺负别人的同学，她也一样体会他们的心理，致使他们不再欺负他人。同样，对于那些知错不改的同学，她第一次原谅，第二次还会忍耐，最后一次她就会变得异常严厉，让他们改正错误。
我也和这位不平凡的老师发生过许多事，就拿忘带作业来说吧。有一次，我起床起晚了，简单地清理了书包就直接走了。快到学校时，才突然想起我的语文作业忘带了。我心急如焚，妈妈也没有什么更好的办法，只能向老师承认错误。我想：反正是我的错，也只能向老师坦白。于是我一进教室，放下书包，便把我忘带作业的事情一五一十的告诉了李老师，李老师点了点头，严肃的说：“好的，我知道了。下次，你可要记得清好书包了。”随后，她竟在班里表扬了我知错就改的品格，也借此机会提醒那些学习态度不端的同学。老师的一句一字都深深刻在我的脑海里，从此以后，我每天清好明天要带的物品，忘带东西的概率大大降低。
这位“全能”老师已经当了五年的语文老师和班主任。她次次都赢得了我，以及其他同学得信任与支持。因为她，我们班的考试名次基本上每次都名列前茅。她带领我们驶在学习得大道上，也是她带着我们开启了对知识海洋得探索，便是她为了我们开启了成功之门。我记得她常叮嘱同学们那句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
篇十五：漫画老师的800字作文
圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，小小的眼睛，但眼小聚光，炯炯有神。你知道他是哪个老师吗？接着往下看，你就知道了。
那便是我们的语文老师林老师了。林老师，个子不算高，很壮。他穿衣服十分有规律，今天穿印着几条吐着泡儿的小鱼儿和绿色的迷彩裤，明天穿天蓝色的衬衫和黑色长裤，后天又穿的与前天一样，就这样循环着，当然，他有时候也会打破规律，穿别的衣服。
林老师很幽默、诙谐：每次上课我们班总是欢笑声不断，外面的大树也摇着身子，弄出“沙—沙”的声音，好像在与我们一起笑。
林老师在我们乖，而且他心情好时会很幽默，在我们惹他生气以后就会变得严厉起来，不过，老师大多数都是幽默的。
老师最大的特点就是——说话快的如加特林机枪一样。上一节语文课，必须得高度集中注意力，为什么呢？请接着往下看。
上课铃响了，林老师迈进教室，开始上课了。老师说：“开始上课！”老师一张口，我马上竖起两只耳朵，万分认真地倾听，生怕漏掉一个字儿。“请同学们翻开书本第25页，今天，我们来学习第八课《冀中的地道战》。”不出15秒，老师已经说完了27个字，可真快呀！正好，有一个成绩本来就不怎么好的同学在桌子底下搞小动作，老师皱了皱眉毛。我心想：完了，这位同学马上要凉凉了。果然，林老师加大本就洪亮的声音，问：“有谁能来回答我《冀中的地道战》这篇文章的中心句在哪里？”连我们这些非常认真的同学都差点没有反应过来，更别说他了。我猜，那位同学肯定在求上天不要叫他回答问题呢！可是，人怕什么就会来什么。老师把他叫起来回答问题了，他不懂，被老师罚站了一节课。
下课后，他同桌对他说：“林老师说话那么快，你竟然还不认真听讲，亏你想的出来，活该吧你！我劝你一句，下次上课认真点。”我暗暗庆幸：呼！还好我用了万分认真的心听讲，不然的话我肯定比他还要难堪！
我的老师说话真是与加特林一般，“突突突”的，不过正是因为老师炮语连珠，我们才可以提高注意力，避免和防止自己重蹈那位同学的事情。
这就是我的语文老师——“加特林”林老师！我超喜欢他呢。
篇十六：漫画老师的800字作文
微笑的“代表”
陈倚萱
项老师，是我幼儿园的老师。她有一头乌黑的短发，一双大又亮的眼睛，还有一张爱笑的嘴和一双柔软细腻的手。虽然离开我五年了，但她在我心目中仍是最美的老师。
每当我伤心时，项老师总会来安慰我。“呜——呜——”我被同学欺负了，坐在地上嚎啕大哭，眼泪像泉水般从眼睛里流出来，一闪一闪；我很伤心，好想有人来安慰我。在我哭得正厉害时，一只温暖的大手握住了我的小手，我抬头一看，是项老师！项老师安慰我说：“不哭、不哭，再哭我就不喜欢你了。”我一听连忙擦干眼泪，睁开了含着泪的双眼，委屈地看着项老师。项老师又皱着眉头问我：“是哪个坏蛋欺负你呀？坏死了，下次我不对那个坏蛋好了。”这样一来，我可高兴了，又蹦又跳地去玩了，项老师看着我的背影，微微地笑了。
午睡时，项老师总会哄我睡觉。十分钟过去了，二十分钟过去了……我还是睡不着，项老师笑着走来，坐在一旁摸着我的头说：“乖，快睡觉，不睡会没精神的，下午就没力气玩了。”我闭上眼，还是睡不着，又睁开眼看着项老师。于是，项老师就对我说：“那就闭上眼睛数‘愿望'吧，你数了几个愿望，我就帮你实现几个愿望，接着老师对我笑了笑。”我开心的开始数数，数着数着就睡着了。
在比赛时，每次都会给我喊加油的，是项老师。“加油！加油！没关系！站起来继续跑！”这是我们跑步比赛现场，项老师为我加油，就算我被绊倒、就算我跑得很慢，但项老师仍在为我加油。比赛结束了，我是最后一名，只好坐在一旁看着大家为得第一名的同学献上礼物和祝福，我心里很不好受，默默地低着头。这时，有一个人走了过来，坐在了我身旁，我抬头一看是项老师，她对我说：“不要难过，谁都不可能每次都得第一名，人总会有不如意的，说不定，下次你就第一了呢！”我还是很难过，低着头说：“这肯定不可能的，我跑得太慢了！”“你要对自己有信心，要相信自己一定能得第一。”说着，老师又对我笑了笑，去忙别的事了。从此，我每每遇到困难都会想起项老师说过的话，要相信自己，一切皆有可能。
项老师，是你教会了我自信，是你呵护着我不受伤，感谢您让我快乐的成长，我总会时不时想起您那美丽的微笑。
篇十七：漫画老师的800字作文
蔡老师，是我们的班主任兼语文老师。既然我在众多的老师里锁定蔡老师，那说明她肯定是一位与众不同的老师。先说她的衣品吧，在一个星期内，每天换一套衣服，从不带重样的，今天穿紫的，明天穿白的，今天穿裙子，明天穿裤子，天天给我们带来惊喜和视觉盛宴。看着老师穿得美美的，我们听她的课心情都特别好。
是什么使蔡老师能够自信地驾驭她的每一件衣服呢？对！是她那无可挑剔的颜值。脸上那白白嫩嫩的如同婴儿一般的皮肤，再加上那双可以装下一片星辰大海的眼睛，还有那高挺的鼻子和那樱桃般的嘴巴，简直就是一副20岁少女的倾世容颜。不过据我们偷偷了解，她的实际年龄好像不小了哦！天哪，我们的女神蔡不会是返老还童了吧？
课堂上同学们一本正经的叫蔡老师，可私底下好多同学给蔡老师起外号，我听到最多的是“小蔡”，这是女生起的小外号，大家觉得怎么样，是不是比“蔡老师”三个字可爱多了呢！
最近我们几个同学又在琢磨，蔡老师会不会是冷血动物。不信你瞧，这大热天的中午午睡，教室里尽管开着三把风扇，同学们一个个还是满头大汗，恨不得钻进冰箱里去睡，别的班老师也麻溜的进了办公室吹着空调睡觉。可是我们蔡老师就不同了，她搬一把睡椅放在讲台前睡觉，最最最重要的是，她还是盖着毯子的啊！这操作让班里的同学不得不佩服，我也是惊叹无比！难道女神蔡的身上自带空调吗？
蔡老师还有一个独特之处，那就是领导有方。她会把每一个班干部都分工分得很细，成为她的左右臂。隔壁班的老师们每天都会早早地守在教室里，甚至恨不得把早饭带进教室，一边盯着同学早读一边吃，那高压的滋味可真不好受！可我们“小蔡”就不一样啦，她进学校第一件事就是去食堂潇洒地把早饭解决了再悠闲地路过教室走向办公室。这时，一个轻盈的身影在窗边闪现，一双温暖的眼睛习惯性地往教室瞄瞄，教室里小老师带领大家早读得可认真呢！接下来，女神一个满意的笑容，一个赞许的眼神被坐在靠窗一排的我捕捉到了。女神蔡，你也有没能逃过我眼睛的时候哦！
篇十八：漫画老师的800字作文
我的“施”子吼老师
朱茗允
我有一位老师，他上课时音量会起伏波动，这位老师最著名的基本功就是狮子吼啦。
这位狮子吼老师时这学期刚接手我们班科学的年轻男老师。施老师有着与众不同的发型。他的头发总是直冲云霄，莫不是被自个儿的狮子吼给练出来的？我们班现在一提起“渴望上天的头发”，大家就默认为是在提施老师。在我印象中施老师的鞋子从未换过，今天穿的是黄色帆布鞋，明天穿的也是黄色帆布鞋，后天也穿，永远都是黄色帆布鞋，但是奇怪的是天天穿可是天天干净。
施老师的最强技能——狮子吼即将上线。每一堂科学课上，我们就都像玩了一次过山车。暖心的施老师在第一堂课学课上就给我们打了一个预防针，老师说他上课的时候会有一点兴奋，希望我们不要介意。当时我以为也就一点兴奋，长大了的我们哪会被这点兴奋吓到。现在，我终于知道那是“亿点”兴奋啊。一开始正常音量上课的，同学们的配合度一上来，施老师就使出了浑身解数吸引着大家的注意力，然后再缓下来。来了来了他又来了，重点一来，狮子吼再次侵袭，就好像用内力把这些知识点都印在我们脑子中了一样。再一次安静下来，施老师又一次打破宁静，就这样一节课学课，反复狮子吼，像极了宋城的“喊泉”，我们跟着施老师的狮子吼穿越了整节精彩的科学课。这样的课堂倍受我们的喜爱。
在课堂之外，施老师更像是一个孩子王，他总能和我们打成一片。今年的这次秋游，施老师成了最抢手的老师。一开始施老师在一个小组玩围棋，后面其他战队都来抢老师。我们通过比游戏赢到老师，我们通过比零食哄到老师，还可以通过找出谁是卧底来获得老师青睐。每个战队都不甘示弱，而这些招数全都难不倒我们的施老师，他总能参与其中，最后的赢家不是我们某一个战队，而是我们的施老师，因为他成了一个香饽饽。施老师还给我们带来了美味的龙虾尾，原来科学老师不止做实验能力强，厨房动手能力也那么强。
课堂中的他认真负责，课堂外的他暖心有趣。这样一个幽默风趣，风格多变的老师，叫学生怎能不喜欢？
篇十九：漫画老师的800字作文
周老师是一位文静、温柔、一丝不苟，对我们学习负责的老师。在她教我们数学的那两年，她的教学方法和处事方式都使我一生受益。
周老师身材较矮，但长得很挺拔，喜欢穿黑蓝色连衣裙，戴了一副老花镜，尤其是她的头发，短短的，密密的，像一个蘑菇。她岁数较大，已经是一位老教师了。正因为教书时间长，所以教学经验丰富，教出来的学生成绩也进步很快。周老师平时很忙，但她依然保持着笑容，认真地教书，专门为我们“开小灶”。平时午休、晚托时，她的工作桌上堆满了试卷和作业本，可她批改这些作业时，速度真是惊人。过了一会儿，我就看到周老师快批完了，然后又开始侃侃而谈地讲课，我感觉我们很忙，但周老师更忙。
同学们说周老师很“烦”，意思是说周老师一刻不停地讲课，整整一天都在讲课，所以数学课、午休、晚托就变成了“烦人的世界”，周老师也变成了“语言频多老师”，周老师的一生好像是在讲课中度过的，连我做梦也梦到周老师在讲课。可周老师并不是在讲“空头”，而是在讲重要的、关于学习方面的事情。
周老师是我见过的最乐观、善良、最负责的老师，有一件事例使我一生受益。
那时是我读三年级第二学期，已经临近期末，是倒数第三周，这节课是我们最后一次数学考试：六、七、八单元考试，周老师终于不“烦”了。拿到试卷后，我深呼吸三口，心静了下来，然后快速把试卷“扫描”一遍，接着开始认真地做。考完之后，周老师说：“考一百分的同学可以吃冰淇凌哦！”
下午，成绩出来了，努力带给了我好消息，我真得考了一百分，吃到了冰淇凌。那些没有考一百分的同学心里充满着羡慕，接着就是一片议论声。开始讲试卷时，同学们安静下来。惊讶的是，周老师并没有批评哪些考差了的同学，而是鼓励他们。对我们考一百分的同学，也没有太吹嘘和表扬，这个意思就是不要让我们因为取得一点成绩就骄傲。接着，周老师继续讲起了试卷，她讲时是多么仔细透彻啊！
虽然这只是一个小小的原味冰淇凌，但这是鼓励我们的一种方法，也是周老师独特的小心思。周老师的这片心意让我感到手中的冰淇凌比以往都要甜。啊，这真是一位好老师！
篇二十：漫画老师的800字作文
沈梓轩
她留着一头乌黑飘逸的秀发，一双会说话的眼睛炯炯有神。她笑起来左边露出一个小酒窝，就像阳光一样灿烂，总给人带来无限温暖。她常对我们说：“我做不了一轮太阳，照耀全世界，但我愿化为一缕阳光温暖身边的每一个人。”她，就是我们心中的阳光老师——易老师。她个子不高，特别喜欢穿高跟鞋，走起路来很有节奏，只要我们听见“咯噔咯噔”的声音，就知道易老师来啦。在我们每一位同学心中，她一直很高大。
易老师上的语文课非常有意思！尤其是她的作文课，他总是能想出各种绝招，让我们每一位同学爱上作文。那次习作课，易老师为了让我们有话好些，就在习作前组织了一场“掰手腕”大赛。同学们一个个跃跃欲试，兴奋极了！每个人都非常积极地参加。易老师一边维持秩序，一边给参赛的同学们鼓劲。教室里的气氛一下子达到了极点，好不热闹！比赛结束之后，易老师让我们现场写作文。因为每个人都亲身体验了，所以作文都写得一波三折，精彩非凡。
易老师不仅课上得好，还像妈妈一样温柔可亲，非常有耐心。记得在二年级的时候，我被选中参加浙派吟诵表演。星期五放学后，易老师利用休息时间给我们排练。一开始，我心里有点紧张，生怕自己吟不好，不敢放开嗓子吟诵。易老师那双明亮的眼睛一眼就看出了我的心事，笑着鼓励我：“梓轩，吟得不错！继续练习，就会更好！”易老师温柔的话语，肯定的目光，仿佛给我心里注入了一股暖流，我更加投入练习了！易老师一字一字地教我们发音，用手势想象地告诉我们“平长仄短”的方法，然后一句一句地连起来教我们吟。上了一周的课，易老师的嗓子沙哑了，但她依然对着“小蜜蜂”，一遍又一遍带领着我们吟诵。渐渐地，我觉得越吟越有感觉，越吟越有信心，声音越来越宏亮！后来我们每天坚持练习，易老师只要发现一个吟得不准的字，就会不厌其烦地给我们示范，指导我们每一个吟诵准确为止。功夫不负有心人，最后我们的表演受到了专家老师的一致夸赞，还上了电视和优酷视频呢！
她有爱心，有耐心，有慧心，就像一缕阳光一直照耀着我们，温暖着我们、陪伴着我们一路成长！谢谢您，阳光老师！