篇一：读《青铜葵花》有感作文五年级
一条小小的木船，一片无边无际的葵花田，一双柔软的芦花鞋……青铜和葵花的故事就这样在大麦地流传着，感动了一个又一个的读者，今天我读完了这本《青铜葵花》，心头涌上了许多感受。
葵花是一个孤儿，来到大麦地时被青铜一家领养，为了让他上学，本就贫穷的一家，更付出了无限的努力和辛苦，家庭情况只允许兄妹俩其中一个人来到学校，作为哑巴哥哥，青铜果断的放弃了自己的梦想——去聋哑学校读书学习，而去马路上售卖着芦花鞋，来供葵花上学，还有一次，当蝗虫来临之时，家里穷得一无所有，奶奶为了继续让葵花上学，不顾爸爸妈妈的阻拦，去城里当掉了自己佩戴一生的耳环和金戒指……
读到这里，我的眼眶湿润了，和青铜葵花比起来，我真的幸福多了，我不必在呼啸的北风中卖芦花鞋，也不必骑在哑巴哥哥的脖子上看戏，更不必为吃不饱饭而感到苦恼……而我每天穿着漂亮的衣服，坐在明亮的灯下学习，我可以和小伙伴在宽敞的影院里一起观赏4D电影，我每天吃着妈妈爸爸变着花样做的饭菜……
我要向青铜葵花学习，学习他们坚强、乐观的品质，是他们教会了我面对困难从不低头，做一个生活中的强者！
篇二：读《青铜葵花》有感作文五年级
爱是冬日里的阳光，让我倍感温暖；爱是黑暗中的明灯，照亮我的心灵；爱是滂沱大雨中的一把打伞，为我撑起一片天。
最近，我读了一本书——《青铜葵花》。这是一个男孩和一个女孩的故事。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
读完整本书，我的内心久久不能平静，为葵花年幼失去父母感到心疼，为青铜不能说话感到惋惜，但是，青铜一家对葵花的爱更使我感动，让我不由自主地感叹：爱的力量真大！
青铜和葵花虽不是亲兄妹，但青铜对葵花像对亲妹妹般的爱，让我为之动容。青铜家很穷，只能让一个孩子去读书，虽然青铜那么渴望读书，但他还是义无反顾地把机会让给了葵花，并且天天牵着牛接送葵花；青铜为了让葵作文人网Www.ZuoWenren.coM花更清楚地看到马戏表演，让葵花骑在他的脖子上，即使累坏了，也咬牙坚持着；青铜为了让葵花能在明光下写作业，去芦荡里抓萤火虫，做了十盏明亮的南瓜花灯……葵花虽然不是青铜家亲生的孩子，但青铜的爸爸妈妈还有奶奶给了她无微不至的关爱，甚至愿意把最好的东西都留给她。青铜一家对葵花无私的爱，让她快乐地成长。
合上书，让我想到了我的爸爸妈妈，他们对我的爱，也是无私，又伟大的。记得，我刚开始学习游泳的时候，怎么也掌握不了正确的姿势和换气方法，爸爸就泡在水里，一遍又一遍地教我，而当我最终学会游泳的时候，他比我还要开心。
还得我初学书法的时候，姿势不对，被老师批评，回家哭着不愿意再去上书法班的时候，是妈妈耐心地开导，让我重拾信心，继续练习书法。这样的事情，还有许多，爸爸妈妈无微不至地关爱，让我不断进步，快乐成长。
这，就是爱的力量！
篇三：读《青铜葵花》有感作文五年级
寒假里，我再一次读了《青铜葵花》这，这本书不仅是老师推荐的，还是因为这本书的故事非常迷人。三番五次读完这本书时，我被一种纯真的爱深深地感动了。
这本书里，个个人物都被曹文轩的妙笔写得栩栩如生，有善良朴实的青铜，又可爱俊俏的葵花，还有慈祥可爱的奶奶。于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面展开了：当葵花唯一的亲人爸爸离开人世后，葵花却谢绝了村上最富有的嘎鱼家要寄养她的好意，然后走进了贫穷的青铜家。从此，青铜和奶奶不让她担惊受怕，不管是风吹雨打，大雪飘飘，还是三月蝗灾，他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学，他放弃了自己的心愿，让葵花上学；为了葵花照相，青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋；为了葵花晚上写作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯。他全力以赴地尽了哥哥的职责。
合上《青铜葵花》这本书，觉得余味无穷。我想到：书中的青铜和葵花表现出一种互帮互助的精神是多么难能可贵啊！人间最宝贵的感情就是这浓浓的真情，这本书是我平白了亲情的伟大。我们平日都沐浴在亲情的海洋里，受到无数人的关爱，应该懂得感恩。我还发现青铜一家虽然十分贫穷，但却那么善良、淳朴、富有爱心。我的生活和他们相比，真是幸福极了。
想想现在，我们不愁吃不愁穿，有些条件好的人还”衣来伸手，饭来张口”。我们要学会独立、孝顺，做个好孩子，让老师、家长高兴。
篇四：读《青铜葵花》有感作文五年级
刚开学不久，我们的语文老师就倡导我们要多阅读，多写读书笔记。我当然是积极响应，因为我是一只书虫。于是我毫不犹豫地选择了《青铜葵花》这本书，这也是我最喜欢的一本书。
书中讲述了一个美丽的故事，也是一个痛苦的故事。
我最喜欢书中的主人公青铜。一闭上眼，我的脑海里就全是他的背影：清瘦、孤寂、固执、顽强。从青铜再也不能向别人倾诉内心的光明与痛苦开始，他就注定从小就要用纤细的双肩，细嫩的小手承受太多的痛苦。但就在这时，他有了一个妹妹——葵花。他顿时觉得再大的痛苦也是美丽的。在青铜与葵花相处的日子里，他学会了坚强，学会了忍让，学会了承受，学会了关怀，学会了一个哥哥所有该做到的一切一切，甚至更多。尽管他是一个哑巴，无法用语言来表达他对葵花的爱，但他用行动表达了再来。正是他对葵花的那种无言的爱，打湿了千千万万读者的双睑。有时候，我甚至会想，如果我也有这样一个哥哥该多好啊！当然，妹妹葵花也是很可爱懂事的。她聪明、善良、甜美的形象也同样深入人心，令人喜爱。
青铜和葵花一起生活，一起长大，建立了浓厚的亲情。可是，在葵花十二岁时，命运又将她召回了她的城市，这是何等的残忍。当青铜在青堆上用尽全身力气，喊出“葵花”二字的时候，我相信葵花一定听见了，读者也一定看到了这个少年的内心。
《青铜葵花》这本书让我明白：追求快乐，是无可非议的，更是无罪的。但是，这种忘却苦难的快乐，在苦难突然降临之际，究竟能承受多大的对抗力量？它只是一种享乐主义，而不是一种乐观主义——乐观主义，是深刻认识苦难之后的快乐，那才是一种真正的，有质量的快乐。正如曹文轩所说：“苦难几乎是永恒的，每一个时代，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大后才可能是一个强者。”我想，经历过风雨的彩虹才是最美的，有《青铜葵花》的陪伴，明天的路我一定会走得更勇敢。
篇五：读《青铜葵花》有感作文五年级
那日，学校进行期中的颁奖典礼，一本好书《青铜葵花》悄然来到我的世界。当我拿到这本书时，像是被一股神秘的力量驱使着，吸引我不得不立刻读完它。
书中讲述的是一对少年青铜和葵花因不幸相遇，走进了一个家庭以兄妹相称，他们从此一起成长，一起走过风风雨雨，度过重重难关的故事。12岁那年，命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的城市。
书中让我感触最深的是葵花，她是一个诚实、善良、纯真、美丽、可爱的女孩，她在苦难的磨练中学会了坚强，变得更加懂事成熟。
苦难让她学会了抵制欲望的诱惑，照相对于大麦地的孩子来说是非常可望而又奢侈的一件事，当学校的同学们都热热闹闹的去照相时，葵花只能远远的躲在一旁观看，尽管心里是多么渴望照一张属于自己的相片。读到这时，我心中不禁一颤，想要一张属于自己的照片都这么难吗？同样身为妹妹的我却有多得数不过来的个人照，和葵花相比我是多么幸福啊！我更应该好好珍惜这难得的幸福。
当葵花被选为大麦地新年联欢晚会的主持人时，老师建议她带一条银项链来装饰的自己会更美，然而懂事的葵花并没有告诉家人，但当青铜得知消息时立刻为葵花制造了一条世界上的一无二的冰项链，这条冰项链配饰妈妈为他改制的上衣使葵花成为了联欢会上最闪亮的明星。是啊，从小到大我不只有过多少条项链，再看看卧室里的那个大衣橱里，装满了春夏秋冬的衣服，甚至旧一点的衣服我都不会穿，更不要说改造的衣服了。
读完这本书，我久久未能平静。我为葵花的坚强所感动，为她不幸的遭遇给予同情。同样身为一个妹妹的我却没有葵花的坚强，努力和勤奋，她将是我学习的好榜样，将永远激励我，感染着我……
篇六：读《青铜葵花》有感作文五年级
丁家俊
今天，天气凉爽，我拿出放在书架上的《青铜葵花》，津津有味地读起来，渐渐的，心也犹如初秋的天，悠远，平静。
作者是盐城人，看着作者写着家乡水乡农村的美景，心旷神怡的同时，充满了亲切感。白净而干瘦的小脸，纯朴而灵动的眼睛，柔顺而稀疏的头发，我不禁对这个叫葵花的小女孩充满了好感。可当看到葵花的爸爸被淹死的时候，我泪如雨下，多么可怜的孩子啊，小葵花以后就是孤儿了，心里无比伤痛。
我继续看下去，幸好被喜爱的葵花得到了大家的关心和爱护，好多人想收养她，但是她选择了村子里最贫穷的，却可以把她当做亲生女儿疼爱的青铜家，我为她高兴，因为她选择的是爱，深沉的爱。在这个家，有不管有多大危险都会保护她的哑巴哥哥青铜，有慈祥坚强的奶奶，有朴实的爸爸妈妈。为了她，青铜放弃了自己上学的机会，为了她，青铜在冰天雪地里卖芦花鞋给她凑学费，为了她，青铜全家变卖了所有值钱的东西，为了她，奶奶累倒在棉花地里……当读到葵花12岁离开大麦地被接回城市的时候，满心的不舍与依恋，我的心里百般难过，就像蜂针刺入心房，我仿佛就成了大麦地的一名村民，亲眼目睹了葵花一家的悲欢离合。
看着这本书，想着和自己一般大的青铜和葵花，我的心情久久不能平静……
篇七：读《青铜葵花》有感作文五年级
“青铜”“葵花”是两个苦难孩子的名字。青铜是一个哑巴男孩，他善良、坚毅、聪敏、倔强。他第一次遇见城里来的女孩葵花，是葵花被嘎鱼捉弄，独自坐着小木船飘荡在小河上的时候，是葵花最孤独，最无助的时候，也是《青铜葵花》纯美故事开始的时候。
我爱读《青铜葵花》我体会着不太久远的年代里，深刻的苦难，品读着字里行间蕴含着的美，咀嚼着故事中充满生机与情意的爱。他镌刻着青铜的深意，饱含着葵花的香味。它既使人深思，又叫人陶醉；既令人感动，又让人精神振奋。
故事从葵花七岁时写起，时间跨度是四年。四年的时间就像小河里的流水，日夜不停地向西流去。青铜和葵花这两个苦难中的孩子，有着河水一样的安静；河水一样的坚强；河水一样的欢乐。在他们的记忆中，苦难是深刻的：火灾的一场高烧使青铜变成了哑巴；葵花的爸爸被疯狂的旋风卷入水中，再也没有上来；肆虐的洪水一夜之间摧毁了他们的家园；寄托着全家的希望的茨狐被鸭子全部糟蹋，可怕的蝗虫彻底侵略大麦地的所有庄稼；漫长的饥饿折磨着他们，奶奶生病了却无钱医治……这些苦难像一把把尖尖的锥子，无情的戳入青铜葵花幼小的心灵，又像一条条毒蛇吞噬着他们的天真和快乐。
虽然苦难无处不在，但他们一家人却是快乐的。不管遇到什么困难，他们都会互相支撑，互相帮助。共同战胜苦难，一家人温馨快乐幸福地生活。他们之间包含着浓浓的爱。这种爱让我常常感动落泪。泪眼朦胧中，一个坚强、瘦弱的背影却清晰地呈现在我眼前，这就是青铜。为了让葵花上学，他放弃了自己的上学梦；为了让葵花不去别人家借灯写作业，他亲手制作了10盏南瓜花灯；为了让葵花照相，她在冰天雪地里卖掉了脚上的芦花鞋；为了让葵花表演更加精彩，他亲手为葵花做了一条晶莹美丽的冰项链；为了等葵花回来，他每天提着纸灯笼等到天明……青铜不能言语，但他将对葵花的爱，化成黑夜的一盏明灯，照亮葵花；化作冬天的太阳，温暖葵花；化作无形的力量支撑葵花。
我们这个年代的少年，遇到一些挫折常常会手足无措，甚至逃避，哭泣，埋怨。没有勇气战胜困难。其实“每一个年代的人，都有每一个年代的人的痛苦，痛苦绝对不是今天少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。”法国作家罗曼罗兰说过：“我们应该正视痛苦，尊敬痛苦。”如果不经历痛苦，我们的人生怎能称得上是完美的呢？
如果你是一只鸟，就应该享受在天空中独自飞行使得孤独之痛；如果你是一滴雨，就应该享受从高空摔落之痛；如果你是一朵向日葵，就应该享受在太阳的焦灼的车轮下，也应该美丽绽放。
篇八：读《青铜葵花》有感作文五年级
一直很喜欢看曹文轩叔叔的书，这不，怀着美好的憧憬，我翻开了这本《青铜葵花》。
该书主要写了一个叫葵花的城市小女孩来到了青铜家，作为哥哥的青铜为了让葵花上学，把自己上学的机会给了葵花；为了葵花不被别人欺负，每天让葵花坐在牛背上，自己亲自接送葵花；为了让葵花回家时不怕路黑，他在河边等了好几夜……
葵花因为知道了青铜家的贫穷，没有参加学校里的拍照；为了让家里人感自豪，每次都稳拿全班第一名；为了省家里的灯油，葵花受着别人的嘲笑到同学家去写作业……
当奶奶为了给他们做棉衣棉裤，从东海边回来时，已经病了好几天了。为了筹治病的费用，弱小的葵花居然敢独自乘船到江南采集银杏去卖，虽然最终还是没能挽回弥留之际的奶奶……
青铜和葵花都是很不幸的人，青铜是哑巴，葵花是孤儿。两个不幸的人加在一起，在我们的眼里，似乎是个更大的不幸。然而，虽然生活的环境很恶劣，生活的条件很差，通过他们生活中相濡以沫的点点滴滴，我们看到的是一个心灵健康、充满顽强毅力的青铜和一个无比聪慧、懂事的葵花。
青铜与葵花的家虽然很贫穷，十分苦难，但是他们一家人相亲相爱，把日子过得很温暖、幸福。故事中的情节很感人，每个人都时刻以我能为这个家做些什么为生活的动力。作者将贫苦、美和爱写得绰绰有余，让我们时时看到在青铜与葵花身上演绎出最原始的真情！
反观我们现在的生活，生活在条件优越的大城市，从来不会想到衣食无忧的生活是父母辛苦工作换来的，因此更不会有为家里做点什么的想法了。我们要学习他们那种为家人努力的精神，遇到生活中或学习上的困难也要不曲不挠，乐观向上，积极进取，靠自己的双手努力找寻生活的乐趣！
看完这本书，我的泪水已经不能停了，《青铜葵花》可真感人啊！