篇一：记一次快乐的游戏作文400字
基础B班许少珍
“哈哈哈”……咦，这是从哪里传来的声音啊！原来是从四年级班里传出的声音啊！
老师在白板上投出了游戏的规则，规则就是老师一只手拿黄牌一只手拿红牌，学生如果举错或慢举的话就淘汰。
比赛前的时候，老师先给我们每人都发两张牌，一张是黄牌，一张是红牌，同学们有的迅速做好准备动作，有的紧握着黄牌和红牌，还有的紧盯着老师的嘴巴，我的心情是心砰砰直跳的，就像是肚子里有好多的小虫在互相碰撞一样，我还在心里念着我可以的，我是最棒的。
第一轮开始了，老师一发口令，同学们就跟着老师的速度，来举牌，老师说：“游戏就到这里了。”结束后，老师就说：“我发了多少个口令。”
我们说：“发了七个口令。”我觉得，老师在第一轮的时候，故意放水，让我们顺顺通过，有几个同学用快速的方法，举起牌，有些同学犹犹豫豫的。
第二轮开始，老师这次口令有点快，有得同学都快反应不过来了呢，老师说了11个口令，比第一轮还多4个口令，而且语速还很快，还有双重否定句和疑问句，有很多人快都输了。
通过这次游戏，我有了一个收获，那就是做任何事情都不要掉以轻心，我感觉今天可真是一个美好的一天啊！
篇二：记一次快乐的游戏作文400字
洪昕妍西联小学
今天下午上作文课时，老师给我们玩了一次游戏，听老师说完规则以后，我们开始分组，两位老师猜拳来决定哪个组先来。
第一局游戏开始了，当老师一扭头我就大步大步地迈向老师，老师一把头扭回来时，我就把嘴唇咬住，老师又把头扭过去时，我就走到了尽头。再回头看看其他同学，有的走了一半，有的只走了一两步，还有的竟然连动都没有动一下。
老师和同学们陆续走过来逗我笑，我的心扑通扑通的跳，生怕我一笑出声就要作文人网Www.ZuoWenren.coM被淘汰了，可是我越紧张，嘴唇就咬的越紧，所以导致他们都没成功。第一轮就这样结束了，我们组还剩下四人，包括我。
到了第二轮，轮到我们组逗另一个组了，游戏开始了。对方组有的闭着眼向前走，有的抬着头向前走，还有的正常的向前走。我们组的人有的做鬼脸，有的做一些奇奇怪怪的表情和动作来逗对方笑，游戏玩完了，对方组还剩下三人。
轮到颁奖环节了，我拿了个人的“最佳憋笑奖”，还有团体的50积分奖，今天的收获可真不少。
篇三：记一次快乐的游戏作文400字
邵佳琦
“哦哦哦，哦哦哦！”只见赵正阳同学像老鹅一样，嘴巴张得大大的，脖子伸的老长老长的，嗷嗷的叫着。随着同学们的欢声笑语，新木头人的游戏渐渐向我们到来。
游戏规则：选逗笑人和木头，逗笑人要在30秒内逗笑4位木头人，木头人在过程中一定要保持不动。
终于轮到邵佳琦我啦！我心中又是兴奋，又是紧张，我兴奋的像只猫一样又蹦又跳，紧张得像牛一样哞哞直叫。
“预备，开始！”只见王煜瑶，像飞机一样冲向前方，接着又以迅雷不及掩耳的速成度“飞”往后方。而我呢，掉着脚后跟，飞快的走向黑板，“砰”的一声，只见我双手扶着黑板，脸的一面紧贴着黑板。哈哈，原来我一下子没来得及停下，不小心和黑板相亲相爱了，那姿势就好像一只兔子碰到了老树桩。“哈哈哈”只见下面的同学一阵狂笑，我只好回去再来一次。但是这一次我又不小心和黑板碰上了，同学们笑得更大声了，就像老鼠看见了大米。
“停！”老师下命令了，王煜瑶“呼”的一声停住了，露出了飞步的姿势，我双手叉腰，露出了鹅步的样子。逗笑人食指伸出，逗得我们哈哈大笑。
“哦哦！”赵正阳这只鹅又叫了，于是游戏在我们的欢声笑语中结束了。
篇四：记一次快乐的游戏作文400字
今天，隔壁的几个小伙伴一起来到我家玩，我们几个小脑袋凑在一起，在家门口玩起了”一二三木头人”的游戏。经过”石头、剪子布”的抉择。我不小心当了木头人。
游戏开始了，一二三木头人不许动，刚说完这句话，我马上进入”睡眠模式”。其他小朋友看到我，足足十秒钟，才转回去。”一”、”啊”、”快跑！”一个小伙伴碰到了”木头人”，马上像老鼠似的一溜烟就跑了。我只好认输。
第二回合开始，”一二三木头人。不许动。突然一个小伙伴被我抓到了，变成了”木头人”，原来的”木头人”又变成了人。
第三回合。”一二三木头人。没人。””一二三木头人。””没人”；”一二三木头人。哈，我捉到你了！”原来有位小伙伴碰到了”木头人”还没来得及逃跑，就被机灵的”木头人”给捉住了。木头人兴奋地说：”你是逃不过我的手掌心，现在你来当木头人，呵呵，想不到这么快就抓到了。””哈哈哈”我们都笑了。
一个下午就在我们的嘻嘻哈哈中过去了，木头人游戏真好玩。
篇五：记一次快乐的游戏作文400字
张予铭
我左跳右晃，枪声连连“通通通”“嘟嘟”“叮叮叮”，我在枪声中跑来跑去。那是一场真人和平精英枪战游戏。
那天，我和爸爸在小区地库里玩真人枪战游戏。我们一人拿了一把电子手枪，手枪上有两个按钮，一个用来分队，另一个是选择枪型。如果两个枪都是同样颜色的队伍，就无法攻击到对方。我选择蓝队，爸爸是橙队，我们俩人的运动枪战就这样开始了！我对着爸爸就连开两枪，爸爸的生命减少一格。之后，我趁着爸爸还没反应过来，迅速跑远了。我偷偷的躲在一个大柱子后面，刚准备查看爸爸的位置，却发现爸爸已经站在我的身后。我心想“不妙！”我转身回头就朝他开了一枪，很遗憾没打中，我立刻逃跑，总算过了难关化险为夷。我哈哈大笑着，就在这时，爸爸飞奔过来打了我四枪，居然百发百中。在我得意忘形之时，结果乐极生悲输掉了游戏。
虽然这场游戏我败了，但我总结了让我失败的地方，就是不能得意忘形，一定要小心谨慎，下一次肯定能成功。通过这个故事，我懂得了一个道理，在你得意时，危险已经离你不远了
篇六：记一次快乐的游戏作文400字
郭昊哲
今天，我们玩了一个有趣的游戏——抢椅子。
游戏开始之前，先制定了游戏规则：以为我们只有九个人，需要八把椅子围成一圈，玩的人一边唱歌一边围着椅子转圈，当裁判喊停时，没抢到椅子的人就被淘汰了。
我们每个人都迫不及待地把自己的椅子摆上去，找姚老师当裁判，然后游戏开始了。大家一边唱着《找朋友》，一边围着一直绕圈，随着老师一声令下，大家也一个个地被“out”，每个被“out”的人不是垂头丧气就是唉声叹气，看着就让人可怜。
到了最后，只剩下两个人，是一路过关斩将的我和田然。我俩都非常紧张，感觉小心脏都快跳出嗓子眼了，只要有一点声音我就会吓得想立马坐下。第一次，我和田然俩人唱着歌，走着走着，其实眼睛都直勾勾地盯着椅子。老师突然喊停，我俩赶紧一眨眼般的速度冲了上去，结果我们不仅同时坐下，而且抢到的座位面积也差不多。这下可把老师愁坏了，老师冥思苦想了一会儿，决定再让我俩重新来一次。可这次老师喊停时，由于我离椅子太远了，尽管我使出吃奶的劲儿，还是没抢到，哎，真是太可惜了。虽然我离冠军只差一步之遥，但还是擦肩而过了，田然当了冠军。
虽然我输了，但我还是玩得很开心。
篇七：记一次快乐的游戏作文400字
王雨晗
今天，我们要做一个有趣的游戏，叫作“传话”。我兴奋得一蹦三尺高。
开始游戏之前，老师告诉我们规则：他把悄悄话告诉第一个同学，但是两个同学在说的时候，不能让第三者听到，传完的时候，最后一个同学把听到的说出，和原句来比较。
我们围成了一个大圆圈。王老师走到第一个同学跟前，弯下腰，贴近他的耳朵轻轻说着。我们听着，什么也没听到，似乎句子很长，就悄悄讨论起来，好难啊。第二个的同学聚精会神听着，神情紧张起来，一脸严肃传给第三个同学。好奇怪，第四个听完一脸快活，第五个听了有点紧张，第六个面不改色，后面都如此。
终于轮到我，我心脏跳得飞快，竖着耳朵听，生怕漏过一个字，心里的大石落了下来，原来句子是：“司马迁给我们写了一封信。”
最后一小胖子犹豫了一下，响亮说着：“西马风门风。”这天差地别啊！我从前一个同学那听到的是“司马迁给我们写了一封信——”，也和原句一点儿不同啊！
大家笑了半天，王老师也被我们感染得哈哈大笑起来。
从这个“传话”游戏中，我得到了一个启示：学习中见到不懂的难题就要向大人或老师请求帮助，要认真听明白，传话不要变味。
篇八：记一次快乐的游戏作文400字
游戏
太好了！要玩游戏了！
游戏规则：一个人双手撑墙，再有很多人双手撑在前面人的身上，脚不能动，只要压倒第一个人，那么别人胜利，要是没压倒，那么撑墙的第一个人胜利。
（此处略过痛苦的一幕）游戏准备开始！压墙的人则是张“大王”。
15个人vs1个人，似乎15人已经胜利一般，（因为我们根本不相信张若曦能挡住15个人的力气）都给15人加油，有人甚至说张若曦漏油。“加油！加油！努力！”观众们助力道。
教室里布满了笑声，助力声和使足了力气，奋力推的呻吟声。
只见推的人眉毛变直，脸色变青，可张若曦好好儿的站在那。突然有人脚滑了，张若曦一下子趴在墙上。15人胜利了！15人尝到了胜利的滋味……可是……15人犯规了！就因为有人脚滑了。
我们只好再来一遍，每人疯狂参与中……
“321推！321推！”李老师喊着号子。
每个人用九牛二虎，啊不，九千九百万牛三十四虎之力推着，结果……张若曦还好好儿的。
“为什么15个人推那1个人没被推倒？因为力量被吸收了……”
为什么没叫我去？呜呜！原来小小一次游戏有这么大的科学道理！
我也想玩！
篇九：记一次快乐的游戏作文400字
伍皓栋
今天课堂上，老师说要玩一个游戏：跟你对着干，顿时教室炸开了锅。
游戏规则很简单，和老师说的指令做相反的动作。例如，老师说“坐下”我们就站起来。同学们说：“我们还得熟练一下”，所以我们都练习了一会，当我们的动作和指令无一差错时，我们对老师说：“可以开始了。”
游戏开始了，第一个“举左手”陈泽宇因为迷上变形金刚，还在认真地拼装着，没留神所以马上就淘汰了。我是因为“立正”而被淘汰的，相反是稍息，真可惜。
比赛接近尾声，倒数第二个是“举左手”全对。但最后“举左手”全军覆没，个个都举了左手，所以我们又要求在进行一轮加赛。
加赛开始了。我认为犯了一次这样的错误就不会再犯第二次了。可是，我还是错了。“立正”环节失败，真是太丢人了，我只好无奈地站到一旁去。当只剩下三人的时候，老师又来了次“举左手”，虽然跟刚才一样，但速度加快了，参赛的三人没有一个反应过来的，再次以落败告终。
这个游戏虽然没有胜者，但我懂得了：其实我们每个人应该都是一名胜者，因为我们都突破了自我的局限。
篇十：记一次快乐的游戏作文400字
纪嘉怡
在我的记忆长廊里，悬挂着数不胜数的故事画，其中有一幅是一次有趣的游戏——钻山洞。
在玩钻山洞之前，首先要选出一人负责抓，而其余的人都是被抓者，我们还请来一位老师来当裁判。钻山洞的规则很简单，有一条线，在线内抓的人不能进入，而在线外逃的人如果被抓到，那他就要站在原地把双腿张开，等队友去钻，当队友钻过时，被抓者就相当于被解救了。如果所有逃的人都抓到了，那么游戏结束，抓的人获胜，反之逃亡者获胜。
钻山洞游戏开始了。其中有三个男孩还没反应过来，就直接被抓住了，我和其余女生都捧腹大笑起来，这命运简直不要太棒了，我还称他们三个为“奥利奥”呢！唉，真拿他们没办法，无可奈何之下，只好靠我们女生出马去救男生了。有了前车之鉴，我们也不敢轻举妄动，观察“敌人”的一举一动，谁知抓的那个人竟一不小心摔倒在地，机不可失，失不再来，我以迅雷不及掩耳之势钻了过去，并且在对方没有反应过来时迅速跑回了线内，抓得那个人累得筋疲力尽，也抓不到我们，最后输掉了。
我们逃的一方取得了胜利！大家都激动地欢呼雀跃起来，别提有多开心了。“咔嚓”，时间就定格在那快乐的一瞬间，每当想起来，我都忍不住想再玩一次呢！。