篇一：漫画老师五年级400字
陈老师是一位名副其实的“川剧大师”，因为他很擅长变脸艺术。
他有一个像西瓜一样的大肚子，脸上的眼睛像摄像头一样，你的一举一动都会被他快速扫描到。他的眉毛也很短，短到像被橡皮擦掉了一块。
陈老师看起来很温柔，平易近人，温文尔雅。可是心里却住了一个变脸大师，就像天气说变就变，上一秒还跟大家讲笑话，下一秒就像川剧变脸，一下子就变了脸色，沉下了脸。
有一次，陈老师进教室时很高兴，露出了像阳光一般的笑容，两个小酒窝马上就露了出来。陈老师和我们讲课的时候全神贯注，可偏偏确有人爱做那些煞风景的事。我们和陈老师互动高兴的时候，下面忽然出现了一些窃窃私语。开始，陈老师向他们看了一眼，可是声音越来越大。这时，陈老师的眼里好像有两团火焰在燃烧，眉毛一歪，酒窝一收，眼睛瞪着看他们。同学们感觉到情况有些不妙。顿时，教室里鸦雀无声。我看到有一个同学快速地收起一个玩具。挺直了腰板。陈老师长叹一声，用出她的“狮吼功”，同学们像是老鼠见了猫一样，顿时吓得心惊胆跳。等一切结束后，我们发现陈老师又露出了浅浅的微笑，我们又开始开心地学习了。
我们都很喜欢这位爱变脸的“川剧大师”——陈老师。
篇二：漫画老师五年级400字
五七班靳雨蒙
田老师是我们的语文老师，她是一位亲切、细心、责任心强的好老师。她把每一位学生都当成自己的孩子看待，对待工作也是有用不完的热情和激情。
田老师有着一双明亮的大眼睛，高挺好的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，她戴着一副暗红色边框的眼镜，看起来博学多才，知识渊博。
为什么说田老师知识渊博呢？因为田老师讲课时简直是上通了天文，下知地理，是一位全能老师。她总是让我们养成预习的好习惯。比如说：读课文时把课文自然段标一下作文人网Www.ZuoWenren.coM，给课后生字组词。讲课文时让我们带着问题读一遍，读完之后要知道这篇文章主要讲什么？主要人物是谁？这些田老师让我们自己去探索，去发现。老师主要讲学习知识的方法，遇到疑难问题给我们点拨疏导，更重要的是教给我们做人的道理。老师学识丰富，能将课本晦涩难懂的字词解释得通俗易懂，优美的词句信手拈来。在她深邃如利剑般的眼睛下，你所做的一切都无所遁形。
我们的田老师就是这么一个严肃热情亲切的人。她既是我们敬重的老师，也是我们的朋友。
篇三：漫画老师五年级400字
在许多教过我的老师中，总有一些令我印象深刻的老师，而在这些老师中，我印象最深的是我的语文老师——徐老师。
徐老师给人的第一印象就是和蔼可亲。那铜铃般的眼睛，那常带笑容的嘴角，还有那在我心中永远乌黑的秀发，真是太亲切了！
每当我们犯了错误，徐老师也不会马上批评，而是先让我们改正错误。一年级时，我的学习成绩不怎么好，徐老师就来特别关照我，给我“加餐”，还让当时学习好的同学当我的同桌，以此来提高我的学习成绩和效率。其他学习一般的同学也被这样的方法提升了不少学习成绩，培养了良好的学习习惯。我很感激徐老师，这个办法让我快速适应了小学学习。徐老师就像明灯一样照亮了我。
除此之处，徐老师还组织了很多场有趣的活动，比如不辞辛劳地举办跳蚤市场，鼓励我们勇敢叫卖，大胆推销。到了市场的后期，还不忘用班费买一堆经过她砍价的商品当奖品。这时候的徐老师，更像一位家长，总是时刻关注着我们，指引我们成长，默默地在背后给我们支持。
徐老师，我多想再上几节您的课呀！多想再感受您如同春雨一般，润物细无声的无私的爱呀！
篇四：漫画老师五年级400字
每个老师都有自己的特点，有说话像连珠炮的语文老师；走路像一阵风的数学老师；还有上课“怪招”迭出，课后和同学打成一片的体育老师。我要说说看着严厉，却上课幽默，课下为同学们仔细讲题的数学沈老师。
沈老师走路极有节奏，手里提着一个袋子，说话干净利落，看着一副严厉的样子，但上课时风趣幽默，总把难理解的数学公式转化成生活常识。有一次，同学们总把连加连减前面的符号弄错，于是她告诉我们：一个数，前面如果是加号，那么他就姓加，他不论处在算式的哪儿都姓加，不要再把姓加的叫成姓减了哦。从此以后，我极少在连加连减时把数字前面的运算符号弄错。沈老师上课时一双眼睛里充满智慧，说话清楚，条理清晰，不易弄混。每节数学课结尾沈老师总说，合上课本，打开课堂作业本，我们先来回忆一下今天我们所学的内容。
沈老师上课幽默，下课还细心地给同学们讲题，同学们不会的知识点，沈老师总是不厌其烦地为同学们讲解。午修时沈老师的身影总会出现在我们班级中。她宁可牺牲自己的休息时间，也要把同学们不懂的知识点教会。
这就是我们的数学老师——沈老师，严厉不失温柔，我们都喜欢她。
篇五：漫画老师五年级400字
第一次见到我的舞蹈老师时，我就特别惊喜，让我意想不到的是，他竟然是位男老师，而且长得就像是从漫画里走出来的一样！
我的闫老师头型很有趣，微卷的蘑菇头像一团云朵，浓黑的眉毛下，有一双“探照灯”似的眼睛，时刻扫描着我的动作。最特别的是他那又高又挺的鼻梁，一对鼻孔显得特别大，仿佛让我见到了憨豆先生。每次见到闫老师，我的心里都在默默偷笑。
虽然闫老师身材不壮，但是他满身肌肉，浑身是劲！当我做“横叉跳跃”动作时，没有达到他要求的高度，他马上走到我面前，用他那结实健壮的臂膀一使劲将我高高托起，不费吹灰之力。在亲自示范动作时，整个人腾空跳跃，双腿在空中劈开一字马，迅速落地站稳，动作一气呵成，看得我目瞪口呆！
闫老师不仅有硬朗的一面，做把杆动作时又是另外一个他。只见他一手扶着把杆，抬头、挺胸、收腹，另一只手缓缓地从一位手做到七位手，活像一只骄傲的黑天鹅，仰望天空。
闫老师不仅长得幽默，说起话来也搞笑。记得有一次，我和同学们之间被打哈欠传染了，一个接着一个地打，闫老师发现了，模仿着我们一个个打哈欠的丑态，表演了一番，笑得我前仰后合，停不下来。
看，这就是我那刚柔并济、幽默十足的闫老师。
篇六：漫画老师五年级400字
作者：vovo
我有一个幽默的老师，不管是上课还是下课，总能够给予我们亲切的关怀，他就是语文老师。他个子不高中等身材，工作很认真，每当语文老师走上讲台，原本像菜市场似的，立刻教室鸦雀无声。其实我们并不是很怕他。我们齐刷刷的站起来，喊着“老师好！”
“你们的作业为什么又没交，天天让我在这儿一遍又一遍的说。”没交作业的同学都在吃“铁板烧”“炒鱿鱼”这可把他们吃惨了，他们的作业可又加一项了。罚抄课文！
老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难。让自己变的更加自信！我虽然在家背的很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。看到那鼓励的眼神，我竟然全背对了。从那以后，我对自己更有信心了。
又是一节语文课，语文老师进来时观察他的心情还不错。但是我们还是不敢掉以轻心，把要求背的课文背熟。害怕语文老师来一个“回马枪”，“打”我们一个措手不及，所以还是像以往一样过了关，我们才松了一口气。
语文老师布置完课堂作业后，一般我们写完就可以写家庭作业了。语文老师是一个和蔼可亲的好老师。
篇七：漫画老师五年级400字
作者：家慧宝贝
她有一头棕色的头发，一双美丽的眼睛会说话，我们只要坐得很端正，她的眼睛就会投来赞许的目光。我们只要有题做不出来，她就向我们投来鼓励的目光。我们只要调皮，她便投来严肃的目光。你知道他是谁吗？他就是我们的语文老师——王老师。
王老师教学有方，每一次学习生字的时候，王老师总是冥思苦想了很多教学方法，教我们如何识记生字。比如学“被”字时，同学们总是把偏旁部首里的一点给忘掉，所以王老师就教我们说写被时就想被子，因为被子和衣服有关，所以是衣字旁。当我们分不清暮慕墓这几个字时，老师会教我们一首字歌：“日落天已暮，丝巾做幕布，出力做募捐，心中很敬慕。”王老师不仅上课讲的生动形象，下课时还会耐心的回答同学们提出的问题，和同学们一起玩课间游戏。冬天我们一起打雪仗，秋天我们一起赏桂花，捡桂花，夏天我们一起丢沙包，春天我们学习如何预防流感。
两年的学习时间我们在王老师的指导下，各个方面都取得了很大的进步，我们爱他的幽默，爱他独特的教学方式，她的面容，她的教诲，让我永生难忘。
篇八：漫画老师五年级400字
“哈哈哈……笑死我了！哈哈哈……”同学们的笑声接连不断，这是怎么回事呢？原来，这个学期我们五年级了，新添加了一个课程——电脑课。
我们的电脑课老师姓刘，他矮矮的、胖胖的、呆呆的，他的脸圆圆的，身体也是圆圆的，还有着酷似地中海的发型。他经常穿着灰色衣服和黑色的裤子，虽然他样貌一般，穿着一般，但他的名字却不一般。
因为他非常非常非常的自恋，所以他让我们叫他刘帅哥，他非常的幽默，有一次上电脑课时，他幽默地说道：“因为学校有规定，那就是每看十分钟电脑，就得看一次你们英俊的刘大帅哥一次！”哈哈哈，这也太自恋了吧！还有一次，我记得好像是刚开学的第一节电脑课，因为是开学的第一周，所以我们闹哄哄的，我不想动手也不想生气，我只想做一个安安静静的美男子。啊！不会吧，实在是太自恋了吧！还美男子呢！
昨天，我在楼梯间看到了刘帅哥，我跟他说：“刘帅哥，我作文上写漫画老师写的是你哦。”“啊，真的吗？是不是写我很帅气呀！”刘帅哥说，我心想，你有那么帅气吗？
这就是自恋的刘帅哥，你们觉得他幽默吗！
篇九：漫画老师五年级400字
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……想到这首歌，就想到了我们的赵老师。
赵老师中等身材，戴着一副黑色的眼镜，一看就很有学问，穿一身黄色的羊绒大衣，喜欢穿一双高跟鞋，整天笑眯眯的。讲话声音洪亮夹杂着温柔的语气，头发像瀑布一样，里面藏的几缕白色的头发。
赵老师最爱钻研教学，大部分时间都在认真备课，她的课风趣幽默，学生在快乐的氛围中获得了知识，同校的老师都以赵老师为榜样，外校老师常常慕名来听赵老师的公开课。
赵老师兴趣爱好很广泛，喜欢唱歌、跳舞、练字、朗诵等等。赵老师喜欢唱歌，下班路上边唱边走，在厨房里做饭，也会播放音乐，时不时唱两句。赵老师虽然是语文老师，但歌唱的非常棒，常请教一些唱歌的老师，同时，赵老师爱朗诵，经常对着镜子练，让自己的发音更准确，声音更动听。她还自费学习有关教育学的课，听专家的讲座。同学们，有什么烦恼都愿意跟他说，她既是我们的语文老师，更是我们的心理辅导姐姐！
我们都非常喜欢赵老师，她勤奋、善良、勇敢、更重要是爱学生。
篇十：漫画老师五年级400字
每个人的心中都有一个榜样，而我的榜样就是我的数学老师，项老师。
项老师的头发卷卷的。笑起来时，眉毛就像弯弯的月牙，看起来和蔼极了。圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，这就是我们的项老师。
说起她的事呀，三天三夜讲不完。但有件事因为我印象深刻。那一次我糊里糊涂的做着数学题。突然我发明了世界上没有的公式一一“除法分配律”。接着老师一不做二不休，让这道题错的同学都站起来，我一看人还不少嘞。老师，准备给我们准备一道大餐一一竹笋炒肉。看看作着的同学，一个个神态自若，好像做了什么大事。再看看我们狼狈不堪，真是天差地别。老师来到第一组。举起戒尺，狠狠的打了下去，“啪”只接那位同学露出痛苦的表情。这就是老师对我们的洗礼吗？再一看啊，马上轮到我了。我赶紧把手搓热。啪的一声一道鲜红的印子印在了我的手上。我心想：老师这是恨铁不成钢啊，我再也不敢了！
我们的老师可幽默了，记得有一次。老师笑盈盈地问了我们一句“yesorno？”我被这句话惊醒了，这不是数学课吗？怎么老师说英语呢？但我的理智告诉我，这就是数学课。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”。老师，感谢您让我了解美丽的真谛。
篇十一：漫画老师五年级400字
作者：刘雨菲
我的漫画老师是语文老师，她总是对我们细声细气的，像鹦鹉一样还有猫头鹰睡觉一样，总是很明了餐，很温柔，很温柔。虽然有人写作业没完成，他就说了这一次先原谅你，下次要再贩了话会被罚两遍。悠悠茂，他呢，上课改作业的时候也很认真，改作业总是把优中等还有最差的分辨出来，然后再。把悠的读出来，表扬表扬，把差的都出来，说说他们哪里错了，下次，哪个作业没写完，还有把中等的写错的字一个个给我们讲一遍，然后再让我们上黑板上给他写一遍，在底下抄20遍。那一个字儿，拼音词语都连组词。我没有不会题，就比如考试不及格了，那题他就会视频语音给家长，然后呢，嗯，让孩子们在家的时候听他的课。在学校也是听他的课，学校讲完了时候，晚上还要给家长在通报里面，然后再让孩子们听他讲易错题，然后抄写在本子上。
这就是我们的语文老师，美丽大方，温柔大气，他是新生一代的语文老师，所以呢，他长得很很漂亮。你们的漫画老师是什么？快来说一说，写一写吧。
篇十二：漫画老师五年级400字
找错万
徐孝炎
教数学的万老师，找错的技术可谓顶天了。您只要让她检查作业，哪怕只是“cm”上的数字写错了，他也能找出这个错误。万老师，哪来这么大能耐？太费猜了！而且万老师记性好的很，谁的作业没让他检查，她都记得一清二楚，这下更费猜了！
但是最近发生了一件事，解答了这两个问题。
今天早上我和同学一起清理作业时，万老师过来了，边微笑边说：“你们快清理完了吗？清理完后给我让个位置。”我和同学便以最快的速度清理作业。此时有一位同学来给万老师检查，万老师睁大眼睛，从中射出白光，迅速扫视一遍题目，并说“你这个单位错了！不是这个，而是……”万老师继续瞪大眼睛，用手指着题目，从左向右迅速移动，就像我们在指读课文似的：“好了，没有错误！”
还有一个细节，万老师不是全部读完，而是只看结果和易错点。
原来如此，这下终于解答了我的疑惑。万老师看得快，是因为丰富的教学经验让她知道易错点，所以检查时重点关注易错点和结果，其他只是一扫而过这样效率当然高啦！记性好是因为万老师经常记哪些是易错点，记性怎么会不好呢？
篇十三：漫画老师五年级400字
要说让我印象深刻的老师，那位风风火火的数学老师绝对算得上头一号。
三年级时，她第一次闯进我的视线，身着大红色的外套，黑色的裤子。“川”字脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，犀利的目光扫射过班级，仿佛能以光的速度找到发呆的同学。
她拿起粉笔在黑板上写起来，不一会儿，黑板上就开满了白色的“花”。课才上一半，我们就身心俱疲了，而她还在滔滔不绝地讲课。莫非她体内住着一台永动机，有源源不断的体力和精神支撑着她把“最后”一道题目讲完？
她做事雷厉风行，绝不拖泥带水，永远一气呵成。那是周五的一个下午，刚考完数学，她仅用一节课就改完了试卷。往嘴里灌了几口茶后，就马不停蹄地利用最后的一节课讲卷子。班上的同学都惊呆了，下课时纷纷说：“这是一般人类吗？60分钟改完了四十张卷子！”
“没错，没错，新的老师太猛了。”
时光太快，转眼又是一年，我们上四年级了，但是那个数学老师却不教我们了。直至今日每每上数学课，我都会想起那个经典的“川”脸，口若悬河的超强口才，还有那道从未结束的“最后”一题。
篇十四：漫画老师五年级400字
我十分感恩老师，因为老师教会了我们很多知识，还教给了我们许多做人的道理，我们身边都是这样的老师，而我最喜欢的便是我们的班主任和语文老师，侯老师。
侯老师有一双锐利的大眼睛，鼻梁上架着一副圆形的眼镜，嘴上时常挂着笑容。
侯老师十分幽默风趣，有一次我们在早读的时候，我们在大家在读什么比猎豹的速度快可，大家读得有气无力，于是侯老师就说你们这游隼的力气简直和蜗牛一样慢了，大家哈哈大笑立刻明白了老师的用意，去除拖音，声音洪亮的读了起来，还有一次，有一位同学在教室里说了一个不大文明的词语，是侯老师就说：“你今天早上忘了刷牙吗？”那人一愣说：“刷了呀！”侯老师说那怎么在“口吐芬芳”呢？教室里顿时炸开了锅爆出了一阵大笑。侯老师既维护了同学的自尊心，又巧妙的提醒了这位同学。
侯老师还有一双火眼金睛，有一次有一位同学在桌子下面做手工，他有着绝佳的地理位置，而且手还在下面，大家都没看见他，而正在讲课的侯老师忽然冒出一句，这位在做手工的同学先收起来你的巨作，大家都扭头一看，那位同学十分惊讶，老师是怎么发现的呢？
这就是我那幽默风趣的侯老师，你们喜欢吗？
篇十五：漫画老师五年级400字
何老师是我的体育老师，他长得很高，如同一棵参天大树。别看他平时衣冠齐楚，眼神严肃，但是他非常的幽默。
一天，同学们听说有新的体育老师来，都静静地等待着老师的到来。随着上课铃响声，何老师风度翩翩地走进教室，说：“大家好我是新来的体育老师，大家可以叫我何老师，以后是我带着大家上课。”
何老师非常幽默。一次体育课，外面正在下雨，何老师问：“这节课你们想听笑话还是自习？”同学们异口同声的回答：“听笑话！”接着，老师开始说起了笑话：“一天小王对小刘说：我妈妈是硕士，我爸爸是博士。小刘说：有什么了不起的，我妈妈是女士，我爸爸是男士。”同学们听完，哈哈大笑了起来。接着何老师讲了一个又一个笑话，把我们逗得不亦乐乎。
一回体育课，何老师让我们跑圈。我是一个名副其实的小胖，才跑了四圈就累得上气不接下气。何老师发现了我的龟速，走上前说：“狮子如果像你这样的速度来奔跑，蚂蚁都可以超过狮子了。”我听完之后，浑身充满了力量。立马跑上前去。
何老师的幽默给我们带来了许多欢声笑语，还有无穷无尽的力量，我非常喜欢他。