篇一：观察绿豆发芽日记怎么写四年级
李依诺
今天，老师让我们写观察日记，写什么呢？写绿豆。
10月29日阴
昨天，我泡了一些绿豆。这些绿豆颗粒小小的，像小珠子一样，潜在水底，只一颗被虫蛀过的绿豆漂在水上，仿佛在享受离群的快乐。今天，我通过观察，发现盘子里的水变少了许多。有的绿豆没破了皮，似乎不想脱掉“绿大衣”；有的绿豆破了皮，仿佛解开了小扣子，吐出乳白色的小芽；还有的沒有了壳，露出了白白的肚皮。绿豆的颜色变淡了许多。
10月30日睛
今天，我发现“绿衣裳”全漂在水上，我想：绿豆会是什么样的呢？我慢慢剥开豆壳，啊！绿豆居然是乳白色的，凑近闻一闻，一股豆香味窜入鼻中。我拿了一小把绿豆放在手里，这把绿豆有的芽贴着身子，似乎一想探出脑袋；有的芽像战士一样，立在豆瓣上。这时，我一不小心，把芽给掰断了一根。啊！它的芽多脆呀！
10月31日晴
清早，我给绿豆换水时，爸爸走过来说：“你该种绿豆了！”好吧！我跑到楼下，用一次性杯子装了点沙土，我跑回楼上，拿出一个杯子，倒了些水和沙土，又把剩下的沙土晒干。我先把绿豆用牙签放好，又拿来干沙土，均匀地撒在豆芽上，又用浇水壶浇了点水，把它放在窗台上，我想：小芽什么时候会长出来？
11月1日晴
早上，我看见绿豆的芽从土里钻出的，那绿绿的茎杆上，顶着一个小而圆润的芽苞。有的芽苞垂下来，像一个被打的小男孩；有的芽苞上没有沙土，真是“出淤泥而不染”；还有的芽苞昂首廷胸，像一位军人。一阵风吹过，绿豆苗摇着头，仿佛在说“我渴了”，给我喝些水吧！我急忙用喷壶浇水，心里说：小苗、小苗，快快长吧！
经过几天的观察，我不仅了解了绿豆发芽的过程，同时也收获了观察的乐趣。每天都有期待，每每观察，都有发现，多好啊！
篇二：观察绿豆发芽日记怎么写四年级
李欣慧
10月29日阴
昨天，叶老师将两把绿豆分别装在两个盘中，又在一个盘中倒上温水，一个盘中倒上冷水，端到教室后面的柜子上，让我们观察。绿豆是雨点般的大小，约五毫米，嫩绿的嫩绿色的，摸起来又硬又滑，仔细观察你会发现有一颗绿豆脱离队伍正在水上，快活着“”游泳”呢。这是为什么呢？原来啊，这颗绿豆上被蚜虫蛀过留下了一个洞。成了空心的了，也就不能沉在水底了。我再凑近闻闻，是一种醉人的豆香味。
今天我通过观察发现，温水已经凉了，而水也变成了淡绿色，温水那盘的绿豆只是脱了皮，并没有长出小芽来，而冷水那盘的水快被绿豆们吸完了，大多数的绿豆露出白白的肚皮，头顶上长出了小芽来，用手一捏，比昨天软了许多，闻一闻，我认为是酒精一样的味道，而叶祥愉说是绿豆汤的味道。
10月30日晴
过了一作文人网Www.ZuoWenren.coM个晚上，冷水那盘的绿豆皮已经全部脱下来了，芽儿都长到两毫米了呢，可在瞧瞧温水那盘，芽儿最长也就一毫米，有些甚至一点点变化都没有，在闻闻水的气味是一种令人想吐的气味！
10月31日晴
今天是周末，叶老师昨天就把绿豆芽分给了大家，让我们带回家好好照顾它们，我分到了大约15颗。放学回家，我将纱布放进塑料杯中，在小心翼翼地把绿豆铺在纱布上，洒一点水，最后用毛巾轻轻地盖在杯子上，透过塑料杯，我看见绿豆芽正安静地趴在纱布床上呼呼大睡呢。
11月1日小雨
今天的绿豆显得格外有精神，绿豆逐渐长高，我量了量，从豆瓣到根部长约为三厘米。豆瓣出现了老人般的皱纹，有的须根笔直像个小写的字母i；有的虚根略弯，像个问号。
“种瓜得瓜，种豆得豆”，不管干什么事情，只要你付出努力，就一定会有回报。
篇三：观察绿豆发芽日记怎么写四年级
9月22日晴星期一
今天老师布置了一个小实验，让我们生绿豆芽，一到家，我就嚷嚷着和妈妈马上开始实验。
先把绿豆清洗一遍，再把它倒入盆中，加入冷水。我将一些小绿豆散放在白色的湿巾上，又把一块毛巾铺在上面，并避开阳光。这是绿豆芽的开始。
9月23日晴星期二
今天下午，我迫不及待地想回到家。一回家，拿开毛巾，只见小绿豆已胀破外皮，露出来白色胚芽，我又给它换了水。
今天真开心！
9月24日阴星期三
上课时，我似乎什么也没听懂里只想着，现在豆芽长成什么样了？一开门，我快速跑过去，看见豆瓣中间长出了淡绿色的小叶子，绿豆就要长成豆芽了。
9月25日雨转晴星期四
上学回来，一看，哇！绿豆芽的枝叶长的嫩绿嫩绿的，芽儿长长的，最长达7厘米，最短达2厘米，这次实验我成功了。
这是一次有趣的实验，我亲眼见证了豆芽成长的过程，见证了生命的奇迹。生活真有趣，科学真有趣。
篇四：观察绿豆发芽日记怎么写四年级
李欣潼
今天，叶老师要在教室里泡绿豆，让我们观察。
10月29日阴
昨天，叶老师把数十颗抹茶色的绿豆分别放进两个盘子里，一个盘子放冷水，一个盘子放温水。它们摸上去硬的跟小石子一样，它们似乎在享受着清水给它们的滋养呢！
今天，我去看绿豆，我发现泡绿豆的水已经变成淡绿色的了，在温水里泡着的绿豆似乎更大一点，它们有的都露出了白白的肚皮，有些还有小芽贴在豆瓣上。
10月30日晴
今天，叶老师把绿豆分给我们了，我们拿来纸巾让绿豆“躺”在上面，滴了几滴水在纸上，用纸包起来带回家。到了家，我把绿豆倒到了盘子里，我仔细看了一下，豆子长出的小芽尖尖的，乳白色的。它们的“绿大衣”都脱下了，光溜溜的，像刚出生的婴儿，可爱极了。
10月31日晴
今天，我把绿豆放到阳光下，继续观察。这次我量了一下，其中一粒，昨天才1。2厘米呢，今天就有1。5厘米了！还有一粒，昨天是0。8厘米，可今天也是0。8厘米。它们的豆瓣有一点点裂开了，是米黄色的，它们好像在说：“啊——我的屁股要开花啦！”
11月1日晴
今天，我发现脱壳的绿豆是乳黄色的，其中有一粒“死”了，是紫色的。有一些绿色的，芽长一点的，它们的豆瓣里已经长出了小叶子。在长叶的绿豆中，有两粒的叶子已经长到外面了，像我们吐出舌头一样，很可爱。我默默地对它说：“小绿豆呀！小绿豆，你可要快快长大呀！”
最后，我得到了一大盘的绿豆芽，叫奶奶炒起来吃了。开饭的时候，我看着这盘绿豆芽，口水直流，像看到了一盘金子，两眼发光。我吃着自己养出来的绿豆芽，心里乐开了花。
篇五：观察绿豆发芽日记怎么写四年级
朱奕轩
10月29日阴
昨天，叶老师带来了两盘绿豆，大小不一，全部都硬硬的。大部分绿豆沉在水底，像一个个潜伏在水里的战士，随时准备攻击，但有一颗特殊一点，它不像其他的绿豆沉在水底，像一个不服气的娃娃在跟我较劲，用手指按都按不下去，拿起来一看，有个小洞，原来被虫吃过。叶老师带来的两个盘子有一个大有一个小，让我们看看哪个盘子长得快。
10月30日晴
今天，大小不一的绿豆有一些脱下了绿色的“外衣”，有一些还是硬硬的，外面还冒着泡呢，我想是因为绿豆还有一些空气，有了水，空气全都从绿豆体内“跑”出来了。还有一些已经长芽了，芽是乳白色的，像个害羞的小姑娘探出了头。从今天看来，小盘子里的绿豆长的快一些。
下午，绿豆全都变成了“白豆”，大部分已经长出了芽，哪怕只有几毫米。过了一会儿，老师把绿豆分成了45。分给我们，让我们带回去呀。
10月31日晴
今天“白豆”们不再需要水了，听同学们说要放土，然后蒙上纱布，就可以长大了。可我的第一代绿豆就什么也不放，让他在那里长，如今都长得老长了，还长出了叶子呢，所以我第二单绿豆也一样，什么也不放。
下午，芽已经有一厘米了，我特别高兴，芽上次是乳白色的，这次有了一点嫩绿色，还有一点小叶子。
绿豆长得可真快呀，一天一个样，不像我养的小乌龟一年也没啥变化。再养一天就可以吃了，叫奶奶给我炒好吃的绿豆芽。好期待啊！
篇六：观察绿豆发芽日记怎么写四年级
8月20日星期日睛
前些天，我做了一个有趣的实验。听说我们吃的豆芽是绿豆长出来的，于是我就准备了一些绿豆，还有杯子水等东西，剩下的就是按部就班的准备，然后仔细观察它发芽长大成绿豆的样子就行了。
我把一粒粒圆润完好的绿豆放在一个铺有湿纸的杯子里，刚放进去的绿豆几乎没有什么变化。好不容易等到第二天早上，我急冲冲的来到杯子边，定睛一看绿豆的肚子变得越来越胖了，好像里面有一只小虫子要出来。又过了一天，绿豆终于发了芽，细细的根努力的向上延伸，但是不仔细去看的话只会以为是一根小细绳子。
每天放学的第一件事情就是去看绿豆，今天也不例外。来到杯子旁，仔细看了看杯子里，已经有很多绿豆的一边向外凸起来啦，感受着格外干燥的天，转身拿起一杯温水洒在绿豆身上。晚饭过后，再来看绿豆，已经是大变样了。原本还害羞着的绿豆都已经破皮而出了，小豆芽像一个个小娃娃，努力的从绿豆里钻出来，小豆芽在空中挥舞，努力的向上增长。
我希望被我照顾的那些绿豆能快速生长，长得又好又密！
你看一个小小的实验，就让我知道了绿豆的生长过程，由此我们可以知道只要我们细心观察，就会发现许多不同的奥秘！
篇七：观察绿豆发芽日记怎么写四年级
毛羽
前几天，叶老师拿来了两盘绿豆，叫我们观察它们。
10月27日阴
经过十几个小时的浸泡，绿豆没有太大的变化，只是胖了点。它们的颜色是浅绿的，还很硬，一捏像石头子一样。大部分豆子都沉在水底，相互挤靠着，像是在抱团取暖。但有一颗特别的豆子，浮在水面上，似乎在想着什么。
10月28日阴
今天我去看绿豆，发现盘子里的水变少了，我想肯定是绿豆把水“喝”了。看看主角们，他们中的大部分都脱了外套，露出嫩黄色的肚皮，好像在炫耀：“看我已经脱了外衣，厉害吧？”还有一部分很不听话，假装很冷的样子，缩得小小的，就是不要脱外套。
10月30日晴
今天，豆子都如我所愿脱了外衣。有些豆子像是不高兴的样子，刚脱了外衣已经没了力气，你看它长出的小芽，弯弯的，贴在豆瓣上，没精打采。有的豆子却不一样，小芽长出了两厘米的芽儿，像一只小蝌蚪，带着微卷的尾巴，充满生命力。我想，都是绿豆，为什么差别这么大？但是他们都有一个共同的变化，就是都比以前更光滑更轻更软了。
这次观察我不仅了解了绿豆发芽的过程，还体会到了观察的乐趣。
篇八：观察绿豆发芽日记怎么写四年级
10月10日星期六晴
语文老师布置观察绿豆发芽的作业，我顿时来了兴趣，迫不及待地回家做起了实验。我先抓了一小把大小不一的绿豆，哈！绿豆还挺硬的，它全身穿着绿棉袄，椭圆形的，像一颗颗小米粒。我端来一小碗水，把绿豆放了进去，绿豆全都沉入了碗底，他们相互依偎着，安静地进入了甜美的的梦乡。
10月11日星期天晴
过整整一天，等待，我惊奇地发现沉睡的小豆子有了变化。它长出了细小的嫩芽儿，像一个个小逗号。我靠近一闻，天呐，什么味道？我马上给它们浇了一小盆水，因为我怕下面的绿豆接受不到阳光，所以翻动了几下，导致我的手也是豆芽味啦。
10月12日星期一晴
放学一回到家，我习惯性去看绿豆。
绿豆基本上全部都脱掉了漂亮的绿衣服，露出了白胖胖的身子，他们好像很享受摆脱束缚的快乐。有的立起身子，根则向下；有的斜躺，根则斜弯向下……各种各样，千姿百态，白色身子从中间裂出一条缝，像是要把它自己分成两半，供成芽营养似的。
我又往杯子里加了一点儿水。对豆芽说：“快点长大，快点长大！”他们挺着白白的身子，似乎在说：“我要快快长大，我要快快长大。”
10月14日星期三雨
下午放学回到家，我又急忙去看绿豆。
哇！不看不知道，一看吓一跳，我发现他们都长高了，头，脖子，身子，长齐全了似的，而且有的长绿叶了，像害羞的小姑娘，捂着脸，不敢露出一点真面目；有的像大胆的男孩，把脸露出来；有绿叶做出了各种造型，看了他们那气势，好像雨后春笋似的，一下子，干劲十足。从侧面看他们长得参差不齐，错落有致，像亭亭玉立的美少女，我用力一吹，绿豆芽随风翩翩起舞，可爱极了。
绿豆芽的生命成长，不能不说是一程奇妙之旅。
篇九：观察绿豆发芽日记怎么写四年级
叶祥愉
为了方便我们观察绿豆的生长过程，叶老师泡了绿豆，让我们在班级里就可以一起观察。
10月30日晴
昨天，老师在课堂上端出两个盘子一大一小，小盘子装的是冷水，大盘子装的是温水，我开始一直没怎么注意。下午，我过去一看，发现这两个盘子里的水变少了，还变的浑浊了。小盘子里冷水泡的绿豆大多数已经开始发芽，而大盘子里温水泡的只有只有七八颗发出了芽。当时我就在想大盘子里是温水，应该要比小盘子冷水泡的要出芽出的多呀！但为什么只有七八颗发芽呢？我很纳闷。后来老师说：大盘子里绿豆太多，会抢水份。我发现大部分的绿豆都脱“绿衣服”，有的还长出了点小小尖尖的，还是乳白色的。我又发现了一颗绿豆从中间裂开了，而且长了一根1厘米的小芽。有的绿豆还只是破开了一点点绿皮，只有少数的几颗绿豆一动不动，只是比之前涨大了许多。还有的绿豆的小芽翘了起来，像在吹喇叭。养绿豆的水已经变成了淡绿色。
11月1日晴
经过一晚上，再看到种的绿豆已经生机勃勃。有的绿豆发出芽已经长的2-3厘米长了，从那么小小的一点小芽长到那么长，真是令我高兴啊！但有一两颗绿豆不知怎么了，还是没发芽，干巴巴的，我马上加了点水，希望它们能发出芽来，但是到了晚上，我放学回来看到它还是变化不大，我竟然有点想扔掉那一两颗干巴巴小绿豆的冲动，但是，没几天它们竟然发出来了小芽。真开心！
处处留心皆学问，只要细心观察，就可以发现事物的奥秘。
篇十：观察绿豆发芽日记怎么写四年级
杨闵哲
一天，爸爸从菜场买来了绿豆，我听说把绿豆泡在水里能发芽，就赶紧弄了起来。
10月16日星期五天气晴
我把绿豆泡在水里，表面会有泡泡浮出水面，我放了几百颗绿豆，它在水里飘来飘去没有什么变化。
10月17日星期六天气小雨
绿豆涨起来了，好像要涨的爆裂开。绿豆根部伸出了一根白色的细丝，像蝌蚪的尾巴。
10月18日星期日天气晴
绿豆的尾巴更像蝌蚪了，身上一半的壳已经破裂了，变成了一半白色一半绿色的蝌蚪。
10月19日星期一天气晴
绿色的壳已经完全破裂了，像一只白色的蝌蚪，在水里飘来飘去。
10月20日星期二天气晴
绿豆的身体变黄了，细丝也变长了，爸爸说：“是因为昨天没放水的原因。”我赶紧倒水抢救，我把水放进盘里，绿豆又浮了起来。
叶老师拿来两盘绿豆，一盘是热水，一盘是冷水，里面有数十颗涨大了的绿豆。
10月29日星期四天气阴
今天，绿豆又涨大了不少，有一颗绿豆的壳不小心被我扒了下来。我本来想把它扔掉，可是今天它又活了过来，我真是太高兴了，我观察了一回儿，绿豆的颜色没有变化。
10月30日星期五天气晴
绿豆的壳裂开了一条缝，露出乳白色的肚皮。可是热水盘里没有什么变化，我真为它担心，冷水盘大部分都脱掉绿大衣热情奔放。我想：这么多绿豆都脱掉了大衣裳，它们长大的最终样子会是什么样的呢？
10月31日星期六天气晴
白色的肚皮中长出来了个白色的细丝，我拿起一颗绿豆一不小心就拔断了一个绿豆的细丝。我猜这就是绿豆的最终形态了，有些还没有长出细丝，我真为它们担心。
处处留心皆学问，只要我们细心观察，就一定能发现事物的奥妙。