篇一：三年级身边那特点的人作文400字
我们班的“古代人”
冉坤琳
你知道吗？我们班有一个“古代人”，我猜你可能不信，那就和我来看看吧！
其实他不是古时候来的人，而是他知道古代很多的事情。
他长着圆圆的脸，一双黑宝石似的眼睛，大脑袋中有着无穷无尽的知识，所以在我的印象里，他就是一个古代人。
他总是一个人默默地研究历史。我记得有一次下课了，我去找他，你猜他在哪里？他不是在操场上和小伙伴们一起玩耍，而是在他自己桌子上画着地图，唐代、宋代、清代等等一个也不少。我上前好奇地问了他一下：“你画的是什么？”他漫不经心地答道：“这是古代帝王的建国之都。”我似懂非懂地点了点头。
他的脾气可还不小呢。有一次，他正津津有味地看书的时候，我在他耳边大叫一声：“别看了，有什么好看的。”他吓了一大跳，立马站起来瞪着我：“别打扰我看书。”说完扭头坐下去接着看书。
他还知道很多，这与他常看历史书有关，只要老师问他关于历史的问题，他马上就能回答出来，老师也总是拿他做榜样，让我们向他学习，这让同学们羡慕不已。
这就是我们班的“古代人”，你们班上也有这样的同学吗？
篇二：三年级身边那特点的人作文400字
我班有个活雷锋
马宁妍
我们学海无涯组中，有位成员是个活雷锋，她叫徐臻艺。
星期四下午有美术课，这天正好是我组值日。地上的纸屑是一堆又一堆，捡都捡不完。我们正苦恼时，“活雷锋”站出来自信地说：“你拿扫把，你拿畚斗……”我班的地面瞬间变得清爽极了，连一丝灰尘都没有。大家都对“活雷锋”刮目相看。
每天中午，“活雷锋”也会不由自主地出来检查地面卫生，以防学校的卫生员又检查出什么垃圾。
还有一次“活雷锋”帮英语课代表交英语课堂作业本。但是都要到下午了，还是有两三组作文人网Www.ZuoWenren.coM没有交英语课堂作业本，英语课代表急得像热锅上的蚂蚁团团转。她焦急地说：“那几组再不交就要扣分了，连我也要扣分。只是我去催他们赶紧交英语课堂作业本，他们就是不听，还找出许多借口，这下该怎么办呀？”“看我的！”“活雷锋”自信满满地说。然后她一一转告不交作业的小组：“没交英语课堂作业本的小组，到了下午就要扣分啦！扣分啦！”没交英语课堂作业本的小组顿时都慌了，因为他们都知道，一扣就是扣整组的分。他们急急忙忙把作业本放到“活雷锋”的桌子上。
许臻艺真是名副其实的活雷锋！
篇三：三年级身边那特点的人作文400字
“超能少女”蔡心悦
郑仁瑀
蔡心悦是我默认的“缠人精”，瞧！她又来了！只见她两手一张，满面笑容地走向了朱若菲。糟了，大事不好！果然，朱若非已经被她抓住了，朱若菲只好和她一起去玩。你别看她只有下课时缠人，她放学时看见同学就缠，上学时更是一下子跑到同学后面拉住同学的书包。
你可不要“以貌取人”，蔡心悦可是我们班的一根栋梁，是我们公认的“超能少女”。有一次，上课铃响了，同学们端端正正地坐在自己的座位上，老师拿着一摞试卷大步走进了教室，大声说道：“这次单元考考得很不理想，蔡心悦同学考了全班第一。”同学们不约而同鼓起了掌，有的忍不往赞叹道：“天哪！太厉害了！”有的对她竖起了大拇指。再看蔡心悦呢？她早已领过试卷，眉开眼笑地回到了座位上。
叫“超能少女”还有一个原因，那就是蔡心悦上体育课的时候。瞧！短跑比赛开始了！心悦开始跑得不是很快，有几位同学超过了她。当然，蔡心悦绝不会认输的。只见她越跑越快，一下子超过那几位同学，到了最后，她竟然得了第一名。我和同学们都暗暗对她敬佩不已。
这就是我们班的“超能少女”——蔡心悦，她在我心中已经成为了高大人物，她坚持不懈的努力值得我们去学习。
篇四：三年级身边那特点的人作文400字
闫太闲
这个“闫太闲”可不是盐太咸，而是我们班的闫科嘉，因为他每天都是那么的悠闲自在，令人羡慕，所以大家都亲切地喊他“闫太闲”。
就比如吧，王紫涵刚问完老师作业，他就赶紧去问王紫涵作业是什么，然后快马加鞭地写完，在别人写作业的时候，他在那里快乐地玩耍；写作文时，他会把开头写起，结尾写好，中间随便写一写就对付过去了，就这样在别人正写着的时候，他已经写完了，在那儿无所事事，乐呵呵地看着我们，大家在写作业时，他闲的得四处张望，左瞧瞧右看看，不时和别人说几句悄悄话，在老师回头的那一刹那立刻转过身来……可是这些小伎俩都被英明神武的老师给识破了，他只好乖乖地把作业认认真真地重新写完。
有时他也会给自己找事干，就比如帮老师搬作业，为班级提供一些用具，给老师出一些好主意……当然最大的特点就是跑得快，大家有时还会称他为“飞毛腿”，因为他从班级到办公室只需几秒，所以老师经常让他帮自己去拿东西。
这就是我们班的“闫太闲”，一个机灵的、酷酷的小男孩！
（作者：苑鑫鑫）
篇五：三年级身边那特点的人作文400字
无意间又翻到了那张令我思绪万千的照片——小学毕业照，指尖轻轻滑过一张张青涩的脸庞，触及那些曾经课堂捣乱，课下不完成作业的调皮蛋们时，又忍不住笑出声，忆起那一幕一幕……
当时的225班可是全校有名的啊，是因为我们成绩优异？不不不，全靠我们班的“三宝”我们才获此殊荣。
NO·1——XXX。有了他，我们从不怕老师查课，他就像战争时期的观察员，每节课上课后只要老师没来，总能在门口看到他观望的身影，而他的“情报”从来没有出错过，但他太不会伪装，总会被敌人——老师逮住。
NO·2——AAA。他的成绩并不好，不是不聪明，是因为玩心太重，上学带乐高，课堂上，老师在堂上讲得口水直飞，他在下面玩得津津有味。
NO·3——CCC。他可是我们班的“戏精大王”，没有人受得了他的表演，他和翔哥结为兄弟，每天都是翔哥在探风，而他在讲台上给我们表演节目，一会儿还在叫着“皇上”，一会儿又变成了“老板”，穿越太快，赶不上速度啊！
其实，挺感谢你们的，这样，我的小学生活才不寂寞。(拾慧语文）
篇六：三年级身边那特点的人作文400字
小小“万事通”
罗浩文
我们班有一个小小“万事通”。上早读的时候，我们刚背完《论语》，老师进行提问时，他举手举得比任何人都快，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着光芒，仿佛在说：“老师，快点我呀！”当然啦，只要是老师提的问题，他大多数都对答如流，一点也不含糊。
他可是我们班的学习委员呢！有时回答问题比我们班大队委还快，他有一个大约一米三的个子，一双炯炯有神的大眼睛。你说你想认识他？别急，听我慢慢道来。
记得有一次，我们上语文课，老师正在给我们读一篇优美的作文，读到一半时，他发现老师读错了一个音，于是便立马举手纠正了老师。我们后来查了查字典，发现确实是这样。随后，他又回答了好多问题，下课后，老师都夸他是爱学习的好孩子。
还有一次，我们中午休息时，因为那天作业比较难，所以好多同学都急得直跺脚，后来，同学们去询问他，他总是微笑着，一个一个不厌其烦地给同学们说出那道题的答案及解题思路，直到所有同学都把题弄懂了才肯休息。
怎么样，听了我的介绍，你是不是很想知道他的名字呢？告诉你吧，他就是我们班的小小“万事通”——刘祖煜，一个认真、负责的学习委员，你喜欢他吗？
篇七：三年级身边那特点的人作文400字
妈妈是个美食家，她特别的爱做饭，做的饭还很美味。
中午，吃饭的时间到了，妈妈准备好材料，行动起来，妈妈做的面食特别好吃。
每当这时，妈妈就像一位魔术师，他一会儿把面团放在桌子上，左揉揉，右搓搓，一会儿又把放在手里，左拍拍，右甩甩，一味味配料，一道道工序，或蒸或煮，或煎或炸，小小的面团很快就变成了香甜可口的美食。
晚上，我先在房间里闻到了饭菜的香味，还以为是田螺姑娘跑出来做仙菜了。随着妈妈的一声“吃饭了。”我的味觉听觉视觉都被调动起来。
鼻子想：这种味道的菜一定不同非凡，耳朵听到了端碗筷的声音，眼睛看到了冒着热气，散发着香气的饭菜，妈妈做的是什么好吃的呢？我走出房间，来到了桌子旁，哇！是土豆片炒油麦菜，绿油油的油麦菜，金黄金黄的土豆片，还有几片红红的胡萝卜片，真香啊！这时妈妈又端来一个紫菜汤。再来一个拼盘：黄瓜，小葱，白萝卜蘸酱。这么简单的几个菜，总是那么诱人。
不管妈妈做什么饭菜，都是那么色、香、味俱全，妈妈做菜如此，其实，我们学习也是如此，只有用心，通过不懈的努力，才能收获的果实，感受由衷的喜悦。
篇八：三年级身边那特点的人作文400字
我的“发明家”外公
“哐当哐当”，我放学一回到家，就听见阳台上传出来一阵敲打声。我放下书包跑出去一看，哦，原来又是我的外公在搞发明了。
这位“发明家”是一位六十多岁的老人。你瞧，在他的努力下，一个结实、漂亮的鱼缸完工了。不过，“发明家”似乎并不满意，他绕着这个鱼缸走来走去，在思考着什么。
第二天，我一到家就冲向阳台，朝鱼缸跑去。果不其然，鱼缸被隔成两层，第一层会抽水到第二层，第二层又会流水到第一层，原来“发明家”又改装了一个水流循环系统，这样既节约了用水又能让水流变得洁净。哇！我的外公真是一位能干的人。
除此之外，我的外公在烧菜方面也会搞很多创意。比如，他经常会在网上购买很多调料，炒菜时这个放一点，那个放一点。结果，好好的一道菜，就这样被他“捣毁”了。又比如，他在搭配食材上，也是独具创新，什么红烧肉炒山药啊、青菜炒猪皮啊，真是让人捉摸不透、应接不暇。但是，有几个菜虽然看着特别，味道还真是不错的。
到了晚上，当我发现他在刷着抖音，去逛淘宝，买一些奇奇怪怪的东西，我就猜想他又要“发明”什么东西了。
这就是我的外公，一位聪明、爱动脑筋、会搞发明的老顽童。
篇九：三年级身边那特点的人作文400字
倒霉老爸
我的老爸非常倒霉。为什么呢？因为每次我犯错误，老妈都是首先“训”他。唉，我都有点不好意思了！比如玩的时候回家晚了，老妈会批评他，“怎么那么晚回来？”这时，老爸就会拉我过来，乖乖地一起在妈妈面前接受批评教育。
有一次我趴在地上画画。一不小心画到了老妈的毯子上面。我叫老爸过来一起想办法。我想把毯子洗一下，老爸不同意。他担心的说：“好像说我妈是毯子不能泡水，因为一泡水这毯子就会缩水，要是被发现不就完了！”这时，我想出了一个好办法。对老爸说：“我们在坛子上画画吧。”老爸还不懂我是什么意思，我就开始在毯子上画了起来。老爸一看我就一下子明白了。老爸兴奋地说：“来，老爸给你露两手！”过了一会儿，我和老爸终于画完了。老爸看着我们的“战果”欣赏道：“哈哈，有其父必有其子。”后来老妈看到了毯子大发雷霆。后面的事打死我也不说。不过，不说你也知道，就是老爸和我一起被批评了。
这就是我的老爸，无论遇到什么事，总是和我站在一起，我的好爸爸！
篇十：三年级身边那特点的人作文400字
“魔术师”
陆奕潼
“魔术师”是谁？她就是我的干妈——樊娟娟。
干妈长得非常漂亮。她皮肤白白的，留着整齐的刘海，弯弯的眉毛下一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下面有着一张能说会道的小嘴，特别讨人喜欢。
为什么说干妈是“魔术师”呢？因为她经营着一家小型的服装加工厂，虽然规模不大，但她做服装的手艺高超，手中的单子一张接一张，生意特别好。就算一张普通的布，在她手中要不了多久，也会变成一件美丽时尚的服装。
记得有一次，干妈厂里特别忙，我跟着妈妈去帮忙，无聊的我在废料堆里发现了一块印着可爱图案的布料，“多好的一块布啊，可惜了，要是做成衣服，那穿在身上该有多好看啊！”我自言自语道。这话被正好经过的干妈听到了：“潼潼，你喜欢？那我就给你‘变’出来吧！”我满脸疑惑：“干妈，你到底行不行呀？”“你就瞧好吧！”只见干妈从口袋里掏出尺，在我身上比划了几下，又在布上划了划，剪了剪，就直奔车间，飞快地踩起了缝纫机，半小时的功夫，一件美丽可爱的T恤便出现在我眼前，当我穿上干妈亲手缝制的T恤时，不由得竖起大拇指：“干妈，你太牛了！”
拥有这样一位魔术师般的干妈，是不是很棒啊！