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《袁隆平传》阅读理解

时间:2023-05-06 16:10:26 | 作者:用户投稿

本周六我又一次阅读了《袁隆平传》第一章的第五篇,和第二章。

第一章第五篇主要讲了少年时代的袁隆平酷爱游泳,水的柔和和宁静、咆哮奔放,养成了袁隆平平易近人,勇于搏击的性格。在其后的杂交水稻的研究中,袁隆平他斗激流、越险滩,终于成功的到达了彼岸!所以水稻离不开水,袁隆平也与水有不解之缘。这篇文章能突出袁隆平热爱游泳、对游泳产生了极大的热情与喜爱。所以,我们不但要多多学习文化知识,还要给自己增添更多的课外知识常识。

第二章:禁区扩荒者,主要讲了袁隆平在西南农学院,他非常珍惜每一寸光阴,努力学习各种知识,了解遗传学的不同流派,为日后的教学和科研打下了良好结实的基础。最初袁隆平按照米丘林、学森科的“无作文人网Www.ZuoWenren.coM性杂交”学说进行教学和科学试验,在教学之余,他选择以红薯为对象,开始了科研的第一次征程。袁隆平在长沙龙门书店中,看到一本影印的英文杂志,从而启发激励他改变了研究方向,向研究杂交水稻靠近。

切身的痛苦经历,是袁隆平认真的审视自己:作为毕业于农学院遗传选种专业的新一代大学生,自己应该为消除中国土地上的贫困和饥饿而努力。袁隆平梦见自己种的水稻,像高粱那么高,穗子像扫把那么大,颗粒像花生那么大,他和几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。袁隆平大胆的认为:杂种优势应该是生物界的普遍规律,自花与与异花授粉作物的区别不过是繁殖方法上不同而已,绝不是影响杂种优势有无的因素。

《水稻的雄性不育性》是袁隆平在杂交水稻方面的第一篇论文,直击禁区,发出了巨大的回响。

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