篇一：我的成长足迹作文600字
那些成长的往事就好比沙滩上的脚印，哪天回头看一看，那些往事就像波涛汹涌的浪花涌上心头。
2009年的春天，医院里忙得不可开交，原来是一个重达9斤2两的“大胖小子”出生了。
时光飞逝，《人生》这本书已经翻到了第四章。我上幼儿园了。幼儿园的老师和小朋友没收了我的眼泪和无助。
转眼间我七岁了，迈上了一个新的台阶，成为了一名优秀的少先队员，有铁哥们庄睿岑和刘子豪伴我一起成长。
我九岁，我喜欢上了英语。我第一次接触英语时，丁老师用做游戏、讲笑话的方式，让我们读单词，写句子，有趣极了。从此我爱上了这门学科。一开始，有的句子或单词我发音不准，丁老师说：“学好英语必须要掌握好五个步骤：听、说、读、写、背。我把老师的话记在了心里，现在我学英语有两年了，我依然坚持每天晨读，听录音，模仿人物的语音语调，背诵课文，单词也是如此。就这样坚持下来，我的语音语调已经模仿的很好了。
我十岁，喜欢上了读书。书本是我的大王，只要我一打开书本，我的眼睛就会被书上的内容吸引住，久久不能移开。书本没收了我的无知，那时我的瞳孔里只有书本。
我十一岁，我怕考不出一个好成绩，怕考不到一个好学校，怕压在作业的山下，怕让老师和父母失望。四年级的期末考试，我取得了优异的成绩，爸爸、妈妈带我到北古都北京游玩了几天，我们游览了故宫、长城、颐和园等名胜古迹。在那里我看到了古都的雄伟壮观，看到了古代劳动人民智慧的结晶，看到了中国的繁荣昌盛。
一只彩色的钢笔，蘸满了努力的汗水，继续谱写我成长的足迹。
篇二：我的成长足迹作文600字
时间飞逝，抬头，对视未来；转身，回忆过去。
过去的事点点滴滴，时间冲淡了回忆，只留下点点星光与尘埃。回忆往事，以前走的路再走一遍，但以前发生的事就一去不复返了。
记得小时候，每次到了夏天，我都喜欢在家附近的一个小池塘捉蝌蚪。我给池塘取了一个名字——“浅塘”。名副其实，水的确很浅，只有半米，在记忆中它的水是绿的，水里的蝌蚪也像是被染绿的。
家里的鱼缸里养了许多蝌蚪，有几只要变成青蛙，已经可以看到四条腿都长了出来和一条极短的尾巴。
一天，我又想去捉蝌蚪。叫上几个小伙伴，来到浅塘。烈日炎炎，时不时还能听见青蛙：“呱呱！”的叫声。
我捞了几只小蝌蚪。突然，见到一只已经长出两条腿的蝌蚪朝我游来。我伸手去抓。不料，一不小心就掉进了水里。我作文人网Www.ZuoWenren.coM知道，这里的水又脏又有许多虫子，就想爬到岸上。令我大吃一惊的是：小伙伴们也纷纷仿效，一个个向青蛙似的跳进水里，尽情的泼水玩耍。大家都玩的十分高兴，不知过了多久，各自的家长跑了过来，又好气又好笑，把我们接回去。
现在，看着空空如也的鱼缸，我想到那年夏天，鱼缸里的蝌蚪有一半变成了青蛙。我抱着鱼缸来到浅塘边，把青蛙们一一放生，获得自由。现在，我也长大了，不再那么幼稚，那么天真。看着以前每一个脚印，我不禁沉思。
蝌蚪是青蛙成长的足迹，留下跳下水“扑通”的声音。成长的每一个脚印，就像蝌蚪变成青蛙那样，是多么令人难以忘怀。
转过身来，发现原来成长的过程是那么让人惊讶，惊讶于过去的选择与行动。在这两点后面，是一份天真，一份童真，更是美好的回忆。
篇三：我的成长足迹作文600字
杯苦咖，需要不断往里面加糖，这样才会甜。爸爸说，成长是一条荆棘路，需要自己不断克服苦难，这样才勇敢。
随着我长大，我渐渐地明白了成长的真正含义。成长，是蛹化成美丽的蝴蝶的过程；成长，是调色盘，是五味瓶。成长的过程多姿多彩，酸甜苦辣应有尽有。
在成长的路上，我们总要失去些什么，总要放弃些什么，所以我们总无奈的叹息，成长中有这么多的烦恼：物是人非，聚散离别，总是参夹些友情、亲情，可是，这事自古就难全。我们无奈又怎么样，我们面对成长。我们应该不断前进，学会放弃，不计较过失，这样的成长我们总是微笑的。
日出，日落。当太阳从地平线上升起，又从地平线下落下去，一天就这样过去了。365天的日出日落。伴随着成长，一点点的逝去。我们偶尔会感叹，成长，很累，很疲倦。但是，成长是一个接受磨练的过程，我们顺利的通过成长的考验。我们就是胜利者！这样的成长我们总是自豪的。
成长是成熟的代名词，成长使我从稚嫩的孩子变成懂事的中学生。但是这个转变的过程，会常失去什么，带走什么。美好的童年，无忧无虑的笑声，便是这样逝去的。初中已不在是小学那样了。身边的人，不是曾经伴我走过6年时光的好朋友了。这失去的，便是成长的代价。不过，我们的不懂事，我们的调皮捣蛋，也会随着成长通通被带走。成长是一个改变自己的过程。这样成长我们总是不断完善自己。
成长如花，在春天积蓄力量，在夏天得到释放。
成长是曲谱，让我们的青春任意飞扬。
成长是竭力长大，破土而出，等绽放的过程。
也许有时成长是，艰辛的，辛苦的，但是这个过程是值得留恋的，回味的！
篇四：我的成长足迹作文600字
回忆就像一片沙滩，回忆起来，里面有我一步一步走过的脚印。-题记
拔蛀牙
最近，我老是吃糖，咬着咬着，咬的那颗牙十分痛，于是我去找妈妈，问妈妈怎么回事？妈妈说：“你呀，老是吃糖，晚上又不刷牙，当然会痛，走，我带你去拔牙。”“啊，不要呀，我怕疼！”妈妈说：“可是你现在是一名少先队员。”我听了，规规矩矩跟着妈妈去了。
我压住心里的恐惧，躺在了椅子上，医生拔牙时我不哭也没有闹，痛时就握紧妈妈，拔完之后背都湿了，。不过，妈妈表扬对我说：“不错，你很勇敢啊！”顿时，我的心美滋滋的。
学习骑自行车
“啊！太棒了！”咦，怎么回事啊？原来是我这次考了全班第四名，妈妈同意给我买一辆自行车。
一天，自行车买回来了，我一直都在围着它转，好像马上就想骑上它。于是，我对爸爸妈妈说：“我们一起去广场骑自行车吧！”“好啊！”
我来到广场，就迫不及待地坐了上去。首先，我扶着墙，慢慢地骑。接着爸爸扶着我的后边，我在前面踩踏板。慢慢地爸爸开始放手，我自己也可以骑了，我心里乐开了花。最后，我不需要爸爸扶就可以自己骑了。
抓蚌
一天，我和大舅妈在河里抓蚌。可是我一个也抓不到，而大舅妈用一根棍子就抓到了很多。我疑惑的问大舅妈：“大舅妈，你怎么用一根棍子装了那么多啊？”大舅妈说：“因为我用棍子才知道它的软硬啊！”“知道他的软硬有什么用？”我还是疑惑地问。“因为，硬是石头，软是沙，不软不硬就是它。”果然，我用大舅妈的方法，抓了许多蚌。
童年是一支水彩笔，在我的童年里，留下了美丽的彩虹。
篇五：我的成长足迹作文600字
童年一眨眼就过去了，现在的我们已经是健康的青少年。初中生活，是成长的一个转折点，是人生道路上的一个新起点。此时我想起自己在童年的成长道路上留下的一个个脚印。
2岁——启蒙学习
那时的我充满童心，面对着那一张张陌生的面孔，我的童心消灭了，对他们充满好奇心。我总是问爸爸：“他们叫什么呢？”爸爸也总是耐心地说：“他们叫字母，串起来就是拼音了”。教我写字时，爸爸总是抓着我那幼嫩的小手和他一起动。教我把那一张张陌生的面孔变成一张张熟悉的面孔。
6岁——天真童年
那时的我们，如一张白纸纯洁而美好，天真而无邪，无忧无虑。自从爸爸把我送进学校的大门后，从前，那种舒适的感觉就没有了。只有学习负担和那繁重的作业让然我觉得心烦。在学习中我学到了知识也体会到了快乐。懂得了同学间的友谊，老师对学生的爱，做人的品德。
12岁——快乐少年
这时的我们，没有小时候的幼稚，比以前懂得多，不会再像小时候那么地天真、活泼、充满童心。现在，家里总是希望我们像个乖宝宝，听话、懂事。进入初中时期的我们，总是希望自己自由自在，不受爸爸妈妈的约束。因为我们长大了，也有自己的主见，自己的想法。童年也过去了，时间冲淡了一切，我们永远不能再变成那个天真、活泼、烂漫的小孩。留下的只有回忆，我们不能再回到童年，刷新那一个个足迹了。只有在脑海中忽现忽隐那模模糊糊的样子了。
风吹起如花般破碎的童年，童年的足迹却成了我心中最美好的回忆。
篇六：我的成长足迹作文600字
我今年十岁了，回想这十年经历，有痛苦，有烦恼，也有惊喜，更多的是快乐。
从一个小不点渐渐长成一个小女孩；从一个懵懂无知的小女孩长成一个聪明伶俐的我；从一个天真烂漫的我并变成一个乖巧懂事的我……这一路上我经历了许多风风雨雨，而在背后总有人为我遮风挡雨，他们就是我的父母和老师。
父母是孩子的第一任老师，从我一出生，对我呵护有加的就是父母，他们扶我走路，教我说话。
六岁，我走进去校，成为一名小学生，我依然是父母最大的牵挂，每天早上送我到学校门口，还一遍又一遍的叮咛：“听老师的话，好好学习”。放学了，是爸爸妈妈用温暖的手把我接回家。
记得一年级的时候，我忘了把我们组同学的家校本发下去，却带回了家，为了弥补我的过错，爸爸妈妈立即动身，去把家校本送到每个同学的手中，我独自一人呆在家中，想着父母所做的一切。眼泪不禁大滴大滴的掉下来，那时，我有多么惭愧，多么难受啊！
还记得八岁那年，我到外面玩，突然摔倒了，鲜血立刻从手上涌了出来，我不知所措的站在那里，爸爸妈妈马上把我送到了医院。那时我心里有多少的感动，多少的言语深深的藏在心中，有爸爸妈妈在身边真好。
同样为我辛勤付出的还有老师，当我取得一点成绩时，是老师伸出大拇指，当众对我表扬，当我犯错时，是老师帮我纠正。当我在比赛失利时，是老师送给我鼓励与振作的话语，让我重拾信心，继续向前……老师，您对我的教诲我铭记在心，你的鼓励让我充满信心。
成长的足迹里，又父母无微不至的关怀，有老师循循善诱的教导，感谢你们，亲爱的父母，感谢你们，敬爱的老师。
篇七：我的成长足迹作文600字
燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，但是我的童年为什么一去不复返呢？是我把他放走了？时间的流逝，让我对它感到惋惜。现在，它就像我零星的记忆，就像沙滩上的几只贝壳，就像是成长路上点滴的足迹。
3岁时，我就像一张白纸，对世界只是懵懂。这时，我人生中的第一位老师——母亲，就开始帮助我识字，渐渐地，我学起了儿歌，古诗。现在我还依稀记得有一次母亲带我去西湖游玩，我问妈妈这是什么，妈妈说是一个湖，叫西湖，我的脑海里涌现出诗句，随即张口而出：“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这样，我进入了文学之路。
8岁时，我进入了小学，我就开始学画画，虽然不会画什么，但是我却看见了所有的色彩：红、黄、绿、蓝……慢慢地，我的画也逐渐越来越好。最后被放到了文艺节的展报上，我还记得清清楚楚。那幅画的名字叫《小鸟与狐狸》，我的画画已结束了生涯，又过了一年，我学上了书法，开始锻炼我的毅力，给了我一手漂亮的好字。
12岁时我成熟起来，不像再是小孩，有了些烦恼，有了自己的主见。在学习过程中，作业增多，课增多，少了几分趣事，多了几分忧愁，竞争激烈，让我措手不及，如果稍一松懈，成绩就会一落千丈，所以我现在为了未来，抛头颅、洒热血也要向前冲。
现在，我抬头仰望星空，心酸酸的，回忆起成长的足迹，让我少了几分愁绪。
我又重新拾起回忆，就像重新拾起沙滩上的贝壳，零星的记忆，随着时间的流逝，这些将会进入我的脑海里，在今后的日子里，我将渐渐长大，走向光辉灿烂的明天。
篇八：我的成长足迹作文600字
在我的人生足迹中，什么是生日的含义，为什么在生日那天妈妈的脑海中就会浮现出一些回忆？然而，这却是另作为一个母亲忍受折磨的日子……
我不禁浮想联篇，冥思苦想，在生活中找到一些答案。
曾经，每当我迎接着生日的到来时，心情却由兴奋变为高潮。因为一年才遇到过一次生日，必然要举办得隆重一点儿：去酒店，上一桌子好菜，再订一个法式蛋糕，蛋糕是缀满水灵的水果，挤满奶油，然后，插上几支蜡烛，轻轻地吹灭，许一个美好的愿望，希望梦想成真。多么甜美的蛋糕呀！让人一看就馋涎欲滴，恨不得偷偷地咬掉一小口。这时，淘气的小弟弟一不留神地沾点儿奶油，往我脸上涂抹，真狡猾。
如今，又一年一度的生日即将来临，渐渐地，我长大了……
这次过生日，和平常与众不同的是，我切开一块蛋糕，不是把鲜嫩滑口的美味食品随即送入口中，而是递给了我敬爱的妈妈，妈妈看着我，那双明亮的大眼睛陷入了沉思，过了一会儿，妈妈再也抑制不住了，任泪水哗哗地流，我拥抱了一下妈妈，已知道妈妈的泪水是感动的，是幸福的，她为我而感到骄傲。
生日的含义，我明白了：妈妈怀胎十个月，食不下咽，走路都困难，她的肚子一天比一天大，睡觉只能平躺着，既不能翻身，又不能歪斜着身子。我深深地体会到妈妈这十个月的生活情况，她是多么不容易啊！为了把我生出来，忍受了多少痛苦，可她没有一丝怨言，因为她觉得自己再苦再累也值，宁愿再多么艰苦，也想看见那可爱的小脸稚嫩的脸庞……
说到这儿时，我想起了一首感动的歌曲——《母亲》，现在我领会了妈妈的痛苦，我发誓：一定要做一个孝顺的孩子，永远陪伴着妈妈，因为我长大了。
篇九：我的成长足迹作文600字
流年似水，把我从无知的小孩变成了一个少年，人生路上的足迹，数不胜数。曾经，有一块足迹，却在漫漫人生路上缺失了。
我又一次踏上了这条通往图书馆的大道，却又犹豫不决，走还是不走？
至于为什么犹豫？还要从那件使我几年都未曾来到图书馆的事说起。
那是一个骄阳似火的夏天，还是通往图书馆的路，我和朋友骑着单车，在互相打趣中前往不远处的图书馆。
这是我第三次图书馆了，又有许多书可以看了！我心里美滋滋地想看，却不曾发现朋友的单车已经到了我的跟前。“咚”一声闷响清楚地传入耳朵，不知是车轮的碰撞还是朋友的倒地。直到后来我才明白事情的严重，他骨折了……
虽然只是轻微的骨折，但那无声的责怪和心里的愧疚却使我失去了再次登上图书馆的勇气。
从此，通往那里的足迹消失了。
尘封的往事再次打开，我又犹豫了几分，今天是朋友再一次约我去图书馆，到底怎么办呢？正当我踌躇不前时，一个熟悉的声音传入耳朵，“咚”，我心一紧，再次向前面望去，竟然一个倒在地上的人！吓得我又一次做出了如那次的表情，不……会这，这么巧？“哈哈哈——”直到地上的人发出爽朗的笑声，我才明白，被骗了，转身想恼怒地离开，那人却跳了起来，用右手拉住我，“赴约呢？”我转过头去，迎来了朋友的笑脸，右手，那只曾经骨折的手，竟紧紧地拉住了我！
我突然明白了什么，会心一笑，拉着那只手，与他又一次上道……
是啊，即使再多风雨，再多遗憾都可以弥补。
在这个春天，我在恢复的足迹中成长。
篇十：我的成长足迹作文600字
成长便是寒冬里的梅花，经历风吹雨打，终成不畏严寒的精灵。成长便是落下的雨滴，翻过沟沟壑壑，最终汇成湖泊。
天空低沉沉的，阴云密布中还响着几声闷雷，犹如夸父不甘的怒吼。空气中弥漫着一股忧伤的气息，望着手中的试卷，心里顿时充斥着不甘，伤心。冰冷的泪水顺着雨水流下，世界似乎被黑暗代替，看不到一丝光明，希望。
这本是中考前的最后一次模拟考，我对父母说这次一定能考好，父母也对此深信不疑。可是试卷上的红色却是那么刺眼，那么狰狞。分数已摧毁了之前的诺言，第一次觉得之前对父母的承诺是那么可笑，那么遥不可及。
抬着沉重的步伐，如走肉一般，死气沉沉。心里不断责问自己，为什么那么没用？为什么一次又一次违背承诺？磅礴的大雨早已将天空充斥，眼前一片迷茫，怎么也找不到回家的路途。
走着，走着，不经意一瞥，看到脚下有新生的小草，在倾盆大雨的吹打下，却总是不低头，顽强抵抗，挺直身躯，仿佛就像于天地的天柱。看着小草顽强的姿态，感觉自己好像被嘲笑，经历了一点磨难就一蹶不振，这像是祖国未来的栋梁吗？小草经历了生死考验，顽强拼搏，自己只是一点小挫折而已，为什么我就不能像小草那样呢？
雨停了，雷声也消失了，眼前迷茫的一片。也已经变得消失了，眼前迷茫的一片。也已经变得清晰明亮，黑沉沉的云中也透出几缕阳光。感觉一片温暖，清新。我想我已经学会了坚强，我会在青春跌跌撞撞的日子里越走越稳。
成长总是在不断的挫折中诞生，在成长过程中不断磨练自己，完善自己，相信会有一天，我们会成为社会的巨人。
篇十一：我的成长足迹作文600字
茶氲绕案，上有余香，轻轻的嗅着飘散在空气中的馨香，透过茶杯上方氤氲的水汽，似乎看见了烂漫的童年，又似乎看见了荒芜的未来。寂静的夜里，无眠。
站在这个尴尬的时光角落，我无法再像幼童一般童真无知，也无法像成人一般自我行事，我们面对的将是更多更多的期望与更激烈的竞争。
没有对未来的规划，但却有彻底的认真，我所向往的是一种态度，一种状态，而并不是一个顶点。我会尽能力去奔赴，这可以理解为无所畏惧的追求。
每个人一出生都会留下一个小脚印，那是你在人生旅途中留下的第一个足迹，没有负担，那是一种纯净豁然的境界，你的天真，你的可爱，你的调皮，都无非是对父母最大的奖励。
这个足迹并没有持续多久，你继续踏上了旅途，你学会了一个人在黑夜里踽踽独行，你对这个世界抱有更多的不安与惶恐。也许朋友，师长，父母会是你一时的盾牌。但我想说，学会适度的独自一人，利用适度的独自一人，享受适度的独自一人，记得阿桑在《叶子》中唱到“孤单，是一个人的狂欢：狂欢，是一群人的孤单”只有一个人的时候，你才会绝对的信任自己，才会成长，最起码，我是这样。
不会把过去忘记在时间的长河里，只是不想忘而已。
也许，未来我会遇到很多人。我们可能会哭着，笑着，闹着，但却再也没有一个人，没有一段倔强的时光，叫做“小小少年”。
人类并不是时间的主人，它不会因为家庭的支离破碎而停止，也不会因为江湖的恩恩怨怨而倒流，更不会因为冤家的酒醉宿仇而抹杀。我们不过是时间里的过客，与其去向往彼岸的风景，到不如让时光去留下你的足迹。
不用三十年后，只要十年，我们会证明，这个世界布满了我们的足迹。
篇十二：我的成长足迹作文600字
随着时间一天天的流逝，我们也在成长的道路上留下了一个个三深浅不一的足迹。前不久，我留下了一个深刻的足迹——坚持。
寒假的一个中午，我正在写作业，一开始我还很认真，后来听见妈妈关房门的声音之后，我就有点坐不住了，看着书桌上堆满的各项作业，我有点烦躁，不想写作业，只想去看电视了。最终，“玩”的心理战胜了“学习”的心理，我偷偷去看电视了。
我打开电视，美滋滋地开始看的时候，突然一个小问题从我心里冒了出来：先看电视再写作业好，还是先写作业再看电视好呢？先看电视风险太大了，一怕被人发现，二怕作业完不成。完不成作业要洗一周碗，偷看电视压岁钱会少一半。犹豫片刻，我决定还是先写作业。我腾地站起身，关掉电视机，端正地坐在书桌前认真地写作业。
是啊，坚持才能出成果，“水滴石穿”“跬步千里”都是在说坚持才能出成果。小小的蚂蚁可以修筑出复杂庞大的巢穴，它们在修筑巢穴的时候碰到石头，如果它们想：这么大块的石头，我可能打不通，就这样算了吧！只要其中一只蚂蚁这样想，整个族群就不能得到发展壮大。遇到这样的情况我们可以换个角度来想：也许这块石头很薄，很快就能打通了。我们用乐观的精神坚持与困难作斗争，难道最后不会胜利吗？
第二天中午，我仍坐在电视旁写作业，我几次瞟向电视，但是我克制住了想看电视的冲动，坚持写完了作业，因为我心中有一个声音一直在说：“坚持才能出成果！”
在漫长的人生道路中，难免会遇到开小差、放弃的时刻，在这一刻，我们唯有用坚持不放弃的精神鼓励自己，使自己能在成长的道路上完善自己，提升自己。
篇十三：我的成长足迹作文600字
一天又一天，年复又一年。我的仙人掌已经陪伴我将近一个月了，我只要看到它茁壮成长，我的心就比吃了蜜还甜。
国庆节的时候，仙人掌的刺稍微长了那么一点儿，我轻轻地摸了一下它的刺，唉？你猜怎么着，竟然一点也不疼！甚至还软弱无力。
过了一个晚上，我习惯性地去阳台上看仙人掌，仙人掌倒是没什么变化，只不过窗外下起了小雨，一滴滴雨水滴入了仙人掌的土壤里，土壤变得湿润起来，我赶忙把窗户关上，生怕仙人掌被雨水淹没。不过仙人掌还是那么健康，看上去依旧精神饱满。希望经过雨水的灌溉，仙人掌能茁壮成长！
第二天早晨，只见仙人掌颜色逐渐变深，虽然没有以前那么稚嫩了，但看起来仍然生机勃勃
又一天过去了，仙人掌头上的那几朵小红花更加鲜艳了，如同几个在“树林”中采蘑菇的小红帽！可是当我仔细一看，却发现其中的一朵一泛了点儿黄色，难道它即将盛开了吗？我的心如同一只小松鼠在乱蹿一般，真恨不得直接到明天！
一觉醒来，我便迫不及待地从床上一跃而下，捧着我的仙人掌左瞧右瞧，哇！那朵小红花竟然泛了一点橘黄色，我更加激动啦！
一天又过去了，仙人掌的小红花明显没有变化，就连仙人掌长得也十分稀疏，我失望透顶。可当我把仙人掌转过来看的那一刻，我下巴都快惊掉了。只见仙人掌格外茂盛，都快溢出盆栽了！我高兴得一蹦三尺高。只不过以后我得让仙人掌营养均衡才行啊！
仙人掌真的太有趣啦！它就是我的小天使，每天带给我快乐，希望它能茁壮成长！
篇十四：我的成长足迹作文600字
李玉典
成长是一条路，上面布满了大大小小的脚印在成长的道路上，有绵绵的烦恼与悲伤，也有不断的欢喜与快乐。
时光流逝，光阴冉冉，我们已由昔日稚嫩的孩子成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们朝气蓬勃，展望未来，我们立志成才。
我们总有那样的时候，可以的朝着某一个梦想与目标急速奔走，路途中却忽略了太多的风景，可到了眼前才知道，所渴望追求的却是稍纵即逝……
我们都乘坐在一辆叫“人生”的列车上，虽然不知道终点在哪，但却能掌控方向，人的一生应该是这样度过的。当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因忙碌无为而羞耻。
上了初中之后，压力太大，考试多了，负担也重了。偶尔考试成绩没有达到目标，也不会再放弃。因为即使说累，负担也不会减轻；即使懊恼，成绩也照样不会改变。
从小学开始，我各科的成绩几乎从未下过95分。而要论学习方法，无非就是上课认真听，回家写作业，老师没要求的绝不多看一个字，甚至小学流年里我的书包从未拿回过家。正是这种错误的学习方法被我带到了初中阶段，一直没有改变，使我的成绩退不了很多。
我需要调整自己的态度；当第二天清晨几缕温暖的阳光从窗帘跑进我的房间时，伴随着新的一天，新的阳光，仿佛昨日的我不复存在，我明确了自己应该怎样努力，同样也明确了奋斗目标了。
成长，是家庭和社会的要求，但成长所付出的努力和心理压力，同样也是不可避免的。
“不积跬步，无以至千里”。让我们扎扎实实地走好每一步！
篇十五：我的成长足迹作文600字
童年就像一杯热咖啡，有苦有甜。当你遇到开心事时，你会眉开眼笑；当你遇到伤心事时，你会愁眉苦脸。现在就让我说说一件令我印象深刻的事吧！
上二年级时的一天，我在家里玩耍，越玩越疯。只听“啪”的一声，我把爸爸放在桌子上的手表碰掉了。“啊！”我尖叫一声，又赶紧捂住嘴，东瞧西望了一下，心像一只小鹿在乱撞，慢慢地走过去捡起手表一看，手表的玻璃面裂了一道缝。我吓坏了，心想：这下怎么办，这可是妈妈送给爸爸的礼物，爸爸平时都把它当宝贝，爸爸知道了一定会揍我的。“该怎么办呢？”我像热锅上的蚂蚁拿着表在屋子转了几圈，决定先把手表藏起来。第二天，爸爸要去上班了，突然问我：“宝贝，你有没有看见爸爸的手表，我怎么找不到了。”我吓得面容苍白，扭扭捏捏了半天，只好把手表拿出来交给爸爸。爸爸戴上手表，发现了那条裂缝，再看看我涨红的脸。可他一句话也没说就去上班了，晚上下班回来后也不跟我说话。
我想：爸爸肯定是生气了，要不然怎么都不理我了，要不要去道歉呢？一个天使说：“赶紧去道歉，我们要做一个诚实的好孩子。”我刚要去，一个恶魔大喝：“千万别去道歉，不然你就要被爸爸打了。”这……这……如何是好，想了又想，终于鼓足勇气走到爸爸面前说：“对不起，爸爸！我把您的手表摔坏了，之前怕您打我，所以不敢向您道歉。”爸爸高兴地说：“宝贝，你能勇敢地承认错误，这种品质可比爸爸的手表还要珍贵千万倍。”说完，爸爸把我紧紧搂在怀里，原本全身冰冷的我突然觉得温暖如春，舒服极了。
这件事让我懂得了：做人要诚实，要勇于担当，那才是好孩子。还让我知道了，父爱如山，爱是永恒的。