篇一：观《你给我的夏天》有感
方珺艺
今天，我看了一部电影——《小王子》，这是一个童话故事。
这部电影主要讲述了那个小王子，那个永远不回答别人的问题，但自己所问的问题如果没有答案，就会一直问下去的小王子。那个有着金灿灿的头发，面带无邪微笑的小王子。那个来自外星球，有着犹豫却明净纯洁眼神的小王子，帮助我们重新认识我们这个世界和自己的小王子。
看完这部电影，我不禁开始思考，这个世界到底是怎样的？到底要用怎样的眼光去看待这个世界呢？是用世俗的权力、金钱、理论，还是用纯真的童心与善良的人性？
就像影片中的那个母亲，日夜忙碌，追名逐利，行色匆匆，关心得失，希望孩子能成大器，却从未真正管过这个孩子。为了让孩子能成大器，甚至拿孩子的时间用秒来管，自己与孩子都变得孤独，变得寂寞。
像影片中说的那样“风把他们吹散了，他们没有根，活得很辛苦。”大人很难再像孩子一样，容易快乐，容易满足，大人们用自己的欲望，埋葬了孩子的快乐与自己童年时丰富的想象力和单纯的心灵。
而影片中最让我动容的是狐狸与小王子的一段对话。小王子一直以为他的玫瑰是独一无二的，可当他在地球看见那么多一样的玫瑰时，十分难过，狐狸却告诉他，通过“驯养”，会使关系建立起来。就像狐狸说的“对我而言，你只不过是一个小男孩，就像其他千万个小男孩一样。我不需要你，你也同样用不着我。他的那朵玫瑰虽然和其他的很像，但就是独一无二的！因为他驯养了她，她是他的玫瑰花，她只要一朵就胜过你们全部。”
小王子明白了，也记住了。在那一刻，我也明白了、记住了，这就是爱的真谛，世界那么大，我又是那么平凡，但却是唯一的，独一无二的，世界上再也没有的。
因为这种“驯养”关系，让自己变得负责，懂得只有付出，才可能会有结果，可能会有幸福，别人才可能得到幸福。
想到小王子说自己在某一颗星星上，我忍不住抬头看了看。
篇二：观《你给我的夏天》有感
没有殷实的家境，没有显赫的背景，没有广泛的人脉。像王校长说的那样：你有什么？你是什么？对！你一无所有！要想在残酷的竞争中实现逆袭，唯有靠自己去拼，唯有靠自己去闯，唯有靠自己努力，才配拥有你所期望的未来！
网上授课是一种新的学习方式，但我相信仅仅三个星期的网络授课，手机屏幕前的你早已不厌其烦了吧？你恨不得利用网课时间开始一把王者荣耀，恨不得利用本该是写作业的时间，打开QQ，微信，与你那些所谓的“朋友”畅聊一番吧？但，你真的想过你的种种行为会让你得到一个怎样的自己？
学习说不累是不可能的，任何事情想成功都相当艰难，包括学习。在学习过程中你焦躁过，恐惧过，失望过，但因为这些，你便要将刚迈出的脚步收回去？
在你学习的同时，想想你的父母在干什么？是穿着脏衣服帮别人刮大白，还是握着锄头在田里弯腰耕地，还是拿着口袋在满街穿着华丽衣服的人间穿梭，只为寻找丢出去的空瓶子？他们也累，他们也是人，他们也有情绪！但仅仅是想为你创作文人网Www.ZuoWenren.coM建一个良好的学习环境。所以他们不得不在外人面前点头哈腰，用自己辛勤的劳动换来微薄的收入，紧之，换来了你所谓的“还行吧”的环境。
他们多想像你一样可以放弃很多坚持不了的事情，但他们没有资格，他们必须承受！否则受伤的便是他们最为之疼爱的儿女——我们！
既然你有梦想，既然你希望未来，既然你不想让父母失望，既然你不想成为被别人踩在脚底下的垫脚石，你为何不去努力？既然你比任何人都要相信你此生该奋斗的意义，你就要付出比别人百倍千倍万倍的努力！
可能在努力的路上，暴风雨会使你狼狈，会使你不堪，但你要做的，仅仅是在暴风雨中向着太阳奔跑！
在此之前的我，可能占领着学习“作死”行为中的几座“黑堡垒”。但仅仅20多分钟的《你凭什么不努力》深深唤醒了无知任性的我！唤醒了一个遇到困难就找好退缩理由的自己！
未来的你，一定会感谢现在努力拼搏的自己，不要让未来的你讨厌现在碌碌无为的自己。吃苦流汗算什么？踏上征途，义无反顾地前进吧……
篇三：观《你给我的夏天》有感
世界上有很多普通人，但有一些普通人有金子般的心灵在闪烁，这几天，在四川电视台举办了一个真实的宣传正能量的节目—四川好人。在这里面，我看见了许多平凡而又伟大的人。
在这茫茫人海之中，他为了打扫峨眉山，拼上自己的命，他是谁呢？彭文才，今年44岁，四川乐山市人，职业是崖壁清洁工，峨眉山秀甲天下，山势雄伟，峨眉山海拔3079米，让人走路也会气喘，而彭文才单靠一根绳，在悬崖下的攀爬就更费劲了。彭文才说，每年七八月和春节都是最忙的时候，有时一天就要清理一两百的垃圾，舍身崖下散落的衣服，塑料袋，塑料瓶能装满两三个塑料袋。他干这项工作干了14年，爬了5000多天。他热爱他自己的工作，准备工作到他干不动的时候才停止，多么朴实的清洁工啊！
彭文才之所以这样做，是因为他懂得感恩，峨眉山抚育了他，所以他要把峨眉山打扮得更美丽，更漂亮，从这一点，我知道了人们应该保持有感恩社会的感恩地心，感恩身边的人事物，感恩人们，感恩社会。他不管是夏日当空，暴雨雷打，还是雪花成片，寒风呼啸还是节假日都要去工作。
所以我们应该尊敬像彭文才一样的人，更应该尊重他们的劳动。
篇四：观《你给我的夏天》有感
李明泽
五月走了，六月骑着炎热的风来了！咱们期待的六一艺术节也要来了。因为疫情的反复，不可聚集，所以原来安排的线下演出只能改成了线上活动了。尽管是这样，同学们的热情依旧很高涨。
这一天终于来了，同学们个个等着要各显身手。我们的节目也是丰富多彩，有舞蹈、唱歌、乐器演奏、相声、三句半等等。当然我也有好几个节目了，有相声《吹牛》，还有架子鼓表演《踏山河》，这可是我第一次在同学面前展示了，心情很激动。
只见我穿着红色的长衫在台上和我的搭档“小胖”说着令人捧腹大笑的相声。小胖大声说：“我发烧了，昨晚我睡觉的时候，手上拿着一根玉米，今天早上起床一看，全成爆米花了”。录视频的志愿者和下面的同学已经笑出了声。我也不甘示弱，带着骄傲的语气说：“你那算什么，我昨晚睡觉盖的被子，今天早上起来一看，烧了一个大窟窿”！大家被我们的相声逗得前俯后仰。看到大家开心的笑脸，我和我的搭档也开心的笑了。
当然精彩的节目太多了，全班的集体朗诵《少年中国说》。“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立……”，整齐的朗诵声洪亮无比，振奋人心的演绎令人荡气回肠。
精彩的节目一个接着一个，同学们都拿出了看家本领一一展示。在这个艺术节中，我了解了这么多同学都是多才多艺；我懂得了作为一个集体，应该团结有爱；我也明白了，什么是一分耕耘一份收获。同时，我也觉得很开心，很快乐。
愿艺术之花香满春苗班！
篇五：观《你给我的夏天》有感
有的人很普通，甚至普通到在人群中看不到他的身影；有的人很贫困，甚至平凡，贫困到不知住在大山中的哪个角落；有的人很愚笨，在校只读到初中就结业，但正是这些人，教会了我们许多，帮助了我们许多，他们是四川好人，我们都为他们点赞。
他说他自己是初中毕业，知识很少，所以他不想孩子们像他一样。他不是老师，只是一名普通的书记，却付出了很多。他把孩子们当成了家人，他把学校当成了家，他是一盏明灯，应照在高原上；他是一盏指路灯，用微弱的光芒照亮了孩子们的求学之路，或许正是因为他叫楠木灯，所以他愿用自己的光芒照亮高原上那仅剩的希望。
他在学校陪读了四年，走遍了村里的每家每户，他敲遍了所有村民的门，他对此村民们说；如果你不让你的孩子来上学，我还会再来的，村民们都嫌他没事找事，可或许正是因为他的倔强，看着学校里的每一个孩子，他的心里也是很高兴。
或许不是每个孩子读好了书，长大就能当国家的精英，但每个孩子都有选择读书的资格，是他，楠木灯告诉了我们这个道理，告诉了我们读书的重要性，我们为你点赞。
篇六：观《你给我的夏天》有感
崔露
在黎明前的黑暗还未散去，而东方炽热的太阳还未升起时，我们已经排好队坐车来到天安门了。我们排队在观礼台站好，面前便是一个冰冷而又笔挺的旗杆。因为我们班都没有带手机，所以没有拍照，就在那里站着，老师们纷纷拿出手机，拍摄下在黑暗中的天安门，终于，旗卫队出场了，他们踏着整齐的步子，“嗒嗒嗒嗒”，让我震惊了，他们的每一个动作都是那么一致，就像是一个整体。突然，国歌声响了起来，我马上立正打起队礼，三遍国歌后，礼毕。这次升旗仪式一结束，我发誓我以后要严肃对待每一次校内升旗仪式。
篇七：观《你给我的夏天》有感
戴千博
今天凌晨学校组织我们去看升旗仪式，尽管这是我第二次去，但我的心情仍然十分激动。
虽然早上的天气有些凉，一些同学还有些困意，但在大巴车上，很多同学还是兴奋的聊着自己的想法。很快我们就到了天安门广场，老师组织我们有序的通过安检，来到了观礼台。这是我第一次登上观礼台，视野非常开阔，真应了那句话：站得高，看得远。等了一会儿，升旗仪式开始了，随着嘹亮的国歌响起，解放军叔叔迈着整齐的步伐入场了，看着国旗升起的那一刻，我无比激动，骄傲和自豪是不言而喻的。冉冉升起的五星红旗，象征我们国家的繁荣昌盛。
通过参加这次升旗仪式，我深深体会到做为一名中国人的自豪感，我们要努力学习，做好自己，我们的祖国就会更加强大。
篇八：观《你给我的夏天》有感
石俊熙
这次艺术节给我的整体印象是整体班级都在行动，在付出，都很重视这个活动。
这个活动中让我印象最深的就是陈老师和刘梓萱。
陈老师她身为老师，又为家长，她不仅要完成学校交给她的任务，还要批改我们的作业，试卷等和自己家庭里的事。每一天她已经过得十分忙碌了，还要腾出时间来练舞，而且这个舞有五分钟左右，想把它的动作记下来可不容易。
刘梓萱她是这个活动的主持人，她隔一个节目就会去报幕。除此之外她还有钢琴，街舞两个节目。别看就两个节目，这可是真正的台上一分钟，台下十年功。她会牺牲自己一周内三天早上和午休，常常七点零几分就到校了，所以她会掉一些课，不过她的成绩没有掉下去。可能谁也猜不到她到底在背后又默默付出了多少呢？
我和她们比起来，简直差太远了，我希望我以后也能这样，也许，这就是自我提高的一种方法吧！
篇九：观《你给我的夏天》有感
高媛
当鲜艳的五星红旗在旗杆上冉冉升起，同学们都挺起脊梁和胸膛，神情凝重，目光随着国旗一点点在升高。此时此刻一股使命感责任感在同学们的心头油然而生，这是一股无形的精神力量，它使所有的人群情激奋，心潮澎湃。
望着飘扬的五星红旗，我仿佛看到了井冈山上的革命之火，我仿佛看到了革命前辈在战场上前仆后继，英勇奋战，为革命抛头颅洒热血，拼死在疆场的情景；仿佛看到了为了祖国的安宁战士们正在边防哨卡站岗巡逻。
篇十：观《你给我的夏天》有感
成龙的戏大概世人都一清二楚，如数家珍了。这《十二生肖》也不例外。其中虽然演绎了一个偷盗者的一系列行为，但之后的他深恶痛绝，痛改前非，将所盗文物送到了他们的归属地，令我很是感动。我想，这部影片所含道理绝非呼吁我们保护文物这么简单，这其中定有令人惊叹的含义。而这含义便是从中华民族从耻辱到复兴中体现出来的。
民族耻辱
圆明园，历经一百五十余年修建而成，修成之后，震惊世界，被誉为“万园之园”。这些奇迹，本是中华民族莫大的光荣，但是由于英法联军的野蛮洗劫和疯狂焚烧，这件事已成为中国近代史上的屈辱。
我想这是国人最不愿提起的，这是屈辱的，是痛苦的，犹如一个嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲，更似一个草原翱翔的雄鹰失去了双翅！圆明园的奇珍异宝，举世无双，可如今呢？还不是让外国列强玩弄于股掌之间。
看到那些肆无忌惮的“外国朋友”将十二生肖铜像拍卖于世时，我的内心吹过一阵冷风，凭什么将我们的东西占为已有？凭什么将全人类的财产掠夺而去？我想，他们应该不会将马路掠去当他们的军事顾问了吧！
民族复兴
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。在影片中的“可可”正是如此，她为了世界的和平而工作，为了全人类的财富而战斗，为了国人的尊严而努力。或许是救国之心过于急切了罢，被JC骗得不分东南西北，也是可怜的性情中人了。也是奇怪，这一骗竟唤起了JC那善良的人性。
当“龙首”被拍卖时，竟无一人叫价，之后，“龙首”却被丢入火山之中。本以为一件瑰宝会与世隔绝之时，那个被唤起善良本性的JC来了。他为了“龙首”不被火山烧毁，他义无反顾地摘掉自身携带的降落伞，最后接住“龙首”。而他头破血流，“龙首”重生了……
当我们不得不佩服成龙的演技之时，也在对“民族兴亡，匹夫有责”产生极大的震撼。国之大的道理想必人人皆知，有国才有家，国灭了，家也就毁了，家毁了，人也就散了……国之重要无人不知，无人不晓。当国处危机之时，我们是否要伸出救国之手？这个问题的答案似乎只有一个，世人皆知。但知道总是没有用的，做出来的才是硬道理。JC到最后被感化。可是，像禽兽的人终究还是那么多。我在想，当他们在做对不起国家，对不起民族，对不起社会的事情的时候，内心是怎么想的。总不该是内心坦荡，心想自己的前途一片光明了罢！
我想上述者不计其数，而真诚可靠者却寥寥无几。在这日新月异的社会，我们的民族，我们的国家正在日益兴起。看吧！世界东方的雄狮正在站起！东方的太阳正在冉冉升起！几十年前，日本人曾称我华夏儿女是“东亚病夫”，如今，我们可以在这里说他们是一群变态。因为，中华复兴了，中华人民站起来了！正因如此，我们才有更伟大的抱负，才有更长远的目标。而实现这些，只有一条路——热爱祖国！热爱我们伟大的母亲！
篇十一：观《你给我的夏天》有感
张梓严
我看了六一文艺汇演的两个节目：功夫扇和街舞。我觉得我还可以跳得更好。
首先说功夫扇吧，我被照的很清楚，我在第二小节的时候一时紧张动作忘了，我想了老半天，才和他们一起蹲上，然后在起来的时候我又慢了一步，所以我后悔，当初为什么不多练一下。唉，台上1分钟，台下十年功啊。我可以说功夫扇我太不行了，下去一定多多练习，超越现在的自己就是最好的自己。
再说街舞，街舞，女生们跳的很不错，可我和周尚文跳得牛头不对马嘴，我在开始，就准备做动作，看到周尚文没跳，我就把手伸回来了，这说明找动作不够熟练，而在后面我和周尚文跳得不一样了，说明我俩配合不好。
这次我没有跳好但是这是我第一次参加文艺表演，我觉得已经很不错，这次文艺演出我很开心也很激动。
篇十二：观《你给我的夏天》有感
乐一果
“六月是一支歌，一支幸福的歌……”在刚刚过去的六一儿童节后，我们班举行的“童心飞扬”艺术节又拉开了帷幕。这次艺术节的节目精彩纷呈，丰富多彩，都是这一个月时间里，陈老师指导我们利用课间的碎片时间努力排练的结果。同学们都发挥了自己的特长，认真表演，好似一个个闪耀的小童星。
这次的艺术节一共有十七个节目：有大合唱、朗诵、有相声、有钢琴独奏、有乐器合奏，还有我们武汉的特色表演三句半。就连我们最亲爱的陈老师也为我们的艺术节增光添彩，她跳起了优美的傣族舞蹈，就像一只翩翩起舞的孔雀，优雅而美丽，让我们重新认识了一个多才多艺的陈老师。
全班同学用美妙的歌声唱起了《春晓》这首动听的儿歌，活泼有朝气。用洪亮的嗓音朗诵起了《少年中国说》，我们就是一群斗志昂扬、胸怀大志的少年。我们班的男生真是太了不起了，讲相声都快赶上专业水平的明星了。穿上专业的服装，走上台，表达流畅，幽默风趣。活力四射的街舞，表演深深印在我的脑海之中。咱们班会乐器的同学也不少，特别是钢琴演奏的同学，美妙的旋律在我耳边久久不能散去，每个人弹得那么流畅，令人羡慕不已。
我自己也参与表演了几个节目：我是一个导游，带领乘客们线上赏河山，游新疆、云南、青海、北京。乘客们看了线上讲解，领略了祖国大好河山，连连拍手叫好。我穿上古装，拿起毛笔蘸上浓墨，在方斗纸上尽情地写上一个“爱”，我的三个小伙伴们分别写了“中”、“国”、“家”。我们仿佛几位穿越回来的古人，特别有感觉。
虽然这次的艺术节因为疫情的原因，所以没有观众，但是我们还是怀着认真的劲儿，把每一个节目认真的表演好，不枉这一个多月的努力付出，我真希望：以后能再办一次艺术节，那时台下坐满了观众，为我们精彩的表演送上热烈的掌声！
篇十三：观《你给我的夏天》有感
今天我看了红领巾这部电影看完之后我为放牛的小女孩点赞。三个特务，为了逃命于是，伪装成红军但是却被放牛的小女孩发现了，他们是特务于是，机智地跟随他们当特务来到一个三岔路口时他们把挎包放在别的路口自以为能逃过这跟随但是放牛的小女孩却十分的机智看破了敌人的诡计为了让红军更好地抓捕三个特务用红领巾绑在树枝上在地上做了一个标记最后让红军抓到了三个诡计多端的特务。
我为放牛的小女孩点赞，她机智勇敢敌人的诡计被她识破了并且沉着冷静在呼喊红军的时候敌人用刀威逼他却不慌不忙不断地吹响海螺她实在是太勇敢了，我们作为新时代的接班人，这种机智勇敢的精神值得我们学习！
篇十四：观《你给我的夏天》有感
终于完整地看完了经典电影《小鞋子》。影片以一双鞋子为线索，讲述了一个挣扎在贫苦线下的底层家庭充满暖色的故事。哥哥阿里为了获得跑步比赛季军奖品——一双运动鞋而奋力奔跑的场景，是整部电影最打动我的泪点所在。
因为不小心丢失了妹妹拿去修理的旧鞋子，兄妹俩只能共用一双破旧的布鞋去上学。为了不耽误哥哥按时上学，妹妹每次下课后便开足马力火速跑去与哥哥换鞋。尽管哥哥用尽全身力气跑去学校，却依旧连续好几天上学迟到。由于没有合适的鞋子，哥哥忍痛多次拒绝小伙伴发来的足球赛邀约。
母亲卧病，家里还有一个嗷嗷待哺的小婴儿，全家的生活仅靠父亲一人的收入维持。饶是如此，这一家人的善良却在苦难中开出花来。父亲替清真寺处理仪式需要的糖时，哪怕家里已经缺糖，却不会顺手为自家谋“福利”；母亲在收到邻居家送来的汤后，也会礼尚往来；妹妹在学校发现了一个小女孩穿着那双直接影响了兄妹俩生活的旧鞋子，本欲要回，但在发现这是一个盲人家庭后，放弃了要回鞋子的想法。
善良的底色是什么？毫无疑问，是爱。虽然生活贫困，但是一家人在爱与善良中获得了心灵的幸福，父亲会带着阿里凭劳动去富人区修建花园赚取报酬，阿里会为了获得一双运动鞋在跑步比赛中全力奔跑。遗憾的是，阿里没能如愿以偿获得季军，反而获得了冠军，对应的奖品——运动鞋也没能拿到。那一刻阿里的复杂情绪全汇聚在摄影师拍摄的那张阿里因极度失落而忍不住落泪的照片上。然而，影片的最后依旧是温暖的，采购完毕的父亲的单车后架上，明显放着一白一黑两双鞋子。
影片中有大量鞋子的特写，都是从妹妹的视角，透过孩子的眼睛去揣摩孩子的内心世界。穿着哥哥的破旧的明显不合脚的运动鞋，妹妹一开始是局促不安的。直到老师肯定了穿运动鞋的行为后，妹妹的脸上才转阴为晴。妹妹的不安不关乎攀比，而是一个孩子正常的情绪流露。
不由得忆起我的童年与少年时代，虽不及影片中的阿里兄妹那般戏剧化，却也因贫困而经历了几件令我至今难以忘怀的糗事。小学四年级时，被老师选上代表学校去镇上的学校参加演讲比赛，老师再三交代一定要自行准备好服装。当天回到家后，我翻箱倒柜，总算找出了一套自认为最得体也最好看的一套衣服。不料，第二天穿到学校时，老师却说不合适，他来替我想办法。
老师想出的办法是找了班里一个身材与我相近的漂亮女孩与我交换衣服。这么多年过去了，犹记得那是一条白底藏蓝花的连衣裙，印象中那也是我第一次穿裙子。换装完毕，老师表示很满意。可穿着同学衣服的我内心是复杂的，那种感觉在当时无以言表，以致于我对那场演讲比赛的过程与结果已毫无记忆，却唯独记得那一条白底藏蓝花的连衣裙。
初中时，开始了长达十年的寄宿生活。那时学校饭堂的饭票可以花钱购买，也可以从家里带米去兑换。绝大部分同学都选择花钱购买，省去背米来学校的辛劳。刚上初中的我个子很小，小学毕业体检室身高尚不足一米三，相当于不到七岁的儿子如今的身高水平。为了节省点余钱，我都是选择自行带米。有时自己背上几斤，遇到父亲有时间时则会用自行车驮几十斤大米送到学校。
家里离学校十几里地，初二才学会骑自行车的我有一次连人带车重重摔了一跤，白花花的大米也撒了一地。爬起来时，身上的痛感毫无知觉，反倒可惜了那洒落在地的粮食，要知道这些是我接下来一周的口粮。
如今想来，那段日子无疑是艰辛的，但是当时却丝毫不觉。从小到大，尽管家里常常捉襟见肘，父母却从不曾在吃食上短缺。尤其是开始寄宿后，每每周末回家就能见到父亲用心准备一桌美食的忙碌身影。有时遗漏了我最爱的一道菜，还会一脚迅速跨上自行车，迅速赶到附近的市场采购。而周末离家时，为了能改善我在学校的伙食，父亲会充分运用他“乡村知名厨师”的才华为我备好各种既美味又易储存的吃食，诸如炸鱼、干煸鸡脚、各类泡菜等。
许是在吃食上获得了极大的满足，我对其他方面的物质需求一直很低，且延续到如今。那些父亲骑着单车为我四处奔走的画面，也构成了我的童年及少年时代最丰厚的爱的滋养。
一直坚信，贫穷并不可怕，只要内心丰盈，同样能活成精神的富翁。阿里一家不就是如此吗？全力奔走的汗水与泪水里，凝聚的是满腔的爱。
篇十五：观《你给我的夏天》有感
今天，我看了一部日本的电影《菊次郎的夏天》。以前，我只听过这部电影的音乐，看过才知道，这篇电影不仅感动，而且搞笑。
这部电影主要讲了：一个名叫正男的小男孩，从小失去了妈妈。一个暑假，小男孩收到一本相册，他想起了他的妈妈，便和一个名叫菊次郎的老头一同去寻找。没想到母亲已经改嫁，正男泣不成声，哭了很久，菊次即安慰了他，说他妈妈搬走了。后来，他们又回到东京，故事就这么结束……这部电影足以另人回味许久，一个男孩苦苦寻找母亲，经历了这么多挫折！小男孩好可怜！幸好有这么一个暖心的老头菊次郎，一直陪伴着他，无微不直地照顾他…然而这位不称职的母亲，她抛弃了自己的亲生儿子，心里不难受？我们有自己的家庭，自己的母亲，以及美好的生活，到底是来之不易呀！我们也要好好珍惜！这部电影推荐大家去看，有时会让你捧腹大笑，有时会感动的！