篇一：写纸条游戏作文500字
“哈哈！这是谁写的？好好玩呦！太搞笑了！”这是怎么啦？哦，原来是作文班的同学在玩“写纸条”游戏呢！
老师首先把我们分成了四个小组，并且发给每人一张纸条。接着对我们说：“游戏规则是：第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写干什么。自己好好想一想，我会从四个组里选四位同学，由他们来任意抽取纸条，看看能不能把四张纸条组成一句连贯的话。”
同学们有的眉头紧锁，有的会心一笑。大约一分钟后，老师说：“时间到了，请第一组把纸条放在第一个袋子里。”我们纷纷把纸条放了进去。第二组、第三组、第四组也放了进去。
老师首先选了陈世杰来抽纸条，陈世杰大步流星地走上了讲台。从每个袋子里都抽取了一张纸条，笑着说：“二十三世纪，老师在咖啡厅里跳华尔兹。”说完，班级里哄堂大笑，连老师也忍不住笑了。
游戏还在进行中，你听，“一个夜晚，表哥在咖啡馆里边吃牛排，边走钢丝。”又一阵爆笑声传进了我的耳朵。看，有的同学趴在桌子上都不起来了，有的边拍桌子边笑，有的笑得直跺脚……
严正智拿到纸条时，合不拢嘴，说：“一个夜晚，老师在咖啡厅打扫卫生。”说完，班级里炸开了锅，有的同学都笑疯了，还有的同学捂着肚子说：“笑死我了，笑死我了。”整个班级欢声一片。
真是小纸条，大乐趣啊！这个游戏不仅带给我们乐趣，还让我们明白一个道理：在写作文时，一定要合理搭配好时间、地点、人物和事件，否则就会闹笑话的。
篇二：写纸条游戏作文500字
“oh，oh，oh……”教室里传来了一阵阵笑声，原来我们在玩“写纸条”的游戏。
老师刚刚说这个游戏的时候，我们都是一头雾水，充满好奇，到底怎么玩？
老师在白板上写下：1、谁2、在哪里3、怎样地4、在干什么。我们在纸条上写下自己心中的答案，随机抽选拼成一句话，看看谁抽取的话最有创意。
我们开始写了，我拿到了四张纸条，一下子就写好了。“张心玥”“在珠穆朗玛峰上”……我把纸条拽在手中。看看周围的同学，瞟了一眼，郁同学不知道想到了什么，一直在偷乐着，我似乎都听到了笑声。
开始“读纸条”了，我印象最深刻的是“xxx在马桶里销魂地跳着作文人网Www.ZuoWenren.coM舞”，什么啊？在马桶里怎么跳舞？读到这句的张同学也是笑得上气不接下气。听到这句，教室里是笑成一片。你看，曹雷的眼睛本来就小，这下眯得一丝缝也看不到，眉毛也快飞上天去了。而张同学一边捂着肚子一边回到座位，差点趴到了旁边的同桌身上。
又来一句“张心玥在珠穆朗玛峰上目无表情地脱鞋子”，这是我写的答案，哈哈，被抽到了，才稍稍停息的笑虫又被勾了出来，“不行了，我的下巴都酸了”，“我来帮你揉揉”，前面的顾同学和朱同学已经倒在一起了。
“哈哈哈”，我们沉浸在笑海里无法自拔。“哈哈哈”，就是这个游戏的伴奏，我现在边写还边乐着呢，真想再来一次。
篇三：写纸条游戏作文500字
“丁零零”一下课，我就和朱思怡、谢雨轩拿出我们早早准备好的纸，就在一起，开始玩“写纸条”游戏啦。
游戏规则是每个人用四张纸，分别写时间、地点、人物在干什么，然后由主持人把它们收集分类放好，再从每类中抽出一个纸条，组合成一句话就行。
第一轮我是主持人，我先给大家每人分四张纸条，让大家开始写。我看到朱思怡一会儿挠头一会儿看看天花板，好像在琢磨什么大招儿，我就突然有了主意，赶快就把自己想到的写在了纸上。过了一会儿，大家都写好了，把自己的纸条交给了我。我放好之后闭起了眼，从每一堆中摸了好半天，最后把抽出来的纸条放在了一起。“让我看看会是什么呢，哈哈，公元3019年，一头猪，在月球上，写作业！”听完我念的句子之后，大家都哈哈大笑，谢雨轩边笑边说：“猪猪，猪猪，竟然还会写作业！”说完又笑了起来。
第二轮开始了，这次由谢雨轩主持。我想该写一个什么出其不意的词语呢。我联系自己的看到的书里面的主人公，又想一想神话故事里面的人物。有了，我赶快把自己的想法记录下来。谢雨轩先将纸条分类，然后在每堆纸条中，换来换去摸了半天才最终确定好，她大声说：“科学课，阿衰，在教室里，看漫画书。”“哈哈哈哈……”所有人都忍不住了。
“叮铃铃”上课了，我们才依依不舍得将纸条收起来，结束这个好玩的游戏。
篇四：写纸条游戏作文500字
你想知道今天作文课上做的是什么游戏吗？那就是句子里的大世界——写纸条。
上课时，同学们都目不转睛地看着橙子老师拿出四个小小的盒子。老师分别介绍了盒子上面写的内容、时间、地点、人物、干什么。接着又说了游戏规则：先将所有同学分成四组，第一组写时间，第二组写地点，第三组写人物，第四组写干什么。大家急匆匆地把写好的小纸条分别放在该放的小纸箱里。再选一名同学上台，从四个小纸箱里各抽取一张小纸条，再把它读出来。想想都觉得有意思，同学们会写些什么呢？
游戏开始了，钱博康慢慢地走上讲台，脸上表现得特别紧张。他慢腾腾地抽出纸条来，小心翼翼地打，说道：“清晨，白雪公主在四川看电视。”他边读边笑，一句话断断续续读了几次才读完，我们被他语无伦次的话弄得哭笑不得。有了第一组的经验，第二组大摇大摆地走上去，迅速地抽出纸条读起来：“半夜三更，我在家中玩密室逃跑。”顿时，班里鸦雀无声，一点也不好笑，还有点吓人的感觉。轮到我了，我不慌不忙地走上台，随手抽一张打开一看，心想：“这个是谁写的，我要怎么读啊！”这时底下同学们大喊起来：“甘善彦，你抽到了什么，快读呀！”我被同学们的喊声一惊，赶紧读道：“傍晚时分，夏洛特在家中吃屎。”话音刚落，同学们在台下都笑喷了。
游戏还在进行，同学们仍然沉浸在游戏里，教室里不时地发出阵阵欢声笑语。
篇五：写纸条游戏作文500字
那天体育课，谢老师对我们说，“今天我教大家玩一个游戏，叫写纸条！”我们欢呼雀跃，教室里立刻一片沸腾！
接着，老师讲了游戏规则：“每个人分别在四张纸上写人物、时间、地点、干什么，之后交上来，由主持人随机抽取组成一句话，明白了吗？”我们互相对视了一眼，说：“OK，这也太简单了吧！”
开始了！我一手转笔，一手拿纸，努力想着写什么呢，一抬头我看到了刘轩成，他正趴在桌上写着，其它同学的都在想，李毅航撑着头，刘书啸抓耳挠腮，李文琪和瞿欣怡互相商量，我想呀想，突然灵机一动，终于把自己想到的写下来。后来，所有人都写完了，大家都把自己的纸条分类交在讲桌上。
搞定了，到了激动人心的时刻就要到了！老师随手一摸，就“哈哈哈”大笑起来。我们一个个稀里糊涂，之后老师不紧不慢地说：“两个月以前，李白，在厕所里，跳芭蕾舞！”这句话刚一出口，大家笑起来来了，有的人趴在地上，双手打地，有的人笑得直揉肚子，有的人都直拍桌子，看着自己的好朋友……
之后，我们又玩了好几局，有“2019年学神在天上打吃鸡”，还有“2020年以后猪八戒在地上吃奶粉”，很多很多，简直太有趣、太精彩了，我们都快笑疯了。
不知不觉下课铃声响了，我们第一次是如此希望老师多留一会，让我们再开心一会儿。
篇六：写纸条游戏作文500字
今天，我们在课堂上玩游戏，放松放松我们的心情。
老师先让我们写东西，说：“第一组写时间，第二组写人物和事情，第三组写地点。要不一样的，要有特点呦！”
我是第二组的，要写人物和事情，我左右望了望不知道要写些什么，于是便乱写了一个。不一会儿，老师把纸条给收走了，放在一个透明的玻璃瓶子里。我目不转睛的盯着老师心想：老师这个葫芦里放了什么药呀？
老师把瓶子拿了出来轻轻地放在桌面上说：“我把纸条放在桌子上，我要请一个同学上来拿三张纸条出来组成一个句子。”老师用手指了指说：“第一个，你来。”
我们大家都聚精会神的望着这个同学，像似在大眼瞪小眼。“春秋战国哥哥姐姐们和我一起在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏！”什么，春秋战国，大家都笑了起来，有的甚至连口水都笑出来了。
老师又叫了一个同学上去，这个同学看着纸条，都不知道怎么说，“公元前10万亿一个风雪交加的夜晚查特在火星上搬家准备去雅博培训中心！”天啊，地球都没有10万亿年，雅博培训就有了吗？
老师最后叫了一个同学，我们的心跳得很快很快，不知道又是什么好笑的句子“侏罗纪时期郑爽在火场上睡觉。”这一句话一落音，全班同学都笑了起来，有的笑“破”了肚皮。
这就是纸条游戏，一个笑死人的游戏。
篇七：写纸条游戏作文500字
一下课，我和谢雨轩刘卓彦聚在了一起，拿出提前准备好的纸，开始玩写纸条游戏了。
游戏规则很简单，玩游戏的人拿四个小纸条，在上面分别写地点、人物，时间，在干什么。之后，由主持人把这些纸条分类收集起来，再从中抽取四张不同类的纸条，然后把这些内容连成一句通顺的话就行了。
游戏开始了，我一开始不知道写什么，就先偷偷瞄了一眼旁边的谢雨轩。谢雨轩她也像我一样不停的挠头，再晃晃脑袋，可是突然她好像脑袋上有一个灯泡，本来是灰色的，可这么一下就变成了黄色。之后就立马动起来，看到她手上的笔，我也灵光一现，迅速写下了自己的答案，最后我们统一把写好的纸条交给了刘卓彦。她先把纸条按照类型分成了四份儿，然后随意地从每堆纸条中抽出一张，随后组合成了一句话，然后大声念：“早晨十点十分，李白，在火星上，吃馒头。”话音刚落，我们就一阵大笑，嘴都合不拢了。
接着，我们又玩了第二轮，谢雨轩在纸堆中找了好半天，才拿出了一句话：“春秋战国时期，苏轼在火星上思考人生。”这一下我们笑得更开心了，我和谢雨轩两个人捂着肚子，笑着笑着都喘不上气来了，刘卓彦就更高兴啦，她已经跑到了桌子上，而且边笑边拍桌子还说：“太搞笑了，太搞笑了。”
“写纸条”这个游戏让我们脑洞大开，真是太好玩了。
篇八：写纸条游戏作文500字
我玩过许许多多的游戏，但从来没有玩过这好笑的游戏，它就是“有趣的小纸条”。
刚开始，老师发下四张纸条，让我们分别写上：时间、人物、地点、做什么。我想写得有趣些，可是绞尽脑汁也未想出令自己满意的词语。这时，我偷偷看了看我的同桌，只见她在一张纸条上面写了“战国”两个字。就这样，我受到启发，感觉自己的灵感像洪水一样涌了上来，便挥笔写下了这样一句奇怪的话：三国时期，赵云在龙的肚子里寻找水晶石。写完，老师让我们给小纸条找到它们各自的“家”，折好，再投进去。
写完了纸条，接下来当然就是最有趣的读纸条环节了。第一位同学不急不慢地走上了台，开始抽纸条。当时，教室里鸦雀无声，一双双好奇的眼睛直盯着他手上的纸条，只听他读道：“一百年前，浩天在作文班上捉鬼。”话音刚落，原本安静的教室，顿时像沸腾的一锅热水似的翻滚起来。同学们都笑得不成人样，有的捂着肚子在地上直打滚；有的仰天大笑，把嘴巴咧得大大的；还有的差点笑出眼泪来了……只有浩天尴尬地趴在桌子上哭笑不得。
笑声过后，我们又开始读纸条了。大家都满怀期待地望着那位“朗读者”，只有恩熙在一个劲地念叨着：“千万不要读到我”。可说来真是太奇怪了，上帝好像真的听见了恩熙的话，要故意耍弄他似的。因为我们听到了这样一句话：三国时期，恩熙在面包上挖洞。自然，全班同学听了，又是一阵哄堂大笑。
瞧，小小的纸条给我们带来了多大的欢乐呀！
篇九：写纸条游戏作文500字
哈哈哈哈……陈岑家里不时传来阵阵笑声。这是在干什么？原来，我们在玩“写纸条”游戏。
这天是陈岑生日，我们一起玩。吃完他妈妈做的晚餐，有个人提议玩“写纸条”的游戏。写纸条游戏顾名思义，就是纸条上写各种词语，然后组成一个句子来玩。大家同意了，准备工作也很简单。
开始写纸条了，我写了三个：我、在家里、死去活来地。结果拼出来是这样的：猪八戒在冰岛死去活来地开拖拉机。哈哈…哈哈哈哈，哈…大家哄堂大笑。
第二回，更好玩的来了：永乐大帝在医院里幸灾乐祸地拆房子，铅笔在大街上悲伤地谈恋爱。我快笑到沙发底下了，大家乐得不行，有的听上去要笑得断气了。
这一回，我写了三个人名：贾苏渝、林子惟、张好。结果我们拿出来是这样的：张好和垃圾车疯狂地打架。“什么鬼？”“怎么搞的？”“和垃圾车打架？”我们不是在说这种话就是在狂笑。我们笑得上气不接下气。
离谱的才好玩！我总结出了经验。呵呵，我是这样写的：怪里怪气地、在冰箱里、吹气球。拼出来是这样的：宋小宝在冰箱里愤愤不平地玩游戏。陈岑和我几乎要趴倒在地上了。不管怎样，今天大家都很高兴。特别是我，笑得几乎要断气了。
写纸条游戏特别好玩，听了我们的经过，你是不是也想玩呢？