篇一：挤眉弄眼吃薯片作文800字
童年有时像一阵风，清请凉凉；有时像一个万花简，五彩缤纷；有时像太阳，暖洋洋，而这次挤眉弄眼吃薯片，就是像万花筒一般，五彩缤纷。
“叮铃铃”语文课上课了，老师拿着两袋薯片走进了教室。这不是语文课吗？老师拿薯片来干什么？我真不知老师胡芦里卖的是什么药。
这时，老师说话了：“今天，我们来玩一个游戏————挤眉弄眼吃薯片。”老师才说完，台下就开始欢呼。“可别高兴的太早，玩过游戏我们就要写作文了。”老师这么一说，同学们又像泄了气的皮球一般。但有游戏玩，他们一个个又精神起来了。
首先，老师让我和怡含来演示。我们拿了一片薯片，开始演示。她开始了，只见她把薯片放在脸上，又眨眼，又动动脸，时不时又用舌头去钩，可是一着急，薯片掉下来了。她第一次失败，第二次她又费劲功夫，可又以失败告终。到我演示了，我小心翼翼的把薯片放在脸上，用尽吃奶的力气使劲眨眼，眼看薯片就要到嘴边了，我用舌头一钩，吃到了！吃到了！台下顿时发出雷鸣般的掌声。
接下来我们给全班每人发了一片薯片，开始全班一起玩。有的人成功了，脸上露出胜利的微笑；有的人因薯片快到嘴边时摇了下头所以失败了；有的人趁别人没看见时把薯片放进了嘴里，但还是逃不过老师的“火眼金睛。”班里笑声接连不断。大家都在开心的玩着游戏，教室里充满了欢笑。
第一轮游戏结束了，第二轮开始。老师和我们说，吃到薯片的人就可以站起来了。游戏开始，最快的人2、3秒就吃到了；20秒以内的同学为二分之一；30秒以内的同学几乎有全部的了；有个别同学总是吃不到，好像那薯片是块磁铁，总是吸在脸上，不想进到同学们嘴里，可真是顽皮的小薯片呢！
这次游戏虽结束了，但这次游戏让我知道了人不能心急，“心急吃不了热豆腐”的含意，我也终于明白了，真是收获多多啊！
希望之后每次游戏都像今天一祥快乐，也希型我们的童年可以更如丰富、多彩、有趣，也希望我以后像这次一样，不心急。我将把这次的游戏记录在我的记忆宝盒中。
篇二：挤眉弄眼吃薯片作文800字
龚圣炜
今天，顾老师让我们玩了一个游戏——挤眉弄眼吃薯片，游戏规则是：把薯片放在额头上，做出各种表情让薯片落到嘴巴里，而且不能用手。
游戏开始了，顾老师让我和顾梓然坐在前面的座位上。我们自信满满地走上了讲台，我专门挑了一个风水宝座坐下了，顾梓然只好坐在另一个位置上。顾老师拉开罐盖，拿出放薯片的盒子，用手指夹出两片薯片给我和顾梓然。我迫不及待地把薯片放在了额头上，顾老师一声令下：“开始！”我做了一个奇怪的动作，然后哈哈大笑，顾梓然也笑了起来，我就这样笑了好久，顾老师急切地催我：“你快点做动作呀，顾梓然要吃到了。”我一听立即做了许多动作。我一点头，薯片顺利地落在了鼻子，我的心开始急了，于是在鼻子上吹气？没用。拱鼻子？也不行，把薯片震落？AhOh！薯片落在了衣服上，果然，心急吃不了热豆腐。
我从衣服上拿起薯片，放在了额头上，轻轻地动了一下，薯片掉在了右眼上，我成了“独眼龙”，我左眼的余光看见了顾梓然，她的样子更搞笑了。她好不容易才将薯片移到作文人网Www.ZuoWenren.coM了嘴边，舌头却与薯片擦肩而过，薯片掉在了地上。哦，我的薯片还在眼睛上呢！我眨了50几次眼，终于走出了“独眼龙”困境，但是“北欧海盗”困境又把我困扰，由于刚才眼睛里进了一个东西，我只好把手放在眼睛上，远看就像一个小海盗。我将头一歪，薯片滑到了鼻子上，鼻子上可不好处理，幸运的话只是掉不下去，不幸的话就会重新开始。这次我很幸运，于是就开始动下巴，让下巴左右摇动，终于，我侥幸地将薯片滑到了嘴巴旁。一阵风吹来，薯片正好盖在了我嘴巴上，捂住了我的嘴巴，薯片近在嘴边，但吃不到，我张大嘴巴，头轻轻一动薯片落入了我的嘴巴。
接着，老师让我们自己在座位上练习。于是我拿起薯片，放在额头上，可能是太心急了，薯片一下子从额头上落在了桌上。我只好又将薯片放在了额头上，动了一下额头，薯片成功落在了鼻子上。“结束！”听到这个声音，不禁吓了一跳，于是薯片落在了地上。
这个游戏真是太有意义了，不仅让我们通过自己的努力吃到了薯片，还让我懂得了“心急吃不了热豆腐”的道理。
篇三：挤眉弄眼吃薯片作文800字
童年像一个时光宝盒，童年像调味料有酸甜苦辣。在我记忆深处的东西，就是我深藏在时光宝盒里的那次——挤眉弄眼吃薯片。
一天语文课上，老师说，今天我们不上课，来做游戏吧。我听到这个消息感到十分的惊讶，老师的“葫芦”里到底在卖什么药呀？不过下一秒我的惊讶就全部变成了兴奋和激动，我上蹿下跳的开心极了！
课堂游戏开始了，我把目光看向了黑板，上面写着“挤眉弄眼吃薯片”。接着老师就开始给我们介绍起了游戏规则。“挤眉弄眼吃薯片”首先要把薯片放在眼睛下面，不能用手，用舌头和脸部动作把薯片推到嘴里吃掉。听了规则我感觉好有趣，心里已经在想，有什么好办法能快速的吃到薯片呢。
老师先请了两位同学上台来体验一下游戏。他们把薯片放脸上后就做各种各样的表情，想把薯片推到嘴边。那表情把大家逗得前仰后翻……只见其中一个同学把薯片推到一定的距离时，“嗖”一下用舌头把薯片勾进了嘴里。
示范过后，我和其他同学都跃跃欲试了。老师给我们一人发了一个薯片，我们一起尝试了一下。结果有的人开心的欢呼，有的人垂头丧气。通过这一次尝试，大家都明白了要吃到薯片还是有难度的。于是大家都变得谨慎起来。
我们又开始了第二次尝试，有的同学面目狰狞，有的同学欲哭无泪，有的挤眉弄眼……把大家都笑得喘不过气来。尽管表情有点不太好看，但成功率有明显的上升。而这些经典的表情也全部被老师拿手机记录了下来，成为了我们美好的回忆！
我也挑了一块超大的薯片来挑战了。为了和同桌比赛谁能先吃到，我的动作大了一点，结果薯片完美的掉落。我的第一次尝试很快就失败了。第二次，我吸取了教训，把薯片放脸上后，我摆正了脸，慢慢得用眼睛和鼻子来挪动薯片，快到嘴边后，用嘴巴一吸，薯片就顺利的到了嘴里。我终于吃到了美味的薯片了。
就在我们还意犹未尽的时候，下课铃声响了，老师宣布游戏结束，下课！大家都伤心不已，这可能是有史以来我们最不愿意下的一节课了吧。
这节课被我藏在了时光宝盒的最深处，我会永远记这开心的时刻。当然在玩的同时，也让我懂得了心急吃不了“薯片”的道理！
篇四：挤眉弄眼吃薯片作文800字
赵祉萌
“哈哈！”教室里为什么这么热闹呢？那是因为我们正在举行“挤眉弄眼吃薯片”的大赛呢！为什么要挤眉弄眼？那是因为游戏规则是：把薯片放在额头上，通过你五官肌肉的运动，把薯片运到嘴巴里吃掉，谁先吃到，那么谁就胜利了。
比赛开始了，首先是顾梓然对战龚圣炜。他们都自信满满地走上了讲台，找了一个位置坐下，仰起脸，把薯片小心翼翼地放到了自己的额头上。伴随着顾老师一声令下：“三，二，一，比赛开始。”顾梓然和龚圣炜几乎同时快速地眨着眼睛，两片薯片迈着“小碎步”从他们的额头走向了嘴巴。龚圣炜的薯片很调皮，“走”到半路上，滑向了他的右眼，这时的龚圣炜，活像一个独眼龙，“独眼龙”还在不停地笑着。大家看见了，也笑了起来。顾梓然的薯片正在她的鼻子上安静地坐着，顾梓然脸一抬，薯片就滑到了地上。龚圣炜想：我就在这时吃到了薯片，那么我就可以完胜。他把脸一低，薯片就向下滑去。同学们见了都鸦雀无声。龚圣炜想把薯片用舌头接住。可是薯片却躲开了龚圣炜的舌头，掉到了地上。
龚圣炜和顾梓然又拿起了薯片，开始了新一轮的比拼。这一次，龚圣炜吸取了前面的教训，他先眨着眼睛，让薯片走到了自己的鼻子上，就像一个顶着黄鼻子的小丑。他又用力地拱了拱自己的鼻子，就像一个可爱的小猪拱着土地。最后等薯片掉下来的时候，他张开他的“血盆大口”接住了掉下的薯片，“咔嚓咔嚓”地吃了起来。我看着他夸张的动作，口水直流三千尺。
后来，顾老师让我们自己练习。我昂起头，把薯片放到了额头上，眨着眼睛，想让薯片滑到我的鼻子上，可是薯片却跑到了我的左眼上。我把脸往右一歪，薯片却顽皮地跑到了地上。我把薯片放到了我的额头上，下定决心：这次一定要成功。我眨着眼睛，薯片开始往下走了，可是不一会儿片就停住了，原来，是被我的鼻子挡住了，我拱着鼻子，想把薯片拱到嘴巴里，可是薯片却掉到了地上。我本想再试一次，但是顾老师却让我们停下，看来这不是一件简单的事。
今天吃薯片真是费了好多劲，但我也明白了一个道理：心急吃不了热豆腐。做什么事都要有耐心，而且靠自己的努力得到的东西，比不劳而获得到的东西还要很珍贵，而且更有意义。
篇五：挤眉弄眼吃薯片作文800字
童年像一个五彩缤纷的万花筒，有许多美丽的颜色；童年像一个调味品，有酸甜苦辣；童年像一个瓶子，有时有美味的番茄酱，有时它是空的。而那次集美弄也吃薯片。游戏是童年中最有趣的事。
今天语文课上语文老师陪我们玩了一个游戏，叫挤眉弄眼吃薯片。规则是这样的：先把一片薯片放在脸颊上，就可以通过自己改变面部表情来吃到薯片，但是不可以用手触碰薯片。语文老师拿出了两片薯片，先叫两位课代表做示范。小陈同学先把薯片放到了脸颊上，然后就开始扭动脸部，哎呀，就差一点了，这片薯片并没有听话地掉进小陈同学的嘴里，而是掉在了小陈同学的手里。
示范完后，就轮到我们来玩了，语文老师下发了薯片。我拿到了薯片，它这里卷进去，那里卷出来，小的像一只蚂蚁，圆圆的。我观察完后，我便把它放在了我的脸颊上，我用脸扭来扭去，扭了好多下，它终于掉到了我的嘴里，可真好吃呀！
第一轮过后，语文老师又把她抓拍时的照片给我们看了一下儿，他们的动作都好搞笑啊！有的人像一个睡着了的睡美人，有的人像一个搅拌机一样在扭动脸部，还有的人像吃一个吃零食的大侠，把整片薯片都一口吞了下去。
开始第二轮了，语文老师并没有直接下发薯片，而是让我们猜一猜，这次的薯片有多大？我们有了上一次的经验，便异口同声地说道：“小的比蚂蚁稍微大一点儿吧！”老师高兴的跟我们说：“不对哦，它大概比你们的嘴巴还要大一点哦！”说完就拿出一片给我们看，我们连忙拍手叫好。老师下发了薯片，这个薯片果真有，老师说的比我们的嘴巴还要大，我用了一样的办法，但是这次没有成功，我试了好多次，结果都一样，没能成功！因为我想快点吃到那个比我的嘴还要大的薯片。我便换了一种方法，我先把薯片放到脸颊上，我这次用卷动舌头的方法总算吃到了薯片了。
我总结了一下方法，扭动脸颊，再用舌头勾到薯片即可。
这个难忘的小游戏，让我懂得了“遇到困难，一定要开动脑筋，思路决定出路。”它成了我记忆长河中有趣的回忆。
篇六：挤眉弄眼吃薯片作文800字
星期三，周老师告诉我们：“明天要带一盒薯片。”哇！周老师上课竟然还让我们吃薯片！第二天，我们才知道，老师让我们玩一个吃薯片的游戏。我们要拿出一片薯片，把它放在额头上，想办法把它弄进嘴巴里，并且不能把它掉到地上。我们不能用任何东西去碰它，只能让它自己掉进去或者想办法把它挤进去。
房泽睿是上台展示的同学之一。他拿了一片薯片，看了看它，好像在告诉它：“我今天一定要吃掉你！”接着，房泽睿把它放在了两道眉毛之间，大概就是额头的位置。房泽睿的脸扭动了起来，想让薯片直接滑进自己的嘴巴里。
我期待地看着他，并且屏住呼吸，生怕自己因为呼吸而让脸上的薯片掉到地上。班里鸦雀无声。房泽睿的做法还真管用，薯片一下子就滑到了鼻梁的位置。不知道怎么回事，它突然卡住了。房泽睿也发现自己的薯片卡住了，就像让大石头一样，一动不动。他样使劲地把头摆来摆去。
我们有点激动了，薯片很快就要掉到嘴巴里了，游戏很快就要结束了。可是，看他的大圆头摆来摆去的样子，我真想笑。薯片又滑到了鼻翼的位置。房泽睿非常激动了，嘴巴里已经有薯片的味道了。他伸出舌头，往鼻子的方向舔。我觉得他舔鼻子的样子真好笑，就小声地笑起来。
可是，舌头是舔不到鼻子的。房泽睿看了，生气极了，就弯了弯腰，想快点吃掉薯片。这下可不得了，薯片掉到了地上，他赶快用手拿，我们哄堂大笑。拿起来以后，房泽睿紧盯着薯片，好像在生气地说：“你今天怎么这么不配合？我要吃掉你！”说完，他就把薯片塞进了嘴里，一口吃掉了它。
“接下来，你们每个人都要来尝试一下吃薯片。”周老师又说。我先把包装撕开，从薯片盒子里拿出一片薯片，把它放到了额头上。盖着薯片可真不舒服！我觉得头上有一大堆手在挠我，我觉得痒痒的，笑了出来。被我这样一笑，薯片就该到了我的右眼上。我突然觉得，薯片比石头还要沉，我都撑不住了。我又紧闭眼睛，摇了摇头，石头就像在滑滑滑梯一样顺着鼻翼滑了下来，卡住了。我想，如果继续滑，它就会掉地上了，我要让它往左滑。所以，我把头往左斜了一点。结果，薯片没有在和冰一样滑的鼻尖上站稳，直接掉进了我张开的嘴巴里。真好吃！
这堂课真有趣呀！
篇七：挤眉弄眼吃薯片作文800字
“加油，努力！为了大薯片！比赛作弊，就要打屁屁！”唉？哪儿那么热闹？哦，原来我们暑假班上正在举行一场别开生面地吃薯片大赛。比赛规则是：选手将薯片放到额头上，通过面部的肌肉运动，不能用手，先吃到薯片者获胜，奖品是五片薯片。
比赛开始了，首先上场的是钱程和毛孙逸。他俩迫不及待地把薯片放到额头上，准备挑战。只听“Three，Two，One，Go！”他们便开始了，他俩的额头都一皱一皱的，薯片不约而同地滑到了鼻子旁边，他俩急了，不停地拱鼻、努嘴，表情十分丰富。但心急吃不到好薯片，趁他们不注意，薯片一下子跳了下去。毛孙逸“哎呀，哎呀”地直叫。薯片好像被毛孙逸坚持不懈的精神打动了，一下滑到毛孙逸的嘴边，被毛孙逸吃到了，场下一片欢呼。
第二轮比赛，我跃跃欲试，把手举得高高的，生怕老师看不到我。果然老师第一眼发现了我，意想不到的是，我的对手竟然是邵忆恒。我们俩走到讲台前，准备就绪，我把耳朵竖得直直的，就等老师发号示令。随着一声“开始”，我使出吃奶地劲儿挑了挑眉毛，薯片“噌”地一下从额头上直接滑落了嘴边。真是得来全不费工夫！正当我洋洋得意时，薯片不知怎的，忽然掉下“万丈深渊”摔得粉身碎骨。太可惜了！我抓紧时间，连忙再拿起一片薯片放在额头上，我暗暗对自己说，这次我要沉着。我轻轻地挑了挑眉毛，薯片晃动了一下，竟然没移动。看来我得加点力量，我又一次抬了抬眉毛，薯片慢慢地移动到了右眼皮上，我闭起眼睛生怕薯片碎屑钻进眼睛里，我使劲地挤眼睛，眼泪水都挤出来了，薯片慢悠悠地沿着我的脸颊滑到了我的鼻头，我试着伸出舌头，想直接用舌头把它卷进嘴里，可是，任凭我使劲地伸长舌头，都够不到薯片。我想：这薯片，真是的，竟然跟我作对！老师和同学们在旁边提醒我，让我鼓腮帮子、努嘴。我已无计可施只有听他们的建议试一试。诶，果然，薯片放弃了“挣扎”，乖乖地来到我的嘴边。正当我伸出舌头快要吃到时，教室里响起一阵欢呼声，原来邵忆恒那小子在我前一秒成功了！啊，气死我了！
真是心急吃不了美味薯片啊！
篇八：挤眉弄眼吃薯片作文800字
魏安宸
一个平常的课间，同学们打打闹闹，有的在说话，有的在看书，形态各异。突然、教师里响起了震耳欲聋的的喊声，这是怎么回事？我回头一看哇！老师拿了三包薯片。
老师用手势让大家安静，大家顿时安静下来，坐得笔直，生怕表现不好，吃不到薯片。老师笑眯眯的说：“想吃薯片吗？那我们用薯片做个游戏”。用薯片做游戏？我听的一头雾水。老师在黑板上出示了游戏规则，挤眉弄眼吃薯片，利用五官来吃薯片，不能用手，听了规则，我想着对我来说就是张飞吃豆腐小菜一碟，老师给我们说完规则，采访了几个人游戏开始了。
老师挑了四名同学，分别是1号、2号、3号、4号，老师在他们每个头上放上一片薯片，老师一声令下，只见他们几个各显神通，有的直眨眼睛，像眼睛是进出了沙子直痒痒；有的直抖身体，像有多动症一样；有的像是被虫子咬了，又拱鼻子、有皱眉头、像一个小猪八戒，有的嘴巴张张闭闭，好像鱼儿缺氧般直喘气。可薯片怎么也不听话，像一个顽皮的孩子在玩滑楼梯，最后干脆玩起了“自由落体”落到了“万丈深渊”滑梯的尽头，小轩差一点就要吃到了，可薯片一下就掉到了地上，他想捡起来吃掉，可老师用眼神制止了他，他只好和尚的头一没法了，他悻悻的回到了座位上。
老师说：“现在由每组左边的班列同学来领薯片”，右边的同学来看，A组先来。我是D组的，只好到最后在领了，终于到我们组了；我们争先恐后的跑上去，生怕没我们的份，我拿到薯片，回到座位上，让同桌帮我把薯片放在额头上，心里不断提醒自己不要太心急，我开始不断的眨眼、皱眉头，薯片慢慢的滑落到我的右眼上，我感觉自己像一个独眼龙，一只眼睛看得见，一只看不见，我飞速的眨眼睛，薯片慢慢的滑落到了我的鼻子旁边，我开始不断的张嘴巴，伸舌头，抽动着脸部肌肉，终于把调皮的薯片吃到嘴里了。
轮到我同桌了，我帮他把薯片放到额头上，刚刚放好他就开始不断地抽动眉毛，眨眼睛，可是薯片却偏偏掉到了桌子上，只怪他上午种树，下午取材——心太急，只见他以讯雷不及掩耳之势抓起薯片吃掉了。
俗话说：心急吃不了热豆腐，凡是都要慢慢来，才能把这件事做好。不能心太急，也不要小看他，要静下心来认真做。
篇九：挤眉弄眼吃薯片作文800字
吕瑾妤
“加油！加油！”“嘻嘻哈哈！”为什么会这么热闹呢？原来我们班正在举行“挤眉弄眼吃薯片”的游戏呢！看看我们班的人，个个都像小怪人，都想成功吃到薯片。但是，想成功吃到薯片是很难的，一定要冷静。
游戏规则很简单：就是把一片薯片放在额头上，你必须通过各种面部表情及头部动作，看看谁先把薯片送到嘴里，吞下肚子，但前提是不可以用手拿。你能成功吗？请加油努力吧！
比赛开始了。谷籽娴和仇怡天各拿了一片薯片，安静地坐在位子上开始比赛。看，谷籽娴正冷静地坐着，一点儿也不心急。她轻轻地把薯片放在额头上，先皱了皱额头，薯片迈了一步小碎步，动静不是太大。她再次皱了皱额头，呀！薯片像坐滑梯一样，“呲溜”一声就滑到了眉毛上。她紧皱眉头，薯片好像很喜欢谷籽娴，又滑到了眼睛，眼睛再一眨，可薯片这次好像不太听话，可她并没有心急，继续挤眉弄眼，薯片缓缓地落到了她的脸颊上。可薯片却像胶水一样粘在她的脸上，怎么也不动。这时，其他同学在台下大喊：“用舌头，把薯片卷到嘴里！”她很快就听见了，伸起那短短的舌头，努力往上舔。时间一分一秒地过去了，薯片就在她的眼前，这时，她的嘴努了一下，不好薯片要掉下来了。说时迟，那时快，就在薯片快要掉落的时候，她张开大口接住薯片。“Yes！成功了！”全班同学都为她欢呼。
再看看旁边的仇怡天，她一把薯片放在额头上，薯片就掉下来，一放上去，就掉下来。薯片就像是仇怡天的死对头，就不让她吃上薯片。薯片不停地往下掉，最后变成了碎片。仇怡天应该非常羡慕谷籽娴，我心想。没办法，她只好认输，垂头丧气地回到座位上。
终于轮到自我挑战了。我迫不及待地拿起一片薯片放在额头上。我轻轻地抬了抬眉头，薯片就像坐缆车一样慢慢地滑到鼻孔下面，就差最后一步了，不知从哪传来一阵风，把薯片吹到我的嘴上。薯片就在眼前了，我噘着嘴，稳住薯片，小心翼翼地伸出舌头，把薯片送到嘴里。哇！真香。
费了那么多劲儿吃到的薯片好像比平时吃得多香。靠自己努力付出获得的东西是最珍贵，最有意义的！