篇一：《__让生活更美好》作文
音乐让生活更美好
小猫的喵喵声让你感受到它的可爱；风吹过树叶时的沙沙声让你感到大自然的美好；水流的哗哗声让你感受到它的欢快………
这些是美好的声音，不由得让你心情放松、甚至无比快乐；还有一些有激情的声音，让你心潮澎湃、充满力量；但也有一些悲伤的声音，听过后不禁心生悲悯。声音可以诉说着你的心情，而多个声音组合在一起，便成为了音乐。虽说有些音乐不知道它想表达什么，但那美妙且波荡起伏的乐曲，让我们的心情也随之荡漾，我十分喜爱音乐，而今我在音乐演奏方面取得了一些进步，我的生活也与音乐不可分开。
六岁时的某一个下午，在偶然之间听到了一段美妙的音乐，那一个个小小的音符组成了动人的旋律，不由得让我心血来潮想看看是谁在演奏、在演奏什么乐器。我挤进人群发现一个美丽的小姐姐，坐在一个不知道叫什么乐器的旁边，手放在上面不停地弹奏着，优雅动听，我听了之后无比喜爱，便决定开启我的求学之路。
后来，我便知道了这种乐器叫“古筝”。
在古筝班求学之路，经历了许多风风雨雨，想过放弃，但最终总能坚持下来，一路披荆斩棘。就这样，度过了两年，迎来了第一次难关——考级。但我并不害怕，因为音乐已改变了我的性格，好听的乐曲让我感受到共鸣，跳动的音符让我学会平静，我有足够的信心相信自己。
站在考级台上，我看着评委们，不知怎地，考前的信心瞬间化为乌有，让我不知所措。
“下一位，上场”，随着评委的一声令下，我缓步走上舞台，在舞台灯光的照射下，古筝熠熠发光，我感觉到评委们一双双眼睛注视着我，让我更加紧张，我在那像个木头人，直到评委说一声：“开始啊。”我才反应过来，看着那台古筝，我的手颤抖着放上去，偏偏古筝不知趣，让我弹跑了音，这时，我急得差点连眼泪都掉出来了，完了完了，怎么办，怎么办，算了，放手弹吧。
一有了这个念头，我就像要放弃似的，手在古筝上凭借肌肉记忆弹了起来，谁知歪打正着，因为长时间弹练，曲谱已仿佛在手上，弹得十分流畅，最终顺利地弹奏完了整首曲子，虽然有瑕疵，但还是得到了评委老师的肯定。当顺利拿到了考级证书的那一刻，我对音乐的热爱更进了一步。
这几年以来，我每周都要花一些时间在练习古筝上，古筝的曲子越来越难了，但我依然坚持向前。高兴的时候，我能感受到乐曲带来的欢快节奏；郁闷的时候，乐曲能抚慰我烦躁的情绪；婉转的旋律已经成为了我的好朋友。总之，音乐走进了我的心灵，伴随我成长。
我要感谢音乐给我的力量，音乐，一定会以各种各样的形式让我们的生活更美好！
篇二：《__让生活更美好》作文
宽容让生活更美好
宽容，是最美的音符，谱写出华丽的乐章；宽容，是冬日的暖阳，温暖人间的每一个角落。仰望星空，星星因为有月亮的陪伴，而发出璀璨的光芒；远眺大地，花儿因为有太阳的照耀，而抬起美丽的脸庞……
“叮铃铃——”随着下午上课铃声响起，同学们纷纷跑回教室里上课。而我们班全班同学则是急急忙忙跑出教室到操场集合上体育课。只听健壮的体育老师用响亮而严肃的声音发号施令：“按体育队伍四人一列排好，稍息、立正、向右看齐！好！我们今天举行400米赛跑。全体同学向右转，齐步走，一二一、一二一，到第一块篮球场左上角站好，四人组队上跑道。”我这几天和小红闹矛盾，心情非常沮丧，更糟糕的是我和她分在了一个队列。我心想：唉！我咋这么倒霉呢！先运动一下再说吧！马上就到我们组上场了。
“第六组上跑道！”老师大声催促，我的心突突跳得比兔子还快。“呯！”随着体育老师一声枪响，我们像闪电般迅速冲了出去，刚跑完一圈，我累得气喘吁吁，脚瘫手软。突然天空中传来“隆隆”的声音，同学们不由得抬起头来，手指指着天空议论纷纷。我便好奇地抬起头看，原来是空中飞过一架直升机呀！同学们真是大惊小怪的！我心不在焉跑着，不小心把脚插进了旁边的跑道，却不料绊了后面的同学一下，但我并没作文人网Www.ZuoWenren.coM有意识到她是否摔倒了，仍然一直往前冲。
当我跑到终点，回过头看见后面围着一圈同学。我慢悠悠地走过去，钻进人群，才发现被人群围着的人是小红。呀！原来小红右脚受伤了，还流了好多血呢！老师让我和其他三个同学扶她去医务室包扎伤口。我急急忙忙把她扶起来，心情像十五只吊桶打水，七上八下，忐忑不安。到了医务室，医生细心为小红包扎伤口。有个同学悄悄告诉我是我把她撞倒的，我难过地坐在走廊上反思，心想：“糟糕！小红会不会觉得我要报复她才故意撞她的吧！可我是不小心才撞到她的！我该怎么向她解释呢？我应该马上向她道歉！”我看见小红一瘸一拐地走出来，立刻上前扶住她，却犹犹豫豫不敢对她说。最终我还是鼓足勇气说出来：“对不起，小红！我不是故意撞到你的，请你不要误会我！”小红毫不在意地说：“没关系！没关系！你和我无怨无仇，为什么要说对不起呀！”我很惊讶，原来她已经忘了我俩闹矛盾的事，今天我撞了她，她也没有把这件事情放在心上，没有责怪我，我心里非常内疚。我高兴得拥抱了她，然后扶着她慢慢走回教室里。
因为小红的宽容大度，不计前嫌，我心里豁然开朗，明白了一个道理：宽容是一盏照亮心灵之路的灯；宽容是化解人与人之间冰冻的温泉；宽容是人与人沟通的桥梁，愿人与人之间多一些宽容和谅解！
篇三：《__让生活更美好》作文
希望让生活更美好
清风，穿过花香掠过竹林，渐行渐远；骄阳，越过青山跨过大海，隐约消逝；岁月，红了樱桃绿了芭蕉，转瞬即逝。世事沧桑难料，可必事事苛求完美。有些人，有些事，穿耳而过，但也有些年，有些月，有些日子，凭借着希望存在。
太阳光似乎特别柔，风似乎特别轻，坐在草池上看着一切，有发生的，也有结束的。心情莫名得不大好。眼中闪过一朵小野花。这里应该是名花的天下，却有这朵小野花挤在其中，不太显眼。它独自存在，不知曾经碰到过什么，但它依旧在这一片花草之中顽强地活着，哪怕它只是一朵不知名的小野花。它在其中几乎无人知晓，不过它的色彩毫不逊色于其他，并不是热烈的，是浅浅的，它没有馥郁的芬芳，只是隐隐的清香不断向外扩散，扩散。
它是一朵杂花，自从它来到这个世界，它就只能隐在其中，慢慢地，慢慢地发光，它便不再是一个杂种，它可以与其他的花草一样，不受践踏，被人欣赏，但这一切，也是它负重坚持，才会现的结果。月，夜，它不为人知，如今怎么说它是野花？它是希望啊！
还记得石缝中的一株草。风呼啸得厉害，狂妄肆意地发泄，像是要毁灭这个世界，颠覆所有。
街上空无一人，寂寥的小巷似乎已经被风掌控，只听得它们的谩骂声。同样也不会有人注意到，这样的一株生长在岩石缝中的小草。岩石抵在角落，托着小草。狂风扫过，它就弯了腰，虽不曾直起，但也从未倒下。苍穹沉了下来，显得有些压抑。
风永远不会一个人独来独住，这次，它带来了暴雨，白雨将倒翻的墨盘缀得越发黑暗，打下人间。不禁有些绝望之感，就这一株尚未成长的草，它又能如何？它报着对生命的希望坚持着，不怕迎面而来的困难，久立雨中。雨水打在地上，打在它身上，溅出碎裂的花朵，它看着一切发生，或结束，用尽所有气力抵抗风雨对它的伤害，小小的身板始终坚强地迎接一切，甚至从始至终都没有靠近地面，相比较而言，它是那般脆弱，倒是它脚下的石块在一片恶劣之中发出颤抖的呼吸，小草被这些压制，抱着希望反抗，努力生长，获取更多。
一把黑伞撑开在雨中，经过时，那个人走到它面前，不明所以将其连同石块一齐踢入了一片泥潭之中，雨水溅满了周身。这些发生的事刺激着它。它在天地之间，多么渺小。不过，风雨过后，彩虹总会出现。要抱着希望，无所顾忌，忽略代价，活着。
雨停了。
它还在那个泥潭里，不过，它直起了腰。生命就是一个容器，希望多了，痛苦就少了。当生活中处处存在希望时，快乐就多了。路，不通时，选择拐弯；心，不快时，选择看淡。有些事，挺一挺，就过去了；有些苦，笑一笑，就冰释了；有颗心，伤一伤，就坚强了。有些人，有些事，穿耳而过，但也有些年，有些月，有些日子，凭借希望存在。
篇四：《__让生活更美好》作文
痛苦让生活更美好
痛苦是可怕的，等待痛苦的发生是可悲的，忍受痛苦的发生是可怜的，不管在哪个方面，痛苦都不是可爱的。但如果一个人从未痛苦过，那必然是可惜的——因为他（她）没见过痛苦，就不会见到痛苦中必夹杂着的美好。
八岁那年的暑假，由于父母都有急事，我与表妹就单独被送回了三姨姥姥家。三姨姥姥家住在远离市井的乡下，简陋的小房子被四面青山环绕。待在这里一定很快活，不用写作业，每天悠哉悠哉的过日子，生活就像陶渊明的诗一样，我想。
可现实没想象的那么美好。我与表妹睡同一张床，那床硬得像块石板子，上面铺了张破了三四个洞的床单，早饭只有半碗白米粥和一个灰馒头，顶多加半勺辣酱，每天上午要顶着烈日到地里除杂草，下午又要喂鸡、给老母猪清理臭气熏天的猪圈，晚饭才终于有点干柴般的腊肉可吃，吃完又借着残霞到溪边洗衣服，顺便洗个凉水澡。这日子不能说跟想象的完全一致，简直是毫不相关啊！
第七天的清晨，当我俩再次百般无聊地走向玉米地时，我忽然扭头对表妹说“你这几天在田里发现了几种杂草哇？”
“啊……这我记不清了，两三种？不知道。”表妹回答。
“那咱们两比比谁找的多？”“行啊！”表妹和我相视一笑。
整整一个上午，我和表妹争先恐后地在地里拔着杂草，原本枯燥死板的锄草被我们活生生玩成了寻宝游戏，烈日下的玉米地成了遍布欢笑与惊喜的海洋，俩位玩家蹦跳着穿行于好似无边无际的迷宫里，我们忘记了被汗水沾湿的短衫，只恨太阳升得太高。
吃完午饭我和表妹清点着我们发现的“珍宝“，那些杂草有的长得像根杆，那就叫它”晾衣杆”，有的像个球，那就叫它“草包子”，还有的像小麦，那就叫它“绿米粒”，这样算下来，我们一共找到了十五种杂草呦！
下午打理完农活，已经是傍晚了，我们俩拖着疲惫的身躯来到溪边洗衣。溪水载着落日余晖，缓缓向东驶去。
“看西边”，表妹轻轻拍了一下我。
我抬起头，夕阳仿佛像调色盘上一摊燃烧着的橙黄色颜料，用无形的笔为世界铺上一层金光，绒草将头伸向夕阳，它的头顶立刻如同镶了条金边儿般璨烂，树尖的叶片伏下身点一下流淌的阳光，又被树枝拽了回去，如梦似幻的彩云推着光球，沿着山坡滑了下去……
“看你今儿这衣服洗的，三心二意，别看了回去啦！”表妹一边注视着晚霞，一边拉一拉我的袖子，“快点，三姨姥姥蒸玉米了。”
说着背起箩筐，朝山下的小屋走去。
晚上，三姨姥姥拿出三把藤椅，我们在院里吃着玉米，赏着星空。漫天的星海让我想起印度作家泰戈尔说过的一句话“美好就像天上的星星，他们之间总有些空隙。”若没有夜幕，再亮的星星也不会有人看到，所以想要看到星星，总会有夜幕在它周围环绕。
毕竟，玫瑰总是绽放于荆棘，美好总是隐藏于痛苦。
篇五：《__让生活更美好》作文
种植让生活更美好
我们的主席——习爷爷说过：“绿水青山，就是金山银山。”这呼吁我们保护环境。
近年来我国沙漠化面积达到了惊人人128万平方千米，以见得我国沙化土地严重，由此可见种植有多么重要。
记得去年，我和我爸去青海，租得车开上高速，那儿都是一望无际的沙漠、戈壁、黄沙漫天飞扬，隔着车窗我都要咳嗽，于是我向司机问起，他说：“现在这沙漠化严重地很啊！尤其是到了三、四月份，这沙尘啊全向这个东南方向飘，向北京、天津这些地飘，搞的城市也不得安宁。这个沙尘一旦吸入就得了什么肺炎、肺病的，生病的人可多了。”我听着这个事情，不由地也惊呆了。“还有”他接着说：“看我们这里的青海、甘肃这一带，可穷了，就是因为沙漠太多了，东西出不去，也进不来，不像你们江浙一带，又有树、又有河、又有草，那个经济叫一个好呀，什么时候，我们这里也有树就好了！”
我还知道一个治沙人，名收郭成旺，20年来，每周一早上在榆林市靖边县，毛团村，总能听见国歌声，鲜艳的国旗和翠绿的树林构成了一幅唯美地画面，国旗破了就换一面新的，到现在已经是郭成旺更换的第22面国旗了，四十多年前，毛团村周围风沙弥漫，村民找几根烧饭的柴都要跑十几里路，于是郭成旺承包了村外4。5万亩地，离村二十多里的沙漠腹地，夏天晒得人脱皮，冬天零下二三十度，冻得人鼻青脸肿，他的妻子和孩子都要求搬回去，可他不肯，甚至还有一次他突发急性膀胱炎，倒在了沙地里，据他本人说：“树比我命重要，我命不傎钱，栽下地树重要，我那当宝贝呢，这黄黄地明沙什么都没有的，这绿绿的长出来的树能长大。”经过子孙四代40年，终于把村周4。5万亩黄沙治理好了，现在树有了，经济也好了，他们有靠种树养了100多头牛羊，据郭成旺儿子说：“我们的羊，喝的是沙泉，吃得是杨叶，人家抢着买我们的牛羊，年收入有40多万呢！”
现在我也知道了种植有多么重要了，现在每年3月12日，植树节，我们小区有活动，也可以在上区里种树呢！
大前年植树节，天下着小雨，我们一家来到楼下，准备种树，我们拿出树苗，水珠在树叶上闪着光芒，似乎让这棵树更加的生机勃勃了。
我们背下铲子，双腿左右开列，双手拿起锄头，举过头顶，用力锄下去，似乎是锄到了石头之类的，锄着怎么拔也拔不出来，我全身向后用力，一个不留神，我摔倒在地，屁股摔在地上，都要摔成四瓣了，我站起来大哭，不知所措，过了好一会儿才不哭了，我起来继续锄，锄了一会似乎在洞里挖到了一根树根，而且还不细，又锄了好久突然锄头把脚也给砸了。后来我每走一步脚痛一下。树终于种好了！我们满满的成就感、和幸福感！感觉自己为地球增加了绿色和生命！
“绿水青山就是金山银山”种植让生活更美好！
篇六：《__让生活更美好》作文
习字让生活更美好
“这是谁写的对联？不像是买来的，是哪个书法家手写的？写的真好，这样真实有年味！”邻居王大伯，双手叉着腰，看着我家大门对联，连连夸赞着。
“是啊，是啊！这是我儿子自己写的。”妈妈连忙接过话，脸上洋溢着一份自豪。在一旁的我听到王大叔的夸赞，我的心中也是偷偷的美着。
生活处处有美好，这学文习字也是其中的一项，想想这一通的夸赞，其实也包含着我的不少习字心酸呢！
回忆起我刚上三年级时，老师布置我们要在写字的时候带上毛笔、墨汁、字帖毛毡之类工具，我头几天还兴致勃勃的在纸上涂鸦，虽是搞得全身墨汁，但也乐此不疲。
而过了一个月，我还是写字不成行，东倒西歪，短笔少画“龙飞凤舞”，咋看都不行。同学对我的书法指指点点，老师也说我还是没有掌握要领。当时我真的想放弃：“唉……我一定是没有写字天赋。”虽然我也努力过，但我每次写字都是不尽人意，而且并没有按照老师的指导去写，更没有按照规定的字帖一笔一划练习。放弃，放弃，我感觉自己不是一块写毛笔字的料，我心中无数次萌生了这种念头。
这时，语文老师好像看透了我的心思，轻轻走到我面前，他指着我的字对我说“你瞧这字，你觉得怎么样？”我垂头丧气，摇摇头，那唉声叹气的声音低的我自己都听不见。“我不会写，我想放弃。”
“你站起来，你看看你的字，你怎么评价它？”我缓缓站起身，羞得想找个洞躲起来，因为这些字实在太差。老师和蔼可亲的教导我：“没有人天生就会把字写好，都是要有坚持才行，只要你有心才能发现其中的奥秘，你看你的字，笔该重时，你却写得很轻，该轻时，你却写拉长了。这样不协调，这当然不会写好，要有信心，不能放弃，这样才能打败困难，成功才能向你招手。”
听了老师的话。我的心沉稳了许多，我仔细观察字帖的字形，发现了一些我从来没注意到的细节，并认真揣摩，默默告诫自己，“一定不要老师失望，一定要练好字。”经过半学期的努力，我终于能握紧毛笔，平稳写出横竖的笔画。就这样，老师以为我的横竖笔画有了很大的进步，我为自己的进步也快乐着。
一晃我就到四、五年级了，语文老师把我推荐给学校的书法组，我又在书法老师的专业指导下，进步神速，于是我练字时更加努力了，别人在嬉戏时，我趁机拿出毛笔和字帖，低头练起来。用老师的话说，就是抢时间，你就比别人强，在家里也得到了爸妈的支持，他们多为我准备了一份写字工具。
我星期六、星期天只要做完作业就练一面毛笔字，这样，时间一晃就过了三年，我的毛笔字也初见成长，在学校举行的毛笔字比赛，我得了一等奖，我去武穴参赛时还得了一等奖。这就是功夫不负有心人，只要你努力了，相信会收获满满的。
现在我的对联也得到了王大叔的认可，你说我高兴不？今天我要大声告诉你朋友，习字让我的生活更美好！
篇七：《__让生活更美好》作文
跳绳让生活更美好
教育局突然下达一项指令：期末评选再加一项——跳绳，跳够一百三十六个才算达标，否则一票否决。这对我来说简直是晴天霹雳，我跳绳的颠峰时期才是两位数。一百三十六个？太多了！简直不可能完成！
妈妈看到了，给我布置了一项计划：八点之前写完作业，然后跳五百个绳！妈妈，你简直就是乘人之危、雪上加霜啊！可惜，我不得不听她的话。
晚上八点，我快马加鞭写完了作业。妈妈立马催促：“快下楼，快去跳绳！”我极不情愿地推开门，我的双腿仿佛有千斤重，我以蜗牛爬的速度下楼。到了楼下，妈妈从车篓里掏出跳绳，给我示范。妈妈跳起绳来，仿佛如鱼得水。只见她双脚脚尖轻盈点地，犹如练过轻功的武士。她的脚上仿佛装了马达，不停地跳跃。她脚上的小白鞋仿佛一只白色的蝴蝶，上下翻飞，两只手不停地在空中画圆。已经半分钟了，她跳了一百二十个！天啊！我又气又急，为啥我妈就这一个优点，为啥我都没遗传上？要是妈妈能代替我就好了。我接过绳子，像妈妈那样双脚脚尖不停地点地，可我要么就是手跟不上脚，要么就是脚跟不上手。我气急败坏，只好拿出我的杀手锏——双脚一起跳。
我的脚底板儿不停地跺着地面。一分钟过去了，我还没跳够八十个，却早已累得气喘吁吁。妈妈见了，指点道：“你看看你，跳绳时都是脚底板儿落地，跟大锤子锤地一样。你应该脚尖儿落地，即省力气跳得还快。犹如羽毛一般。哪像你，那么笨重。”我只好按照妈妈教的方法。刚开始，我还是跟原来没什么区别。但渐渐的，渐渐地，我的脚步越来越轻盈。绳子犹如一匹温顺的小鹿，和我配合的极其默契。一次，我竟然跳了八十多个。妈妈夸赞我：“真是青出于蓝而胜于蓝！”
只要功夫深，铁杵磨成针。一天晚上，妈妈掏出手机，笑眯眯地望着我：“咱们测一下一分钟跳多少个。”我犹豫再三：我能跳够吗？我的体力可跟不上呀！跳吧，没跳达标，妈妈就如同六月的天——娃娃的脸，说变就变。不跳吧，又扫了她的兴。还是跳吧。我答应了。妈妈点开表，一声令下：“预备，开始！”我的绳子上下翻飞，我都看不清绳子的轮廓了。三十个，四十个，五十个。妈呀，我竟然一口气跳了五十个，太不可思议了！还是放下吧，我已经累了。不行，我一定要打破奇迹。一百个了！此时，我的腿犹如绑上了沙袋一般，我的呼吸变得沉重。我要不要放弃？还是迎难而上，做一只迎接暴风雨的海燕？“十秒，九秒，五秒，坚持一下！”妈妈的声音传来，“好，停下来。”我放下了绳子，妈妈报出了数字：“一百五十一个。”妈妈冲我笑了笑：“哈哈，你终于提高了，并且还是一口气跳了一百五十一个，太不容易了！”我长舒了一口气，心里的那块石头也放下了……
跳绳，不仅促使我写作业的步伐，而且改掉了我的拖延症，并且我还收获了一批“小粉丝”——楼下的小弟弟小妹妹也跟着我跳绳。跳绳让生活更美好！
篇八：《__让生活更美好》作文
梦想让生活更美好
梦想是什么？
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路。
人人都有梦想，我也不例外。从小，我的小脑袋瓜里就编织了一个个五彩缤纷的梦想：成为一名周游列国的旅行家，当一名勤勤恳恳的人民教师，成为一名妙笔生花的作家……
从懵懂无知的一年级新生到懂事知礼的少年，一个个美好的梦想在我脑海中飞舞着，翻腾着，我渐渐长大了……
在小学低年级时，我是个品学兼优的新生，一个个端端正正的方块字、一张张闪耀着荣誉的奖状都昭示着我的优秀。渐渐地，我便有些得意起来：上课时常常在外太空遨游，作业本上的字潦草起来了，放学后课外阅读的书越来越少……渐渐地，我玩手机的时间越来越长，眼镜的度数越来越深，能听懂的知识也来越少……算了吧，就这样吧。渐渐地，那些梦想从我的脑海中黯淡了……
到了高年级，我已然成为了那个让老师“头疼”的孩子。上课时，我的头永远低着，生怕被老师叫到；下课时，我飞快地奔出教室，一个人在操场上、角落里闲逛。渐渐地，我就成为了班里的那个“隐形人”，越来越沉默，越来越独孤。失望、失败、失落……这些字渐渐刻在了我的身上。
小学的最后一年就在我越来越多的失败中到来了。
当校园里的第一簇桂花发出馥郁的浓香时，第一场语文检测来了。秋日的阳光洒在身上，暖洋洋的，我懒洋洋地趴在课桌上，笔尖一下一下地戳着试卷，眼睛微微眯着。阳光渐渐爬过我的肩头，我的眼皮半开半阖。恍惚间，我化生成了一只自由自在的小鸟；不多时，我又成了一只翩翩起舞的蝴蝶；猛然间，我居然带着博士帽，站在了我最向往的北京大学中。这是怎么回事？
“叮铃铃……”考试结束的铃声响起。我猛地惊醒，恍惚以为我还站在北京大学中。我揉揉眼睛，看着空白的试卷，看着试卷上被我戳出的一个个小黑点，把笔一扔，跑出了教室。
我来到我的“秘密基地”——操场边那棵桐花树后面。这不是桐花开放的季节，可桐花树的叶子仍是很茂盛，那粗壮的树干正好遮挡住我的身影。上课了，操场上空无一人，我闭着眼睛，靠坐在树下，一个人享受着桐花树下的阴影。
不知过了多久，我仿佛又进入了梦中，似真似幻，恍惚间，一个温柔的声音响起：“蒙蒙，看看这个。”
我迷迷糊糊地睁开眼睛，是我的语文老师。她脸上带着温和的笑容，手上拿着一本泛黄的作文本。我看着有点儿眼熟，默默接过，仔细一看，上面写着：三（1）班蒙蒙。我沉默地翻开第一页，那是我三年级写的第一篇作文，第一行端端正正地用铅笔写着四个字的题目——我的梦想。我的神色一黯，心头飞快地跳起来。继续往下看，一行幼稚的文字出现了：我有一个梦想，很多很多年后，我站在北京大学的教室里努力学习，成为一名伟大的作家……接下来的文字我已看不清，泪水模糊了我的双眼。
“蒙蒙。”语文老师轻轻唤我一声，温柔地拢住了我的肩膀。
那个下午，秋日的阳光穿过茂密的桐花树缝隙，洒下一地斑驳的金色，暖洋洋的。我打开那本作文本，一页一页地翻过，一字一句地品过，让梦想在我心头再次起舞。
当清晨第一缕阳光进入房间，我便背着书包，嘴里吟诵着古诗文，在求学路上一路狂奔，仿佛浑身都充满了无穷的活力。课堂上，我的思维跟随着老师的讲解不断升腾、飞跃。笔尖在书本上发出的唰唰声像那激人奋进的鼓点。当月亮爬上树梢时，书桌上幽静的灯光下，名著的书页飞舞着。
日历一页页翻过，终于，第二次考试结束了。看着试卷上格外耀眼的数字。我仿佛真的进入了梦里，进入了我梦想中的校园里，成为了一名作家……
“人类因梦想而伟大，人生因拼搏而精彩”。是的，梦想就犹如一座座灯塔，指引我方向，传递我动力，赋予我希望，让我的生活变得更美好！