篇一：我的心爱之物笔的作文
我的心爱之物，是一只铅笔袋，但在我看来，它不仅仅是一只铅笔袋而已。
这是一个长方形的、不大不小、刚好可以装入我书包的盒子，外表是蓝色的，里面有一层塑料布，还有有拉链等材料；盒子外面印了一条小鱼的图案，其实它是一个“标志”，然后再用材料把它固定住，用拉链围上一圈，向下一翻就完成了。
里面有三层的结构，第一层是凹进去的，里面可以放很多东西，我的各种各样类型的学习用具就完美的放入里面，修正带、橡皮；基本能满足我需要的空间。
第二层，我拿来专门放笔，我各种各样颜色的笔，塞进它一个个笔套里面，非常方便，又实用。可它也有一个缺点，只要是塑料笔套的笔，拿出来的时候有点儿费力，布料总是刚刚卡着它，不过没关系，这点我还是可以接受。
还有最后第三层，它是一个小网制成，放了我的尺子和其他杂七杂八的东西。
那么，它是怎么来的呢，它不是我买的，也不是别人送的，它是我这两年坚持“打卡”换来的，打什么卡呢，就是“伴鱼绘本”，那个鱼的标志，乍一看到，了解的同学肯定马上就知道它的来源了。这两年我大多数时间都坚持着每天阅读一篇绘本，久而久之，攒下了不少积分，正好开学前用积分给自己换了一个新的笔袋，就这样，它将伴随我接下来的学习，现在只要一看到，也是对我的一种鞭策，鞭策着我要坚持做好每一件事，认真对待每一件事，一份耕耘一份收获，努力后得来的东西让我更加觉得值得珍惜……所以，它不仅仅是一个笔袋，它也是我一个的信念。
篇二：我的心爱之物笔的作文
赵爱玲
我的心爱之物有许许多多，有手表，有布娃娃，有钢笔……不过，我最喜欢的东西就数笔袋了。
这是一个可爱又时尚的笔袋，它的全身是粉红的，全身嵌着粉色的钻石，外面还有一层层的流沙。远远望去，它就像一个火腿肠一样，别人见了都毫不在意它，于是，我把家里的钻石小心翼翼地粘上去，它就变得闪闪发光了，别人都想要它。
这个笔袋是我生日时妈妈送给我的，生日的时候我和妈妈去商场买的，我一走进商场，就看见了那琳琅满目的商品，有生活用品区，有蔬菜区，有衣服区……不过面对这些商品，我更是喜欢学习文具区，一走进学习文具区就作文人网Www.ZuoWenren.coM看到了书，我飞奔过去，却没有看到我要的东西——笔袋，我对妈妈说：“怎么没有笔袋呀？”妈妈叹了一口气，对我说：“不是在这里，是在前面的地方。”“哦”我说。我又飞快地跑了过去，妈妈焦急地对我说：“不要跑这么快，会摔的。”“没关系的，我会小心的。”我说。我眼看就要到了，忽然，一个高大的身影走了过来，一下子把我撞倒了，我坐在地板上哇哇大哭，妈妈为了安慰我对我说：“妈妈给你买一个笔袋好不好。”“好”我沮丧的心情立马开心了起来，我挑了又挑，选了又选，终于挑选出了，于是它就成为了我的心爱之物。
这就是我的心爱之物。
篇三：我的心爱之物笔的作文
笔，相信你们也不会陌生吧，正是这普普通通的笔，带给了我许多的好成绩和荣耀。
我第一次接触笔，是在中班。当时，我还一无所知，根本不知道这一根像树枝一样的东西是什么。
现在，我读六年级了，经常需要这位“好帮手”来协助我做作业，如果它不见了，我就无法做作业，更无法写作文了。晚上，我写作业时，看着笔在作业本上留下的那一些些优美字迹，我不禁有感而发，那一支支笔不正是那一个个爱岗敬业的劳动人民吗？它们天天都在工作，几乎没有休息的时间，就连放假也不停歇。劳动人民也如此，警察为了市民能快快乐乐，安安心心的过春节，自己的春节都不回家。笔总是舍己为人地贡献出自己每一滴墨水，换来我们写的每一个字。老师在课堂上耗费自己的精力，换取了我们的知识。清洁工为了街道的干净和城市的市客，用尽自己的力气清理每一丝灰尘。笔不正是像劳动人民一样吗？
如果我有下辈子，我一定要当笔，我要为社会作出贡献。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我一定要不虚度人生。
同学们，让我们一起做一个对社会有用的人，尽自己全部的力量，为社会作出贡献。
篇四：我的心爱之物笔的作文
我身边的物品多如夜晚空中的繁星，件件美丽极了，但是我最喜欢的还是一支普通的水笔。
这支水笔的样子普通极了：透明的笔杆上套着黑色的橡胶。不像我的几支笔，笔杆上贴着可爱的贴图。笔头上套着小玩偶可差多了。
那我为什么这么喜欢它呢？因为这是我小时候在北京时，一个好朋友小陆，送给我的。后来因为种种原因，我就要离开北京了，临走时，他吧这支笔塞到了我手中，对我说：“这支笔送给你，就当做一个纪念吧！”我攥着像珍珠一样贵重的笔，点了点头。
回到合肥以后，我立马找了一个木盒子，将笔用抹布，擦拭干净，放了进去。，摆在我的书桌前。
此后，我天天都去看望这支笔，每当看到它，我都会觉得我的大脑像放电影一样放映着我和小陆的童年生活。可有一天，我一进门就发现木盒子里的笔不见了，我顿时急的上蹿下跳，在家里东翻西找。妈妈见了，问：“孩子，你干什么呢？”“我在找那支黑色的水笔！”我说。“那只笔啊，我扔垃圾桶了！”我立马把这支笔掏了出来，它好像在瞪着我说：“你怎么才把我找到！生气了！”我连忙将它擦拭干净，放了回去。
我希望这支笔能一直陪伴着我，更希望有一天我和小陆能再次见面！
篇五：我的心爱之物笔的作文
唐榕嵘
每个人都有自己的心爱之物，有的是一个玩具熊，有的是一块手表，还有的是一双轮滑……而我的心爱之物是一个笔袋。
这是一个可爱的笔袋。外形大部分是粉红色的，远远望去，像一个不起眼的红火腿肠，外壳是用一层薄薄的粉色牛皮包住的，非常牢固，上面印着一只可爱的小白兔，圆圆的眼睛下有一张软软的小脸颊，和两枚粉嫩嫩的腮红，一张嘟嘟的樱桃小嘴下长着一个双下巴，看起来软软的，如果是真的就好了！外观美丽！
这个笔袋既可爱，又实用。
里面是用一层土黄色的帆布做成的，长大约15厘米，宽大约8厘米，厚度大约是4厘米，里面大概能装15到20支笔，容量非常大，把一支支笔放进去就像一只小动物在吃东西。
这个笔袋是我生日时妈妈送我的。当我第一次看中这个笔袋时，又惊又喜，我很想要，妈妈就问：“你没有笔袋吗？又想买，等你那个用坏了再换吧！”我看了看价钱上的几个字“限时两天，不买也不卖了，”我那天非常失落，伤心极了，后来到我生日那天，妈妈居然把那个笔袋送给了我。原来妈妈那天偷偷地把笔袋买下了，想给我一个惊喜。
这个笔袋装下了我所有的文具，把我的文具一样不差地收着，这个笔袋从一年级用到五年级，一直激励着我学习，默默地帮助我。
这就是我的心爱之物，我永远都不会忘记它。
篇六：我的心爱之物笔的作文
新学期“双减”后，同学们都玩起了“斗笔”游戏，规则是在规定的区域内把其他参赛的笔撞出去的就是赢家。同学们纷纷拿出自己的“拿手好笔”来参加“笔王争霸赛”，争夺笔王。
我也喜欢斗笔，为了选出我的“拿手好笔”，我经常在为家里的几十只笔做各种测试，最终有一支笔通过了我的五项测试，其中三项是满分，简直就是笔中“全红婵”。
这支黑色铁质的笔是我无意间在抽屉里面发现的，妈妈说是她在浙大讲课时学生们送的纪念笔。在重量、旋转、防御、攻击、威胁等五个方面测试中，重量、防御、攻击三个方面获得满分，旋转97分，威胁96分，总成绩达到了前所未有的493分，远超之前其他笔的最高成绩476分！利用这些性能优势，它就可以达到“攻击别人一击即毙，别人攻击不自量力”的水平。它好像古时候战无不胜的岳飞大将军，在之后的几场斗笔大赛中，屡战屡胜，一路过关斩将，最终成为了班级里公认的“笔王”。我专门做了一个“秘密盒子”来保存它，确保不被别人拿走或丢失。
最近下课的时候，同学们和我斗笔的时候一直说“别上那支超级笔哦！”哈哈，同学们都畏惧这支勇猛无敌的笔了！
工欲善其事，必先利其器。有了这个利器，我便能无坚不摧，越战越勇，但如果一旦没有它在手中，我就会连连败下阵来，无心恋战。它已经成为我最亲密的战友，每一次拿起它，我就会喜气洋洋，想起它在战场上英勇善战的样子。
篇七：我的心爱之物笔的作文
我有一支心爱的翠绿铃铛笔，这是爷爷送给我的。
它看上去十分普通，然而，它联结着我和爷爷的心。
这支笔是翠绿色的，显得清新；上面拴着三个小铃铛，它们之间用一个小铁环连起来，显得精致。
记得有一次，我舍不得喝的饮料被别人喝了，我心里很难过，可是又不知道如何排解，这对于别人也许只是一件小事，可是对于我来说，我会难过好一阵子，因为，妈妈常说我很多不高兴的心情只会放在心底。除非特别了解我的人，才会明白我的心理感受，比如——我亲爱的爷爷。就在我难过之时，爷爷看出端倪，立刻就把他的饮料给了我，还告诉我说：“爷爷不爱喝，小囡囡帮爷爷喝好不好？”瞬时，我心里的小疙瘩似乎没那么难受了。接着爷爷又转身从抽屉里，像变魔术似的，缓缓拿出一支笔，这支笔一下子就抓住我的眼球，我问爷爷：“这支笔是从哪儿来的呢？”“去年你来这儿的时候忘记拿走啦，小傻瓜！”他不紧不慢地说。“那这个小铃铛呢？以前好像没有在这笔上呀。”我紧接着问。“哎呀，这才是我送给你的呢，这个小铃铛呀，嗯……我记不清了，好像时间也很长了哟！”爷爷一边回答我，一边惬意地抖了抖烟头。摇着那笔端的铃铛，“叮当叮当……”我的心情似乎也随着欢唱起来。
和爷爷在一起的时光，很神奇，我们其实也没玩什么，但是，和爷爷在一起就觉得很自在，很放松，而时间也不知不觉就流逝了，往往到了饭点，才发现，已经和爷爷待了那么长的时间。
我已经越来越喜欢翠绿铃铛笔了。因为它陪伴了我很长时间。然而记得有一次，我差点儿在家里丢了这支笔。找不到笔的那段时间，我的心情变得很难受，整天吃不下、睡不着，简直度日如年。晚上，我在被窝里翻来覆去的，没有一丝睡意，恨不得马上去找笔，连做梦都梦见我在找笔。
过了两个星期，我终于在柜子里找到了它。突然感觉悬在心头的大石头终于落下。
每次看到这支笔，我的脑海里总会浮现出爷爷着我笑的情景。这支翠绿色的铃铛笔，联结着我和爷爷的深浓感情。
篇八：我的心爱之物笔的作文
在一起又是那么的均匀、那么的美观。长颈鹿眼睛是由两颗黑珠子做的，亮亮去年暑假，我和家人去了上海这座“魔都”。我们游览了许多景点，欣赏了许多漂亮的风景。其中让我印象最深刻的还是田子坊中的一家小店。
走进这家小店，一股浓郁的树木的香气扑面而来。这家店虽然不起眼，但很吸引人。店里摆放的全都是用木头雕刻的东西，尽管每一件都很精致、漂亮，但我却一眼看中了在角落的那支木雕笔。
这支笔非常漂亮。造型是一只长颈鹿，它的每一处细节都是木工实实在在雕刻出来的。长颈鹿的身上、脑袋上都有橙色的斑点花纹，这些花纹大小虽不相同，但排的，像发着光。眼框深深的，深得恰到好处。它头上的两只角就更加可爱了，圆圆的，黑乌乌地竖着。
这时你可能会问了，怎么用它来写字呢？其实不用担心，长颈鹿的身子上有个小洞，从这里就可以把笔芯放进去。不过用它写字有一点不足就是拿着太沉了，所以我一般不会用它。
这支木雕笔或许没有许多工艺品那样华贵精美，可能也不会吸引到很多人的注意。但是在我眼里，它身上的每一条雕刻痕迹都显得那么质朴又美丽，我甚至能感受到独具匠心的木工师傅在制作它时的虔诚和用心。
所以直到现在，它还珍藏在我的书柜上。就在那安静的一隅，默默地散发着幽香，也仿佛在陈述一段朴素而又珍贵的梦想……
篇九：我的心爱之物笔的作文
我的笔袋，普普通通，不如别人的鲜艳，不如别人的多功能。每天，它静静地躺在我的书包里，虽有些破旧了，却陪我从一年级走到了现在。看着它，我就觉得踏实、心安。
这个笔袋，是入小学时妈妈送给我的。它实在太不起眼了，黑不溜秋的，只有一个夹层，既无颜值，又没有设计感。刚开始，我对它实在是喜欢不起来，唉，将就着用吧！
开学后，这个笔袋的优点就体现出来了。它的容量特别大，很实用。每天，我都能在里面放上10来只铅笔。在学校里，我从来都不用担心，笔写钝了没有笔换。它又非常耐脏。开学两个月后，当同学们鲜艳的笔盒都沾上了黑色的污渍，显得破旧时，它却依然如故。而且，它的设计实在是太简单了，简单到都不能成为我上课时做小动作的对象。一年级时，当同学们因为上课玩多功能铅笔盒而被老师批评时，我就会暗自庆幸，简单也是有好处的。
学期过半，我慢慢地喜欢上了我的笔袋，它简单、实用，是我学习上的好帮手。就这样，它陪着我走进了三年级。
但是开学后的第一周，我差一点把我的笔袋弄丢了。那是一个中午，课前，我把笔袋放在球门边，开始踢球。快上课时，我飞奔过去拿笔袋，发现它居然不见了。我绕着球门跑了一圈又一圈，还是不见踪影。我心急如焚，重重地踢了一脚球门，带着烦躁的心情走进了教室。好不容易挨到困难班，我冲下楼梯，跑到操场继续搜寻起来。
在尘土飞扬的操场上，我在每一处角落都仔仔细细地搜着，连那个小沙坑都不放过。我搜遍了整个操场，手上又黑又脏，沾满了沙子都没找到它。这么大的一个操场，难道连一个笔袋都容不下吗？我深吸一口气，努力让自己镇定下来，跑道、球场、沙坑……，还有什么遗漏的地方吗？突然，我想到了绿化带。在急得都快哭出来的时候，我终于在操场附近的一棵大树边发现了笔袋。我大喜过望，捡起它，拍了拍上面的泥土，所有的着急、不安烟消云散。我把它紧紧地抓在手里，一路小跑，放回了书包。
从此，我更珍惜我的笔袋了。虽然它不起眼，却简单、实用，令人心安。我想：物品如此，做人亦如此吧！简简单单，踏踏实实，总会走出自己的路！
篇十：我的心爱之物笔的作文
心爱之物每人都有，有的是帅气的自行车，有的是华丽的洋娃娃，还有的是温馨的小白灯，而我的心爱之物却是一支笔。
他是一支超酷的卡通笔，上面画的是欧布奥特曼的三种形态，他身穿炫酷的铠甲，手握三重光轮，背后闪出蓝紫光芒，眼睛目视前方，仿佛随时准备消灭怪兽，他不仅样子很帅，还多次救我于火海。比如说四年级的时候一次突如其来的考试把我们打了一个措手不及，许多同学被难的抓耳挠腮，我也遇到了不少拦路虎，我刚想放弃，忽然看见了静静躺在桌子上的欧布笔，那坚定的眼神似乎在说：“加油，江宇，你行的！”我一下子斗志昂扬，取得了不错的成绩。
这支笔外形适宜，油墨刚好，图片精美，十分好用。这时，我突发奇想：我要发明一种可以自由切换的笔，并且可以说话，时刻提醒我们。不过这些只是设想罢了，我要努力学习，长大把这些变成现实
听了我的介绍，你想要一直这样的笔吗？