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我的数学老师作文500字

时间:2025-10-25 12:15:11 | 作者:用户投稿

篇一:我的数学老师作文500字

洪仰泽

我们数学老师在我们班臭名昭著,与其他老师不同的是并不是作业多不多的问题,请听我慢慢道来。

她的事迹有非常多。如:有一次,老师在讲课,在下课的时候,她那道题刚好讲完。她刚刚要喊下课,没想到她刚喊出“下”,忽然停住了,又说:“喔,这道题也有关联,讲完再下课。”又讲了几分钟,老师说:“下课。”“谢谢老师。”同学们答道。没想到老师刚出教室不久,上课铃又铿锵有力地响起了。大家心里都不约而同地想到“卧槽”。

还有呢,扫地的事情。老师对女生太纵容了,在扫地分组,组长在女生那一边,男生比较晚来,组长不告,就算男生去告,老师就反驳道:“是你们来得太早了。”什么呀!重女轻男?不没完呢。五年级,一共约二十九个星期(因为疫情少了几个星期)。女生只去倒了三个星期的垃圾,男生倒了二十六个星期的垃圾,有人去告老师,但老师上课也不提这件事,装作忘记了。我们扫地组的男生都在背后骂道:“这个数学老师,记性太差了”。

而且每次拖堂,都说只占用一点点时间,实际是一点点时间,害得我们下课只有三四分钟,甚至没有!唉,还有笔旧账,她上学期还欠我们二十几节音乐课呢!

这个老师真可恶!他每说这学期课程很紧,却总能在上课批评学生……

唉,怎么会有这样的老师呀。

篇二:我的数学老师作文500字

俗话说:老师就是一位辛勤的园丁,用他自己的汗水来培育我们。而每一位老师都会有属于自己的特点:有的老师很幽默;有的老师很可爱;还有的老师很严厉……就连我们的数学老师也不例外。

他有着一张长长的脸,外加上一副黑色框的眼镜。除此之外,他还有着一双“火眼金睛”,能看到课堂上谁在搞小动作;并且他走起步来的速度就像一阵风一样,好像我一不留神他就会走到我面前。那么他是谁呢?没错,他就是我们的数学老师——蔡老师。

蔡老师他非常尽责。每当有人做错了题,他就会叫那位同学过去办公室,然后,蔡老师就会仔细地跟他讲解着这道题的思路。并且还叫那位同学放学留下来,多做几道相作文人网Www.ZuoWenren.coM似的题,来加深记忆。

蔡老师最大的特点就是爱讲道理,而且特别具有说服力。当上课老师提问,没有人举手时,蔡老师就会说:“人的脑子像一团水,上课,只有你眼到,心到,脑到,手到,跟着老师,你的脑子才会转起来。”每当有同学计算不打草稿时,他又会说:“好记性不如烂笔头。”当他告诫我们小错误会酿成大祸的时候,他会说:“不以恶小而为之,不以善小而不为。”在蔡老师的身边,我们不仅能在数学的海洋中畅游,还能教会我们许多做人的道理。

我们的数学老师——蔡老师,就像是春雨一样,滋润着我们的心田;又像太阳一样,能温暖着我们的心,在蔡老师身边,我们能学到许多知识和道理!

篇三:我的数学老师作文500字

毛老师,是我们班的数学老师,她33岁,一米六左右的个子,圆圆的脸蛋上什么装饰也没有,短短的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,眼神里装满威严,还有一个樱桃小嘴。虽然毛老师平时很凶,但是对我们非常关心。

记得有一次我在上数学课的时候,闲的没事干,就从书包里拿出一根水笔芯,嘿嘿,水笔芯我还没有吸进嘴里,就觉得真的是张飞吃豆芽——小菜一碟,于是开始猛吸起来,顿时我感觉嘴里有一股怪味,用手一摸才知道我吸墨水了。毛老师看见了,急忙说:“大家安静一下,我带曹家富出去洗下嘴巴就回来。”毛老师带我来到了公共洗手池,她先让我把墨水吐掉,然后打开水龙头,让我用自来水把嘴洗干净,洗完后她温柔的对我说:“下次不要再吸墨水了,这样对身体不好。”

这时,我发现毛老师的手已经全黑了,衣服也被墨水搞脏了,顿时我的心里暖暖的。

还有一次,我有一天起床晚了,因为太急,忘了带水杯。上课的时候我渴的要命,下课的时候我只能跑进厕所里喝自来水。这一幕正巧被路过的毛老师看见了,我出来的时候,毛老师问:“曹家富,你是不是忘记带水了?”我说:“是的,毛老师。”毛老师听完后急忙带我出校门,给我买了一瓶矿泉水并对我说:“水没了,不要去喝自来水,到办公室来找我。”我说:“毛老师,谢谢,我知道了。”

毛老师,您就像是我前进路上的一盏灯,永不熄灭,只有你,我才不会迷路。

篇四:我的数学老师作文500字

我们班新来了一位数学老师—“严”老师,但是他并不姓严,他姓寿。他个子高高的,瘦瘦的,带着一副眼镜,不笑的时候看起来很严肃,但他笑起来的时候又是那么和蔼可亲。

有一次数学课上,老师在讲台上投入的给我们上课,我觉得这些知识非常简单,于是我和旁边的一位同学交头接耳了起来,突然我觉得身上凉飕飕的,我抬头一看,发现寿老师的目光像两把寒光闪闪的利剑一般对着我们,寿老师皱着眉头,用嘶吼般的声音朝我们吼道:“上课怎么能开小差呢?如果这次你们考不到95分以上的话,每节课都得站着,如果你们考到95分以上的话,我就容忍你们这一次,不来追究了。他的话犹如洪水般涌入我的耳朵里,听完我的心像吊了块石头似的,沉沉的。真后悔上课开小差,唉!早知如此,何必当初呢?现在只有努力复习,希望能考到95分以上,寿老师才会既往不究。

第二天数学考试成绩出来了,当我看到寿老师迈着沉重的步伐,捧着卷子走进教室的时候,我的心一下子提到了嗓子眼……开始发卷子了,我拿到卷子的时候,我一看分数97分,我心里的石头终于落了下来,心想:好悬啊,还差两分就要掉到95分以下了,从这以后我再也不敢开小差了。

这就是我们的数学老师,虽然他很严厉,但也是为了我们好,常言道:严是爱,松是害嘛!

篇五:我的数学老师作文500字

人需要智慧,所以就要上学。那么求学的路上总会有一个又一个博学的老师,其中让我印象最深的便是我的数学老师——杨老师。

数学是一门高深又无趣的课。它不像语文那样灵活多变;它不像体育那样自由自在;它也不像艺术那样多姿多彩。他要一直做练习,一直去背公式,对于像我这样公示概念已经背得滚瓜烂熟,考试基本没有不会的题的人来说,上数学课真的特别无趣。所以自三年级开始,我就经常上课分神。我心想:反正我的“命中率”那么低,老师讲的题目有那么简单,就算叫到我我也答得出来。可自从杨老师来上了我们的课,我便改变了数学无趣又简单的看法。有一次,又是一节数学课,我听了一小伙便开始做自己的事了。虽然我觉得老师不会叫我,但我仍分出一半的精神听讲,慢慢的,我完全没在听了。可突然,杨老师点了我的名字,我慌了神,脑子你一片空白。我不自然的站了起来,心想:这下完了,我肯定要被罚了。可老师并没有罚我,还让我坐下了,并平和的说:“我知道你这些都会了,但还是要认真听讲,加深印象,而且数学是高深的,并不只有这些。”

上杨老师的课氛围轻松,经常有说有笑,杨老师还会用许多方法来逗我们,比如有次老师喊:“上课。”我们则站起来应“老师好”,而杨老师却会笑着说:“不好。”

总而言之,言而总之,是杨老师让我不觉得数学简单而无趣,杨老师谢谢你。

篇六:我的数学老师作文500字

我们的班主任是孙老师,她个子高高的,体型瘦瘦的,眼睛不是特别出众,一头鸟黑亮丽的长发总是披散着,像仙女下凡似的。孙老师爱穿裙子,再加上长发飘飘就更像仙女了。同样她也是个小有名气的彩色老师。

我是非常喜欢数学老师的,老师上课的时候总是很幽默,我总能听懂老师讲课的内容。还有老师严厉时是红色,温柔时是粉色,比起红色的老师,我还是喜欢粉色的老师。

我还记得上一年级的时候,我们有一道数学题全班人都不会,当时我就想要不然举个小手玩一下,谁知红色的老师刚好要挑人,正好看见了我,面对不会的题,我当然是不说话,就在这时老师帮我解了难,这时的老师又变成了粉色。当时我就想老师的情商可真高,一下子就帮我解了尴尬呢!从此以后,我就在心中立下了一个目标,我一定要把数学学好。不辜负老师对我的期望。

还有一次,我也是上一年级,因为我每次起得都非常晚,有一次老师把我和一个男孩叫到了办公室,她在那儿说:“你们怎么每次都迟到,家离的比较远吗?”当时我什么也没说,因为不知道该怎么说,当时我很害怕,不过还好有人陪我。她批评我迟到了,以后上学一定要准时到校。

虽然老师批评我,但是老师对我的细心关照我还是看得见的。

这就是我的数学老师。

篇七:我的数学老师作文500字

有的老师平易近人,有的老师十分严厉,而我的数学老师傅老师就很严厉。

傅老师看起来很老,听说她教完我们这一届学生就退休了。可是老师却很“潮”,瞧,傅老师将头发染成红色,还弄了个大波浪,让人不由自主地想到海浪。穿的衣服通常是红色或其它鲜艳的颜色,上面还有许多大花纹,有时还戴个墨镜,那模样简直酷极啦!

你是不是以为傅老师很温柔?可事实恰恰相反。

这一天,我们把数学作业交上去。上完了语文课,接着上数学课,只见傅老师怒气冲冲地走了过来,怀里还抱着一摞作业本。老师将作业本放到讲台上,说:“开学第一天我就讲过,要把字写好,本子要干净整洁,怎么就不听呢?!组长,把作业本发下去!”组长一个个快速地跑上讲台,又飞快地跑开。我暗想:我本子上就换了一个字,应该不会有事吧?

然而想象很美好,现实很残酷。只见我本子上换了一个字的地方圈了一个圆圈,下面写着两个大大的红字:重写!顿时,我觉得烈日炎炎的夏天一下子变成白雪飘飘的冬天了。算了,我就“英勇献身”吧!只听傅老师又喊:“作业本上写‘重写’的上来。”同学们排成了一条“长龙”。那滋味,真是终身难忘啊!

但一想起来,正是傅老师的严厉让同学们的作业一个个字迹工整、干净又整洁啊,“严师出高徒”嘛!

我喜欢我的数学老师——傅老师!

篇八:我的数学老师作文500字

何家玉

她,瓜子脸,清秀的面庞,细细的眉毛下长着一双亮晶晶的大眼睛,一头乌黑的秀发总是扎起来,看起来特别精神,这就是我们的数学老师——陈老师。

陈老师对我们很严厉,但她对我们也很关心。

平日里,上课铃响了,教室里还是人声鼎沸。这时,陈老师走进了教室。同学们看见陈老师那常挂着笑容的脸一下子变得严肃起来,大家便安静下来,顿时教室里变得鸦雀无声。陈老师的眼睛可神奇了,你在课堂上做一个小动作,玩一下文具,陈老师就会用尖锐的眼神看你一眼,你肯定会放下手中的东西,跟上老师的思路。我们写作业也不敢马虎,如果书写不认真的话很有可能会被罚抄写。

她虽然看起来很严厉,但又很和蔼。有一次,我们的葫芦丝社团与数学课冲突了,所以我没有上那节数学课。等到要做作业时,我才发现自己不知道做题格式。正当我苦恼的时候,陈老师看见了,便走到我身旁准备为我补课。经过陈老师耐心地讲解,我很快掌握了上节课的内容。那一刻,我心里非常感动。

陈老师总是牺牲自己午休的时间,到我们班里督促没有及时订正的同学订正作业,为同学们讲评易错题目。有时难的题目陈老师都要反复讲好几遍,直到同学们听懂为止。

这就是我的数学老师,一个既严厉,又和蔼的老师,我从心里喜欢她。

篇九:我的数学老师作文500字

新学期,新气象,我们班调来了一位数学老师,他姓王,我们称他为王老师。他既幽默又严厉。

王老师,他中等身材,一头乌黑亮丽的短发,弯弯的眉毛下有双君君有神的小眼睛,有一张能说会道的嘴巴,从这严肃的眼神中又渗透着一丝焦虑。那是老师担心我们的学习。

王老师对我们很有耐心,记得他刚教我们的时候,我不敢举手发言,坐在那里发呆突然,听见老师叫我的名字,吓得我魂不守舍,连忙站起来回答老师的问题。可是我的声音有点低,王老师没听清楚,他接着说:难道你今天没有吃饭吗?大声点儿,我的心砰砰直跳,生怕挨凑,看着他那严肃的样子,我决定下次一定大声的回答问题。上课再也不敢发呆,以后一定要认真听讲。放学后,王老师摸摸我的头说:小朋友,你上课一定要认真听讲,要不然你就会挨揍的,你听见了吗?我连忙回答,听见了老师。他又笑着对我说:只要上课认真听讲,下课认真完成作业。这样你的学习才会有进步。

有一次我的作业错题较多,王老师就叫我过来,你今天是想干什么?作业写的一塌糊涂,有这么多的错题。你今天自己选吧,是360度,还是180度?我自言自语的说:那就180度吧!当老师走在我的跟前,我的心砰砰直跳,悄悄的说:老师你轻点。当时把同学都逗笑啦!我抬头一看,王老师也笑了,好吧,这次饶了你,下次可不是这样啦!

我爱我的数学王老师,他是明亮的灯塔,指引着我们前进的方向。

篇十:我的数学老师作文500字

一头灰白夹杂的短发,有些秃顶,像地中海;一双精明的小眼睛时不时散发凌厉的光芒,像是能看透你;总以暗色调为主的衣装,透着干练。没错,他就是我的数学老师,王老师。

王老师上课非常认真。备课笔记上满满的例题,上课也是热情高涨。瞧,他讲到重点处,攥起一支粉笔,迅速地在黑板上疾书。写完了就把手一背,踱来踱去地讲定义,讲完了就看着我们仰起的脸庞,大声问我们:“懂了吗?”底下一片响亮的应答声。

不过,可千万不要在王老师的课上开小差。刘鹏上课经常讲话。终于老师忍不住了,拿起一截粉笔,瞄准,发射,正中脑门!刘鹏迷茫地看着老师,不过在接触到老师的目光后,紧张地推了推眼镜,坐正了身体,课堂上的气氛立刻凝重了。其实,王老师只是在课堂上才这么严厉,课后是很和蔼的。

王老师有一个特技,那就是修窗帘。我们班的窗帘,“历史悠久”,集脏。破。丑等万千缺点于一身也就算了,可它还经常掉。于是老师就亲自“披挂上阵”。同学的桌上摞起了板凳,老师活动起他那“老胳膊老腿”,笨拙地爬上去,一手抓着钩子,一手捏着窗帘,努力拉长手臂才终于挂上了窗帘。他气喘吁吁地跳下来,头顶光亮亮的,衣服也灰蒙蒙的了。不过,看到同学们不受光线打扰,老师欣慰地笑了。

这就是我的数学老师,一位既严厉却也很可亲的老师。

篇十一:我的数学老师作文500字

陈梓涵

在我五年的学习生涯中有许许多多的老师教过我,比如教了我五年的语文老师,教了我一年的英语老师,还有教了我两年的美术老师,这些老师都对我很关心,可我为什么偏偏却只写已经不交我的了数学老师黎老师呢?接下来就让就让我来告诉你吧。

黎老师是在二年级上册开始教我们数学科的,那时的黎老师还像是一个刚毕业的年轻小伙。他理着黑色的刺头短发,皮肤很白皙,一双炯炯有神的大眼睛上两条又浓又粗的眉毛,一眼看过去就让我们心生喜爱!

他不但长得帅,而且性格也好,除了有些时候上课,有人开小差、捣乱课堂的时候老师才会发火。一次数学课上,一个男同学在老师让我们计算的时候讲话被老师看到了,一个“佛来神掌”出现在他的头顶,男同学立刻求饶,“下次再也不敢了”。他把我们治理得服服帖帖,!他的课特别生动有趣,经常会给我们讲笑话,还有玩各种游戏!最令我们感动的是他经常自掏腰包给我们买很多的奖励激励我们前进!

有一次我成绩降落了,他把我叫到外面问:我为什么。我说:因为不细心,他又让我把不会的告诉他,他在外面很有耐心的给我讲题,让我觉得好温暖。

虽然他现在已经不教我们了,但我不会忘记黎老师对我的关心和照顾,谢谢您黎老师!

篇十二:我的数学老师作文500字

我的数学老师大约有1米8那么高,看起来很普通,但是有很多特点。与其他老师不同,比较有趣,而是用一些有趣的话来暗示犯小错误的同学。

那是一节很平常的数学课,讲到高潮部分,有的同学打哈欠了,可老师不管,继续讲他的。又过了一阵,他突然说:“我们班有人正在做梦呢。”

我们一个个听了都觉得奇怪,谁在上课做梦呢?不约而同望向老师盯着的方向,发现有人在打瞌睡。那同学却没有发现我们在注意着他。老师让我们静下来,于是大家一声不吭,那个打瞌睡的同学发现不对劲了,赶紧坐正身子,装模作样听课,我们都哈哈大笑起来。

我们老师很喜欢和同学们交流。

有一次,我上课的时候,“鸡兔同笼”这道题目没怎么听懂,同学们建议我去问老师,我从来没问过老师,而且我是数学课代表,怎么数学题目会听不懂呢?老师会不会批评我上课没听讲?想来想去,我跟在老师后面,说有问题要问,得到的答复是:“到我办公室去一下。”

听这语气,可把我吓坏了,那是要批评我吧,可又不能不去,我咬了咬牙,还是到办公室里了。结果,老师不是批评我,而是认真给我讲解题,一直到我明白为止。我终于知道,“勤学好问”是一个学生应该具有的学习态度。

这就是我们的数学老师,一个爱学生的老师,我怎么会不喜欢我们的汪老师呢?

篇十三:我的数学老师作文500字

在一次数学课上,我遇见了一位既严厉又温柔的老师,给我们讲课,一进课堂,我就看见了她严厉的眼神正在看着我们,我们立刻不敢出声了。刚一上课,她就很严厉地点名批评没有坐好的同学。我想我可要小心了,千万别惹她,谁惹她谁倒霉。

事实也如此,第一节课她就规定了很多学习要求:上课不能说话,不能做小动作,下课做作业时书写要整齐,不能有涂改……凡是做不到的同学都要受到严厉的批评和相应的处罚。我们听完后都感到这是一位非常严厉的老师,在这位严厉的老师的教导下,我们上课听讲更认真了,作业书写更加整齐了,正确的题目也更多了。后来我发现老师定的要求是对的,是为了我们都能学好知识、打牢基础。

老师也有温柔的一面。一次,我的作业修改了很多,第二天,我难为情地把作业交了上去,老师看完后,却没有批评我!而是让我大吃一惊,她居然笑眯眯地对我说:“你的作业修改地很认真,一定下了功夫,要保持住,下次提高正确率。”我看着她那双会说话的眼睛里面充满了鼓励,顿时一股暖流灌入心田,我觉得她不再像以前那样可怕了。

现在那位老师已经不再教我了,可她说的话却深深地印在了我的心中,从此以后我就更加认真地学习了,成绩也有了飞速的进步,我衷心地感谢这位既严厉又温柔的老师。

篇十四:我的数学老师作文500字

尊敬的数学老师

您好!

您是我的数学老师,又是一校之长,每天都是第一个来到学校,开始打扫卫生,开始一天的忙碌。您也总会想方设法提高我们六年级的数学成绩,我在这里向您说一声:您辛苦了!

老师,这已经是我给您写的第二封信了,不知前一封您看了没有,如果有空的话,一定要看看。

老师,在这个学校我很快乐,想一想,我已经是上六年级的学生了,也要快离开陪伴我六年的母校。说句心里话,我很舍不得,舍不得您的句句教诲,舍不得语文老师的字字良言,更舍不得这校园的一草一木。说实话我觉得您是一位好老师,虽然您有时严厉点,布置作业多一点!但同学们心里都知道,您是为了大家好,您布置的作业虽多,但效果却很好。

老师,我在这儿向您提一个意见,您先别急着给我答案,先听一下吧。

老师,我们学校近期不是开展了学雷锋的活动了吗,使我们班的学生思想觉悟大大提高,同学们都拾金不昧,帮助别人,但老师您知道吗,有的同学竟拿同学们捡来的钱交公。老师,您能想想办法制止吗,学雷锋固然好,但有的同学那种方法我不赞成。

老师,您是位好老师,又是一位关心学生的老师,我相信您会有办法的,好了,不打扰您了。

祝您:身体健康,万事如意

您的学生:许玲玲

篇十五:我的数学老师作文500字

我一向讨厌数学。不管是什么样的题,计算题、解决问题、选择题、填空题,样样不行,样样讨厌,更别说天文数字一样的奥数题了。

我的数学成绩一向不如语文,考试拿一百分的次数屈指可数,而且都是一年级的事儿了。一看到数学我就头晕,恨不得一把撕掉数学书。

可现在,我改变了心思!因为我遇到了“嘉思腾”的数学老师:钟老师。他那圆嘟嘟的脸,加上梳理得整整齐齐的头发,分外精神,再配上一个黑边框眼镜,眼睛却小了不少。他幽默风趣,但也认真敬职,是我们名不虚传的好老师。

他的幽默大法:开起玩笑面不改色。

在他的班里,我们每天都会笑得喘不过气来,这是为什么呢?因为老师经常跟我们开玩笑。有一次老师给我们出了一道24点。我们被难得抓耳挠腮,只咬笔头。“看来太难了呢?”老师说,在黑板写了几个字:太男了。什么?我们捧腹大笑,老师却面不改色。真牛!

还有一次,老师给我们讲解一道24点。“这题怎么做呢?对了,先把8与8、8、10分开,要注意8是‘县城’的,不是乡下的。”“哈哈!”我们被老师的话逗得哈哈大笑。什么县城嘛?明明是乡下……不对是现成的才对。

在钟老师那里上课,每道难题都像一条条小虫,被“钟老师公鸡”和“同学小鸡”消灭得干干净净。

在这里学习的七天里,我爱上了数学,也学懂了数学。我最感谢的就是钟老师了。

我不再讨厌数学了!

篇十六:我的数学老师作文500字

要评选最严厉的老师,当然是我们的数学老师——陈老师了!

五年级开学的时候,陈老师便成为了我们的数学老师,我的学习生活就像坠入了噩梦的深渊。从那时起,每天都有做不完的卷子,讲不完的课。有一天,在上课的时候,我们班杨同学竟幼稚地拿个格尺,两根铅笔做起枪来!陈老师瞪了他一眼,他才收敛了一小会儿。可没过一会儿,他又玩了起来……陈老师内心深处的火山瞬间爆发了,疾步走过去,使劲地把他手里的文具扔到五米之外,把杨同学拽起来,严厉地教育了一番。这下可把我们全班同学都吓坏了,从此以后,我们都对陈老师格外疏远。

直到那天,我发现一件新鲜事儿。那一天,陈老师还是一如既往地给我们上课。这节数学课的内容顺利完成了,我心中长叹一口气。可是,陈老师第三节课又来了。“她怎么又来了?不会是要批评我吧!”我忐忑不安地想“不对,陈老师手里拿着什么东西?”正想着,陈老师已经开始发糖了。全班一起说:“哇,谢谢陈老师!”可糖一发下来,仔细一看,上面竟然写着——“狗屎糖!”“这可不是狗屎哟!”陈老师开心地说。我们全班同学都哈哈大笑起来。没想到,平时严厉的陈老师,时不时地会给我们带来欢笑。

从这件新鲜事我发现:一个人的性格不能只看表面,要深入地去了解,才能真正懂得一个人。

篇十七:我的数学老师作文500字

说起老师,我最先想到的是我们班的数学曲老师。

她带着一个金属框的眼镜,时不时推一下,透露着满满的知识底蕴。那一头乌黑的头发,配上一身精美的旗袍,再加上那淡淡的口红映衬,格外好看。

曲老师对我们既严厉又严谨。

平日里的她是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。曲老师的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味、兴致勃勃。有时,她幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候,我们还是很害怕的。这不,她就悄无声息地进来了,原本吵闹的班级一下子变得异常安静,连一根针落下来都能听到。只听曲老师厉声说道:“你们课堂练习写完了吗?”我们顿时都不敢说话了。更神奇的是,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音总会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。

曲老师也很严谨,作业本上,再细微的差错都逃不过她的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,曲老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说:知错就改不算错,有错不改错上错。只要是她说过要背过默过的公式和题目,就一定会默写,哪怕你只错了一个标点,也要再默写一遍。曲老师还赏罚分明,数学考的不好的会有“惊喜”,考的好的也会有“奖励”。

我很喜欢我们班的曲老师,希望她永远做我们的数学老师。

篇十八:我的数学老师作文500字

暑假过的真快,一眨巴眼就过去了。感觉真是“嗖”一下子就过完了。

今天来到学校,没有一点儿陌生感,感觉好像是过了一个周末又回来一样。校园里,充溢着书香的味道还带着一股树木的淡淡的清香。

我见到了许多朋友,我们开心的谈天说地,聊的热火朝天。听说我们班有好几个老师都换了,但是具体是谁也不清楚。直到下午第三节课我们才知道是英语、数学、政治老师换了。就在我还想着我们的新老师会是什么样子的时候,老班走进来说:“同学们,一会儿咱们的新数学老师要跟大家说几句话。”我的内心瞬间激动起来,想要迫不及待地见到她。

叮叮叮上课了,伴随着欢快的上课铃声,一位身穿飘逸长裙的女老师缓缓地走进教室。她扎了一个低低的马尾,发梢卷卷的,微微发黄。老师微笑的站在讲台上,我们激动的看着这位新来的和蔼可亲的数学老师。

新数学老师一开口,透亮的声音中夹杂着些微沙哑。老师说她已经教书30年了,可以说是桃李满门了。老师一副经验十足的样子,让我感觉很幸福。老师对我们说了许多关于学习数学的注意事项。最后,老师还说她有老花眼,经常犯糊涂,会把一写成二,希望大家仔细听课,认真监督老师犯错。

没事儿,我们以前的数学老师也犯这个毛病,没有人是完美的。我非常喜欢我们这个新的数学老师,当然以前的数学老师,我也喜欢。所有老师,我都喜欢哈哈哈。

篇十九:我的数学老师作文500字

罗*轩

我们班新来了一位非常神秘的老师,他姓巫,他从不在我班上说他的真名,他不仅是我们的数学老师,也是我们年级的主任。

巫老师有一头所剩无几的头发,戴着眼镜,还有一个如同皮球一样又大又圆的肚子。

一天上课前,天空还是晴空万里的,太阳把地面晒的非常热,我们就像在热锅上的蚂蚁一般,可一到上课时,太阳赶紧躲进了乌云里,一下子,整个天乌云密布,下起了大雨,我们的数学老师走了进来,准备要讲作业。每次这个时候,我们是最紧张的,每天都在想:可千万别点到我。老师读者名单,每一个名字都像计时器一样,滴答滴答,生怕随时炸了。我眉头一紧,心里不停地念着,可千万别点到我呀。每次念完了名单后,我才能放下心来。

上课时,老师对不同学生也有不同的样子,巫老师对女生就笑眯眯的,对男生又一脸严肃,还对一些学生非常凶。而令我们男生非常害怕,就像一个“定时炸弹”一样,老师还经常说:“你脑子是不是有问题,有问题是不能来上学的!”他几乎对全部男生都说过这样的话,我们班的男生还给了这位老师起了个外号,“灭绝师太”。

这个师爷在我们心中就如同一个“定时炸弹”一样,随时随地都会炸,也是这个老师让我们班上数学课不敢说一句悄悄话。

这就是我的炸弹数学老师,随时都会炸的老师。

篇二十:我的数学老师作文500字

我最最敬爱的老师,是数学老师蔡老师。

蔡老师一头乌黑的短发,两只大眼睛水灵灵的,仿佛天地之间的智慧都聚集在这双眼睛里,蔡老师声音响亮,只要一使出河东狮吼,全班立刻鸦雀无声。

还记得二年级那节数学课,那时的第二单元讲的是钱,可我总学不会,我是留在学校里写作业的,每次大约五点钟,妈妈都会来接我,蔡老师跟妈妈说出了我的不足,班上最差的同学都比我好,蔡老师把我叫到讲台上说:“你想,1元等于10角,1角又等于10分,那么1元等于多少分?”我含糊不清的说:“是100分。”蔡老师笑了笑说,已经知道进率了,那题目不会再做错了吧?蔡老师给我出了一些题目,我对答如流。

我数学成绩良好,但总是要在换算,计算,单位名称上市失分,蔡老师说,不能老在这上面失分,你就是爱马虎,回家要多练计算,我点了点头,往后一段时间,果真不再错这些了,蔡老师欣慰的对我笑了笑。

现在回忆起这些,感觉和蔡老师经历的每一件事都值得珍藏,每一个画面都像一颗颗硕大的白色珍珠,从记忆中滚了出来,在梦中呈现。

我爱您,蔡老师!谢谢您为我辅导功课,教我不会的难题,告诉我细节上的缺点。

哦!我爱你,敬爱的蔡老师哦,谢谢您,亲爱的蔡老师!

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