篇一:六年级上册围绕中心意思写作文暖
四处一片白茫茫,白得那么单调、无味,虽然已接近中午,可天仍然灰蒙蒙的,看不见太阳。风猛烈地刮着,它粗糙了我的皮肤,抽干了我嘴唇上的水分,让我嘴唇崩开口子渗出血来……
路口,只听“砰——”的一声巨响,行人们都驻足观看,在一阵白色热气消散后,一位老人身着黑色旧外套,头顶着一顶过了时的大檐帽,他干裂黝黑的手拿着铁锅,脚踩锅柄,正将锅里白花花的爆米花抖落进塑料袋里。一阵香味扑鼻而来,路口的人也越来越多,有问价格的,有掏钱开始购买的,但大多人只是想凑个热闹,看看爆米花是怎么“砰-”出来的。
这时,一辆车从雾气中驶来,“嘎——”一个急刹车,下来了两个身穿制服的年轻人。“交警来了……”有人好心地提醒着老人。“快把摊收了!不可以在这里摆摊,都把路给堵了!”交警黑着脸喊道。老人看着刚刚开始做的第二锅,窘迫地说道:“这锅才刚刚烧,我才刚到一会儿,我把这锅烧完行吗?”老人用一双冻得发红的手颤颤巍巍地往锅下加柴,火苗一下子窜得老高,老人加快了锅的转速,嘴里不停地念叨着:“马上就好,马上就好!”交警紧皱的眉头松了下来:“大爷,你看看你这摊摆在这里,前后的路都给堵住了啊。”老人垂下了头,白发布满了他整个脑袋。他用手抱起一袋袋爆米花,嘴里喃喃道:“这么多,我还没来得及卖,家里老太婆还在等我……怎么办好……”老人无助地退下了柴,拆下锅子。旁边的交警见状,赶忙上前帮着搬东西:“大爷,前面有个市场,有专门给流动商户摆摊的地方,那儿人也多,你可以去那边摆摊,你不用着急的,你这个地方真的是把大伙都堵住了。”老人似信非信地点了点头。看见老人犹犹豫豫的样子,交警又接着说:“大爷,等收拾好了,你跟着我的车子,我带你去那边市场。”听到这,老人猛地抬起了头,眼中又重燃起了希望:“好的好的,马上就好,马上就好……”。交警朝着围观的人招了招手:“大家都散了吧,别堵在这里了,想买的人去前面市场买,大爷马上会去那边摆的。”许多人开始朝着市场的方向走去,马路也渐渐恢复了通车。老人双手合十,眼角噙着泪,弯腰连连道谢。
树叶抖落阳光,草叶在贪睡的积雪中嬉笑蔓延,太阳悬挂在如壁画般的山梢间,无数根太阳的毛刺暖洋洋的,痒酥酥地洒满大地,散落在那一大一小远去的车上,寒冷的冬天似乎也不再那么冷了……
篇二:六年级上册围绕中心意思写作文暖
暖是一种身体上的感受,它使你不再寒冷,暖是一种心灵触觉,一句关心,一句鼓励,一句体谅都可以让你的心头无比温暖。
暖是瓢泼大雨下陌生人递来的一把伞。
记得那个早上,我顶着朦胧的双眼望向窗外。外面也是雾蒙蒙的,远处的几座建筑物显得模模糊糊,只能看见外轮廓,人们都穿着厚厚的衣服匆忙的行走在大街上。
我背着书包走出楼门,寒风窜进了我的大衣,我不禁打了个寒战。“吧嗒,吧嗒”,走到红绿灯路口时,两三滴雨点落在了我的头上,我仰起头,一滴雨点又落在了我的鼻尖上。下雨了,我加快了行走的脚步。不久,路边已经积起了小水洼,我浑身快要湿透了,被寒冷折磨的我实在无法忍受,我快步跑进家服装店。“欢迎光临,哎,小姑娘,你怎么自己一个人呀?”店员阿姨问我。“雨有点大,阿姨,我来避避雨。”我焦急地回答。雨越下越大,我急得像热锅上的蚂蚁:“雨啊,快停吧,上学就要来不及了。”三十秒……一分钟……时间飞一般的过去了,但我却只能呆在原地作文人网Www.ZuoWenren.coM急得团团转,这时店员阿姨走了过来,手里拿着一把伞。“小姑娘,上学快迟到了吧?可以先拿着这把伞,找个时间还就行了。”说着,便把伞递给了我。那一刻,我激动的不知该说什么好,只能不断的说着谢谢,来表达我心中的感激。“没事的,赶紧上学去吧。”我激动地接过雨伞,跑出了店门口。
暖是陌生人口中说出的一句关心。
那天下午放学后,我拿着伞走在回家的路上。雨停了,但周围还是雾蒙蒙的,一切都显得模模糊糊。我仔细的找着那家服装店。“找到啦!”我快步跑进了服装店。“欢迎光临,哎,小姑娘,是你呀。”熟悉的声音在我耳边响起,“阿姨好,我是来还伞的。”“哦,放在那就行了,你没再淋着吧?没感冒吧?”这句关心使我心头一震,感觉这位阿姨就像我的像妈妈一样“我没事阿姨,谢谢。”“没事就行。”接着她露出了一个微笑,那微笑甜极了,使我的心头十分温暖。
寒风依旧吹过我的脸颊,但这把伞对我来说,它如春风,轻轻抚摸着我,让我感到无比的温暖。
篇三:六年级上册围绕中心意思写作文暖
暖
在员工下可以感受到阳光的温暖,在爸爸妈妈为你付出时,做饭的时候你可以感受到爱的温暖,而我又感受到了什么温暖呢?
我记着有一次五年级的时候,当时这是星期六的一天,下午我没什么事做,就约了同学们出去书店看看书,逛一逛之后得到妈妈的批准,她还特意要求我把手表戴在手上,出门之前我还是在在手上的,出门之后我就取了下来,我觉得戴在手上。特别不舒服就放在了裤兜里。大约过了十几分钟我到书店了,一路上我又蹦又跳的,还哼起了歌呢!哈哈,们在那我老远就向他们招手了,小伙伴们也看见了我,我以小跑的速度跑到他们中间,就屁颠屁颠的去看书区域了,我找好了位置挑上一本我最喜爱的书,就专心致志的看了起来。不大一会儿大家都沉浸在书的世界里了。你看她们是看得多么全神贯注,嘴角上还有一丝甜甜的微笑,仿佛世界一切都停止了,听得见的只有那翻书的“沙沙”声,看得见的只有书里的世界,就这样大家安安静静的看了接近快两个小时的书,才被一位过来找书的阿姨打断了。正在这时我裤兜里的手表讨论出来,大概是待在里面太热,想出来呼吸一下新鲜的空气吧,就这样我走的时候把手表遗忘在了那里。下一个目的地,去河边那边散散步,一路上我们东看看西瞅瞅,顺便还买了一点吃的,我们一起有说有笑。呀!天空似乎有点暗了下来,我这才想起给妈妈打电话一摸裤兜,咦,怎么没有呢?不会是掉在书店里了吧?顿时我的心里像有一块大石头被压住了,同学们和我以10万米的速度跑到了书店门口,我好像看见了一个熟悉的身影——妈妈。我紧张又胆怯的来到妈妈跟前,妈妈眼眶已经湿润了,手里还握着我的手表。“妈……妈妈……对……对不起,是我不小心丢的。”我埋下头,这才想起妈妈手机上有定位功能。我不敢望着妈妈的眼睛,妈妈眉头一皱,眼睛里又充满了泪水:“你知不知道我为了找你连工作都请假了,我给你打了十几个未接电话都没有人接,我还以为你被陌生人拐走的呢?知不知道当时我有多担心,多着急你的安危,我叫你带手表你为什么不带?”我的脸一下子红到了耳根,双手抓着衣角,感到很不安。那些同学也都低下了头,看到我这幅模样就赶忙上来安慰我。望着妈妈那憔悴的脸,和她眼中的血丝,我不由得哭了,心中后悔不已。她也没在说什么,牵着我的手把我带了回去。她牵着我的手默默地走着,望着妈妈的背影,心头无比舒服、温暖。
从妈妈的批评、担心中,我感受到了爱的温暖。
篇四:六年级上册围绕中心意思写作文暖
秋高气爽,丝丝凉意催促着同学们换上长裤,穿上外套。在这样的秋季里,每天中午都会看到一个身材矮而微胖的小子早早盛好自己的午餐后,就在教室里忙碌起来。
这天,学校发了几箱酸奶,这小子发现“目标”,眼睛里仿佛跳动着绿光,不用说,还是那一套熟练的操作:排队、盛饭、放盘。接下来就是开箱啦!四箱酸奶,这小子一手提一箱,走得飞快,让酸奶陆续“飞”进教室,平安“着陆”在讲台上。再看他,一脸轻松,似乎一点儿也不费力气。接着,他拿来一把美工刀,“唰”一声划开酸奶纸箱的胶带,毫不拖泥带水。不一会儿,四个纸箱被一一打开。随后,这小子开始发酸奶,一人一包,一只胖手一刻不停,一箱发完,下一箱赶紧接上。这个时候总会有人站起,自告奋勇地去帮忙。而这小子的饭菜,微微冒着热气,静静地躺在餐盘里,餐盘静静地躺在课桌上。
酸奶都发完了,小子也不歇息,马不停蹄地拆解纸箱。他神情严肃,拆解纸箱的动作如行云流水:先用手肘用力砸纸箱底部,使其整体呈下凹状;再用手奋力扒开纸箱的黏连处,“嘭”的一声,胶带就绷断了;然后将纸箱压成扁平状。一个叠一个,看上去整齐极了。如果遇到难缠的胶带,小子会借一把尺子,眉头紧锁,嘴巴紧闭,好似使出浑身解数,直到把胶带彻底扯断,才长舒一口气。最后整理好所有纸箱,穿过过道时,他又瞟了一眼仍在等待的、已经没有了一丝热气的饭菜。
小子终于狼吞虎咽地吃起午饭来,因为过一会儿他还得去监督空餐盘的放置情况呢!待到忙完相关工作,小子又去检查整理那堆杂乱的数学试卷,直到上课铃响,他才收起已经分好组的试卷,进入了上课模式。
这个小子名为夏天煜,是我们班一个默默无闻的奉献者,他辛勤,还有着强烈的责任心。是他,在这个带着三分寒意的秋季,为我们燃起了小小的火花,将光与热送进每一个同学的心田。也正是生活中那些“小子”们,燃起了千千万万的火花,聚集在一起,形成一个大火球,每时每刻照耀着我们,使我们的周围四季如春,永远不会受到任何寒气的侵袭。
篇五:六年级上册围绕中心意思写作文暖
冬,还是随着寒风呼啸的音乐节拍,一步一步地跑来了,仿佛昨天还是热情的夏天,今天就是冷漠的冬天。
这天,少见的阳光从光秃秃的树上直直地射下来,地面上立刻荡漾着一片泛着金光的海洋。我站在温暖的阳光下,看着冬日小孩们在雪地中奔跑、打雪仗、堆雪人,他们在阳光下舒舒服服地躺在地上,或者聊天,或者滚来滚去,或者咯咯地笑着,冻得微红的脸蛋被稚气点缀其中,显得那么可爱。
“太阳出来了,该把被子晒晒了,让我孙子睡得暖和些。”一种急切的声音钻进了我的脑袋。
啊,这不是奶奶的声音吗?小时候住在农村,家里还没有空调,每到冬天出太阳时,奶奶总会把我的棉被晒起来。现在,我和爸爸妈妈到了城里,可爷爷奶奶还在农村,想起那些在农村里的时光,我心里依旧暖暖的。
暖,不仅在冬日阳光里,更在交警的那个敬礼上。
那个夏天,我一个人在外面玩,阳光十分毒辣,似乎在和大风比赛,我恨不得把自己泡在冰水里,左手一根雪糕,右手一个冰淇淋。
咦,这是哪呀?怎么不是武商?我四处张望,发现这个地方我从来都没有来过。
“请问……”我打算向路人问路,话还没说完,那个人摆了摆手,走了。我一脸尴尬。
“小朋友,你有什么需要帮助的吗?”一个满头大汗的交警走了过来。
“我找不到路了,您能帮我吗?”
交警十分详细地为我指路,我细细打量了那个交警,黑黑的脸上全是汗珠,眼睛小小的,这么热的天,他还是把制服穿得整整齐齐,一丝不苟。
我十分感激他,对他敬了一个少先队礼,他回了我一个军礼:“小朋友,好好学习,将来成为国家栋梁之材。”
这么热的天,他们还是在为人民服务,如果没有他们的默默努力,我们怎么能有这样宁静的生活?
暖,不仅是交警的那个军礼,还是那些注射的疫苗。
全球新冠疫情爆发,经过一年多的努力,我们中国已打败了疫情。街道上热热闹闹的,每个人的脸上都露出了笑容。可在国外,街上仍然空无一人,他们都被新冠病毒吓得窒息,每天都有几万人因此死去。很多国家都研制出了疫苗,可在国外,一支小小的疫苗却需要几千几万甚至几十万元钱。在中国,国家为了保护人民的生命安全,我们不需要花一分钱,就能免费注射疫苗。这是为什么呢?中国共产党的口号就是“为中国人民谋福利”,从建党第一天开始到今天,他们一直都是这样做的。中国完成了全民脱贫,完成了全民义务教育,完成了全民医保。只要有人的地方就修铁路,修公路,不放弃任何一个中国人。这是美国想都不敢想的事呀,可中国,做到了,全都做到了!
我生活在一个暖的环境,一个暖的社会,一个暖的国家。我的心里怎能不时时刻刻感到温暖呢?
篇六:六年级上册围绕中心意思写作文暖
“叮铃铃,叮铃铃”悦耳欢快的放学铃声在美丽的校园上空响起。哇!我们像快乐的小鸟一样,哼着歌快乐地走出教室,向校门涌去。
沐浴着金色的夕阳余晖,暖暖的,和往常一样,我在放学点等待爷爷。我伸长脖子,踮起脚尖,尽量往远处望去,小伙伴们都一个个雀跃着奔向爸爸妈妈的怀抱,奔向爷爷奶奶的胸怀。而我,连爷爷的影子也看不见。夕阳越发西沉,起风了,凉意顿起,我抱紧书包,蹲了下来。
天渐渐暗了下来,校门口的照明路灯亮了,投下一团团莹白的光。我有点害怕起来,为什么爷爷还不来?是太忙了,是把我忘了?还是路上……我不敢多想,站了起来,跺了跺麻木的脚,给自己壮胆!
突然,一个熟悉的身形快步向我走来,啊!爷爷!我飞快地扑向那熟悉的怀抱。近到眼前,才发现爷爷身上擦了泥印,我焦急地问:“爷爷你怎么啦,跌跤了?”“没事,没事。”爷爷一边说,一边胡乱拍打身上泥巴。然后,他缓步走到了我的面前,从包里掏出一件棉衣,给我穿上。我望着爷爷略显苍白的脸,口里喘着粗气,吐出来的气化为一道道白雾飘入空中,心里不是滋味。见我满面的担忧,爷爷解释:“今天不小心,给别人的电瓶车擦了下。”“啊,爷爷,你受伤了吧?我扶你回家。”“真的没事……”爷爷还在宽慰我,我不语,拉着爷爷那粗糙的大手大踏步向家走去。
寒风呼啸着,吹着爷爷那张饱经风霜的脸庞。爷爷的那双大手仿佛热水袋包裹着我的手,融化了我那冰冷的小手。一股暖流从手心流进我的身体,蔓延全身。
一路上,我们路过了包子店,看着蒸笼里弥漫着的雾气,摸了摸自己扁扁的肚子,舔了舔舌头。爷爷看到了,笑着说:“刚刚放学等了这么久,肯定饿坏了吧,我给你买两个馒头,我们边走边吃。”望着爷爷那张慈祥而苍白的脸,我心中有种说不出的暖。接过爷爷手中两个热腾腾的馒头,那一份沉甸甸的爱温暖着我!我急忙啃了一口,味道好极了!爷爷看着我那狼吞虎咽的样子,露出了笑容。而我望着疼爱我的爷爷,泪水氤氲了眼眶。
黑暗的街道在一盏盏路灯的照射下增添了几分暖意,一老一少,走在马路上,朝着家的方向走去……
篇七:六年级上册围绕中心意思写作文暖
爸爸常说:“赠人玫瑰,手有余香。”
那是初春的一个周末,春雨就淅淅沥沥地下了起来,没有告诉任何人,春天就那样悄悄地来了。我和爸爸妈妈从下包奶奶家回乾潭,虽说已是春天,但还是很冷,我躲在雨披里瑟瑟发抖。
快到丁畈了,可摩托车突然停了下来,我疑惑地刚想探出头,就听见爸爸说:“看,前面有个老奶奶摔倒了,去把她扶起来吧。”妈妈赶紧阻拦“不行,到时别人赖上我们怎么办?”“难道就任由老奶奶躺在地上吗?多冷啊!”我把头探出了雨披,可能是受了我的鼓舞,爸爸翻身下摩托车,朝那老奶奶走去。我和妈妈也下了车,想要搭把手。
老奶奶此刻正躺在地上,腿上有一道疤,已不再淌血。但是旁边的石头上却还残留着血迹,没有被雨水冲刷掉。老奶奶头发花白,满脸布着皱纹,一只手扶着腰,不住地呻吟。我和妈妈一人扶着她的一只手,爸爸则问了她的电话号码,急匆匆地打了过去。妈妈狐疑地盯着老奶奶,说:“你待会儿可别说是我们撞的您。”老奶奶有气无力地说:“我晓得的。你们是好人,刚才过去这么多辆车,只有你们扶我。”妈妈悬着的心这才放下来。
蒙蒙细雨打湿了老人的头发,裹着外套的她在我们的搀扶下,颤颤巍巍地走到大树底下,找了块大石头坐下。我忽然起身,灵机一动,把雨披从摩托车上扯下来,披在老奶奶身上,然后把雨帽给她带上。老奶奶的脸上不再淌着雨水了,也渐渐地不再发抖。妈妈欣慰地看了我一眼,然后继续对老奶奶嘘寒问暖。
不一会儿,爸爸就招呼老奶奶的家人过来了,老奶奶对我们千恩万谢一番,再把雨披还给我们,才肯离去。
凉丝丝的雨点儿落在了我的脸上,我望着老奶奶离去的背影,忽然感觉不到起初的寒冷了,却感受到了属于这个春天的暖意。
篇八:六年级上册围绕中心意思写作文暖
在生活中,有人因玩耍而乐,有人因购物而乐,而我因为成功而乐。
成功集齐碎片
经过几个月的努力,我终于收集齐了英雄皮肤碎片。我一边唱歌,一边打开那让几亿人着迷的游戏。我想在自己兑换英雄皮肤时,高歌一曲。刚一开口,家里的人就拿看疯子的眼神来看我,我家的狗也连叫了好几十声,好像是怀疑哪个神经病在唱歌,吓死了。等我唱完时,屋里的人都跑出去了,院子里的狗也连忙跳出了墙,我就拿起手机兴奋地开始玩起来了。
我成为了鬼才
老师这一次又不知道从哪找来的卷子,上面还写着:联合国天才考试卷。老师问刘士林:“你觉得你能成为鬼才,还是蠢材呢?”自信满满的刘士林回答道:“我的智商与情商都是满分,绝对不会错的。”卷子发下来后,我第一眼就发现了其中的一道题很特别,那就是最后一道:如果您已经读完所有题,请只做第二题。我偷偷瞄了刘士林一眼,他正在使用那奇快无比的手速来写这一张简简单单的试卷。到最后,我乐了,刘士林为他吹的牛付出了代价,我和几个人成为了鬼才。
成功做出了美食
今天妈妈生病了,只有我和老妈俩人在家。老妈生病了不易走动,只好我大显身手。先把食材切成条,锅中倒入油,油热了,倒入食材,翻炒十来遍。美食做好了,我倒入盘中,亲手夹起一块肉送到妈妈的嘴里。妈妈乐了,我也乐了。
在生活中有人因玩耍而乐,还有人因购物而乐,而我因这些小小的成功而乐。
篇九:六年级上册围绕中心意思写作文暖
暖,如一束阳光,在不经意间的时候,灿烂我们的心田。而我,在那一年的除夕夜,感受到了人间最真挚的情,最美的暖……
那年除夕的下午,我出门买零食。大街上熙熙攘攘,喜气洋洋的热闹气氛铺满了整条街道,一群闪耀的红灯笼正为大街小巷装点着,为人们舞蹈着。我在人群中东窜西窜,不一会便提着大包小袋走在回家路上。街上劲舞的音乐和小贩的吆喝声不断传入我的耳中,我的心情别提有多好了!突然,我的目光被一处小摊所吸引,情不自禁地走了过去。
各式各样的小装饰品,整齐地摆在一大块方格子布上,布上满是补丁。守摊的是一位大姐姐,她穿着一件单薄的风衣在寒风中哆嗦,手不停地搓着,脸已冻得通红,却还不忘吆喝着人们来买她的东西。这与周围热闹非凡的气氛显得格格不入,我心一揪,加快了步伐。她看见我朝她走来,原本暗淡的眼神一下变得清澈明亮,对我说:“小妹妹,买一个布偶吧,很实惠的!”我放下了手中沉甸甸的食品,蹲下来精心挑选……
回家路上,我哼着小曲,抱着新买的熊猫布偶,开心极了。一会儿捏捏它的小脸,一会扯扯它的耳朵,越发觉得不对劲:我的动作为何如此轻松?我低头一瞧:我买的所有食品都不翼而飞了!之前的好心情一扫而光,我止住了回家的步伐,惊慌地在原地踱步,而天已慢慢地黑下来。突然,我想起了那个姐姐,会不会漏在了她的摊位上了?我立即扭头原路狂奔。风在我耳边呼啸,仿佛是在嘲笑我一般,姐姐的形象也跟着吹进我心里……她看起来日子过得困难,会不会直接拿走那些食品?那我该怎么办?妈妈会怎样批评我……想到这儿,我的眼泪不自觉地涌了出来,视线变得越来越模糊,看不清眼前的路,还差点跘了一跤。就在这时,一抹身影突然出现在我的视野中:熟悉的风衣!是大姐姐!姐姐在吃力地跑着,两只手提着沉甸甸的食品袋。我站在原地怔怔望向她,做梦也没有想到她会主动把食品送回来。
“小妹妹,你的东西漏在我这了,下次要注意呀!”姐姐跑到我面前微笑着将食品递给我。借着路灯,我看见了她满脸通红,额头上满是汗水。我的眼睛又不由自主地湿润起来。这位善良的姐姐,不等我说一声道谢,她就急匆匆地走了,单薄的身影在我的视线中慢慢消失。
我转过身,拉了拉衣领,快步往回走。那一刻,我坚信,这个大姐姐在除夕夜所给我带来的暖,必将如一束阳光,时刻照耀着我,并永驻我的心间!
篇十:六年级上册围绕中心意思写作文暖
去年元旦,学校又组织一年一度的冬季越野比赛。我们全校师生以班级为单位一起徒步到了比赛地点——敖包公园。一切准备就绪,开始比赛。
过了十多分钟,终于轮到我们五年级了。张老师陪我们站在起跑线上,为我们打气加油,并再次叮嘱注意事项。我虽然面带笑容,但心内忐忑。只听“嘭”的一声枪响,我们五年级几个班的选手开始拼命跑了起来。起初我还在领先地位,渐渐有点体力不支。有几位其他班的同学超了过去,我内心焦急,加快了奔跑速度,又超过了几位,但是几人也不相上下。跑了不知多久,身后的同学越来越少,拐了个弯,又直行了一会儿就到了最后一个拐弯处。我看见聂老师和秦老师站在那里,忽然听见有人在那喊我的名字。我注意到了,是聂老师。我刚一过那拐弯处,聂老师又喊:“马佳辉加油!加油啊!加速跑!”我听见了聂老师的加油声,体力又回来了,没想到一向严肃的聂老师也会给我加油。我感觉浑身充满了力量,拼命向终点跑去,最终我得了第三名。
拿到奖票以后,我兴高采烈地找到了张老师。正准备从后面吓张老师一跳呢,张老师正好转过头,看见了我。张老师惊讶地问:“你们这么快就跑完了!我还正准备去终点给你们抓拍几张照片呢!”我说:“我们也是刚刚跑完。”张老师笑着说:“我和杨雅玲妈妈开车从起点刚到终点,你们就到了,你们比汽车还快呀。”我呵呵笑了一下。张老师又问我有哪里不舒服的没,还问我跑了第几名。我说我没有不舒服的地方,只是有点渴,喝口水就可以了。我还告诉张老师我跑了第三名。张老师给了我一个大大的拥抱,说:“太好了!恭喜你啊!咱们去找杨雅玲妈妈吧,你的水壶在她车上。”随后白鑫凯他们也陆陆续续跑到了终点,也走了过来。我们跟着张老师,张老师也问了白鑫凯他们那些问题。找到车后,我们拿到水壶,张老师让我们不要喝太多水。一切安顿妥帖,张老师又去找其他同学了。看着张老师的背影,我心里觉得暖暖的。
那次冬季越野赛,我虽然只得了第三名,但是一想到聂老师和张老师关切的眼神和鼓励的声音,我的心里就一直暖暖的。
