篇一：孤独的小螃蟹的读后感一年级
孤独的小螃蟹讲了小青蟹和小螃蟹，小青蟹跟小螃蟹说，我要走了！小螃蟹很吃惊，问到这个地方难道不好吗？有些失落……
然后小青蟹走了之后，小螃蟹去帮助了很多人。比如帮助了小纸鸟、威武雄壮的狮子等等。小青蟹没有找到比小泥洞更好的地方，又回来了。
我读了孤独的小螃蟹之后，最喜欢的文章是一只大钳子。因为小螃蟹为了去救小乌龟，不小心把自己的钳子拉断了。小乌龟在小螃蟹移动的地方搭了一个小房子，把它的大钳子放在小房子里面了。小螃蟹痊愈以后第一次出泥洞的时，看见自己的大钳子在小房子里，小房子旁边还写着一句话，这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子，我们永远纪念小螃蟹的大钳子。
我觉得小螃蟹是一个助人为乐、喜欢帮助别人的小螃蟹。
篇二：孤独的小螃蟹的读后感一年级
小螃蟹和小青蟹是好朋友，但是小青蟹离开了小螃蟹，小螃蟹很难过，虽然难过小螃蟹还是乐于助人帮助了很多人和他们成为朋友，后来小青蟹回来了，他们依然是好朋友，这个故事告诉我们真正的朋友要互相帮助互相关心，不要为小事斤斤计较，这样才能让我们感到温暖快乐。
三个鼠兄弟我最喜欢的是关于做彩虹糖的故事，鼠兄弟齐心协力做了彩虹糖，但是它们一个也没有吃，全都送给了森林里的小动物们，他们有爱心作文人网Www.ZuoWenren.coM，喜欢帮助别人。我要向它们学习。
蛤蟆小姐减肥的故事里面的蛤蟆小姐很胖，它想减肥就请青蛙先生帮忙，青蛙先生给它的建议是登山，蛤蟆小姐信心满满开始准备登山，它带来了好多零食全都吃了，走不动了还叫青娃先生背，这可累坏了青蛙先生。这个故事告诉我们做事要不怕吃苦，亲力亲为才会有所收获。
暑假期间我还读了很多书，读书使我快乐，还能学到很多知识，我要把读书当成自己人生的第一乐趣。
篇三：孤独的小螃蟹的读后感一年级
在寒假里我读了一本很有意思的书——《孤独的小螃蟹》，当我看到这个题目的时候，就深深地吸引到了我，不一会，我就在书的海洋里遨游了。
螃蟹是两只鳌和八条腿组成的节肢动物，靠在泥土里寻食生活。
文中这个小螃蟹的大夹子可厉害了，两只夹子张开着，就像两把老虎钳。钳口上下各长着一排又小又尖像小狗的牙齿一样的齿，上面还有墨乎乎的毛呢。
这本书中讲述一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事，他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了，小螃蟹陷入孤独之中，他的生活似乎只剩下漫无目的地寻找和无尽的等待，可是，在他善良驱使他帮助小纸鸟恢复生机，为了帮助掉进土坑里的小乌龟不惜失去自己大钳子，他用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律，给大家带来欢乐，他受到很多小动物们的珍重，生活变得充实而快乐。
在一天天的寻找和等待中，小青蟹终于回来了，但他们都长大了，他们又成了最好的朋友。
这个故事让我明白了一个道理，同学之间不该为一些小事而生气，应该相互谦让，相互帮助，相互学习。
篇四：孤独的小螃蟹的读后感一年级
张熙雯
在暑假里我读了一本很有意思的书——《孤独的小螃蟹》。
文中的小螃蟹有两只大大的钳子，可厉害了，它与小青蟹是一对很好的朋友。有一天小青蟹说它要出去闯荡世界，小螃蟹感到很伤心，很孤独，所以小螃蟹决定去寻找他的朋友。在路上它遇到了小纸鸟，用大钳子为小纸鸟画画，让它重新飞起来，它还帮助狮子剪头发，为了救坑里的小乌龟失去了一只大钳子。终于有一天，它等到小青蟹回来了，他们又在一起快乐地玩耍了。
我读了这本书，懂得了好朋友之间要互相帮助，你帮助的人越多，那你的朋友就会越来越多，你自己也会越来越快乐。
篇五：孤独的小螃蟹的读后感一年级
姚柳妍
假期里，我和妈妈一起阅读了《孤独的小螃蟹》这本书。她的封面是一只可爱的大狮子，狮子头上的小螃蟹瞪着两只圆圆的眼睛，举着两只大大的钳子，张牙舞爪的样子可爱极了！于是我迫不及待地就翻开书读了起来！
读了小螃蟹和小青蟹的故事后，我明白了即使是很好的朋友，也会有分开的时候。我也要向小螃蟹一样，就算面对孤独的时候，也要善良，乐于帮助别人。读了丑丑龙的故事后，我明白了不能嘲笑别人的外貌，只有善良，才能让我们变得更美丽。读了长寿面，我明白了要孝敬父母孝敬老人……
妈妈告诉我，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。老师告诉我，书籍是人类进步的阶梯。我说，书像灯光一样，能照亮我们前进的方向。
篇六：孤独的小螃蟹的读后感一年级
豪小子
星期六天气不好，天下着雨，我的心情也跟着变差了，因为不能出去玩，我只好呆在家里，来到书房顺手拿了本故事书《孤独的小螃蟹》我很好奇这只小螃蟹为什么会孤独，于是我就津津有味地读了起来……而它却深深地触动了我。
《孤独的小螃蟹》讲述了一对好朋友小螃蟹和小青蟹，它们是邻居也是很要好的朋友，它们生活在一起。可是突然有一天小青蟹要寻找更好的住所而离开了小螃蟹，导致小螃蟹陷入了孤独之中，它的生活变得没有意义，剩下的只是漫无目的的寻找和等待……后来它遇见了许多有意义的事情让它改变了生活。它帮助小鸟恢复生机；给狮子剪头发助它恢复往日的神威；为了救掉进土坑的小乌龟失去了一只大钳子；它还用废弃的可乐罐敲出美妙的鼓声，给大家带来了无限乐趣和快乐……经过这些事情大家都很尊重小螃蟹，此时小螃蟹就变得很快乐。这时候，去了很多地方的小青蟹回来了，小青蟹告诉小螃蟹到了这么多地方始终还是原来居住的地方好。
读完这个故事，我懂得了我们需要好朋友，需要和好朋友一起做有意义的事情。但是，我们生活中经常
会碰到一个人的生活，比如今天我就没有小伙伴陪我一起玩，我也能找到快乐，我可以看书充实自己。所以我们应该学会如何在孤独中找到快乐！最后我还要学习小螃蟹的勇敢与乐于助人！
篇七：孤独的小螃蟹的读后感一年级
赵艾佳禾
本学期我读了《孤独的小螃蟹》，其中我最喜欢的故事是大嘴巴河马。
故事的主人公是一只孤独的大河马，因为嘴巴大，没人和他玩。它等呀等呀终于等到了三只小松鼠捧着一个大皮球来找河马玩。它们玩儿的很开心，这时皮球打在河马的脑门上，弹回去的时候，被顶出老远。球被不知道那来的大野猫抢走了。扔到了水里，让三只小松鼠去捡回来。小松鼠不会游泳，大野猫又要来抓小松鼠。就在这个时候，大河马说：“快来躲到我的嘴里来。”小松鼠们赶紧跳进了大河马的大嘴里。大野猫扑了一个空，气得哇哇叫。傍晚，三只小松鼠回到了家，准备给大河马做点心来谢谢它。他们忙一个晚上，等做完点心，天已经快亮了，三只小松鼠捧着这些点心。朝湖边走去，大河马看见它们来了，它很高兴，一口就都吃掉了。小松鼠们着急地问：”好吃吗？”大河马说：”真好吃。”小松鼠们很高兴。
这个故事告诉我们，朋友之间相处，要发现对方的优点，互相体谅，照顾，大家能够齐心协力，就能化解任何困境和麻烦。同样，在我们现实生活中也一样，同学，朋友之间也要快乐相处，一起成长，互帮互助，共同创造爱的天堂！
篇八：孤独的小螃蟹的读后感一年级
李卓栩
快乐的暑期，愉快的阅读！
8月里，《孤独的小螃蟹》这本书陪伴着我。书中，我看到了一只失去伙伴的小螃蟹，他战胜孤独的故事。
小伙伴小青蟹离开了，小螃蟹感到十分的孤独，所以，他踏上了寻找朋友的路。在寻找的过程中，他用善良帮助小纸鸟换了“心”，让它自由飞翔；用勇敢救了掉进土坑里的小乌龟，连大钳子都扯断了；用乐观，敲响可乐罐鼓，咚咚咚……给小动物们带来力量。小螃蟹帮助别人的时候，也认识了很多新的朋友，小螃蟹快乐起来了，小青蟹也回来了，他们又成了最好的朋友。
在生活中我也有孤独的时候，就像朋友们不和我玩，我就很伤心，很难过，但读完这个故事，我明白了，在孤独的时候，我们要像小螃蟹一样，保持善良和乐观，勇敢地在孤独中寻找快乐。朋友之间也要相互帮助，帮助别人的同时，也会收获更多的朋友。
篇九：孤独的小螃蟹的读后感一年级
梁潇文
暑假里，妈妈陪我读了一本《孤独的小螃蟹》，这本书是著名童话作家冰波写的，全书共有13个故事组成，每个故事都特别有趣。
我最喜欢的是《孤独的小螃蟹》这个故事了，它讲了一只小螃蟹原来有一个形影不离的好朋友——小青蟹。但是有一天，小青蟹离开了，小螃蟹难过极了，在寻找小青蟹的路上，它还帮助别人做了许多好事，帮助小纸鸟找回自我；帮狮子剪头发；为了救土坑里的小乌龟失去了一只大钳子。终于有一天，小青蟹回来了，它们俩又成为了好朋友，开心地生活在一起。
在我们的生活中也是如此，有一次上体育课，我跑步的时候膝盖受伤了，是同学把我扶进教室，还用手轻轻地帮我揉膝盖。虽然还是很疼，但是看到同学这么热心地帮助我，我心里感到非常温暖，一下子感觉没这么疼了。
通过这个故事，让我懂得了一个道理，我也要向小螃蟹学习，学习小螃蟹的勇敢，善良，热心，只要你对别人好，别人也会对你好；朋友之间要互相帮助，患难与共，只要你帮助的人越多，那你的朋友就会越来越多，大家快乐，自己也就更快乐。
篇十：孤独的小螃蟹的读后感一年级
《孤独的小螃蟹》是由八个小故事组成的。每一个故事都很精彩，以小螃蟹和小青蟹的友谊为主线，讲述了小螃蟹在小青蟹离开后的各种经历和感受。我最喜欢故事中的两个地方，一个是敲墙壁的细节，一个是给狮子大王理发。
这边“咚，咚”，那边“笃，笃”。他们每天配合默契，场面感人，多次出现在故事中，让人印象深刻。
小螃蟹给狮子王咔嚓咔嚓剪头发的故事，我读的时候感觉又紧张又好笑。真担心小螃蟹因为没剪好头发被狮子吃掉。好笑的是最后那么多的狮子都找小螃蟹来理发，而它却吓得躲了起来。
最后偷偷地告诉你，我还喜欢书中的插图哟。