篇一：我的校园生活作文500字
清晨，金灿灿的阳光撒向了大地，校园那五彩的鲜花在向我们招手，大树也睁开了惺忪的眼睛，孩子们背着书包去上学。
“丽丽，快去跳舞，语文老师发火了。”这是语文课代表马君杰的声音；“组长，教教我这道题吧！”这是我的组员开口了；“丽丽，你的书法作品呢？”这是书法老师善意的提醒；“营养餐表交了吗”语文老师又来了……还好，凭着我的聪明才智和不懈努力，这些我都能应付。
不过，我也有喘不过气来的时候。上周五，我不断提醒自己今天一定要完成的任务——“营养餐表”一定要交：小报还有两个版块今天一定要完成：昨天的作文底稿还没有打好，今天要完成：书法作品要抓时间完成：排练舞蹈……
“丽丽，带着大家读课文。”语文来时已经在教室里了。“是”。我拿着书走向讲台。第二节课结束后，我以最快的速度完成了作业，然后来到了走廊里，刚想和同学玩一会儿，上课铃就响了。我赶紧跑回教室。第三节课，老师还没有讲完，广播里就开始播放《运动员进行曲》了，我扔下课本，赶紧排队进操场。打篮球的同学已经在操场上了。篮球刚打了一半，第四节课铃声又响了……
在学校的这一天我筋疲力尽，可我知道回家我还得埋头苦干，又写语文，又写数学还有写英语……作业可真多啊！
篇二：我的校园生活作文500字
我的学校既景色宜人，又充满生机和活力，处处都有让人喜爱的景色，也有美丽可爱的人文景观。
春天，春姑娘带着迷人的笑容，欢快的脚步来到了我们身边。拿出了她绿色的笛子，欢乐地吹了起来。吹绿了我们校园睡眠的小树，吹绿了休养生息的小草，吹绿了教室里等待时机的绿萝。一切显的生机勃勃，让人心旷神怡。
夏天，脾气暴躁的夏大哥穿着短袖短裤悄无声息地来到了我们身边。让树木多长一些树叶，像一把巨大的太阳伞，为同学们遮住了太阳。小花也长好了美丽的身体。一阵阵微风吹来，小花们便跳起了舞，像一位高超的舞蹈家。让同学们赞不绝口！
秋天，银杏作文人网Www.ZuoWenren.coM的树叶变得金黄金黄的，其他树的树叶也变了颜色，变成了红色或者黄色，落下来，给大地装上了一件金红色的衣服。同学们踩上去发出“吱吱吱”地声音，到处都是欢笑声。
冬天，鹅毛大雪从天而降，给我的校园装上了一层棉被。树木只剩下光秃秃的树干。而四季常青的松柏却勃勃生机，像钢铁战士一样立在寒风中，守护我们的校园。
学校的自然风景美，人文景观也不错。
我们的下水道盖上有许多可爱的图画，我十分喜欢。操场的面积也很大，体育课上，同学们在操场上玩耍，操场上欢笑声一片。
在校园中，我收获了无穷的快乐。走过无数的春夏秋冬，我爱我的校园。
篇三：我的校园生活作文500字
我们每天都生活在校园里，校园就是我们的第二个家，一个温暖的家！
清晨，刚入学校的大门，文明监督岗的同学英姿飒飒；同学们都不约而同地把书包拉链拉开给文明监督岗的安全小卫士们安检，检查同学们是否带小刀、零食等到学校。通过安检，我们步入楼道时，总会听见同学们朗朗的读书声，这声音是那么的响亮，那么的整齐，让人听了总有说不出来的舒服。
课间十分钟，操场就像睡醒了似的。同学们有的下象棋，有的跳绳，还有的谈笑……顿时，校园里一片哗然。这热闹，洋溢着我们童年的自由，记载着我们成长的欢乐。
近期，校园也开始绿化了，工人们种植了很多树。现在站在楼顶往下一看，哇，校园更美了！咦，差点忘了告诉你们，我们在校园里还有免费的午餐。每天上完第四节课，值日生便有序的到食堂去抬餐，然后再由班干部有序的给同学们打饭。这场面，一点儿也不凌乱，反而却其乐融融。
接下来又是下午紧张的学习。虽然下午有些疲倦，可老师们总有神招让你听得津津有味。最壮观的还是放学时的场景了。在值周领导的安排下，每班有序的排成两排依次走出校园，远远望去，就像两条洪流不断涌向远方。
这就是我们的校园，这就是我们的家。它让我们饱受精神的洗礼，它让我们文明、健康、快乐的成长！
篇四：我的校园生活作文500字
我的校园生活丰富多彩：多种多样的课程，精彩纷呈的表演，充满趣味的游戏……还举行过许多活动：诗礼运动会，六一汇演，研学活动……最难忘的，莫过于每年的爱心义卖了。
每到爱心义卖之时，都是同学们最激动的时刻。教室里“张灯结彩”：前后门贴上了夺人眼球的海报，窗户都挂上了闪耀的拉拉球，非常引人注目。
每个小组的成员都带了很多商品：自己的玩具，食品，书籍……应有尽有，商品陈列好后，爱心义卖就开始了！
同学们个个精神抖擞，大声叫卖起来：有的把东西放到篮筐里，拿到校园各处去卖；有的摆上价格牌，用超低的价格吸引顾客的眼球；还有的直接在别人摊位上抢生意……
大家都忙得不亦乐乎！
我们组热卖的产品，是一种镂空的透明叶子书签，上面还印有唯美的古典人物和诗句，被塑料包裹着，别提有多好看了！只卖三元一个，十分便宜，但只剩最后一个的时候，被隔壁班的小萱买走了，后来妮妮问我还有没有卖，她愿意花五元买，于是我又用五元买回来，再用五元的价格卖给了妮妮，你们说说我是亏了还是赚了呢？
爱心义卖在同学们的欢声笑语中结束了，我们把赚来的钱捐给了家庭困难的同学。
我希望以后学校能多举行一些有爱心的公益活动，人人传播爱，让世界更美好！
篇五：我的校园生活作文500字
校园里的生活多姿多彩，有滋有味，它是我们最熟悉的学习天地了。有人说：“在学校学习是多么的乏味枯燥啊！”而我觉得学习是快乐的，它使我的成长过程变得充实。
今天，我带着欢快的心情来到了校园。随着一声悦耳动听的上课铃声。我和同学们放下了沉重的书包，迎来了我们今天的语文课前晨读。我们便拿起语文书，走到教室门口。大家朗朗的读书声化作一串串优美的音符，演奏出希望之歌。课上同学们认真听讲，跟着老师的思路走。老师就像装满知识的大海，同学们则像海绵一样不断地汲取知识，在知识的海洋里尽情遨游。
宝贵的课间十分钟是我们每个同学的最爱。下课铃一响，同学们就像鸟笼中放出的小鸟，动作千姿百态。有的同学冲出教室，直奔厕所。有的同学在走廊里远眺，谈心、放松心情。有的同学嬉戏打闹，赶走疲劳。有的同学急匆匆地捧着书向老师请教。大家无拘无束一起享受着这短暂而美好的时光。
校园生活是一幅画，画里有我们嬉戏的样子；校园生活是一首歌，歌里有我们演奏的音符；校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身影……
在我们共同度过的日子里，我们有一起欢跳的美丽画面，我们一起唱欢快的音符，我们一起描绘美好的明天。
校园生活丰富多彩，校园生活令人难忘。
篇六：我的校园生活作文500字
许欣怡
校园生活的同一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全，它承包了我们美好的童年时光。
委屈
“不是我！真的不是我……”同学那生气面容如同恶魔般，心理别扭极了：哼！好人成坏人当！我的手心汗水直出，可她仍不信我，我急得泪水直打转儿，瘪着嘴，在一旁嘟囔着，望她一眼，心里的熊熊烈火马上燃烧了，她竟然还时不时拍打着桌子，抱怨了，我急得都快像兔子一样，一蹦三尺高了。
愉悦
“叮玲玲——”下课了，同学们一窝蜂的向操场奔去，这时操场可谓是菜市场，人头攒动。
闹的闹，打的打，只要快乐，在这随心所欲，跑道上是同学们可爱的微笑。你追我赶，不亦乐乎；试树荫下，总会看见拉拉队员们手舞足蹈的，好像是在为什么大节目彩排；芳草地上小运动员们练着各项运动，前额的汗水划过脸颊；观众席上座位的可不是观众，是一位位好学者，来到操场仍不忘读书。
灵境
同学们满怀激动地来到图书室，那儿的书，各式各样，“小书虫”们可以待上一整天。
我的眼睛被书迷的团团转，费了九牛二虎之力，才找到了一本我感兴趣的书，暑假前是同学们看书学习的身影，有的坐在那儿一动不动，直到一本书看完了，再去借书。可谓“好读书，读好书”，同学们迷恋了书籍，沉浸在书的海洋。
校园生活承载了我们的童年幻想，校园中所发生的事，如同沙滩上的贝壳数不胜数。
篇七：我的校园生活作文500字
每一个人心中都有一种美好的回忆，它点缀着我们的长长的成长之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白无色的成长路上渲染出了一朵朵永远只开不谢的花朵。
童年的花朵总是灿烂多彩的，童年的日子是无忧无虑的。校园的生活是纯真快乐的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。无邪的我们编织着那动听悦耳的快乐之歌。
每当老师们英姿飒爽地出现在三尺讲台上的时候，我们每一个人的心都随着老师一起在知识的海洋里吸取知识，在书本的世界里感受新鲜美好的阳光，去领略各国别样的风情。课间是愉快的，随处都能听到一大片的欢声笑语，然而，师思无尽处，每当我遇到挫折。当考试失败时，老师如同一盏明亮的为，照亮我不知所措而无助的灵魂。教导我做生活的掌控者，因为胜利的喜悦只会属于生活的掌控者。
我的校园生活似一第潺潺流淌的小溪流，它欢快地哼着曲儿，向大海奔跑着，时时泛起一朵朵的浪花。即首是春，俯首是秋，月圆是花，月确是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅又一幅精彩而又美丽的人生画面，使我在成长的路上充满欣喜和充实。
校园是个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真，快乐——童年的过去产，凝聚着我们快乐的时光，记录着我们那些欢乐的成长岁月，收藏着我们的欢歌笑语。同学之间的纯真友谊，师生间的情谊，我们都在样园里感觉得淋漓尽致！
篇八：我的校园生活作文500字
校园生活，多么美好，多么惬意的词语。校园生活在我们身边无处不在，每一天，我们都会在校园里遇到很多形形色色的事情，有紧张的，有开心的，有美好的，总之它带给我们的只有快乐。
说到校园生活，那咱们得讲讲去年大队部竞选的事了。
其实，当大队部一直都是我的梦想，在四年级的时候，我看到一个大队部姐姐来检查眼操，那是多么神气，多么令人羡慕呀！终于，在五年级的时候，邵老师给了我一个机会。形容人心情的句子有很多，但当时的心情真是有口说不出呀！在竞选稿背得滚瓜烂熟的情形下，我、吴冷萱等人来到了多媒体室，在那里，不仅是我们班的，还有很多五年级竞选大队部的同学们。在大队部辅导员罗老师的带领下，她让我们一个一个在同学们面前背自己的竞选稿。一个两个三个……马上就要到我了，怎么办。我好害怕，害怕等一下忘记竞选稿在同学们面前出丑。我的手出满了汗水。“好！请黄小栩同学上台。”呼！放松放松！当一开始走上台时，我紧张的不可开交，连手往哪放都不知道了，但当我抬起头，看到罗老师的微笑时，我什么都不害怕了，慢慢地进入角色，只有嘴里在背着稿子，三分钟后，台下响起一阵热烈的？掌声。
这就是校园生活，开心的校园生活，当我想起这件事时，我总会微微一笑。
篇九：我的校园生活作文500字
我推开家门，冲向妈妈。高兴地对妈妈说：“明天我们要带一个生态瓶。里面要放海草，小石头，沙子，还有三条小金鱼或者一只小乌龟。”我们来到了水族馆，我看到了金鱼、热带鱼、孔雀鱼……我让妈妈买了两条红色的小金鱼和两条长着一双眼睛凸得大大的黑金鱼，还买了一些海草。回到家我就马上把小金鱼们放到池子里，把它们安顿好。鱼儿们游得可欢畅了。
第二天我带着四条小金鱼来到了学校，一到教室就像来到了花鸟市场一样热闹。每个同学都准备各种小动物，你看我的，我看你的。有的同学带了乌龟，有的同学带了小金鱼，我看到陈芷彤带了他最喜欢的鳄鱼龟，小鳄鱼龟身上有个硬硬的壳，壳上有很多尖尖凸起的小棱角，好像鳄鱼穿着一件硬硬的铠甲似的，好威武啊！鳄鱼龟爬的非常快，比普通乌龟快多了。它的眼睛非常的小，也非常的黑，好像是两颗小芝麻一样，一条长长的尾巴，就像鳄鱼尾巴一样。它可比普通乌龟凶悍多了，听说还会咬人呢！太可怕了。终于开始上科学课了，我们都非常激动。何老师给我们上生态瓶这一课，大家都踊跃发言。下课了，我们都在教室里仔细地观察观小鱼和小龟，都不想出去玩游戏了。
今天的科学课真好玩呀！可以看到小金鱼和小乌龟，真是一节有趣又好玩的科学课呀！我喜欢我们的校园生活。
篇十：我的校园生活作文500字
进入初中，有点彷徨，有点不安，有点害怕，怀着忐忑不安的心情，我开始了多姿多彩的初中校园生活。
初中除了语文、数学、英语之外还添加了德法、历史、地理、生物。富有意思的初中课程开始了：
地理课上老师把所有的有关地球家园的知识都讲解了一遍：地球为什么自传一周就是一天？日夜是怎样形成的呢？为什么人们能知道台风的去向？原来我们在电视上看到的天气预报都跟地理有关，神奇的地理。上生物课了！一组组生命力顽强的微生物出现在我们面前，它们是怎样产生的呢？我们生活的生物圈是什么？还分为什么……历史课告诉我们人类是如何起源的？我们的农牧业、手工业、畜牧业是怎样形成的？认识了我们中国几千年的文明史。德法课上我们与学习为伴，点亮我们的学习技能，我们要学会学习，学会享受学习。还有综合课上每一个富有意义的游戏，让我们更加的聪慧……
最让我们震撼的还是体育课，800米的长跑，准备运动，压腿、扭头的动作更加使我们难以忘怀。我们在操场上一起跑步，一起被罚，一起流汗，一起欢笑。疲惫的脸上是欢快的笑容，我们学会了坚持……
初中的生活是紧凑的，充实的，有趣的，跟小学是不一样的。这样有趣的美好的初中生活一定会成为我们人生中最美好的回忆。
认真过好每一天，让我们为未来也添上厚重的一笔吧，它会成为我们生活中美好的一部分，成为我们前进的动力，成为我们前进的航站灯。
篇十一：我的校园生活作文500字
现在进入暑假，有好长一段时间看不到亲切的同学和老师，心里不免有几分寂寞，回想在校的生活，和现在无聊的暑假对比，真的是很有趣啊！
每天早上，我们会在七点半到校，然后就开始早读，但总会发生一点小事情。比如，张晓明同学拍了拍我的肩膀，笑着说：“班长，借借作业来抄呗~”我瞪着他，心里一阵无奈，每天都不写作业，都抄我的，真的是……这次我没有借他，就说，“谁叫你自己不写的。”他没在我这借到，就又去向别人借了，唉，真拿他没办法。
这节是音乐课啊！我们班的气氛很沉闷，因为没有人愿意唱，就怕出丑！老师也拿我们没办法，这时，一阵好听的歌声响起，班里齐齐望向坐在最角落的小宇同学，对了，他可是我们班唱歌最好听的。经他这么一唱，班里气氛就活跃起来了，大家也不害羞了，都放声歌唱，好听极了！
中午，当我们上完上午的最后一节课，班里的同学们都饿极了，纷纷向食堂进攻！不得不说我们食堂的饮食真的是好，有米饭，鱼和肉，还有蔬菜，还有水果呢！
下午，烈日当空，恰好我们上体育课，大家活力满满，跑了五六圈，流了汗舒服极了！
等到放学铃响起，我们背起书包离开了学校，回到了自己家。
唉，学校生活真有趣，不像暑假，无聊极了，不能和同学一起玩耍，不能和老师请教问题，真的，真的，好无聊！
篇十二：我的校园生活作文500字
学校不止是学习的地方，还是我们成长过程中的小小城堡，是风雨中的避难所，是我们的第二个家。
在我眼中，学校是一座自由的乐园，我们离不开它，又得放下它，学校还是我们的好朋友，每天都要与它说“你好”，又要说“再见”。
而我向往的校园生活是这样的：早晨，我与花儿一起迎接太阳，叫醒我的不是闹钟，而是那徐徐的清风。来到学校的时间没有限制，每个人都是自由的，不会被那繁琐又枯燥无味的课程所拘束，到达学校，欢迎我们的不是老师严肃的脸，是像电影灰姑娘里面那些有灵性的小动物们。在学校里，不管是老师还是同学，各个都笑逐颜开，校园充满欢声笑语，在这里，没有烦恼与枷锁，每一朵花，每一棵草都是自由的。
课程也不受限制，同学们想上什么课就上什么课。这是一座魔法的学校，上手工课时，制造出来的垃圾会自己灰溜溜地到一旁的垃圾桶里，教室里，每时每刻都干净的。上数学课时，电脑上的课件会自己播放，就不会因为摆弄课件而浪费时间了。上体育课时，杯子就会变成一个无底洞，里面会有源源不断的水流从里面涌出来。还有还有最重要的就是——有一片随意云，每个人都可以操纵它的位置，有些同学会用随意云将太阳遮起来，这样就不会很热啦！
在这里，学校里每一样东西都是有生命的、自由的，没有人为他它套上牢笼，也不会有人愿意。
同学们，我不知道你们现在的校园生活是否是你所向往的，但是我们要为了自己的小目标而努力奋斗呀！加油呀！（公众号：浙里少年）
篇十三：我的校园生活作文500字
佘沐阳
丰富多彩的校园生活，就像一柜子上的各种调料，五味杂陈，或苦，或酸，或甜，或辣。
苦——无情的试卷
“注意！王XX老师正抱着试卷向本班走来！”有位同学在教室门口喊着，教室里立即沸腾了，果然30秒后王老师准时抵达教室。手里拿了两大堆作业纸，给我们一人发了两张，大家全都坐回了位子上，一脸不情愿的拿出了笔开始写。我心中闷闷不乐，唉，天天都有这么多试卷，我慢吞吞的写着题目写到了最后，只觉得试卷上的字像一个个斑点，让我头晕脑胀，打不起精神。只得望向窗外，真是有苦也说不出呀。
甜——愉快的副课
下节课是体育课，教室里面的同学全都一窝蜂的奔向操场，这一节课上的可真是快乐。我们一起在练习运动会的项目，有的同学兴奋的为运动会呐喊助威，就像真的已经上场比赛了一样，而参赛选手也都非常愉快，看着他们在准备参赛前的快乐的笑脸，就知道他们十分放松，体验着无尽的欢笑。
辣——矛盾的火花
中午的时候，我在写作业，另一个同学把饭盒里的饭弄在了我的桌子上，我一下子气的跳了起来，追着去找那位同学算账。他也不服气，和我站在走廊上四目对视，他恶狠狠的看着我，我也虎视眈眈。我们俩在这僵持了许久，我还故意对他伸伸胳膊，告诉他我的厉害，还差点打起来，其实也没有多大的事，后来我们又和好了。
校园生活多姿多彩，有各种各样的情感，但不论如何，校园里都是那么美好，老师，朋友，同学都和我们那么亲近，友好。
篇十四：我的校园生活作文500字
金秋九月，我带着几多新奇，几多梦想，从外地转学来到了一座美丽而又整洁的校园——实小长春路校区。在老师和同学们的关心陪伴下，我很快就融进了这个集体中，开始崭新的校园生活。
清晨，同学们迎着朝阳，背着书包，排着整齐的队伍踏进校园，是他们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。枝头小鸟的鸣叫声，同学们朗朗的读书声，为校园奏起了一支欢快的交响曲。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，思墨池里的鱼儿快乐地游来游去，所有的一切仿佛都沉浸在早晨这段美好的时光。
记得一次体育课，同学们迅速排好队，秩序井然地跟着老师来到操场上。按惯例，先是进行热身运动，接着老师会领着大家在操场上跑一圈，活动活动筋骨。当同学们气喘吁吁的时候，老师忽然宣布：“今天这节课同学们自由活动。”“耶——”操场上顿时像炸开了锅一样，三五成群，各自寻找喜欢的活动项目。于是我和几个小伙伴比赛踢足球。比赛刚开始，我就抢到了球，带着球直往球门冲，但守门员却挡住了我的去路。我急中生智，迅速改变方向，躲过了对方的阻拦，然后猛地一脚将球踢了进去，为我们队争得一分。第二场，对方不甘示弱，他们的主力军赵震带着球向球门猛跑过去，顾不得守门员的阻拦，飞起一脚，“嗖”的一声，那球就像流星一般飞到了球门里。顿时，操场边响起了一阵热烈的掌声，场上的队员情不自禁地为他竖起了大拇指。
如此的温馨校园环境，如此丰富的校园生活，怎能不让我喜爱？
篇十五：我的校园生活作文500字
六年的小学生活，留下了多少难忘的故事，从咿呀学语的幼儿，到即将步入中学的少年，每一个成长历程，都是一个动人的故事，走进校园，让我们一起回忆。
走过玉兰树下，我想起了学校举办的科技展会，我和几个同学一起东逛逛，西逛逛，观看船模比赛和其他班级的作品，那时爽朗的笑声仿佛又回荡在我耳边。
走过操场，我想起了体育课上与六（2）班同学的篮球赛，我们坐在升旗台前呐喊“加油”。当他们班进球时，我们一脸的失落，而当我们班进球时，则一阵欢呼声，这一切，我都不曾忘却。
走进教室，我想起了同学们响亮的读书声，下课时嬉戏的欢声笑语。身后的板报，印着同学们清晰的字迹；眼前的课桌，刻着同学们调皮的涂鸦；挂在正中间的黑板，有着老师淡淡的字迹。这间教室，记录了我们的喜怒哀乐，这座校园，见证了我们小学六年的成长过程。
经过六年的磨练，我们已不在是以前那个不懂事的幼儿，我们即将毕业，即将离开母校，告别我们的启蒙老师，告别同学们，迈向中学的大门，但是，这里的一切我也将永记于心。
分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。有分别就会有重逢，在小学经历过的一切会让我终身受益，我会永远记得这难忘的校园生活。
篇十六：我的校园生活作文500字
“加油，加油！”“使劲儿啊……”“不行，他们力气太大了。”今天在学校举办了拔河比赛，预知结果如何，不急且听我细细道来。
上场前，我们班的队员个个信心十足，跃跃欲试，看他们的样子，还真像即将去征战的军人。而剩下的人死在下面加油助威。
拔河时间到，队员们摩拳擦掌，准备和对手在“战场”上一决胜负。
第一回合
队员们抓住了粗壮的麻绳，准备开始。“嘟——”这时哨声响起，双方成员都卯足了劲儿，用尽全力向后拽，绳中间的红绳像一个顽皮的孩子，一左一右的跳来跳去，它又像小温度计的指针，一会儿会降得很低，一会儿又窜到了天上去。双方实力不相上下，队员们个个面红耳赤，牙咬着牙，身体向后倾斜，他们都想为自己的班级争光，赢来荣誉，。而我们的啦啦队都打开了嗓门，一边喊着：“加油，加油！”一边做着加油的手势，而我方队员，也都是出了吃奶的劲儿，一鼓作气，像打了鸡血似的，终于让红绳跳到了我们这边，我们班里，不管是谁都兴奋至极，一片欢呼雀跃的景象，第一轮，首战告捷。
第二回合
第二轮，我们又使出了浑身解数，可还没能扳回来，眼看红绳就要离我们而去了，这时，我们的主力队员把绳子绑在手上，像一头愤怒的雄狮，一咬牙，把局面扭转了过来，班里面的人兴奋的欢呼着……
在这个活动中，我感受到了同学们的积极向上，乐观开朗，明白了，只要大家团结一致，坚持不懈，就一定会取得胜利，获得成功！
篇十七：我的校园生活作文500字
不知不觉我已是一名六年级的小学生了，五年的校园生活，似一条潺潺流淌的小溪，它不知疲倦地奔腾着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。我们的各种喜怒哀乐离合悲欢都深深地印在了我的心灵深处，我懂得了很多，也成长了很多。这成为我们难以忘怀的美好时光。
我的校园生活是充满快乐的。想起每天我和同学们的追追赶赶打打闹闹，想起和同学在足球场上畅快淋漓的比赛，想起班上调皮的同学在老师面前讲笑话，引得全班哄堂大笑……
有时，我的校园生活是充满忧伤的。每次和同学闹矛盾的时候，我都想挺身而出主动认错，可是却放不下这个面子，死不承认，或选择逃避，错失良机。没有朋友的日子可真是悲催啊！
我的校园生活是紧张的。语文课上每天朗读、练字、赏析、习作，数学课上四则运算、各类题型训练，英语课上ABCD记单词，练口语，做阅读。同学们你追我赶，争先恐后，都想当老师心中的“学霸”。生怕一不留神，不认真，就会被别人远远地甩在后面。
我的校园生活是多彩的。每天都有不同的好玩的新鲜事，每天都会有新发现。我们湘南小学还经常会举行一些有趣的活动：有国学经典与锻炼身体完美结合的昆曲操，有激动人心让人期待的校园运动会，还有各级各类的作文比赛、手抄报评选等。真是丰富多彩，有滋有味啊！
这就是我的校园生活，快乐而又悲伤的，紧张而又多彩的……
篇十八：我的校园生活作文500字
红色的晚霞是挥之不去的美丽，华灯初上的夜晚，清越歌声，落叶也随之唱和，以曼妙的舞姿翩翩落地。
篮球场上，是少年们用汗水编织梦想，无论是踉跄跌倒，还是胜利欢呼，都是热血拼搏的结果。我们如飞鸟划破天空无痕，却早已被记录在时间的胶片里。
饮水思源，滴水之恩当涌泉相报，是思源学校不变的坚守。她如一位慈母，含辛茹苦为五千儿女的求学生涯铺路。严寒酷暑，哪怕寒风牵绊住她的四肢，烈日固定住她的位置。她依旧站在那儿，守护着我们。
走进校园，校园里的一草一木都挂着专属的“自我介绍”，可爱又俏皮。宽阔的操场上，常有同学们朝气蓬勃的身影；那红色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。升旗台中央挺立着的五星红旗随风飘扬，每到周一，我们都会来到红旗前，举行庄严的升旗仪式，认真聆听老师和同学们的发言。
坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，可以让我们更好的学习文化知识。充满活力的学生，温和的教师又为校园增添了一抹亮色。天空刚泛起鱼肚白，校园里便响彻着朗朗读书声，同学们沐浴在书香氛围里，为更好的未来奋斗。
教学楼下还有供学生小憩的座椅，我和朋友经常在那儿分享秘密。下课后，低年级的小学生在楼下的空地追逐嬉戏，欣赏小小鱼池中美丽的锦鲤。
现在，我们微笑着在林荫小路散步，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，我相信，我们会恋恋不舍，也会有对远方的憧憬，短短三年的初中生活，会成为我们最美好的回忆。
篇十九：我的校园生活作文500字
缤纷多彩的校园课外活动为我们枯燥的学习添加了更多乐趣。
前段时间，我校举行了“周末大舞台”活动，这让刚刚结束考试的我们放松了的心情。
“周末大舞台”中，丰富多彩的节目让我们目不暇接。主持人幽默风趣的语言让我们对接下来的节目充满期待。节目中，有跳舞的，身姿优美，随着音乐翩翩起舞，把我们也带进那美妙的幻想中；有唱歌的，歌声动听，让我们一直想这样这样听下去，顿时放松了我们的心情；有全班一起上台为大家展示他们用自己的巧手变废为宝的，他们把废旧的东西再利用起来，做成了各种精美的服饰、装扮等；有讲相声的，他们自编自导的相声小品，表情到位，处处都是笑点，操场上尽是大家的笑脸和发自内心的笑；还有来自外国友人的表演，表演出了友好以及对我们中国的爱……直到最后，大家还意犹未尽。
而实际上，学校的课外活动不止这一个。每周两节课的社团活动让我们在学校不单可以学到知识，还能发展自己的兴趣爱好，发掘出自己在某方面的潜力。在一些节日，各个年级也会组织自己的活动，每一次的表演人选都是自己报名，向大家展示自己的才能，同时也使自己更加自信。还有拔河比赛，既锻炼了身体，又提高了大家的团队意识。这些也还只是冰山一角而已，还有很多数不胜数的课外活动。
学校的这些活动，锻炼了我们的身心，在学习之余也能发掘自己爱好，有助于我们成为德智体全面发展的新一代接班人。
篇二十：我的校园生活作文500字
校园生活是生活中必不可少的一部分，早上有朗朗的读书声，中午有同学们的说笑声，下午有同学们玩耍的身影。真是多姿多彩。
记得有一次学校举行运动会，同学们都踊跃地报名参加比赛——终于，比赛开始了，同学们都整装待发。有的同学在做拉伸运动，准备打一场漂亮的比赛，有些同学正高呼着他们的口号，那声音震耳欲聋，好似山都要被震塌了；还有的同学正在激烈的讨论着自己平时是怎么认真练习的……唯独一个同学正召集着大家听他吹牛。他说：“我一分钟就能够做八十几个仰卧起坐，奔跑似风，跳高能跳过你们的头顶……”这时，老师召集大家排队，准备比赛了。同学们都展示了自己的实力，取得了不错的成绩——同学们都已经迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的“绝技”了。只见他挽起裤腿，摆好起跑的姿势……那气势到把旁边的同学压下一头，但他并未注意到一个非常小的细节——没系鞋带。哨声吹响了，同学们都“飞”了出去，这场景看得同学们双眼呆滞，下巴都要碰到地了！一会儿之后就开始热烈地鼓起掌来。这时，尴尬的事情发生了，吹牛大王左脚踩到了鞋带，鞋子掉了！同学们顿时笑得前俯后仰。有的抱着肚子笑得在地上打滚，有的连眼泪都笑出来了，还有同学抱在一起哈哈大笑，整个场面一片混乱。吹牛大王的脸变成了苹果，低下了头，满脸的不好意思……
从今以后，吹牛大王再也不敢吹牛了，变得谦虚起来。同学们你们可千万不要学习“吹牛大王”的坏习惯啊！