篇一：你是我最欣赏的人作文450字
坐在窗前，我想起了你，我最欣赏的人。
五年级时，带着对国画的憧憬，走进了你的教室。你的教室总与别的画室不一样，总是被你收拾得一尘不染，还会很有心地洒上香水。卢老师，你的卷发总是令我怀念，散发着百合的香味，像你的长相一样干净。
那时候，我最喜欢你画的荷花，有彩色的，还有直接用黑色墨水调水染上去的。面对空白的宣纸，我都不知道该怎么拿笔。看着那一片一片浓墨，柔美的线条，只能干着急。你像一阵风似的，带着百合香，走到我面前，看出了我的纠结，握着我拿笔的手，往上提了一提，将毛笔与宣纸垂直，莞尔一笑。我望着你清澈如水的眸子，你发现我在看你，朝我眨眨眼睛。我慌忙低下头，不好意思地在色盘上挤上颜料……
我极喜欢看你画画，笔尖上点些水，再和上颜料，颜色更明亮了。这些颜料上了宣纸，便成了一只只可爱的小动物，唯美的风景图……你的画笔好似仙女棒，一碰到雪白的宣纸，便会开出朵朵美丽的莲花，绽放出令我惊喜的美好。
你个子不高，却从不穿高跟鞋。脚上常见的是双帆布鞋，就像一个学生。你天生卷发，却透着一股书卷气。画起画来，行云流水，线条流畅，从不拖泥带水，像你本人一样，清爽整洁。
卢老师，你是我最欣赏的人。
篇二：你是我最欣赏的人作文450字
可能，你从来没有听过我的名字，可你的名字我永远都不会忘记。
你感觉过被海水淹没的感受吗？冰冷的海水向你无情的涌来，你明明可以大声呼救，却还要等待被淹没。那海水就是压力，口中已经灌满了海水，直到那句话——“我觉得每一个人都有压力，但没有一种压力不能变成动力。”这句从你口中说出的话，你可能并不觉得这句话会让我觉醒，但你不知，当我想向别人诉说时，别人只会说：“一个小孩子能有什么压力，无非是考试没考好，糖果没吃上。”可他们不知道，就像你说的：“每一个人都有压力。”你可能会问，为什么作文人网Www.ZuoWenren.coM欣赏我？我不知用怎么令人惊叹的话来回答，我只会说：“你不但接受压力，并用别人做不到的，不想做的形式改变了压力。”
你不知道，在小时候被人夸赞，和长大后不被看好的我，只能选择逃避，但我忘了像你一样面对。
大名鼎鼎的你，可能只有你知道你以前经历的事、压力。默默无闻的我，可能只有我知道，我的面对只是因为你这一句简单，又过于平凡的话，可能只有我知道，只是因为这一句话，才那么欣赏你。
也许，欣赏一个人，不是因为他的长相，不是因为他的才华，也不是因为他的声音，可能，只是因为一句话。
篇三：你是我最欣赏的人作文450字
她的个子并不是很高大，相貌也是大众脸，学习很突出，但她却从不骄傲，她——是我的同桌，也是我们班的学习委员。她可是我的学习榜样。
由于我对数学不是很感兴趣，上课常常脑子溜号，数学成绩不太好。有一次，我被一道全等三角形判定的数学题给难住了，我想了很久就是想不出头绪。我正用笔尖使劲的扎草稿纸，同桌走了过来，她看到我遇到困难了，就把我的草稿纸从我手中给拿了出来，把我的笔从我的手中给抽出来，在草稿纸上边写步骤便给我讲解，直到我明白了这一题的解法。我感激的对同桌说“谢谢了”，同桌对我说：“我把全等三角形判定的式子给你列出来，逐个给你讲讲吧。”
同桌耐心的给我讲解了许多这种类型的题目，我也慢慢的搞懂了这些题目的解题方法。从这次起，我也学会了向同桌请教那些不会的题，她同样也很耐心的教我，我的数学成绩也有了很大的进步，我很感谢她。每次上数学课，当我的心思再不经意的飞出窗外时，她都会小心的用手背拍我的腿，告诉我要认真的听课，我数学的进步，都是同桌的功劳。
同桌，你是我最欣赏的人。
篇四：你是我最欣赏的人作文450字
从小学生至初中我认识了不少朋友，升至初中后我又认识了更多的朋友，他们个性分明，但我们班班长的确实是我最欣赏人。
他就是智慧与颜值并存的郭泽翔。他是一个相貌堂堂，情商超高的人，他当班长那知识当之无愧，首先他有点幽默逗趣的性格，并不因为他是班长而高冷严肃，他说出幽默语言总能把我们动向因此有不少的同学跟着成为了朋友。
你的学习成绩也着实让我欣赏从你的身上让我不禁联想到小时候曾看过的一部动画片—《喜羊羊与灰太狼》中的喜羊羊。在片中喜羊羊的聪明才智与开朗的性格，与你真是丝毫不差。
你又是那么的优秀。你是老师你身边的得力助手，班级里的大事小事总少不了你的身影。
还记得那时我们班代表学校参加区运会吗？我们那天是多么荣耀，你又是那么的细心，竟然随身带了一没班徽郑重的送给了校长。可以看校长那天多开心骄傲而我们也多亏了你赢得了属于我们全班所有人自己的一份骄傲与自豪。
你就是我最欣赏的人。你的优点我一定会加以学习，你也永远是我们心目中的好班长！