篇一：漫画老师作文五年级350字
同学们，你们喜欢严厉风行的语文老师，还是认真负责的数学老师，还是温柔大方的英语老师呢？要论我最喜欢的，还是严厉风行的语文老师。
语文老师姓刘，个子中等，梳着高马尾。你可别看她严厉风行，实际上，刘老师在我们众多老师中，还算是和蔼可亲、可可爱爱的一位老师。
语文老师在私底下和在上课的时候，简直就是判若两人。在上课时，刘老师是严厉的，但是有时候却很可爱。总的来说，上课时，她是一个时而严厉，时而可爱的一位老师。在私底下，却是一个爱笑，爱开玩笑的一位小朋友。下课的时候，有的时候，同学们围着她，和她一起唠嗑，一起笑，一起聊点家常，和我们讲笑话。可是在上课的时候，她就会收起那份笑容，而是全神贯注地讲课。
相比其他的老师，语文老师会显得十分亲切，十分的和蔼，不会那么的很难相处。反倒是很容易相处，对待别人就像对待自己的家人一样，不会嫌弃别人，而是很有耐心的去接受。
篇二：漫画老师作文五年级350字
我的语文老师是一位男老师，戴着一幅眼镜，有一点大的肚子和那快没了的头发，让人感到他很幽默。的确，他在上课时也会开一些玩笑，让死气沉沉的课堂变得有生气。我们都叫他袁老师，温柔、开朗，但性格很多变，就像刮风，有时刮微风、有时刮狂风。
微风来临时
“最激动人心的时间到了，有哪些班级表现突出呢？它们是：一年级一班，五年级十班。”升旗仪式上，我们听到了优秀班级的名单，一个个欢呼雀作文人网Www.ZuoWenren.coM跃，高兴得不得了，在回教室的路上都有我们的欢声笑语。回到教室后，袁老师走上讲台：“大家真棒！还要努力。”整个上午，我们的心情都很高兴。
狂风来临时
只见袁老师把本子向讲桌上猛地一放：“你看看！你们的听写作业，只有2个人全对！其它人呢？干什么去了？不是说简单吗，怎么才几个人对？”我们都默默地低下了头。这时的我真希望狂风快快刮走。
我喜欢袁老师刮风、更喜欢他刮的微风！
篇三：漫画老师作文五年级350字
王翊舒
我有一个语文老师，她上知天文，下知地理，她有一双小小的眼睛，高高的鼻梁。还总带着一副眼镜，她就是袁老师我的班主住。
她总是可以在副课上趁同学们还在玩耍嬉笑，和老师斗智斗勇时，袁老师早已来到了后门悄悄的看着你，走之前还不忘留下一抹坏笑。我们每次上别的课时，觉得时间好漫长，一分钟就像一个小时，时不时转向后方的钟表；而上袁老师的课时，四十分，就像四十秒，一转眼就下课了，不管是谁，都听得入神，我们在上课时千万不能做小动作或者讲话，不然就只能站在门口“反思”，我们的袁老师拥有孙悟空那样的“火眼金睛”和“顺风耳”，不管你在第几排，都会听见或者看见你在做什么。
这些都只是我们袁老师的冰山一角，我们袁老师还会一个绝招，“捏脸大法”这是她专门对“淘气包”的，如果他们上课说话就会让他们尝尝袁老师的“捏脸大法”
袁老师，一个相貌平平，知识渊博的老师。
篇四：漫画老师作文五年级350字
如果让我给一位老师画“漫画”，我一定会选择我们的美术老师——肖老师，因为肖老师简直太有特点了！
肖老师身材微胖，一双大眼睛好像能看到同学们的内心，高高的鼻梁上架着一幅小眼镜，说起话来既洪亮又不失亲和力。当然，肖老师最大的特点就是变脸快。
有一次美术课，肖老师正在给我们教如何画出好看的抽象画，正讲得起劲儿时，他突然发现两个捣蛋鬼在课堂上窃窃私语，于是他不紧不慢地走到两个捣蛋鬼跟前，表情非常严肃，十分生气地说：“你们俩别说话了！”那两位同学吓得赶紧停止了说话。那两位同学还没从惊吓中回过神来，只见肖老师又以迅雷不及掩耳之势回到了讲台上，面带笑容、绘声绘色地讲起了课，好像刚刚什么事情也没有发生一样。
肖老师不仅变脸快，声音也很洪亮。在肖老师的课堂上，就算同学们闹翻了天，只要她一说话，保准每位同学都能听得清清楚楚。
瞧，这就是我们爱变脸、声音洪亮的肖老师，我们都很喜欢他！
篇五：漫画老师作文五年级350字
老师，一个多么神圣的字眼啊！您是人类灵魂的工程师，付出自己，塑造别人。
”随风潜入夜，物润细无声。”你已经把我们从一年级懵懂的小豆包带到了三年级的大孩童了。老师就是勤劳的园丁，陪伴着、呵护着我们——祖国未来美丽的小花朵。
我们的老师，她有时严厉有时温柔，长着一双炯炯有神的大眼睛，美丽极了！有一天，一位同学受伤了，老师急急忙忙地跑过来，非常担心，赶忙把同学抱回教室，为他细心地包扎伤口，然后送回椅子上休息，她就像妈妈一样呵护着我们。
我的老师，有着丰富的知识，引领我们在知识的海洋中遨游。每次我一听课，就感自己不再是现实中的我了，像是变成了故事中的主人公一样，陶醉在其中。她就是那么的可敬！我们从心底里喜欢她。
这就是我们的班主任——刘老师。老师，我爱您！
篇六：漫画老师作文五年级350字
有人说老师像蜡烛，点燃自己，照亮了别人；有人说老师像春蚕，为了我们的成长，甘愿吐出心中最美的丝。我想说，老师如深深的山谷，而我们就像小溪，在她身边自由欢唱。
刘老师是我们的班主任，认真负责、可敬可亲，也是我们的语文老师，我对语文的学习兴趣就是她培养出来的。在我的心里，她不仅是老师，更像另一个妈妈，对我们百般疼爱。我握笔的习惯是很用力才能写出漂亮的字，久而久之，在做课后习题时，手指会感到有些疼。这时，刘老师经常会轻轻抚摸我的手指，然后对着我的手指吹上好半天，我知道她很心疼，我的心里暖暖的。
当我取得优异的成绩时，从她鼓励的眼神里，我读出了快乐；当我行为和习惯上稍有懈怠时，我又从她严厉的目光中看到了自己的不足。
我和老师之间还有很多感人的事情，三天三夜都说不完。老师对我们的爱是那样深那样真，让我永远不能忘记！
篇七：漫画老师作文五年级350字
他个子不高，一双炯炯有神又很小的眼睛，一张毫无表情的圆脸，一张喋喋不休的嘴，这就是我的班主任——张老师。
提起我们班的张老师，那可是出了名的“凶”。记得有一次他的语文课，他正讲着津津有味，我走神了，老师却偏偏叫我站起来回答问题，我半天回答不上来，这时他板着脸，走到我面前，厉声问道：“你上课听什么呢？这么简单的问题都答不上来？”我低下头，顿时感到无地自容，脸又红又涨，心里无比难受，但又不能哭鼻子，强忍着不让泪水流下来。
下课后，张老师把我叫到办公室，我心里忐忑不安，不知道他又要怎样“凶”我了。会不会对我破口大骂？我耸拉着脑袋，神情沮丧。老师和蔼地说：“受委屈了？今天怎么回事，平时表现挺不错的，‘我’今天批评你，是为你好，以后要严格要求自己，下次要长记性啊！”
这就是我的班主任，一个表面冷酷，一个认真负责到底的他，一个让我想从心里说一声“谢谢”的他。
篇八：漫画老师作文五年级350字
我的语文老师有一双有神的眼睛，一个高挺的鼻梁她喜欢穿裙子，也十分喜欢看书，有时候十分严肃，如一头凶恶的老虎；有时十分温柔，温柔的像一只可爱小猫咪。
记得有一次，老师让我们写一篇关于做实验的作文，正当我们十分烧脑时，老师都给我们准备好实验材料了。老师，认真的做着，我们仔细的看着，可是总有几个人不遵守纪律，正在讲小话，她放下手中的东西，盯着那两个同学说到：“你们那么爱讲话，不好好听课，怎么能学会写作文呢？”顿时他们的脸红起来，我们又认真听起课来。
有两句话说得好，只要陈老师一走进班级就意味着要安静，还有一句是声音在哪里，眼睛就在那里。陈老师在上课时就是一名严格的老师，下课后就是和我们一起玩耍的好伙伴，会和我们玩五子棋，老师五子棋玩得可牛了！陈老师会给我们讲历史，还会给我们讲生活中经历的事……
这就是我们的语文老师，我很喜欢她，你们喜欢吗？
篇九：漫画老师作文五年级350字
每个人都有自己的良师益友—老师。每个老师的风格都不一样。我的良师益友是我们的班主任。是我们的语文老师，她姓徐，我们大家都叫徐老师。如果班级发生冲突，我们首先想到的就是报告给徐老师。
记得有一次，二年级下学期时，一个同学用我的名字起外号，还起了很不好听的外号，我反驳了几句，我实在没有想到他居然骂了我好几句脏话，我很生气便打了他一拳，我收了一部分力量，我冷言一声说：“活该，谁让你骂我，还给我起外号，”几分钟后，徐老师迅速赶来，问他：“怎么了？你为什么要骂他，给他起外号？”他支支吾吾的回答：“因为、因为、因为好玩，”老师又问我：“你呢，”我说：“因为他骂我。”老师说：“同学之间要团结友爱，互相帮助，。”我们俩都羞愧地点点头。
我们大家都知道徐老师的优点，行事风格低调，包括穿搭时尚，面对工作一丝不苟，课余时间安排很周到，对我们认真负责。这就是我们的老师！
篇十：漫画老师作文五年级350字
我要“画”的老师是我的数学老师——汪老师。
汪老师，30岁左右，个子挺高，衣着朴素大方，有一张鹅蛋脸，鼻梁上架着一副眼镜，眼睛很大，炯炯有神，看上去充满智慧，又透着几分喜感。汪老师性格温和。记得有一次汪老师提了一个问题，我嘴里念着：“不要提到我，不要提到我……”
“汤欣妍，你来回答一下。”
我慢慢地站了起来，不想回答，但“军令如山”没办法啊！我小声地把这题回答完了，汪老师说：“回答得完全正确，声音再大一些就更好了。”汪老师声音很温柔，我心里想：下次声音一定要大一点。
汪老师不但在学习上鼓励我们，而且还能包容我们的错误。有一次我们班一个女同学没写作业，汪老师并没有批评她，而是下课的时候，把她叫到办公室，和她讲了很多道理，还鼓励他好好学习，自那以后，她每次交作业都很积极。
汪老师像一根蜡烛燃烧了自己，却照亮了我们。汪老师的话语，像一股暖流，激励我们前行。
篇十一：漫画老师作文五年级350字
他有一张连神仙都说的过的嘴，一双像激光扫描器一样的眼睛，一对心跳声都听得见的耳朵。他看书时如同大树一样安安静静，玩耍时又像孩子一样蹦蹦跳跳。每当她出现在我们周围那些等到的同学会厉害，变得和谐友爱。
她特别地会玩，有一次，她带着一部分同学和家长去中方的一个农庄里摘山下红。进去之后，我们在那儿的山坡上四处穿梭，有几个同学还会爬树呢！老师就在一旁给我们使劲拍照。我们还找到了所谓的灵芝，可开心了。
记得四年级下期那的时候，老师带着我们在班里举行了一场六一儿童节联欢会，同学们都带来了美食，老师捧着美食和同学们笑嘻嘻地拍照，脸上洋溢着笑容。同学们表演节目时，她还会像一个女明星一样的上台跳舞，她那手舞足蹈的样子逗得大家都笑了。你看，我的老师不仅是一个会玩还是一个有趣的人。
我们的语文老师又有趣又贪玩，你们想要这样的老师吗？
篇十二：漫画老师作文五年级350字
我的语文老师姓林名冬妮，是个好老师。
她有着一张瓜子脸，浓浓的眉毛和大大的眼睛，眼睛里发出慈祥的目光。圆圆的鼻子上挂着一幅眼镜，告诉你，林老师的眼睛能看透一切！她的视力可好了，连最后一排的同学偷偷说话也能看到！林老师的耳朵也非常灵敏，仿佛连地上掉一根针也能听到。
林老师的心情可不是那么好猜的。有一次，我们班里的同学跌倒了，送到了医护室，我们从里面看，林老师正在安慰着同学，眼睛里发出怜惜的目光，不过，你们肯定以为林老师温柔好欺负，那就大错特错了，有一次，我的学习辅导有一道题目忘写了，我看到好多同学都没写，我心里觉得：“老师应该不会骂我吧？”没想到林老师用严厉的目光看着我说：“绮茵，请端正好态度，把这道题写三遍！”我心里想：“唉！林老师也有不温柔的时候啊！”
这就是我们的林老师，一位出色的好老师，严厉又温柔的好老师！
篇十三：漫画老师作文五年级350字
每位老师都有自己的特点，有的老师严厉，有的老师温柔，有的老师幽默。
今天，我就来介绍我曾经的语文老师——白老师。
她有着一头长长的秀发，一对月牙般的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，平时带着眼镜，笑起来十分的迷人。
每次上语文课，我都十分认真。讲课时的白老师总是微微带着笑意，无论什么时候都给人一种舒适的感觉，让你心情愉悦，上课都充满了动力
白老师很温柔，除了我们惹她生气以外，她基本上都面带微笑，如果有学生做错了事，她也不会大声斥责，而是温柔的对待他。
白老师的课大家都听得懂，无论难或简单，她都会耐心的教导我们，回答我们心中的所有疑惑，公平的对待每一位学生。
现在，我已经告别了四年级，迈向了崭新的五年级，同时我也告别了我温柔，敬爱的白老师。但是，我永远都不会忘记，我曾是白老师教过的一名学生，也永远都还会记得陪伴了我四年的班主任——白老师。
篇十四：漫画老师作文五年级350字
我见过许多有趣的老师：有总爱穿裙子、总爱跑偏题的语文老师；整天笑眯眯、走路像一阵风的数学老师；会“变脸”的音乐老师。但是最有趣的是说话像“连珠炮”的黄老师。
如果你看到个子矮矮的，头发长及腰的女老师，那就一定是黄老师。黄老师几乎天天扎着马尾，给人一种很严肃的感觉。
黄老师虽然上课时候讲的语速刚好，不快不慢，但是一到下课的时候说的就非常快了，快到无法形容。黄老师如果有很急的事的话，那说话的语速就更快了。有一次我们马上就要放学了，可英语作业本没发，黄老师就站在讲台上发本子，喊的名字一个接一个，没有停过，一气呵成。
黄老师不仅语速快而且嗓门也大。有一次黄老师在发作业，可叫到名字的同学却没有来拿本子，而且班里也很吵。黄老师就再一次大声叫那个同学的名字，这一叫把我们班叫得鸦雀无声，似乎楼上也被震住了，声音小了很多。
黄老师是我见过所有老师里说话语速最快的，没有之一！我喜欢她！
篇十五：漫画老师作文五年级350字
他是我们的语文老师，她是我们的班主任，他的PPT上总会出一点小错误，他就是纪老师。
他的身高不算高，和我们班最高的人差不多，性格一般很温柔，我说他一般很温柔，但是在写作业的时候连火红火红的，“指着我们说今天要写不好就留在学校…”然后有两种选择，一是留在学校写，二是在家里写一大堆作业。如果是一的话，老师会在讲台上望着我们。如果是二，你可能24小时也写不完。
有的时候它会神不知鬼不觉的出现在你的背后，如前一秒你才还在环视四周，根本不可能出现老师的可能。但下一秒你一定会绝望到深渊，而且会感觉到老师自带轻功等一系列超能力。
有一点是同学绝望，就是因为老师把所有的气都撒在作业上。生了一点气，加一倍作业，再生了一点气，再加一倍作业。
当你的试卷没考好的时候，老师必定会，让家长签字。但如果考好了的话，老师说不用家长签字。
这就是我们的老师。