篇一：我的双面老师作文500字
我有一位双面的老师，你们的老师有几面呢？你们想知道她是谁吗？告诉一个谜语，你猜猜看：个子不高，有气质。一副眼镜，才艺多。想必你们已经知道她是谁了。对了！她就是我们严厉却又温和的谢老师。她不但是我们的老师，也是我的好邻居！
说她严厉吧，的确是呀！即使我跟谢老师是邻居，可疫情期间，我学习不用心，谢老师也丝毫不留情面，当着所有同学的面批评我：“杨道开！你看看你，成什么样了！别的不说，你看看你写的字，写得七扭八歪的！人家是越写越好，你是越写越差！赶紧端正态度！亡羊补牢，为时不晚！”同学们都用异样的眼光看着我，我窘得恨不得找个地洞钻进去。谢老师的严厉批评，促使我好好反省！
当然，谢老师也有温和的一面。不板着脸的谢老师，温柔可亲，可漂亮了！有时早上我和谢老师一起上学，她会主动和我聊天：“你今天早上吃的什么呀？”“我吃了鸡蛋。”“就吃这么点儿，这样营养可不够啊！”走了一会儿，谢老师又拍拍我的肩膀说：“你不要弯腰躬背哟，这样可不帅哟，一点也没有男子汉样儿！”每当这时候，我都感觉幸福温暖，谢老师真的像妈妈一样关心我呢！
我敬畏严厉的谢老师，我喜欢温和的谢老师，我的邻居谢老师，是两全其美的双面谢老师！
篇二：我的双面老师作文500字
她个子很高，有着一头乌黑油亮，又浓又密的披肩长发和一双炯炯有神的眼睛。她的鼻梁不是很高，脸上总是挂着爽朗的笑容。她是谁呢？她就是我的作文老师—朱老师！
为什么说她是“双面”老师呢？因为她的性格是双面的。
在讲课的时候，她总是乐呵呵的，就好像在和我们玩转知识一样。时不时就用听似很严厉的语气对某个人说：“你在干嘛？”被点到的人总会被吓一跳，然后开始想自己干了什么？这时，同学们总是会哈哈大笑，原来朱老师正在把文中的内容代入到生活中了呢！有时，有的小朋友开小差，她总会说：“某某同学，你在玩什么？要不要和同学们一起分享呢？”这时开小差的同学突然反应过来，赶紧认真听课。
别看现在的作文人网Www.ZuoWenren.coM朱老师很幽默、温柔。如果她一发起火来，那就像狮子一样狂暴。
上次阅读课，我把作业写得像坑坑洼洼的泥地一样乱。我以为可以侥幸过关，高兴地交给了老师。没想到朱老师瞄了一眼后用看似平静的语气说：“重写。”瞧！只见她眼珠子都要蹦出来了，眼框中充满火焰，语气低沉而急促，她看起来很平静，实际上很生气呢！我只好听话重写。写到一半时，朱老师突然走过来，搭着我的肩膀，我的心瞬间提到了嗓子眼。她对我说：“你认识到错误没有？”我吞吞吐吐：“字写得丑。”她看我态度端正，便笑着对我说：“扫完地回家吧！”顿时我悬着的心终于放了下来。
这就是朱老师，一位既温柔又严格的老师。我为有这样一位老师而感到幸福。
篇三：我的双面老师作文500字
她，一说到作文，就眉飞色舞、神采飞扬、滔滔不绝，她就是我的”超级女神”！可一有同学不细心读书或不认真听课的时候，她就秒变”女神经”！没过一会儿，她就唾沫横飞，就像下雨一样，坐在被骂同学旁边的人就惨了，自己又没有犯错，但还要一起受罚，只要被骂同学的人一出来，我都觉得他们身上湿透了！她不仅唾沫横飞，还神情严肃，有时甚至拍桌子踩脚！这就是我的“双面”老师！
上课时，她就是我们的定海神针！只要她站在台上一开讲，表情多变，语言活泼，动作夸张，几十个同学的目光都牢牢地锁定在她的身上。在她上课的时候，从来不用讲纪律，自己都做动作给我们看，再调皮的同学也舍不得分心。
为了让我们把作文写得更生动，她有时还会把我们逗得哈哈大笑。刹时，笑的闸门被打开了，同学们运用一些记诀窍，把老师做动作的画面，当堂就轻而易举地写出了一篇400多字的作文。
可爱温柔的她，平时说话的声音像一阵带着花香的春风，让同学们听得陶醉在其中。可再温柔的老师，肯定也有”老虎发威”的一面啦！
一次，我的同桌不好好听课，老师说他两遍他都不听，把老师气得脸都青了。老师把书“啪——”的一声扔在桌子上，生气地走过来，气得老师请他到教室外面去冷静冷静。把我和他都吓得魂飞魄散。我同桌赶紧认错，才逃过一劫。这就是我的“双面”老师。
对了，偷偷肯诉你，这位独一无二的“双面”老师，就是我最亲爱齐老师！
篇四：我的双面老师作文500字
苟永坤
不高不矮的个子，微微有些发福的身体。有时严肃认真，有时也可以与同学们打成一片。他是谁呢？他就是我们的体育老师，也是我遇到的最“幽默”的老师——尹老师。
“叮铃铃——”上课了，前方的一名“探子”喊道：“尹老师来了，尹老师来了！”刚才还乱成一锅粥的同学们，在几秒内排成方队。队伍虽已排好，但仍有些“刺头”在交头接耳。尹老师到来后，那鹰眼般锐利的目光很快在“刺头”们身上聚焦，但“刺头”们仍毫无察觉，“3-2、3-1出去二十个深蹲跳。”尹老师板着脸说。“刺头”们无奈，只能在那目光的注视下出队“体育锻炼”。还有一次，我们班在进行往返跑。尹老师说了，谁跑到最后，谁就出去二十个深蹲跳，为了不去深蹲跳，“懒人”就故意不跑到对面，结果自作自受，被尹老师抓出来。一直跑，跑好了才休息。
尹老师可以在上课时严肃认真，也可以在上课时“幽默风趣”。尹老师有时开会晚到，虽然不会让“刺头”去二十个深蹲跳，但是他会悄悄绕到“刺头”身后，出其不意，“攻击”“刺头”。有时是压在“刺头”肩上，有时是悄悄挠痒痒，总之最后“刺头”定会求饶，这时，队里“哈哈”的笑声总会发出。记得尹老师在第一堂课说过：“那些不听话的同学下课可以到我的办公室里喝茶。”
无论是严肃认真，还是“幽默风趣”，尹老师都是为了我们好，或许这就是尹老师的独特之处吧。
篇五：我的双面老师作文500字
我们的班主任安老师是一个十分”严厉”的人。安老师严肃的脸上有着一双炯炯有神的眼睛，无论你在班里的哪个角落，你都能感觉到她无时不刻不在盯着你。安老师还有一张铁齿铜牙的嘴巴，说出来的每一句话让你都感觉到是”圣旨”。
每天早上，安老师的脚步声就是对同学们最后的警告。无论班里刚才有多么的喧闹，只要一听到安老师的脚步声，总会有同学大喊一声“一级警报，快点出去读书！安老师来了！”一听到这个，同学们都如被捅了的马蜂窝一样涌着向门外出去。如果你还在班里与同学慢悠悠地闲聊，那安老师就会请你参加“办公室一游”，并且还会严厉地教育你：“一日之计在于晨，你们不知道要珍惜这早上的大好时光好好读书吗？”老师的脸刹那间就像笼罩着乌云一样，阴沉得让你感觉不寒而栗，这时你只能低着头乖乖地服从。
安老师平时虽然严厉，但有时候也有温柔的一面。当我们上课的时候，同学们表现良好并积极回答问题；当老师不在教室，所有同学也鸦雀无声专心学习的时候。安老师便会嘴角上扬脸上露出阳光灿烂的表情。对我们说：“不错，都表现得这么好，相信你们将来都一定会出类拔萃的。”
这就是我们可怕又可敬的“双面老师”。在她的辛勤教育之下，让我慢慢懂得了在学习当中任何一个轻微的细节，都要认真全力地去对待，每天都要坚持读书，马不停蹄地去学习，才能取得更好的成绩。
篇六：我的双面老师作文500字
刘家奇
那浓浓的眉毛横卧在脸上，那深深的眼睛总是散发着智慧的光芒。那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师。
陈老师时而严厉，时而温柔。被我们称为双面老师。
课堂上的陈老师非常严厉。记得那是一场考试后，陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口，热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台，把考试卷往讲台上一扔，空气中顿时弥温着暴风雨来临的气息，同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了：”这次考试，虽然有些同学考得很不错，但是，有些同学因为学习态度不端正，粗心大意。”说着说着，老师的声音越来越大，脸色越变越沉，头发气得竖起来，活像一只刺猜。他用“一阳指”指看我，用“狮吼功”吼道：“你怎么这么马虎？把1看成7，把，7看成1，把试卷拿回去，错题写三遍。”老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜，吓得心儿砰砰跳。
课后，陈去师又变得非常温柔，像只小猫咪。
陈老师经常带领我们做游戏，踢键子跳大绳，丢沙包，这些都是他的拿手好戏，看着他和我们一起奔跑、嬉戏，让我们觉得陈老师十分和蔼。有时，我们犯了错，他也不发脾气，反而细细地给我们讲解；有时，我们做事缺乏自信时，老师又会鼓励我们，让我们勇往直前。
总之，陈老师是一个让我们又喜欢又害怕的“双面”老师，正是因为这样，我们学习更认真了，也渐渐懂得哪些事会惹老师生气，哪些事会得到老师的鼓励和赞许，也越来越能明辦是非了。
篇七：我的双面老师作文500字
人们都说老师是园丁，是红烛，是一本让同学们百读不厌、内容丰富的书，但是我的作文课水老师可不一样。
我和水老师相处有两年多了，我发现她有“两张脸”。你们也许觉得十分奇怪吧，一个人不可能有“两张脸”，那不成电影里面的双面人了吗？别急，听我慢慢来说吧。
第一张是“阳光灿烂”的脸。在我们写作文时，如果有人不知道怎么写，水老师会认真耐心地教导我们，引导我们去构思全文；当我们作文得了甲优或发表文章收到稿费单时，水老师会挂着大大的笑脸，像一个大苹果。在课堂上，如果同学们的气氛有一点沉闷时，水老师会给我们讲一些笑话，让我们立马活跃起来。看着这一张脸，我们感到十分幸福和快乐。
而第二张是十分可怕的“乌云”脸。我们经常会犯错，如作业不写、上课走神、做小动作或讲废话等，一遇到这些情况，水老师就会大发雷霆。此刻，她的面容，会使我们平时快乐、幸福和温暖的课堂，立马变得风雷交加，原本美好的一堂课就变成了难受的两小时。
水老师的这“两面脸”一直交替出现在我的眼前，“阳光灿烂的脸”，“乌云密布的脸”……不管水老师是第一张脸也好，第二张脸也好，其实她一直在为我们作文和阅读能力的提高、为我们的学业而操心，所以我们应该用双倍的努力，勤奋刻苦地学习让水老师永远留下“阳光灿烂”的脸。
你们说，拥有“两张脸”的水老师是不是一位让人十分喜爱和佩服的老师呢？
篇八：我的双面老师作文500字
我有一位“双面”老师，他那双大大的眼睛在圆圆的脸上显得格外引人注目，鼻梁上架着一副长方形的黑框眼镜。夏天，他经常穿着短袖T恤搭配着长款休闲裤。上课时说话声音既洪亮又不失亲和力，他就是我们的石老师。
有一次，石老师照常端庄地拿着课本走进教室，来到讲台，放下书本，看到我们后，原本面无表情的脸庞突然变得笑眯眯的。接下来，开始上课了；石老师让我们把课本翻开，看到书本四十六页的第二题，原本枯燥无趣的数学题忽然变得生动有趣起来。为什么呢？啊！原来是石老师将数学题联系到趣味生活中，石老师一边给我们讲数学故事，一边手舞足蹈地做动作，讲到大屋顶，为了显出屋顶的大，石老师把两只手举到头顶上，搭成一个三角尖。时不时还做着故事里人物的表情，假如是一位白胡子老爷爷，石老师就会皱着眉头，假装下巴上有一撮白胡子，严肃地摸了一遍又一遍……
下课了，石老师转眼间变成了一个大哥哥，他跟着我们一起，玩起了最常见的棋牌——自制版五子棋，还把眼睛用布遮住，玩“瞎子摸人”。他总是被一些桌子或者椅子碰着，有好几次玩完之后身上都会杯撞红。每当我们问他疼不疼时，他总会说：“没事的！”每到这时，我们都会沉浸在欢笑之中，而石老师也成为了我们的“孩子王”。
这就是我们的“双面”老师，他使我们这学期大有进步，我喜欢这样的“双面”老师。
篇九：我的双面老师作文500字
什么？
你问我谁是“双面”老师？哈哈，且听我慢慢道来。
她是我们的英语老师——张老师。她有一张圆鼓鼓、肥嘟嘟的脸，大大的眼睛像两颗大水晶，乌黑的头发让她变得十分年轻，我们班的同学称她为“小仙女”。
小仙女张老师可不好惹。上英语课的时候，同学们端正坐姿，屏息凝神，眼睛死死地盯着他，可是如果有一个“齐天大圣”不听话，那可就没有好果子吃。你看，那个黄同学，可大胆了，竟在张老师的课上画画。张老师白皙的脸上渐渐变了颜色，涨得通红，就像马上要爆炸的高压锅一样，一个箭步冲到黄同学的桌前，正在画画的黄同学还无忧无虑地沉浸在画画中。突然，黄同学画画的书本被老师抢了过去，撕成两半。黄同学的眼角嘣出泪珠，也是眼泪也得不到老师的同情。这下，再也不敢有同学在张老师的课上做小动作了。
虽然张老师十分严格，但是她也有可爱、温暖的一面。下课时间到了，张老师从阴森森的脸变成了温柔可爱的朋友，陪同学们一起玩老鹰捉小鸡……有时候老师还请我们吃甜甜圈。如果别的班有人打我们班的同学，张老师一定会第一个来帮助我们讲理，还会问“疼不疼呀？要不要我带你去擦药？”张老师的行为让我们觉得十分温暖，就像妈妈护着自己的宝贝一样。
这就是我们的英语老师。她的笑容甜美，她的可爱温暖，此刻都在我脑海浮现。她是我心目中最好的老师，愿她能一直陪着我们长大。
篇十：我的双面老师作文500字
我们的张老师中等个子，身材也中等，唯独她的眼睛很特别，像星星，眨巴两下，那星星也快乐地闪了两下。他的眼睛不但特别亮，而且是她的双面变幻“显示器”。
张老师性格幽默风趣，上课经常把我们逗得哈哈大笑。有一次我们班同学背古诗，有一位同学背错了朝代，张老师那星星般的眼睛眨巴眨巴闪着幽默的光芒，说：“同学们，我们班发明了世界上第一台时光机。”我们到处张望，寻找时光机，老师面带微笑，说：“那位背错的同学的嘴巴把唐代诗变成了宋代诗，难道不是时光机吗？”我们哈哈大笑，从此再也没有把这首诗的朝代弄错了。
张老师偶尔也会变变脸。叮铃铃下课了，同学们三五成群地聚在一起说话，订了课间餐的同学正在大块朵颐地吃面包，可就在这时，叮叮叮上课铃响了，张老师就像定身术一样，定住了同学们，但同学们只停了一秒，下一秒就以超光速的速度向座位冲去，为什么要冲呢？因为张老师每节课都会来“探望”我们。她会不定时的从前门或者后门的窗户上露出一张脸，没来得及跑回座位的同学暗自叫了一声“不妙”，同时拼命往座位跑去，但这怎么逃得过张老师必备祖传秘诀“火眼金睛”呢？等待着他们的是，张老师必备祖传秘诀第二式“无敌狮子吼”，回想之前的小鸟依人，哎，现已吹散在了风中……。老师好不容易走了，同学们都松了一口气！好险！课前历险记暂时告一段落。
谢谢您，既严厉又幽默的“双面”老师，让我们又敬又爱！
篇十一：我的双面老师作文500字
沈老师是我的语文老师兼美术老师。
沈老师的个子不算高，但知识很渊博，这点，从他的黑色粗框的眼镜和那圆滚圆的脾酒肚就可以看出来。看，沈老师近视肯定是因为时时刻刻都在看书吧，而肚子，就是因为装了太多的古人的笔墨，多的连那件他经常穿的蓝白格子的衬衫都快装不下了，哈哈哈。
至于为什么要叫他“双面”老师，就是接下来我要给你们讲的了。
一般的老师从来都是只抢副课，不上副课，而沈老师不是，他几乎每节美术课都指导我们画画，除非快要期末考试或这段时间学习很紧张，才会改成语文课。这就是沈老师温柔和蔼可亲的一面。
沈老师有和蔼可亲一面，也会有严肃的一面。记得三年级刚分到沈老师班上时，有一次没写家庭作业，老师虽然没告诉家长，但是还是狠狠地批评了我，并用戒尺打了我手心，真是打在手心里，铭记在内心中。经过一番反省后，认识到了自己的错误，从此以后，再也不敢不写作业了。
四年级时，我们班上有个同学的妈妈批了一箱冰激凌给我们同学吃，但是却多了好几个出来，阿姨便走向三位老师，英语老师和数学老师都不好意思吃，沈老师倒是很大大方方，说：“你们不吃，我来拿个吃吃。”可数学老师却不管怎么劝，都不肯吃。
这就是我的语文老师，一个平易近人、富有童心的老师，他凭借着丰富的教学经验获得了同学们的喜爱。
篇十二：我的双面老师作文500字
“咳咳，你们又开始吵了是不是？那好，抄一次课文，明天交！”我们的班主任兼语文老师又开始“黄河在咆哮了”。不用看，一定是我们又不做眼保健操被教训了。我们的班主任——黄彩洪，被我们暗地里叫“黄河”，因为她总爱“发火”“咆哮”。
说起“黄河”，可谓三天三夜都说不完哪。
她有一头乌黑的短发，发起怒来，头一甩，一手插腰，一手指着我们，那架势，好像是泼妇骂街，霸气侧漏啊！不愧是“老班”，真帅气啊！
管班这么厉害的老师，上课可真有一套了。语文原本是十分枯燥无味，但我们却十分喜欢。因为枯燥无趣的文言文也能被她讲得妙趣横生。例如《杨氏之子》，她是这么讲解意思的：“这文言文通俗点讲，就是说梁国有一个杨氏小孩，聪明过人，智商高达250，待人有礼，别人开他玩笑，他开玩笑给别人。好我说完了，快背。”说完，扬长而去。就用了二十分钟讲完。只剩我们在那目瞪口呆。
当然啦，如果只吹胡子瞪眼睛的，也算不了好老师，我们黄老师也有温情的一面，可谓“柔情似水”。比如某某生病了，她就问东问西，甚至摸一下你的额看发热了没有，生怕你随时会过去。然后大笔一挥，请假条写好了，派个人护送生病的那个人回家。等第二天，她又主动打电话过去，真是关怀备至啊！
我们的“黄河”就是这样一个人。还别说，在她“软硬兼施”下，我们班学习天天向上了！她还常说：“信老黄，保不差。”“拼颜值的时代，你们没有优势，只有好好学习……”让我们哈哈大笑。
篇十三：我的双面老师作文500字
哇！前面有一个人，她有一头干净利落的短发，一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，还有着中等身材。她正拿着戒尺恶狠狠地向我扑来！啊……原来是个梦啊！
咦？课桌、同学、老师、我在哪儿？这是……教室！只见同学们吃惊地望着我，惊得下巴都要掉下来了。老师盯着我，大声吼道：“王梓鸣上课你竟然睡大觉，今天放学回家写‘我要上课听讲’100遍，每天带过来交给我！”
唉，这就是我的数学老师——周老师。她最大的特点就是双面性。她有时温柔，有时严厉。温柔时就像绵羊，严厉时就像一匹恶狼，好像随时就会把你吃掉！有一次数学课上，周老师正在板书，我趴在桌子上小声讲话，同桌听见了小声笑了一下但还是被周老师听见了。老师突然扭过头来盯住我，眼睛瞪得大大的冲着我大叫一声“你在干什么？你再说话我让你写罚单！”哎，周老师的耳朵也太灵了吧！
其实她也并不是天天都摆着一副扑克脸，有时候也很温柔。温柔的时候她脸上总是挂着灿烂的笑容。有一次上体育课，有一位同学摔伤了，老师匆忙赶了过来，赶紧拿出纱布包扎了他的伤口，还轻声地安慰同学：“疼不疼？男子汉不要哭！”那时，站在一旁的我亲眼目睹了这一切，虽然受伤的不是我，但我仍感觉有一股暖流涌向我的心田。
这就是我的班主任，“玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲！”老师就像一支蜡烛，就像一盏灯，就……总之，我为我有这样的一个好老师感到自豪！
篇十四：我的双面老师作文500字
在我的成长经历中，有许许多多位好老师，他们既像园丁一样勤劳又像路灯一样指引我们走向正确的道路。今天我来介绍一下我的英语老师雷老师。
雷老师的个子不高，一双炯炯有神的眼睛下有一个高高的鼻梁，鼻梁下还有一张粉红的樱桃小嘴。她这张小嘴总是能“蹦”出一串串妙语连珠的句子，每次都能把我们逗得开怀大笑。
雷老师对我们要求很严格。每次收上作业后首先就会检查我们的书写。然而，总是会有那么几个“原始人”把字写得歪七扭八，愣是成了一幅幅稀有的甲骨文。面对这一张张让人摸不着头脑的杰作，雷老师的脸顿时就黑成了好几天没洗的锅底，她毫不留情地开始“施法”：只听见“嘶啦”几声，一张张甲骨文漫天飞舞，随后传来一声咒语：“重写！”经过多次治疗后，那几位同学终于“转邪归正”，字体比以前整洁多了。
雷老师虽然严格，但上课时却非常的风趣幽默。当她讲到了洗澡这个单词，她就会顺手拿起讲台上的一条抹布，然后双手握住毛巾两端，放在后背，来回拉扯，并郑重其事地告诉我们：“同学们，看！这就是这个单词的意思。你们一起回答我，这是什么意思？”这一下就点燃了同学们的学习热情，我们都争先恐后地回答：“是洗澡。”
这就是我亲爱的雷老师，时而严格，时而风趣，你们喜欢她吗？
篇十五：我的双面老师作文500字
你看，迎面走来了我们的老师——顿老师。
顿老师是我们的作文班老师。他总是穿着一身西装。他那魁梧的身材，个子高高的，小平头，国字脸。顿老师有着一对比老鹰还要尖锐的眼睛，同学们的一举一动都逃不过他的火眼金睛。他有一张能说会唱的嘴，可以把稻草说成黄金。
有一天，我的同桌在上课的时候吃东西，老师见了，用那比老鹰还要尖锐的眼神瞪了刘浩然，好像在说：“刘浩然不要吃了，小心我让你写900字！”。可是，过了一会儿，刘浩然又接着吃。顿老师见到了，眉毛向上一挑，鼻子冲出紫烟，大声说道：“刘浩然，写900字！”这声音差点把我的耳朵给震聋了，教室里的玻璃都要给震碎了。刘浩然吓得目瞪口呆。
顿老师虽然对我们很严厉，但时也很幽默。
记得一次在上阅读课的时候。老师来改我的作业，突然往后退了几步，大声喊道：“付立业，你的作业里有好多毛毛虫。”教室里传来了女同学的尖叫声。胆大的同学们纷纷来到我旁边。顿老师扬起我的作文本，笑了笑说：“付立业的字龙飞凤舞，瞧，这不是一条条毛毛虫吗？”大家都笑成一片，我的脸红红的，恨不得找一条地缝钻进去。从此以后，我再也不敢写字歪歪斜斜了。
这就是我的双面老师———顿老师，又严厉又幽默的一位老师。
篇十六：我的双面老师作文500字
如果你问给我留下印象最深的老师是谁？那我肯定回答是音乐伍老师。她有时戴着一副眼镜，虽然和她平常的穿着有些不协调，但又有种莫名的和谐感。她是一个上课是师生，下课是朋友的老师，给我留下了不一样的印象。怎么就不一样了呢？这就要从我们音乐课说起来了。
我有一个同学，他叫陈迦熠，他在音乐课上总很淘气，可谁都拿他没办法。有一次上着课，他和旁边的萧云朗打起来了。那天老师刚好在放《音乐大师课》，结果，他俩不知道什么原因打。突然陈迦熠的一句你干嘛呀，把全班同学吓了一跳，目光聚焦到他身上，当然这一喊也把老师吓了一跳，本以为伍老师会直接批评陈迦熠，谁知她第一句话是大家不用管，看你们的吧。她自己却走到陈迦熠旁边，先安慰了陈迦熠，然后仔细询问事情的详细经过，并把他俩分开，这事也就告一段落了。可见，伍老师是一个遇到突发情况时能在第一时间做出最佳处理办法，是一个理智冷静的人。
还有一次，当时伍老师的身份是代班主任，那天我们上体锻课，伍老师说要帮我们拿衣服。跑完步之后，我们从伍老师手中接过衣服看到那衣服，我们不由得觉得很不应该。我们疯跑去了，伍老师却拿着衣服在那里等着，生怕我们回来后找不到她。我们向她道了歉，她却笑着说：“没事~”，可见，伍老师是一个乐于助人，善解人意的人。
我非常喜欢伍老师，有这样的老师在身边，我很幸福。
篇十七：我的双面老师作文500字
1614班刘嘉欣
周老师是我们班的班主任，她长得十分漂亮，宛若天仙下凡。可是呀，周老师却似乎有两副面孔：一副是凶神恶煞的老狼；另一个呢，是温柔幽默的小羊。接下来让我带你去看看这位“双面”老师吧！
周老师和我们大多数女生一样爱美、洁癖。周老师有一头长长的偏棕色的波浪卷头发，她经常会披着头发，再在头发上别一个发卡；周老师也有长睫毛大眼睛，然而她真正让我羡慕的是她那白里透红的、仿佛轻轻一压就能渗出水来的皮肤。每天，周老师都会精心化上一点淡妆，穿上一身时尚的衣服，来到学校给我们上课，而且每次下课，周老师都会到洗手间里仔细地将手洗得干干净净。
说实话，周老师的性格着实有些古怪，时而温柔时而严厉，好像有两副面孔，甚至有时候翻脸比翻书还要快，而这种情况就经常体现在发试卷上了。说老师温柔吧，的确。当我们考得好时，老师便会满面春风、脚步轻盈的走进来，柔声对大家说：“告诉大家一个好消息……”说老师严厉吧，倒也没错。当我们考得不好时，便是“悲剧”的开始……说老师翻脸快也是有证据的。比如，有一次，老师在点评考试的情况，就在大家因为得到表扬而沾沾自喜时，老师突然像会变脸一样，话锋一转，沉下脸来，开始批评我们，教室里顿时“万马齐喑”、鸦雀无声……
这就是我们亲爱的“双面”老师。
篇十八：我的双面老师作文500字
老师是一根红烛，为我们照明前方黑暗的路，老师是一朵傲寒挺立的梅花，生病了还为我们讲课，老师是根火柴，用自己最后一丝光明照亮了我们的心。
她是一位时而发火，时而温和的老师，她不断地鼓励我们向前进，有时会说几句笑话来乐乐我们，有时大发脾气像只母老虎，声音尖的可以去当歌手了，她就是我们的数学毛老师——“双面性”。
我第一次看到她时，她有一头披着的长发，一双散发出智慧的光芒的眼睛。瞧！她那表面，可温柔了，还说着幽默话呢。
有一次，文刀刘不知道是没听到上课铃声呢，还是怎么了？屁股离了座位走到最后一排跟小王讲话了。我们的毛老师优雅地喝了口茶水，慢悠悠地说：“都上课了，怎么还不回位子上？”文刀刘抬起头看，又惊呼了一下：“妈呀！”赶紧把背弯了下去，毛老师说：“嘿！这是在表演大虾吗？还装得真像。”我们听了都笑成了一滩泥沙。可毛老师很快摆好姿势说：“别笑了，上课！”毛老师真是分秒换表情啊！刚才还在说笑，现在开始严厉了，这一点真让人透不过气来。
我们全班没有几个人计算是全部对的，毛老师却笑着走进教室并跟我们讲：“看！你们真是太棒了，还有——”“干什么”“今天下午叫家长！”我们愣住了。我想老师是不是说错话了？事后才知道，毛老师这是笑里藏刀呢，明明我们计算不好，可老师却非说我们很棒。
这就是我们的“双面性”老师，她给了我们很多追求。
篇十九：我的双面老师作文500字
她的身材稍胖，长着一双玉泉般的大眼睛。我很久以前就已经发现老师的眼睛是蓝色的了，后来我问妈妈这是怎么回事，妈妈说老师应该是近视了，如果戴眼镜的话不好看吧，所以老师眼睛是蓝色的原因就是她戴了个叫隐形眼镜的东西。哦！忘记告诉你们了，这个老师姓李，是一个“双面人”老师。
这位老师为什么是“双面人”呢？就让我给大家讲一讲吧！
记得上次，由于我班连续两次月考成绩全级排名第一，她非常高兴，脸上堆满了笑容，觉得这次考试，我们一定会再创佳绩，所以她在期中考试前几天温柔地鼓励我们。可成绩出来后，她的脸突然拉得老长，气冲冲地对我们说：“本周作业加倍！”刚才还温柔似水呢，突然像变了个人似的。原来这次考试班里的同学大部分都是八十多分，七十多分的也不少，只有四五个九十多分的，难怪李老师会这么生气呢！
还有一次，李老师布置了一篇作文，而且还说一定要写到三百字左右，不能少字。到了早上，李老师看起来很高兴。但到检查作文的时候，却有很大部分同学都是没有写完的，甚至有十几个同学是没写的。李老师都要气晕了，还说今天晚上的作文要重写，作业加倍。哎！我觉得今天倒霉透了。
李老师真是个“双面人”呀！有时候温柔似水，有时候又十分严厉。但我也知道，老师严厉也是为了我们好啊！所以我还是很爱李老师。
篇二十：我的双面老师作文500字
我有一位“双面”数学老师，他刚接触我们一年，可是我们已经很熟悉了。不管我们有多么调皮、多么聪明，他都一直深深地爱着我们，他就是——刘文博老师。
他一直架着一个黑框眼镜，肚子大大的，看着就很搞笑，每节课一下，我们就一窝蜂的拥上讲台，挤向刘老师，跟他玩、聊天，时不时传出嘻嘻哈哈的笑声。
记得有一次，刘老师面带微笑走上讲台，一边给我们传递知识一边开玩笑。记得有一次上课，我知道老师提问的答案，老师让举手发言，不让“打电话”。可这时我生怕老师不叫我，大声的把答案说了出来，老师对我说：“你是白无常吗？”引得我们班的人哈哈大笑，我的脸红的像苹果一样，过了一会儿，有位同学开小差，刘老师的脸立马沉了下来，上一秒还哈哈哈的大笑，可下一秒立马沉了下来，严肃的说：“韩泽宇！你干嘛呢？”立马把他“提”了出去。
还有一次是在上课的时候，上课铃打响了，可是刘老师迟迟还没有来上课，我们班像爆炸了一样说话。这时，刘老师进了教室门，看到我们很吵，大声说：“你们干吗呢？我不在你们就说个不停是吧！”让我们站了起来，可又过了一会儿，刘老师又开始讲课，居然又开起了玩笑。有同学被刘老师罚站到后面，可那个同学竟玩了起来，刘老师气得直接说方言，成功把我们班又弄笑了。刘老师真是一个双面老师啊！
我喜爱我们班的刘老师，同样，刘老师爱我们如自己的儿女，他真是一位有时幽默、有时严格的双面老师啊！