篇一：阳光作文800字初中
阳光荏苒，岁月静默。转眼间，已过两年，想起初见时，我还是个懵懂少年，而今已踏入初三生涯了。
初见
回想这三年，我印象最深的就是初见你时的模样。初见你时，你有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的潇洒豁达。你站在三尺讲台上，爽朗的谈古论今，是我记忆中不灭的身影。蓦然回首谈笑间，是让人心中一暖的经验。世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有，于是孔丘遇上了老子，成儒家之大中，于是苏轼遇上了欧阳修，千古风流名冠京华，那么我遇上了你……你似一缕阳光，滋润我幼小的心灵，萧瑟丹心不许，寸许尢深！
再见
再见你时，你是“东边日出西边雨”的恋恋不忘。你曾对我们说过，你希望与我们做朋友，在这最后一年奋力拼搏。今日得师，得友且如此！
桃熟流丹，李熟枝残。当我步入初三时，忐忑，忧虑，看见你时则有些小激动，竟没想到还能遇见你，当上了班主任的你，似与过去有些不同，眉眼间多了些锐利，但不改的是那明艳温暖的阳光般的笑容。
还记得有一次我的作业本不见了，我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。便找上了你，说明原委后，你看着我着急的模样，便放下手头上的工作，用你那能温暖人心的笑容安抚着我，说：“没准是夹在那本书中呢？”我听了你的话回去又找作业本，没想到一语成谶，还真找着了。我感激的朝你望去，你还是那副阳光般的微笑。
而今
我曾想用“蜡烛成灰泪始干”来歌颂你，但你却说：“自己只不过是在平凡的人生中找了件安逸的闲差事。”因此我想用《洛神赋》中的“芳泽无加，铅华弗御”来形容你的境界。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。因为一路有你，所以一路阳光。
纵使今后终将天各一方，但我依旧承蒙你的教诲。三年殷勤，多亏有你。
你曾说过，最大的心愿不过是尽心尽职，敬业乐业。在教育岗位上，因为有你和像你一样的平凡而又伟大的教师，祖国的教育事业才能蒸蒸日上，如初生的太阳，洒下遍地阳光，滋润祖国的花朵。
君可见“阳春布德泽，万物生光辉”。今日，得您之培养，吾铭记于心。遇见您，真好！你是我心目中的“阳光”。
篇二：阳光作文800字初中
正值盛夏，一场暴雨过后，阳光突然从四面八方涌了进来。
——是一种带着强烈泥土馨香的热烈光芒。金黄色的光斑在我的书页上摇晃，正映在楷体的墨迹上，而我的缭乱的发丝将光线在书页上织成了一张金色的蛛网。随风飘摇的光没有讨人厌的灼热，反而送来了雨后初霁的清新，我循着光看向远方，笑了笑。
放下书，我起身，奔入阳光的领地。
挑了一个阳光并不过于耀眼的下午，我和家人来爬高盖山。踏上悠长的山间栈道，曲折的游廊使得阳光变得细碎，耳畔有水声冷冷，溯溪而上，原来是一条黄浊的飞流顺山势而下，激流冲荡，好一派“悬泉瀑布，飞漱其间”的场景。在阳光的勾绘下，每一鳞波纹都似金，似琉璃。拾级而上，水的源头原来是一片铺满荷叶的池塘，那叶不知为何已提前枯败，荷花早不见了踪影，但阳光没有停下它的做工，在败叶上跳跃着，欢闹着，把那一点枯黄也镀了金，于是这荷塘又像是迎来了生命的盛夏——阳光，描绘着。
转身，跟着阳光躲闪的方向，钻入一片古柏森森，迎面而来就是一墓冢，“苍霞黄母作文人网Www.ZuoWenren.coM林碧英……”我用手拨去灰尘，仔细看着上面的字样，墓碑上生了青苔，滑溜溜的，供台上没有插花，看得出很久没有后人的祭拜。再往密林深处走去，座座墓碑错落于树林之间，一一辨认，有英年早逝的状元，战死沙场的将军，有达官贵人，也有平凡百姓，都静默于这山间，世人并不在意他们的姓名，阳光却像千百年前一样照耀着他们的墓碑。曾经的功名利禄，最终只是“荒冢一堆草末了”——只有阳光，仍然描绘着。
荷花依依，荷叶田田，荒冢连连，古道接天……世间一切，阳光没有一丝忽略，这亿万条金黄色的丝线，从古织到今天，织出一代一代灿烂画卷，它织那些平凡花草，织那些朝廷显贵，也织凡夫俗子，一代又一代，未曾断绝。阳光将金色的生命赐予死亡的墓碑，也赐予碑上青苔，赐予古柏森森，它赐予世界以活力，同时又劝慰我们：唯有头顶阳光，山间清风，林中薄雾，才是当下最应当珍惜的！
我步回院中，拾起《瓦尔登湖》，阳光透过树荫，把书中的那句“景色中最丰富的元素，就是一点照耀万物的阳光”照得特别亮。
篇三：阳光作文800字初中
我独自走在阴暗的走廊上，通向教室的路在这一天竟显得如此漫长。终于，我驻足在门前，却迟迟不肯跨入。
教室内是一片欢声笑语，我无言地看着他们，似乎与他们隔着一堵不可跨越的墙，热闹与我无关。我穿过喧嚣的人群，回到座位上，低下头，再次注视那“嘲笑”我的作文分数。我知道文章的末尾会有老师的评语，可我不敢面对，怕眼前浮现老师失望的眼神。
铃声响起，语文老师马上就会到，我知道这节课是讲评作文。我低着头，脑子里不由得冒出许多奇奇怪怪的念头：我该不该装病去一趟校医室呢，要怎么样才能逃避这节语文课呢……熟悉的脚步声响起，“嗒，嗒，嗒”高跟鞋踏在走廊上的声音逼近，我的手心已经冒汗，额上的汗珠也滴到作文本上，字迹被晕染开，模糊不清。我强迫自己翻开老师的评语，却一个字也不敢读出。
回过神来，老师已站在讲台上，清了清嗓子，朗声说道：“这次的作文，大家整体写得不错，但是仍有一些问题……”听到此，我悄悄地瞄了一眼老师，便很快移开目光，生怕与老师对视。不巧，老师也往我这里瞥了一眼。我快速地扫视了周围的同学，祈祷他们没有发现老师的目光。随后，我听见我在作文里犯的毛病被老师一个个挑出，刀子般的眼神不时在我身上划过，老师的声音此刻也显得如此刺耳。我对自己失望极了，连作文都写不好了，我还能做什么呢？
下课铃响起，我松口气，却听见老师招呼我过去，刚放松的心情瞬间紧绷，生怕听到老师的苛责。谁知，料想中的批评并没有出现，老师将我的作文本拿去，掏出一根红笔在上面比划着，从标题到结尾，从语句到立意，告诉我要如何把语言描写得生动，要怎样处理文章的思路……我就像在深巷里迷路的人一般循着阳光找到了出口。她抬起头，犀利的眼神跨越了我建立的那堵墙。随后，她对我说了几句鼓励的话，脸上信任的笑容如阳光一般灿烂，正如她的名字：灿烂的“灿”。哪怕这学期我的表现平平无奇，她也还对我抱有希望。就像天上的太阳，总是无私地赠予万物平等的阳光。我的眼前忽然浮现她为了修改我的作文而执笔伏案的日日夜夜，我忽然想起那个被埋藏起的初心。
我扭头看向窗外，向前延伸的走廊不知何时已洒满阳光。
篇四：阳光作文800字初中
生活中，人们常常把男孩与阳光坚强联系在一起，把女孩与温柔感性联系起来，这就是性别刻板印象。难道女孩儿就必须乖巧内敛，多愁善感吗？难道我们不能做一个阳光女孩儿吗？
曾经的我一直是个开朗大方的孩子，让我上台发言从不怯场，与人交往从不会害羞，朋友们甚至说我是个“社牛患者”。而这份自信的底气来自何处？当然是我的好成绩。
有那么一段时间，我变了，几次考试失利，将我的自信心一点点地磨灭，最致命的是那次月考，我竟把本属强项的数学考得一塌糊涂。我再也无法用“没事，这只是失误，下次细心点儿就好了”的谎言安慰自己，我开始怀疑自己到底能不能做个好学生。我的脸上没有了往日的笑容，教室里少了我奋笔疾书的身影，人群中也听不到我的欢声笑语。那个阳光女孩从我心中慢慢离开，而忧郁自卑却离我越来越近。
妈妈了解情况后，什么也没有说，而是将一本我自己摘抄的诗集放在我面前。我随手一翻，便看到了苏东坡的诗句，那是“归去也无风雨也无晴”的乐观洒脱；那是“此心安处是吾乡”的随遇而安；那是“老夫聊发少年狂”的豁达豪放。再往前翻，我又看到了李太白被逐出京城时的“天生我材必有用，千金散尽还复来”；看到了刘梦得被贬二十三年后写下的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；我也看到了欧阳修被贬为滁州太守时吟出的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。这些背得滚瓜烂熟的诗句，在这一刻如一束光照进了我的心房。是啊，他们或怀才不遇，或屡遭贬谪，或身处逆境，却在用积极乐观的心态面对一切，我为什么不能做一个阳光女孩，勇敢地面对困难，改变眼前的困境。
从那以后，我改变了学习态度和方法，认真对待每一天的学习，成绩也逐步提高，重拾自信的我热情待人，积极对事，笑容再次洋溢在我的脸上，那个朝气蓬勃的阳光女孩又回到大家的身边。
“我们是阳光少年，在知识的海洋里扬起了风帆。”《阳光少年》熟悉的旋律在耳边响起，我站在阳光下为自己呐喊，做一个阳光女孩真好！
篇五：阳光作文800字初中
冬日，我躺在寒冷的操场上，汗流浃背，想起刚刚的长跑测验——那不合格的成绩，十分不甘。凛冽的寒风抽打着我的面庞，令我稍稍清醒，一轮惨白的太阳无力地悬在半空，渐渐被乌云遮去。
带着沮丧的心情回家，饭也不想吃，我闷闷地坐在阳台上，忽而眼角余光瞥见墙角旮旯里的茧，有几只出现了裂纹，马上就要破茧而出。我震惊了，毛毛虫或许不知道迎接它的是一片寒冷，可仍勇敢地追求着美好的光明。这是何等的勇气！而我呢，对于长跑的失利，轻易就放弃，实属不应该，那一刻，一缕阳光照进我的心房，我心中突然重新燃起了斗志，我也要像这即将破茧而出的小生灵一样放手一搏……
寒假里，我不惧寒冷，任凭风再烈、气温再低我都会按时来到操场跑上两三圈，即使再累也绝不会放弃！汗水打湿了衣衫，也一点点敲打着那面遥不可及的壁垒。
开学了，我们有一次迎来了体育课，1000米测试又如约而至，我知道这次的测验是对我训练成果的检验。伴随着一声清脆的哨响，我们都如离弦之箭一样，飞奔出去。可随着时间的推移，大家的体力越来越少，已如强弩之末。初春的寒风乍暖还寒，吹在脸上依然感觉寒凉无比。汗水浸透了棉袄，又被冷风吹干，凉飕飕的。双脚也好似灌了铅一样，每跑一步，地面也随之震动。这沉重的脚步啊，我真想停下来。恍惚之际，我仿佛看见看见那只美丽的飞蛾，没错，那只迎着寒风勇敢破茧的飞蛾，它扑打着翅膀，向着金灿的阳光飞翔，它在寻找光明。我呢，我的目标是终点，我不能放弃，想到这里，我奋力迈开双腿，向终点冲刺……
躺在阳光普照的温暖的地面上，汗流浃背。时间如同静止了一般，金色的光芒，照耀着每一个人、每一株植物、每一粒尘埃，这一刻我才意识到：它一直在给予我们温暖，它一直无私的照耀着每一个人，它一直都象征着无限的可能和希望，只是我没有认真的感受。
这次测试我终于合格，溢于言表的喜悦在心中炸开！金色的阳光铺满金色的跑道，映射出灿烂的光芒，透过汗水，照耀着金色的青春年华……
篇六：阳光作文800字初中
过了二月，春就在眼前。
惊蛰的草芽儿在松软的土里抬起了头，风依然带着料峭的寒意，墙角还有未化的积雪。我却不必伸手擦掉玻璃上的雾气，就能看见金黄灿烂的阳光。
喜欢阳光，就那么单纯地喜欢。阳光会使一切事物变得那样神奇，富有生命的绚烂。二月，有适合晒太阳的天气。金黄柔软的阳光轻抚生命，给生命镀上一层暖暖的金色，而生命就此沾染上阳光的味道。
很久没触摸过阳光了，冬日的寒冷让我在宽厚的大风衣里躲了整个寒冬。现在，我真真实实地站在了阳光下，金黄的光芒洒满全身，仿佛透过厚厚的外衣渗入我的血液里，沸腾着我全身的每一处血液，暖暖地，轻轻地，柔柔地，抚摸着我的心灵。阳光下的空气已变得格外清新，仿佛有康乃馨的芳香环绕，又似田野里稻谷的气息。仿佛置身于氤氲弥漫的山顶，生命正享受着神秘的圣光洗礼。
在这暖洋洋里，我被晒出了松松软软的懒。阳台上，于膝盖上一方小小的阴影中翻开了书页。
终不知晓，陶潜笔下的桃花源在千回百转的尽头，能不能又见豁然开朗；秦少游三变词中衍生的一段心殇，悠悠道来天上人间的过往。空气中泛起了微微的风，再翻起书页，带出一段清末的动荡，乱世的起伏和人心的猜忌都化作彷徨，无奈又悲凉……
一段高山流水的绝唱也罢，一场喜相逢的童话也好，其实，都只是一场梦。秦汉的地图，唐宋的疆域，明清的旧卷……是什么样的开始，又是什么样的结束。光阴在纸间匆匆过去，只有沧海桑田，云起云落。
还有像我这般。此时，低头细细看去，手指寸寸，轻轻抚过。我知道，在这轻轻抚的过程中，我的心灵花园又盛开繁花无数，也享尽了阳光灿灿。
抬头只要半眯眼，冬末与初春的交接，是太阳最温和的季节。
我得意地笑了。看过那些神色匆匆的人，不知道停下脚步，好好地享受阳光。也许他们心灵的花园已荒芜，也许他们早已忘却阳光的味道。
而我，喜欢享受阳光，喜欢享受文字。这就是我热爱生命的形式！这是属于我一个人的世界——充满无尽温暖的世界！
有一段时间，我没听到花开的声音，没见过落叶的美丽，没有好好修剪过自己的心灵花园。于是，更需要面朝太阳，让阳光照亮冰冻很久的思想，唤醒生命，继续出发！
篇七：阳光作文800字初中
感受着那温暖的阳光，我不由得停住了脚步。
操场上的人寥寥无几，只有几个初二的男生在打篮球，其余的人不是在散步，就是在跑步。看着他们轻松悠闲的样子，我不禁心生羡慕之情。
不出意外的话，每周二到周五，早上我们都需要跑操，一次跑三圈。因为我胖，所以耐力不好，每次都在第三圈刚开始时就难受得不行，胃液携着早饭向上翻涌，试图撬开我的嘴巴，而我也很“配合”，每次都在地上留下污渍，以至于班里有人戏称：我们挥洒的是青春的汗水，而你挥洒的是青春的呕吐物。”唉，对于体育我是彻底绝望了。
一天，当我又气喘吁吁勉强跑完操后，张老师找到我，与我一同的还有班里的王浩博。老师对我们说：“你们每次跑步都坚持不下来，这样可不行，体育中考可咋办呀？这样吧，以后你们每天下午放学后和我一起跑步。老师陪你们一起跑，只要坚持跑下去，一定能提升体育成绩。”张老师的话语就像一束阳光，射进我的心中，让我对体育已经放弃的心灵再次重拾自信，又有了一丝希望。
最初的几天，我仅仅能跑一圈，然后就体力不支了。但每次一停下脚步，张老师的那番话就会像一束阳光，照向前方的路，让我重整旗鼓，奋勇向前。奔跑在操场上，微风拂面而来，虽然不甚炎热，但我却已汗流浃背，气喘吁吁，忍耐着腿脚的酸痛，体内的反胃，踉踉跄跄地向前跑着、跑着……
几天过后，我惊喜地感到，一圈跑过后自己并不那么疲惫，便继续向前，在第二圈的道路上奔跑，终于，我突破了自己的极限，坚持跑完了两圈。这时，心中的喜悦可想而知，看着老师与同学们赞赏的笑容，阳光再一次洒进我的心田之中。
渐渐地，跑操时我也不再拖后腿了，一般情况下都能坚持下来，跑完全程。我也不再是他们口中的“埋雷者”，而变成了“奔跑者”。而不知何时，下午的跑步，已经逐渐从两个人扩大到十几个人，操场上，我们和张老师一起跑步，一起追逐夕阳的余晖，成为了校园一道亮丽的风景线。
结束一天的学习任务，太阳收敛起了灼热的光芒，洒下一片柔和的光辉。在这金色的阳光中，身边的一切事物都好像被镶嵌上了一圈金边。
阳光之下，我与其他人不由得一起加快了脚步，奋勇直前。冲刺吧，向着前方那被光芒笼罩的终点线！