篇一：以等为题的作文800字
等，取”等待”之义。它既不主动求证，又不拒绝演绎；既让过往莫名挠头，又在现实面前坦然露脸；既辐射自然和生命的日光，又聚焦道德和爱的月光。等，是诗一般的恣肆凝聚，哲学一样的理性铺陈。
等是一种态度。曾记否，那冬日下楚楚可怜的桃树似为等待儿子的母亲，手上织布的老茧已成抹不去的伤痕，银丝般的白发从头上垂至耳畔，脸上的皱纹似打了个结。拧也拧不开刹时间，又下起了鹅毛大雪，披上银灰色大衣的桃树又多显出几分可怜之样，尽管已承受了冬日的残酷，是什么让他等下去？是思念？是感动？不，都不是。只是想在阳春四月开放的心，让他坚持下去，它想着在春光明媚的四月，我在百花园中徐徐绽放，一定是最淡雅，最高洁最端庄的最美丽的一朵花。桃花靠着这个信念，她等啊，等啊！熬过寒冷的冬天。一月，二月，三月，一个月都过去了，来到了四月桃花像仙子一般慢慢拉开，蒙上的面纱真的啦，百花的羡慕。
等一种智慧，曾记否？姜太公在渭水垂钓时，周天子正在散步，脑中只想着求个文武全才的人才，背着手，脑中千思万绪，只想要太公想要人才。突然，他瞥见了姜太公那个老人竟然无耳垂钓现足足离水面有三尺长。周天只看到这般模样的姜太公奇怪极了，心里的疑问不请自来，他走上前去问老人家你叫什么呀？老人家动动口。名吕字尚叫吕尚。周天子又问了几个问题，吕尚回答的不卑不亢，句句在理。周天子还发现吕尚是个文武全才的人，正是太公想要的人才，周王要吕尚当周国的官，吕尚也欣然同意了，成了周国统一的功臣，吕尚靠着等待钓上了周王，心里的强大和等待的智慧让吕尚流传千古。
等是一种境界，曾记否？苏武被匈奴抓住，拒绝了匈奴王给他的王位的诱惑，坚守原则，等了19年，须发皆白皓首苍颜，为了什么？为了大汉不在匈奴这失面子，尽管使节上彩秽全掉光了，只剩下一根使节，但他也把使节视为宝贝，等啊，等，等到机会回归大汉。这种心纯如雪这种只等归汉的精神，是神圣且不可凌辱的。
等，静静领悟……
篇二：以等为题的作文800字
等，是什么？是希望？是盼望？是期望？是失望？还是绝望……
我——不知道。
小时候，因为我的户口原因，不得不去离沌口很远的拦江路上学。那时，我只是上幼儿园，不知什么叫望，什么叫念。可是我不能永远停留在那个无忧无虑的年纪，随着年龄的增长，我渐渐懂得了什么叫等。父母有时没事就会来爷爷奶奶家来看我，每一次来他们都会按响门铃。所以，我很喜欢门铃的声音，那“叮铃叮铃”的声音对我来说如同仙乐，因为那可代表着父母的到来啊！
可似乎真的像人们常说的命运弄人，我几乎每一次在门铃响起时拿起听筒，欣喜地喊出“爸爸妈妈”时，换来的却总是那令我失望的十一个字：“不好意思，小朋友，我不是的”。一次又一次，一次又一次，我渐渐有些绝望了。每一次好不容易等到他们来时，我都会问他们：“你们不要我了吗？”他们都会紧紧地抱着我说：“要哇，怎么会不要呢，傻孩子！”于是我又问：“那你们为什么那么那么久才来一次呢？”他们把我抱得更紧，却总是回答我作文人网Www.ZuoWenren.coM：“对不起，不是爸爸妈妈不想来看你，实在是爸爸妈妈太忙了，没有时间。马上爸爸妈妈就不忙了，那时就天天来看你！”我相信了他们，真的很开心。可他们却仍旧一次又一次地让我等，等到失望，等到绝望，等到我常常会有我没有父母只有爷爷奶奶的这种幻觉。爸爸甚至让我一等就等了八年！
我记得很小的时候，他抱着我跟我承诺，说等我有了自立能力后就把我接到他那儿一起生活。我眼睛都亮了起来，于是我开始拼命学会自立，拼命学习自己叠被子、穿衣服、穿鞋子、系鞋带。不久，幼儿园所有同学都不会的自立技能我都会了，可爸爸还是没来接我。我等、等、等，等了八年他才来，可我已经麻木了，习惯了自立，习惯了独来独往，也习惯了孤独。
等，你到底是什么？你是什么！是来折磨我的吗？是来美其名曰的说来训练我的自立能力的吗？如果是这样，你可以走了，你的任务完成了！
等，我恨等！对，恨它！恨到了心底，甚至一辈子都不想再等。
可它不走……
或许，我还是该等……
篇三：以等为题的作文800字
岁月终会让人白发苍苍，但时间永远改变不了内心的思念与爱。从幼年到少年，从少年到中年，从中年到老年。每分每秒都消逝在时间中，而心永远都会在那个地方等待。
那生锈门槛有两个深深的窝，那是母亲的岁月与记忆。
小时候，每当傍晚时分，回家的路上，他总会一边玩一边走，往往到家的时候，天都快黑了；但母亲永远都会在他放学的时间在那生了锈的门槛上站着，直到他回到家。每天如此。
上了初中后，母亲还是习惯地站在那门槛上等他，往往等到十一二点，他才和母亲一起回到屋里吃饭。
到了高中，母亲依旧习惯地站在那门槛上等他，往往等到她要睡觉时，才发觉原来他住校了啊！虽然母亲知道，但母亲还是习惯地在门槛站着、等着。
一天夜里，他赶回来看母亲，却正好看见母亲与往常一样站在门槛一直等着他。他泪流满面，他明白了，原来母亲天天站在那里，等待着他，他感到无能为力，躲在角落里，小声的抽泣着。看着母亲进屋了，他才擦干眼泪跟着跑进去。
母亲看到他时的喜出望外的样子，那嘘寒问暖的熟悉声音，在脑海里挥之不去。看着母亲那沧桑的面孔，他的眼泪又一次掉落下来。
大学时，功课繁忙，没时间回家探望母亲，但他无时无刻不想着自己的母亲。他心酸、惭愧、内疚，多么想回到家，每时每刻的陪伴着为他付出青春年华的母亲。他知道母亲和原来一样，依然站在门槛上等着，一直等着……
他结婚生子了，当他再回来时，母亲的腿脚已经不方便了，那两个深深的窝还在，还在那生了锈的门槛上。他看着那深深的两个窝，心疼着母亲，泪珠儿再一次滑下了他的脸庞……
母亲啊，这么多年，你为家庭付出了太多太多，但却从来不知用何来报答您啊，只有用陪伴来与您相依、相伴！
这是母亲的岁月，是母亲的时光，是母亲永远不会老去的年轻。
他的记忆，他的思念，他的过去和那两个深窝一起成长，窝就是他的童年、少年、青年、成年。
他与母亲的情，与那窝一样真，一样深，一样朴素。
母亲永远是在那里等，一直等，一直等……
篇四：以等为题的作文800字
小时候，我最不喜欢和外公呆在一块。
每次回家过年，外公总是很少说话，只是静静地看着新闻，不是回头看看母亲和舅舅，笑笑却不说话，活像一尊木偶，一声不吭的。可每当我看书时，他却又凑过来，带着他的一本发黄的笔记本跟我唠叨半天，烦的我的耳朵都起了一层厚厚的茧子，还不能随意打断他，这总令我心神不宁。
外公生前不令我安心，去世后也使人不安心。
我站在外公的透明棺材旁，看着外公的遗体被缓缓推向火葬房。他那双总是笑着的眼角不知为何，随着年纪的增加竟没有丝毫的浑浊，总是明亮亮地看着人，似乎能看到人的心底里去，看得你心中一阵发毛，且去世后也不肯老实闭上，右眼还留着一条细细的缝，似乎是眷恋这人间不肯离去，总使人不安心。我站在火葬房外面，看着外公被推了进去，看着送葬的人缓缓合上那扇门，看着那沉重的木头门一点点互相贴近，再一点点合上，留下一连串“吱嘎”声，目送着外公最后的声影渐渐被封在门后——一如三年前他目送着我一样。
那天临走，我道了别，合上门向外走，却听见了他唤着我的名字，感受到他灼灼的目光，但我没有回头，那时的我正为能不听他的唠叨而窃喜，只是挥了挥手，头也不回地走远了。但他那能将我穿透的目光和那一声声逐渐低下去却仍旧字字清晰的呼唤却不知为何深深烙在我心中，每每想起，总伴随着一种不知缘由的心痛和羞愧。
也许那时，他正为要再等一年才能见面而暗自悲伤，但他却不知道，他等了三年，最终等来的，是站在他骨灰前面的我。
在这等待的三年里，他可曾站在窗前，望着满天星辉想着他那不懂事的外孙女？可曾翻动过我曾留下的图书？可曾一遍遍想着一次次期待着再次与我相遇的情景？这些答案，已无从得知，唯一留下的，只有那回荡在人间的默默等待着的思念罢。
他被葬在了墓园中，同陌生人一起长眠于此。初秋的风卷起飞舞的落叶，就像他那本老旧的书页在翻动，那不断吹拂着的风，就像他絮絮叨叨的话语，当我彻彻底底失去它们的时候，我才明白我有多么思念他们。也许，人，皆是如此吧，只有失去了，才懂得去回味，去追思。
我还有很多很多个三年可以用来等待，但是那个愿意的等我三年的人，我却是永远也等不回来了。
篇五：以等为题的作文800字
“枉我对你抱这么大的希望……”，教室中，班主任正用恨铁不成钢的语气数落着我这次考试的不尽人意。此刻，我的内心百感交集。
因为这次期中考试，我骄傲自满，没有认真复习，遭遇滑铁卢，成绩惨不忍睹。在班主任口水炮弹的洗礼中，我的脸已经红得可以挤出汁来了。昔日班上名列前茅的我哪有过如此不堪的窘态。
老师终于大手一挥，我便强拖着迈不开的双腿将位置搬到班里最后一排，与“调皮蛋们”为邻了。众所周知，最后一排是一个特殊的地区。班主任把我“流放”到这个地区，难道是准备放弃我了吗？我的心隐隐作痛。不行，我不要这样，我要做回原来的我，我要重新得到班主任的认可。我暗暗地给自己定了一个目标，默默地将这份等待藏进心中。
接下来的这段时间里，班主任依旧乐呵呵地上着课，可他却像无视于我的存在，以往课上对我照顾有加，时不时与我交流眼神，可现在答题也不叫我了，课上几乎不会看我了，连课后表扬的名单中也没有了我。我心里实在不是滋味，在受挫中愈发高举了自己的右手，愈发提高了自己答题的音量，终于我捕捉到班主任难得的一瞥，可就仅此而已。接下来一段时间，班主任对我不闻不问。我不甘地叹了声：“等待老师的再次认可真的好难，究竟他看到我的努力了吗？”
日子一天又一天地过去了，我心里的那份等待随着时间的流逝彻底淡了。不知不觉我已调来后排三周了，新一轮的考试也即将来临。
“小Z，去办公室，班主任找你。”小A突然叫住了我。我一头雾水：“班主任找我？”
我敲了敲门，忐忑地进入办公室。班主任开门见山地说道：“自期中考试我把你调到最后一排，到现在也有三周了吧。这三周你的表现我都注意着，我看到了你的努力。其实你不是没有实力，而是没有用心，知道吗？三周以来，我一直在等着你精彩的表现！继续加油！”
班主任这突然的鼓励让我的心蓦地触动了一下，我的鼻腔中充斥着酸涩。原来我在等他的关注，他也在等我的努力啊！我恍悟了。
此后，为了心中等待已久的认可，也为了做最努力的自己，我卯足劲冲刺！经过一周不懈的努力和考场不错的发挥，许久的等待终于在班主任欣慰的眼神中画上了圆满的符号。
让等待成真其实不难，只要我们愿意付出努力！
篇六：以等为题的作文800字
现代社会，变化万千，如同一条滚滚流淌的大河，稍有不慎就会差之千里。而当下社会的我们，能否跟上这社会变化的步伐，也只能自己去选择。
空等机会，终究是无用的。毕竟，不知道如何获得机会创造机会，光是坐着空等，不过是“守株待兔”的农夫。
既然空等不行，那放手一搏行吗？非也。放手一搏，是要看时间、地点，以及要做的事的。若你无时无刻都在搏，先不说别的，光是你的精神就无法承受如此之大的压力；而其次，如果搏的时机不当，反而适得其反，事倍功半。
有人会说：“诸葛亮不也是等待机会吗？”是的，他是在等待，但那却是为战乱所迫，隐居山林，并且等待明君。他这种等待，不是一无所事的等待，而是为了未来的机遇而准备。他的这种做法，是正确的。
且看智者又是如何做的呢？诸葛亮是先以充分的战前准备而磨之，再以得到机会的拼搏奋斗而断之，如此才事半功倍。等待并不是空等，诸葛亮是身居茅屋胸怀天下，随时掌握国家瞬息变化的时事，分析因果，洞察毫厘，如此日复一日，自然就在机会到来之前，将自己磨砺成栋梁之材。
有这样一个事例：20世纪初，一个中国大学生在法国留学时，曾碰到一个洋人挑衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂，也成不了才！”，他义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学业结束时，看谁是人才，谁是蠢才”。法国国家美展开幕，徐悲鸿从早至晚仔细观摩，走出会场时，才发现外面下着人雪，而他整人未进餐，又缺少御寒的人衣，顿时感到饥寒交迫，腹痛如绞。可他仍然强迫自己忍痛作画。一年之后，他的油画受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都拿了第一。他的个人画展，轰动了整个巴黎艺术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不及的。他就是举世闻名的中国画家——徐悲鸿。由此可见，努力使多么重要。接着，以拼搏之力，让自己产生质变。这也就是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真谛了。
我们要在机会未来之时，作出充足的准备，努力学习，提高自己的文化水平，关心世界大事，让自己能更好的抓住机会，不懈怠，持之以恒；只有充分准备，我们才能抓住机会，得到机会。