篇一：抢凳子比赛作文400字
今天，教室里怎么闹哄哄的？哦，原来是我们在玩抢凳子游戏呢！
老师宣布游戏规则：老师放音乐，同学们围着凳子转。音乐一停，你就必须坐到凳子上，如果犯规或没坐到座位上就被淘汰。老师一说规则，我的心里慌张极了，生怕自己第一个被淘汰。
游戏开始了，我好紧张，对自己说：“我一定要速度快，看好椅子，不然我就输了，那就丢脸了。”随着一阵音乐响起，我们围着凳子转了起来。忽然音乐停了，我眼疾脚快坐到了座位上，吴茗同学被淘汰了。经过一轮又一轮激烈的比拼，终于我和同桌闯进了决赛。随着游戏的进行，下面的观众也越来越紧张，越来越兴奋。我很激动，同桌也不甘示弱。我们转呀转，我眼睛直勾勾地盯着凳子，手也不停地触碰凳子，就怕自己到时侯坐不到。音乐停止的那一刹那，我们俩同时坐下。可惜的是，我占的位置比较小，他用力一挤，就把我挤到一旁。同桌赢了，他得意地朝我看了看，似乎在说“怎么样？甘拜下风吧！”
虽然我没拿到冠军，但我依然很开心。
篇二：抢凳子比赛作文400字
林志远
今天我在作文班玩了一个有趣的游戏，那就是抢凳子。
胡老师先说了游戏规则：选取五位男生，五位女生参赛，现在摆放九面凳子，当音乐响起时，要围着凳子转，音乐停止，就抢凳子，没抢到的人，就被淘汰，依次减少一面凳子，直到最后只剩下一人即为获胜。
第一轮，我很荣幸地被老师选中。在激情澎湃的音乐《沙漠骆驼》中，我们随着节奏转了起来，我很担心被淘汰，颤颤巍巍、小心翼翼地转了起来，我生怕抢不到凳子，大腿紧贴着凳子，音乐停了，我的屁股像离弦的简一样飞到了作文人网Www.ZuoWenren.coM凳子上。
这时，我也放松了许多，剩下几轮，我都赢了，避免了被淘汰的命运。决赛到了，我和曹陈轩信心满满，音乐响起，我们表现看起来很放松，其实内心却是异常的紧张，都不想输给对方，我们的眼睛紧紧的盯着凳子，仿佛老虎盯着猎物一样，恨不得用手把凳子移过来，忽然老师把音乐一停，我以闪电般的速度冲向凳子，可是，曹陈轩的屁股大，一顶一挤，就把我挤了出去。
虽然这场比赛我获得了没有获得冠军，有一丝小小的遗憾，但是我从中悟出了一个道理：要发挥自己的优势战胜对手。
篇三：抢凳子比赛作文400字
初冬的天更冷了，一阵寒冷的风吹过，卷起一片片枯黄的落叶，在空中盘旋着……可这寒意却阻挡不了同学们快乐游戏的脚步。
当老师宣布完比赛规则后，教室里顿时炸开了锅，有的同学很紧张，有的同学自信满满，还有的同学忐忑不安。
大战开始了，伴随着欢快的音乐，选手们有的嘴角微微上扬，好似自己不费吹灰之力就可以赢得比赛；有的眉毛紧锁，拧成了一团麻花……同学们眼睛直勾勾地盯着凳子，好像饿了三天的狼盯着自己的猎物，生怕猎物长翅膀飞走了。双脚围着凳子不停地转，腿微微弯曲，准备随时进攻。音乐停了，同学们身体侧着，屁股一撅，坐了下去，抢到凳子的人傲慢地说：“这简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。”没抢到的同学小声嘀咕着：“下一次我一定能赢。”看着大家玩得如此开心，我也好想玩。
比赛已经进入到白热化阶段，场上只剩下两名选手，今天的冠军究竟会花落谁家呢？看着这一大一小的组合，我不禁为郑同学捏了一把汗，他们两个人死死地盯着仅剩的一个凳子，走一步顿一步，生怕凳子不翼而飞。音乐一停，两个人以迅雷不及掩耳之势冲向凳子，郑同学最后还是慢了一点，钱同学最后成了这场比赛的冠军。
通过这场比赛我明白了做任何事都要专注。
篇四：抢凳子比赛作文400字
在一个阳光明媚的下午，我跟爸爸、欧政畅一起玩“抢椅子”的游戏，甭提当时的我们有多紧张了。
等到小欧到达我家的时候，我早早地就把椅子摆好了。
这是我和小欧巅峰对决，我提心吊胆，心儿砰砰乱跳，担心自己输掉比赛。比赛开始，爸爸喊着口号说：“跑”。我和小欧都两眼冒光，紧盯住椅子转着圈地跑，我心里防着狡猾的小欧，你追我赶，不敢轻敌，突然，爸说：“抢”。我们俩并没有真正抢到椅子，开始便与小欧争辩这是谁先抢到的椅子，谁都不服输，我说他赖皮，他说我耍赖。结果爸爸说都没抢到，重来一遍。最后一局开始了，这次一胜负的时刻，我俩都紧盯着椅子，耳朵认真的听口令，非常严肃，听着爸爸的节奏快慢转圈圈，我的心也阵阵紧缩，听到爸爸说“抢”，我手疾眼快，小欧想坐在我的椅子上，我的屁股一下子抢先坐到了椅子上，把小欧挤到了外面。小欧慢了一步，我赢得了比赛。我喜出望外，小欧垂头丧气……
比赛结束了，我们玩得非常开心，很快乐。生活不缺少快乐，而是缺少发现快乐的眼睛。只要你想快乐，就和小伙伴玩游戏吧！
篇五：抢凳子比赛作文400字
上作文课时，我们的教室里传出一阵阵欢呼声，那是在干什么呢？原来，是老师带着同学们在玩“抢板凳”的游戏。
老师将我们分为十人一小组，每组只有九个凳子，没抢到凳子的就被淘汰，两小组最后剩下的四个人就可以参加第三轮游戏。
游戏开始了，同学们都围着凳子团团转，眼睛紧盯着凳子，生怕凳子被别的同学抢走了。老师一声“停”，同学们都飞快地坐了下去，不过还是有一名同学没抢到，被淘汰了。
最有意思的是钟雨潼，她抢凳子的时候手伸得长长的，恨不得把凳子拿在手心里，不让别人抢走。
终于轮到我们第二组上场了，我绕着凳子慢慢地跑。我前面有一个女生，她一会儿跑得慢，一会儿跑得快，我恨不得跑到她前面去。心想：我不能总是跟着她，我要盯着凳子，不能让别的同学抢走了。于是，我就紧盯着凳子，生怕被别人抢走。老师一声“停”，我就稳稳当当地坐在了凳子上，心里乐开了花！
玩了这个游戏，我想到了“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”这句话，就算是一个小小的游戏，我们也不能掉以轻心。
篇六：抢凳子比赛作文400字
南妍如
今天又是一个星期六，在作文课上，我们班举行了一次别开生面的抢凳子游戏。
老师首先给我们讲了游戏规则：选六个人围着五个凳子站一圈，老是敲桌，桌响人转，桌停抢座，没有抢到凳子的同学是淘汰者，每次淘汰一人，去掉一个凳子。如此循环，直到最后一人胜出，冠军产生。
游戏开始了，大家都兴高采烈地跃跃欲试。首先是第一组，有六个同学，三个男生，三个女生，游戏开始时他们很紧张，有的同学甚至浑身发抖……直到最后，这组比赛一个女生赢了。第二组比赛开始了，第二组就是我们组了，当我上场时心里更紧张了，开始时我的眼睛直直的盯着凳子不放，老师忽然喊了一声“停”，我一下子抢到了凳子，但是我第二轮被淘汰了，我们这一组是一位高高个子的女生赢了。她为我们组争光了，我很开心。
最后就是决胜局了，大家都很激动，三个女生比赛，最后的冠军你们猜猜是谁呢？那就是我们小组的张鑫博同学，老师还让她发表获奖感言呢！她告诉大家，只要集中注意力，并且要手脚并用才可以抢到凳子。
这次有趣的抢凳子游戏，不但让我们的课余生活变得更加丰富多彩，而且锻炼了我们的反应能力，还提高了我们的写作能力。
篇七：抢凳子比赛作文400字
“砰！砰！砰”这是什么声音？原来是三年级正在举行激烈的抢凳子比赛呢！
一听说要举行抢凳子比赛，我一蹦三尺高，摩拳擦掌，跃跃欲试，眼里闪着兴奋的光芒。而有的小朋友却顿时坐立不安，像霜打了茄子一样，无精打采着。
“三、二、一，开始比赛！”瞧！我们紧紧地盯着凳子，像饿了几天几夜的老虎正在盯着美味的食物呢！老师慢慢地打着节拍，我们也慢悠悠地转来转去，仿佛一只只摇摇摆摆的小企鹅。突然，老师打拍子的节奏越来越快，我们像长了一双飞毛腿似的向前飞奔着，形成了一个巨大的漩涡。正当我们转得头昏眼花时，老师大喊一声：“停！”眼疾手快的我以迅雷不及掩耳之势朝“宝座”飞奔而去，一屁股坐上，双手紧紧地握住凳子，趁大伙儿没注意，像个小偷一样溜走了。而余下的小朋友正在奋力抢夺凳子呢！你瞧！两个人在一张凳子上挤来挤去，两双手紧紧地握住，永不放弃，累得大汗淋漓，结果摔了个四脚朝天。
比赛结束了！胜利的小朋友乐开了花，像驾着小马一样骑着凳子回到教室，而失败的小朋友则垂头丧气，在角落里伤心落泪。
激烈的抢凳子比赛在我们的欢声笑语中结束了，但它却永远烙印在我的脑海里。
篇八：抢凳子比赛作文400字
李梓琳
每到星期六下午，我们的作文课上，老师都会带我们玩一次游戏，这次我们玩的是抢凳子游戏。
游戏开始前，老师先给我们讲了游戏规则：选六个人围着五个凳子站成一圈。老师击掌，同学们就开始转。老师一说停，同学们就坐下来，坐到凳子的人为赢，没有坐到凳子的就被淘汰。之后再减少一个凳子，如此循环。直到最后一个人胜出，冠军产生。
游戏开始了，我们首先进行的是小组赛。老师用手击掌发出“啪啪啪”的声音时，我们六个人开始在五个凳子周围转起圈儿来，有的眼睛直勾勾地看着凳子，有的眼珠子都要掉出来似的。我已经转得头晕目眩了，这时老师终于说了一声“停”，我坐到了凳子上。第一次出局的是个男生。
经过几轮的比赛之后，我和二、三组的冠军进行总决赛。我心想：小组比赛我都赢了，最后一局我也一定要赢。就这样，我们三个人的总决赛就开始了，我们随着老师的击掌声走得忽快忽慢，直到最后一轮，老师喊了一声“停”，我像弹簧一样被弹了出来，我被淘汰了。最后，胜利者是一名高个子的女生。
通过抢凳子的游戏，我明白了一个道理，抢凳子不仅可以锻炼同学们的反应能力，还可以锻炼手脚脑并用的能力。