篇一：书籍伴我成长500字作文
莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”对于我这个爱书如命的少年来说，他更是我形影不离的好伙伴。
我读书是从学前班开始的。那时候还小，是爸爸妈妈读给我看。上小学认得字多了，就慢慢养成了自主阅读的习惯。
实话实说，我的课余时间，一大部分都花在读书上了。我看书的时间并不固定，早晨上学前有时间看一会，中午吃完饭看一会，晚上做完作业看一会，临睡前躺在床上还要看一会，有时看到精彩处上厕所的时候也要带上书看。
我看的书也很杂，有作文书，有名著，有动漫，也有侦探小说，还有各种杂志。天文、地理、历史、军事，能看懂的也看，看不懂的也要去凑凑热闹。
书中的内容丰富多彩：新到最新科技，旧到中外历史；大到无边无际的宇宙，小到一滴折射阳光的水珠；远到遥远的太空，近到发生在身边的故事。
书中的故事常常吸引着我，书中有的人克服困难走向成功，有的人被困难吓倒最终成为失败者；有的人遇险身亡，有的人则大难不死，更加珍惜生命，活出了精彩的自己；有的人投敌卖国充当汉奸，有的人为了国家民族利益抛头颅洒热血，无怨无悔；有的人为了金钱违法乱纪，有的人则把辛辛苦苦挣来的钱捐给需要帮助的人。读书让我识人断物，读书让我知书达理，我爱读书！
看了那么多的书，不仅提高了我的作文水平，还开阔我的视野。书就是我的好朋友，我愿一直与他为伴，让他伴我健康、快乐成长！
篇二：书籍伴我成长500字作文
书，是人类进步的阶梯；书，是知识的海洋；书，是链接情感的桥梁；书，是鸟语花香的季节；书，是成长的伙伴……书籍，伴我成长。
我从小就喜欢书，特别喜欢在妈妈的怀里，听妈妈讲故事。伴着轻轻的读书声，在我懵懵懂懂的岁月里，书籍已悄悄融入了我的生活。那《白雪公主》使我知道了正义终会战胜邪恶；《丑小鸭》使我知道了只有经历挫折才能收获成功。
书，满足了我的好奇心，使我懂得了人间的真善美。
渐渐长大了，从我学会拼音的那一刻起，书如同珍贵的宝藏，见到一本带有图画的书，我就会图文结合慢慢读，直到明白文章大体内容，才算读完一篇文章。一本注音版的《上作文人网Www.ZuoWenren.coM下五千年》使我知道了人类的悠久历史，从盘古开辟天地的美丽神话到女娲造人的传说，从大禹治水到姜太公钓鱼……
书，开阔了我的视野，丰富了我的生活。
如今，我已是小学三年级的学生，阅读了不少名著，如《西游记》《三国演义》《寄小读者》等，它们使我受益匪浅。一本《钢铁是怎样炼成的》我为书中主人公为了事业和理想而忘我奋斗的精神而感动，更懂得了，一个人时时刻刻都应该以饱满的精神面对眼前的困难和挫折。
书，像一个充满智慧的老人，不断启迪着我。
读书，充实了我的生活，使我的生活更加丰富多彩。每当翻开书本，我总会情不自禁的涌出一种感觉：读书真好！
篇三：书籍伴我成长500字作文
杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神。”书也是我进步的阶梯。5、6岁时我读的是拼音插画书，现在我该上六年级了，读的是四大名著。在书海徜徉，我如饥似渴地汲取新的知识，一点一点成长……
我小时候看的第一本书是《勇气》。这本书有许多插图，当时我才五岁多，没学多少字，就觉得插图很搞笑，看完插图就把书给丢到一边去了。爸爸看我还小，就没叫我继续读，而我也并未从中悟出什么道理来，只是把书放在储物柜里。
我上二年级时，有一次整理储存柜里的东西时，又翻到了这本书，我没多想，翻起来就开始看了，这次我没有像从前那样看看插图就过，因为我已经认识很多字了，我试着去读这本书里的文字。刚开始一知半解，后来竟然越看越懂，虽然读的口音不准，但我从中记住了一些故事情节，知道了这些故事情节真正围绕着主题写的，我第一次感觉原来读书是有这么有趣，不再像我上课时读的语文书一样枯燥了，从此我爱上了读书，把这本激发了我潜能的书放在了我的书架上。
日月如梭，转眼我到了六年级，有一天我翻阅书架，再次看到了这本伴我成长的书，我又一次翻开了它。这次我的感悟比以前一次更加强烈了。我知道了，每个人都需要勇气，面对挫折勇气可以为我们披荆斩棘。
人们说：开卷有益。这一点我非常赞同。除了插画书、拼音书、漫画书，还有一些世界名著，有人生启迪意义的书。总而言之，我在书里欢笑，也在书里成长。
篇四：书籍伴我成长500字作文
在寒假快乐的时光里，我读了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》书，读过之后给予我很大的震撼。
这本书的作者是苏联作家尼古拉。奥斯特洛夫斯基。作者以自身为写照，讲述了主人翁保尔。柯察金从一个不懂事的少年最终成长为一名革命的布尔什维克战士的故事。
这本书有很多人物，有失去一只胳膊，但依然坚信党会胜利的朱锐；有双目失明，全身残疾，但依旧凭借坚强意志继续创作的保尔。柯察金，他们的坚强意志都令我钦佩不已。
保尔是个要强的人，哪怕自己被鞭打，被责骂，也要与万恶的资本主义作斗争，他的坚强和勇敢深深地感染了我，生活中的我常常为一点小事烦恼，遇到问题就退缩，自从遇到了保尔，他身上的坚强和勇敢仿佛注入了我的血液一般，一度让我热血沸腾，现在的我对生活和学习都充满了希望。
除此之外，我还领悟到无论遇到怎样的困境，我们都要敢于尝试，因为人的潜力是无限大的，也许你不经意的坚持，也许你义无反顾的付出，都将成就未来的你，收获一片繁花似锦。
读了整本书之后，我决定要做一个像保尔一样的中国共产党员，为了中华十四亿人口的利益，砥砺奋进，遇到多大的困难都要克服过去，时刻守护着人民的利益不受侵害，用自己的行动去感染更多的人，去热爱我们的祖国，热爱我们的家园，共同守护，共同进步。
好书能决定一个人的现在，也能决定一个人的将来，朋友们，行动吧！读一本好书，不要耽误了自己的现在和将来。
篇五：书籍伴我成长500字作文
在繁忙的学业中，我的课余时间基本是与书籍为伴的。所谓“读书破万卷，下笔如有神”嘛。从一年级开始，它便一直伴随我成长。
有一件事，总会在我阅读时在我脑海中不断地“放影”。
每当下课，我总会捧起一本书去阅读。那天，我一如既往地在书海中畅游。只听见一声清脆的声响摇摇欲坠的水壶在剧烈的碰撞声中倒了。水壶里滚烫的水瞬间洒在我的桌子上。我下意识地起身躲闪。我对桌面上的那一滩水都不怎么在意，只是不以为然地去拿抹布而已。
但是当我看到桌面上湿了一大半的书时，我顿时处于一种灵魂出窍的状态。平常冷静的我瞬间不冷静了。连忙把书上的水拍去，自责地说：“对不起，我没能保护好你，对不起……”
这种自责，伤心的心情一直挥之不去。也一直让我情不自禁地去想它。可每次想到我就会自嘲一番，这可是陪你长大的好朋友啊！为什么要这样做？为什么……我翻开被书签夹住的一页。只看到一行大字：只要是人，就会犯错。错了不可怕，可怕的是你一错再错！而且，书签上也用马克笔写的字：金无足金，人无完人！
有了那次的经验，我做任何事都不敢掉以轻心，对书也更加小心了。
现在，我还是在业余时间阅读，一直用最认真的态度对待书籍。毕竟，书可是伴我成长的良师益友，共存亡的好姐妹啊！我也渐渐养成了下课就看书的习惯了。
至今，对书籍的爱与怜惜这种精神一直盈绕在我心里，在我的脑海里。抹也抹不掉，擦也擦不去。
篇六：书籍伴我成长500字作文
如果说泉水是青山的心，那书便是智慧的核心。书，处处可见。书，丰富了我的知识，给我的生活注入了斑斓的色彩；书，就像我的眼睛，让我看到了光明世界，让我结识了许多朋友；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我。
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，这句话使我受益匪浅。记得小时候，我非常喜欢看书，经常缠着爸爸给我买小人书，给我讲故事。每次，看到爸爸妈妈给我买的书，我就爱不释手。因此，我与书建立了深厚的感情，每天对着书本自言自语。当我遇到不会认的字，我都会叫妈妈教我。刚上小学的时候，我不再那么幼稚地对书说话，而是学着真正看书。有一次，妈妈给我买了一本《小豆豆》，书中记录了主人公小豆豆读一年级发生的各种趣事，从一个不懂事的小毛孩变成一个懂事的大哥哥。正是因为这本书，让我融入了小学生活中。
读四年级时，为了丰富自己的语文知识，我在学校的图书室中，找到了几本书，如《鲁滨孙漂流记》、《蓝色的海豚鸟》……在阅读这几本书时，我还和我的几个好朋友做了图文并茂的阅读小报，把自己觉得精彩的部分以小报的形式记录下来。从那时起，我对阅读的理解更深了，而且我也爱上了冒险类的小说。
我在书海的世界中遨游，享受阅读的乐趣，接受知识的浸润。对我来说，书籍将会伴随我的成长，而阅读将会是是我一生中最快乐的事情。
篇七：书籍伴我成长500字作文
随着年龄的增长，我读过的书从薄到厚，从几十页到几百页。书籍一天一天地伴着我成长，给了我许多收获。
从一年级起，妈妈就买了许多有关历史的书，放在书柜里。年幼的我由于好奇心强烈，常常缠着爸爸在睡前给我讲四大名著的故事，边听边合上睡眼。到二年级的时候，我认识的字比较多了，便自己捧着书读。一开始，我读一个篇章要读十遍，而且反复看也没有看懂。我顿时蒙住了，历史书没有我想象中的那么简单，反而无比的困难，就如同一座巨大的山立在我的面前。后来，我迷上了童话故事，便把难啃的历史书抛到一边了。我经常待在书房里，因有趣的童话而痴迷，有时候甚至忘记做某些事。
就这样，我一直读童话到了三年级。记得有一次语文课，老师在讲台上讲解古诗词时，说得头头是道，可在位置上的我一脸茫然。什么安史之乱啦，昭君出塞啦，甚至我最熟悉的抗日战争，我竟然都忘了，全然不知老师在讲些什么，我的心咯噔了一下。后来的情况更糟了，我根本听不懂老师的话，越来越为自己遇到困难就退缩的行为感到惭愧。于是，我重新从书柜上取下了厚厚的历史书，虽然读起来还是有点吃力，但我不再因此屈服，不再轻易退缩了。
现在，我能跟上老师的脚步，听懂老师讲的历史知识了。我为此感到庆幸，是书籍，帮助了我成长。
篇八：书籍伴我成长500字作文
小的时候，有过这样一个心愿，一间不大但属于自己房间，厚厚的地毯上，一温暖的橘黄色的小灯，高高的书架占满了房间的四面墙。这个书的天地里，我是这儿的国王。躲进去，管他春夏与秋冬。虽然之个愿望还有没实现，但我可以进入它的世界，沉浸在它的思想感情中，这是我的幸运，也是我的骄傲。
记得很小很小的时候，我总是喜欢缠着妈妈，让她给我讲故事。什么哪吒闹海，什么孙悟空三打白骨精，什么阿里巴巴与四十大盗，都让我如醉如痴。可是渐渐地，我不满足于妈妈给我讲的故事了，我学会了拼音，开始自己读一些简单的连环画了。什么白雪公主与七个小矮人啦，什么灰姑娘啦，他们曲折的命运和故事常常使我牵肠挂肚，有的甚至读了几百遍也毫不厌烦。
进入小学后，随着认识的字越来越多，我的阅读量越来越大，阅读面也越来越广了。这时，我并不甘心只读连环画一类的小书了。幸好妈妈送给我了许许多多的文字书。书中的知识越来越多了，我收获的果实也越来越丰富。
渐渐长大了，那厚厚的一本《十万个为什么》成了我的好朋友。书中的知识，仿佛是一扇向我们开启的充满了智慧的大门。我如饥似渴地读着，却总觉得还不够似的。
只有书，才能让我们达到忘我的境界，只有书，我们的知识才会更加丰富；只有书，才会让我们对世界有着无穷无尽的想像。
别忘了，书是我们最好的朋友，书中的知识无限，而知识就是力量，就是让我们成长的动力。
篇九：书籍伴我成长500字作文
潘奕玮
书籍就像一盏明灯，能指引人们去往成功的殿堂，所以高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，许多多人都曾称赞过书籍。
每次回家写完那烦人的如同蚊子般作业后，我都会津津有味地看上一会儿书，我通常看的都是科幻一类的，所以目不转睛，有时妈妈在叫我我都会没听见。
一天放学，我正在奋笔疾书地写作业，不一会，我就写完了作业，放下笔，捧起书，这两个动作几乎是同时完成的，我仔细地盯着书的的每一个字，我正时就像高尔基所说的“饥饿的人”，而我现在正扑在那好吃的“面包”上，十分贪婪地吸收着书本中每一个字的知识。
书籍永远是我最好的朋友，我们仿佛命运共同体一般，它教会我勇敢、坚强、坚韧、勤奋；已让我远离胆小。懦弱、放弃、懒惰。总之，我从它那里获得了许多人生至宝，在一生中都会用到。
当我考得差时，我的心中会出现所有勇敢坚强的人，比如海伦，比如高尔基，又比如说秋瑾，黄继光……那时，我又得以重振信心。
记得有一次，我数学考砸了，当试卷发下来一看，想哭，但是我的心中有了他们，就充满了光，就连回家路上的太阳也对我笑眯眯的。
在我心情不好时，我就会看一些搞笑的书，让它们给我“表演”一会儿。
书籍，就如同高尔基所说那样，是人类进步的阶梯，只有看的多了，走的路才稳，近，终点的奖励也丰厚。
篇十：书籍伴我成长500字作文
在阳光灿烂的午后，捧着一本书页泛黄的书，静静的坐在阳光下，看着那老舍的《骆驼祥子》，感觉着老北京的黑暗。书籍永不过时，他记载的故事上至5000年前，下至现在。在将来，我们仍然要书籍记载故事。书籍，贯穿着我的成长历程。
幼时，我最喜欢的便是那一册册漫画。那时我还尚未成熟，读的书满是天真、纯洁，至今还鲜艳的色彩和有趣的故事情节，在我的脑中浮现。幸好幼年有着书籍相伴，所以才没少那欢乐的笑声，以及那天真的灵魂。
随着年龄的增长，时间的流逝，我到了五年级，在同学的影响下，我开始阅读吴敬梓的《儒林外史》；阅读罗曼·罗兰的《名人传》；阅读法布尔的《昆虫记》。那时的我觉得，这些故事仿佛就发生在我身边，我会为主人公的成功而呐喊；为主人公的悲伤落泪；为主人公坚强而感动；为主人公的危险处境而害怕……
后来，我步入了初中的教学楼，在这里遇到了更加博学的老师，让我明白书籍不仅仅是引人入胜的故事，还是表达情感的一种方法。我不禁更加向往阅读，走进书籍之海，吸收大海里每一粒对我有用的知识。
随着我读的书一本本增加，我初次领悟到世界如此广大，我也懂得了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”。
一路走来，与书为友，将书看了一遍又一遍，知识也沉淀得更加深沉。读书时，亦是在潜移默化地修炼自身。从书中学到的知识，是自己一生的财富。
篇十一：书籍伴我成长500字作文
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在我成长的路上，书籍见证了我成长的酸甜苦辣，书籍给了我一个温馨的“家”。
悠悠读书情，夜夜欢乐梦
记得我小的时候，“读书”一直都是恐怖的代名词，一见到它我就浑身打哆嗦。后来，妈妈想到一个好办法：每晚睡觉前都给我讲一个小故事，有勇敢的武松上山打虎，有桀骜的猴子最终开悟，还有孝顺的沉香劈山救母……妈妈讲得绘声绘色，把每一个人物都讲得有血有肉，性格分明，活灵活现，仿佛这一切都在我的眼前发生一样。每次讲完，我都会恋恋不舍地看着妈妈离去的背影，回味着故事情节，做一个欢乐、安稳的梦……
悠悠读书情，慢慢学习路
长大一些后，我开始接触一些名著。我在书中，学习到了很多可贵的品质：我学到了荆轲刺秦王的一地肝胆；我学到了关羽千里走单骑，放走奸雄的义气；我学到了贝多芬即使双耳失聪也坚持创作的执着……我在敬佩他们的同时，也下定决心，一定要像他们一样，做一个对社会有贡献的人。
悠悠读书情，辛辛学子梦
随着自变量年龄X的增加，函数读书的品味Y值也会随之变化。我也不再只读一些故事，而是开始读一些文学类的书。我看到了有鸿鹄之志却只能在树下梦蝶的庄周；看到了一个有料事如神之能，却只因错用关羽马谡而无法兵进长安的诸葛亮；我看到了一个豪情不变，豪放不羁的李白驾鲸离去……随着自变量知识储备X的变大，函数成绩Y的取值也明显提高。
悠悠读书情，弯弯成长路，读书伴着我的成长。
篇十二：书籍伴我成长500字作文
书，一种平凡的纸制品，它虽平凡，但是知识的源泉，它虽平凡，但是人类进步的阶梯，它虽平凡，但指明了我们前进的道路。
读书真好，读书开拓了我的视野，让我的生活变得充实，快乐。书教导我懂得很多道理：《人鸦》教会我坚持自己的信念，相信自己，勇往直前，一定会是成功的方向！《狼国女王》中帕雅丁狼群的坚持信念，勇气与友好，让我敬佩！一个种族如果没有这样的信念，如何生存？
读书使我仿佛穿越到千年之前，读《论语》让我看到几千年孔圣人的教育方法；读《战国策》让我学习古人的文化，内涵与策略；读《中华上下五千年》让我了解中华上下五千年的历史！每一天我都徜徉在书的海洋，细细品味那些作家的快乐人生。
我的童年因为读书，所以快乐。每一天以微笑对待他人。家是唯一的城堡，而书在家中陪伴我童年时光。书是我的导师，他教会了我坚强，不被困难所打败，书也是的良师益友，我怎能不珍惜呢？只要用心读书，快乐就是如此简单！
在我的童年中，书是照亮我前进道路的明灯，书为我打开了学习的大门。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书啊！您给了我知识，给了我快乐，因为有了你，我的生活变得丰富多彩，因为有了你，我才能源源不断的接受知识的力量！书籍伴我成长！
篇十三：书籍伴我成长500字作文
在我成长的道路上，书是不可缺少的营养品，它陪伴着我的成长。
还记得幼儿园时的我就特别爱看书。那是因为不识字，所以只能看小小的薄薄的连环画。我从那些连环画里认识了漂亮的白雪公主，勇敢地跨父追日，单纯的小红帽……
每到晚上别的小朋友都在抱着玩具睡觉时，而我总是抱着书睡觉，进入甜甜的梦乡。就这样，这些连环画陪我一天一天的长大，给我打开认识世界的第一扇窗户。
终于上小学了，我可以学拼音，学认字，别提我有多开心。每次我过生日或者六一儿童节。爸爸妈妈给我买礼物时，我的第一选择则是书。现在家里的书柜里全是书香的味道。每当别的小朋友在外面玩游戏时，而我却一个人静静地在书海中遨游。我从最初带拼音的书读起，一路走来。直到厚厚的中外著名。每次读到高兴处，我的脸上就会洋溢着欣喜的神情。读到悲伤处，我的眼睛自然流下了同情的眼泪，仿佛进入到了另外一个世界，身临其境！
精彩的小说教会了我做人的道理。浪漫的诗歌唤起了我对美好生活的追求。书就像一位充满智慧的老人。不断启迪我，是“书”将我另外的的窗户一一打开。使我看到了更为广阔的世界。看到了地球之外的天体。看到了，明天和昨天。看到人类的历史和未来。
书籍是人类进步的阶梯，好书伴我成长。使我人生充满精彩，我爱沉醉于阅读之中。让书中那些动人的故事，点缀我多彩的人生！
篇十四：书籍伴我成长500字作文
书籍是人类进步的阶梯，书籍是获取知识的源泉，书籍更是我们人生中最密不可分的挚友。记得从我三四岁开始便第一次接触到了书籍，那时是妈妈买来哄我的图册，妈妈说我每当看到那些美丽的图画就咿咿呀呀地说个不停，十分高兴。如今我已经十三岁了，所看的书从图册变成了厚厚的书本，美丽的图画变成了密密麻麻的文字，但是我对书的感情依然是那么浓。
在我小屋的书架上堆满了各种各样的书，有学习用的教辅，有古今中外的世界名著，有光怪陆离的漫画故事……这些都是我宝贵的财富。它们有的是家人送我的礼物，有的是我从图书馆借来的，有的是朋友推荐给我的……这些书不止让我慢慢读懂了这个世界，更陪伴着我一路成长。
说起书便不能不提买书，妈妈热衷于逛超市买衣服，而我却唯独对进书店买书情有独钟。走进书店，我会先把要买的学习用的书买好，然后就走到杂志那个区域开始翻看，我最爱读的还是《读者》、《意林》这种有很多美文的杂志。妈妈曾要给我订整年的，但是我却始终觉得在家里看没有在书店里那种紧张刺激，正如我们所学过的《窃读记》里的作者一样，那种读书的喜悦是加倍的。
我爱书，更爱读书。如果可以，我愿每日枕着书本入梦。开卷有益，多读书，读好书，对我的未来一定是有大用处的。走遍天下书为侣，那么，也让书成为我成长道路上最好的伴侣吧！
篇十五：书籍伴我成长500字作文
世事如书，我偏爱你这一句，愿做个逗号，待在你脚边。
——题记
苏联作家高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。我跟着书籍一步步成长。
幼时，我对书的印象来自于爷爷——爷爷爱书。爷爷有些健忘，但就是忘不了他的书。我时常看见爷爷把书仔细分类，然后一本本摆入书架，久而久之我也会上前去凑凑热闹。
我踮着脚尖扶着书柜也仅能看到第一层，每当这时爷爷总会从书柜中拿出一本《唐诗三百首》。我在未上过幼儿园的年纪便能吟出“离离原上草，一岁一枯荣”这类的五言律诗，而且，我的书从不折角从无拉划——这都要归功于我的爷爷。
渐渐的，我的个头终于有了第二层书柜那般高，那时的我读起了冰心的《小桔灯》，知道了诗人海子的“面朝大海，春暖花开”，懂得了乐观开朗的面对世界……书籍为我开了一扇窗。
后来，我能轻松的拿到第三层的书了。“行万里路”我怕是做不到了，但我可以“读万卷书”，在书籍中游历天下，纵横世界，赏万千风情。读书让我可以和千古风流人物对话，我期待自己“五花马，千金裘，呼而将出换美酒”潇洒豪迈如李白，“大江东去浪淘尽”响彻山河如苏轼，如《西游记》“不学会七十二变，怎能笑对八十一难？”一般乐观自信！
在我成长的路上，书籍充当着我的良师益友，引领我在知识的海洋中畅游，它是一盏盏明灯，指引我前进的方向，使我乐观坚强，一步步逆流而上。
篇十六：书籍伴我成长500字作文
我有一个好朋友，不是男同学，也不是女同学，她是一位嘴上不会说话，却用一个个字母符号诉我的朋友“书”，因为它一直在伴随我成长……
在我小时候的还不认识许多的汉字的时候，爸爸妈妈总是拿着书给我读，让我至今影响深刻的便是这《白雪公主》这则童话故事。美丽漂亮的白雪公主即使失去母亲在后妈的虐待下，没有失去生的希望，这就告诉我在以后的生活中，即使生活艰苦也不忘初心。
随着年龄的长大我读的书也越来越多，在前两年我上幼儿园之时，我就可以看着拼音来读一些书，那时的自己喜欢读寓言故事《乌鸦喝水》。众所周知，喝不到水的乌鸦，用衔石子的办法将水从瓶底升到瓶颈，最后喝到了水。但就是这则故事告诉我做事情要讲究个方法，不能一意孤行。
再到后来我认字了，当我认了很多字的时候，我就不借拼音去读书，而是通过认字去读书，这时的我读书就像想甩掉了拐杖会走路了，我非常高兴。于是我就通过认字读书，逐渐地我就会说话了，会写作文了，会唱歌了……这时读书的我有时会生气，有时会高兴。总之，读书让我明白了很多很多。
从小到大的我，没有读过太多的书，但我的每一本书我都要认真读完，将所读到的知识为自己以后所用。我的点点滴滴，我的一步步脚印，书将会陪我一起长大到老，一直到永远永远。
篇十七：书籍伴我成长500字作文
说起好朋友来，相信大家都有吧！二年级的我，如今已经有许多好朋友了，但其中最特殊的还得是米小圈。我第一次见到他时就给我留下了深刻印象，他的名字怎么搞的？实在是太有趣了！记得那时我才五岁。从幼儿园到小学，已经是我和米小圈相伴走过的第三个年头。下面，我来把他介绍给大家吧！
他是《米小圈上学记》中的主人公，是北猫叔叔笔下的一个顽皮、善良、真实、可爱、活泼开朗的小学生。他鬼马精灵，总是有很多出人意料的小点子，我时常惊叹他和我一样大竟然如此机智，令我自愧不如。不过，我最羡慕的还是他足球队员的身份，想到可以在足球场上狂奔，踢球，我心里就一阵兴奋，多么酷哇！看到这儿，你一定以为他全身都是优点吧？不不不！他可有个致命的缺点——学习成绩太差，总是帮班里的同学垫底，而且鬼点子特多，常常让老师和家长哭笑不得。每次听他给我诉苦，我都忍不住哈哈大笑。这里还有铁头，姜小牙等好多小朋友呢！他们都是米小圈的老铁。
在和米小圈做朋友的三年里，我懂得了很多道理：怎样和同学相处，怎样做一名合格的小学生……我们不能只顾贪玩，忘了学习；也不能只知道学习，忽略自己的兴趣爱好。现在，我在美术班学画画，希望以后可以成为我的一技之长哦！到那时我会不会也让米小圈羡慕呢？
米小圈的趣事多着呢，希望以后可以继续和大家分享，也愿米小圈能成为同学们的好朋友，陪我们一起成长！
篇十八：书籍伴我成长500字作文
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。我说，书籍在我们的成长中必不可少。
我最开始看的书是一本连环画，那时的我还只是一个天真无邪的小孩，而且当时也并没有多少书可以看，那本连环画还是幼儿园发的，不过这并没有影响我对看书的热情，我也是从那时候开始喜欢上看书的。
在步入小学的时候，妈妈给我买了一本《柳林风声》，那本书可厚了，有足足两百多页。虽然每一个字都有拼音，但我还是花了近一个学期再看完，看完了也不知道讲了什么，但还是比较有成就感的。
在我步入中学以前，我看一本书要两三天才能看完。因为我看书都是一个字一个字看上去的，有一些书直到看完都不知道他在讲什么。但还有一些书却看的很是清楚、明白。
当我步入中学以后，情况就没有以前那样了，我看书非常的快。他也没有一目十行，我看的每一本书都比较明白，就是后面的一看完就不知道前面一些讲了什么，说起这本书也是半知半不知。
即使是现在，我看过的一些书也不知道讲的是什么。
现在我已经看我文言文水平的书了，比如那本《山海经》，四大名著就更不在话下，那我始终忘不了那些精彩的故事，人生的哲理以及学到的知识。
书籍是我成长中不可少的东西，它随我度过了这些年来的每一天。
篇十九：书籍伴我成长500字作文
书籍是人类最宁静和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顾问，是最有耐心的良师益友。
幼时，我迷上了看一种色彩斑斓的图画书——绘本，虽然一页没有几个字，只有图画，但总能让我读的津津有味，浮想联翩，《小恩的秘密花园》和《种子如此贪睡》……让我百看不厌。我对于它们，就如鱼儿离不开水，我与书共舞。
刚上小学时，我学会了认字，看了许多文艺书籍《基督山伯爵》，《汤姆索亚历险记》……我读得很快，最初吸引我的是故事，是各种人物的命运。大有不求甚解，囫囵吞枣的味道。只要一有书，我就会如饥似渴的看起来，似乎忘记了全世界，我与书共舞。
现在，老师一直在强调阅读的重要性，带着我们读了四大名著，《呼兰河传》《小学生鲁迅读本》《苏轼故事》……文学书籍以及诗歌，我开始邯郸学步，先是写了一些散文，然后写了一些小诗与同学分享看到的同学都说好，我也因此深受鼓励。我与书共舞。
书籍增长了我的智慧，滋养着我的心灵。我对神机妙算的诸葛亮敬佩的五体投地；我对水泊梁山的一百单八将的故事记忆深刻；我对孙悟空的七十二变拜倒辕门；我对林黛玉悲惨的身世表示同情……
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说“书籍是人类最好的营养品”，书籍是人类的“长生果”我由衷的赞同，书籍伴我成长，我与书共舞。
篇二十：书籍伴我成长500字作文
书是一把开启智慧之门的钥匙，让我拥有无穷的智慧。书是一位老师，帮我解开疑惑。书是智慧的海洋，让我尽情遨游、观赏那美丽的风景。
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”可见书对我们多么重要。我也一样，书就是我生活的必需品。
当我还在呀呀学语时，各式绘本图书就是我最好的玩具，通过它们我认识并会说了许多动物、植物、生活用具。
随着我渐渐长大，妈妈每晚读我听的睡前故事更是激发了我对阅读书籍的兴趣。每到双休日、寒暑假去图书馆阅读借书，就是我最喜欢的行程。日积月累地阅读，我的课外知识也在日益增长着。
现在阅读一般的文章对我已经不成问题，我更是如饥似渴地读书，把读书当成了每天生活的一部分。最近，我读了《爱的教育》这本书。书中描写了许多平凡而又善良的小人物：卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……其中最令我感动的是：铁匠的儿子泼来可西。面对无缘无故对他拳打脚踢的父亲，他却依然记得父亲对他一点一滴的关爱，将这关爱最大化，而原谅父亲对他的伤害……他的孝心打动了我，也使我对父母的爱有了新的认识。我仍然坚持着阅读，因为我知道，在书中，我总能找到解决疑惑的答案，在书中，也有着我数不尽的未知……
我喜欢书，书带给我乐趣与智慧。书是我的良师益友，我爱读书。书会伴我成长，伴我一生！