篇一：我爱我师作文400字
在漫漫人生路上，是谁？如潺潺溪水，如奔泻的江流，滋润着我们的心田。是谁？如窗外的绿叶，如温暖的春风，使我们的心不再飘摇。
是您，永远迈着不变的步伐，迎接我们的到来。
记得我您的爱深沉而无言，默默地表现在每一节课上，在其中不知您心准备了多久。每一片课文，不知您认真读了多少遍，每一个词您都仔细斟酌过。把最精确最可靠的知识教给我们，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。
您的爱有时也很严厉，有一次我犯了一个错误，您语重心长地教导我，让我明白了很多道理，也让我有了改正错误的决心。给我指引了一条明亮的道路，让我浮躁的心平静下来。
我们种的梦想之树，希望再渺茫您也总陪在我们身旁，劝告我们不要轻易放弃最初的梦想。只要小小梦想有您鼓掌，未来就有希望。每一次张开翅膀飞翔，难免不会受伤。
我们感谢您，老师！您的爱在我们小学生涯的海洋溶入了屡屡暖流，您的爱让我们小学生涯的天空，永远悬浮着七彩耀人的彩虹；您的爱让我们心中无比甜蜜！
篇二：我爱我师作文400字
我尊敬的语文老师
老师的爱是初春河上泛起的第一道涟漪；是夜晚的庭院满溢的银色月光，是傍晚擦天际擦过的飞鸟。
小学的时光转眼飞逝，初中生活已经走来，初中的语文老师与小学的语文老师完全不同，我的语文老师是江老师，一个四十多岁的“老男人”。有着一双不大不不小的眼睛，一张圆圆的脸和一个鼓鼓的肚子，看起来非常的和蔼可亲。
江老师与小学老师的不同是，小学的语文老师带我们学古诗时，只让我们不停的背，古诗意思直接告诉我们，不需要我们去探究。但江老师的课堂不一样，他作文人网Www.ZuoWenren.coM会先让我们去尝试翻译古诗，再小组讨论，最后让小组展现讨论成果。整个过程每个人都参与，每个人都可以在知识的海洋里畅游。
记得有一次，轮到我写组日记，但我非常忐忑，因为上次我只得了“良-”，所以我很害怕受到江老师的批评。第二天我将组日记交了上去，发下来后我非常感动，我得了优等级，下面还有老师的评语和鼓励，从来没有老师在我的作文下面写那么多得评语，当时的我就认为江老师是对每一位同学负责任的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”感谢您，我敬爱得老师！
篇三：我爱我师作文400字
我的语文老师
我最喜欢的老师虽然有点腰阔肚圆，但是并不显得大腹便便，反而有种翩翩君子的感觉。这就是我最喜欢的老师——江老师。
江老师长了一张圆圆的脸，眼角处有一块红色的印记。一般情况下都是不苟言笑的，有时候还挺凶，衬的眼角旁边的印记就显得格外嚣张。虽然他在一般情况下不苟言笑，但是在下课时候，他偶尔还是会跟我们开开玩笑，笑容可掬，看起来比平时上课要平易近人的多。
江老师不白，但他也绝对不黑。一双小而微胖的眼睛，加上比较挺的鼻子，整个的面部又显得生动异常。
无论是平常还是比较重要的日子，江老师都会穿一个白衬衫，加上一条黑裤子。有时候也会偶尔换一下，不穿白衬衫，但黑裤子依旧坚持。整体上来说算是整洁得体的。
江老师在传授知识的时候，表情挺生动的，讲课的时候，也是绘声绘色，娓娓动听，滔滔不绝，妙语连珠，口若悬河。令人印象深刻。
在初中碰上这么一位语文老师，我相信我的语文成绩一定会越来越好。
篇四：我爱我师作文400字
我的班主任
老师是夜晚的明灯，照亮我们前进的方向。老师是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长，老师是甘露滋润着我们。在八中这个新的环境中，我遇到了形形色色的老师。
刘老师是我们七年级二班的班主任，刘老师长得不高，可能连我高都没有，不仔细看还以为是哪个班的学生。老师在正式上课的第一天，嗓子又哑了，但他仍然调大音量给我们上课，让我记忆犹新。
初中的进度较快，音标匆匆忙忙的就学完了，我没有记住几个，再加上其他学科的背诵作业很多，也没怎么在意背音标。直到有一次上课，老师随机抽查了几位同学的音标背诵情况，虽然我侥幸逃过一劫，但老师强调了音标的重要性之后，我内心突然慌恐不安，音标那么重要，考不好会不会连高中都上不了？一下课，我急急忙忙的走到办公室前，要开门的一瞬间，我犹豫了，学音标只是上个周的事了，老师都说了那么重要，如果知道我没有掌握，会不会在他心目中留下不好的印象？但如果不问，就会没有好的成绩，我不能因为要面子没有好的成绩。我轻声推开门，给老师说明了我掌握的音标情况，老师也没说什么，只是耐心的教我。
刘老师虽然矮小，也不怎么引人注目，但她实在令我敬佩。
篇五：我爱我师作文400字
我的语文老师
人生当中必不可少的角色就是老师，老师给我们指点人生方向，是照亮我们前程的明灯。
我的语文老师长的瘦瘦的，黑色的头发微微卷曲，一双乌黑明亮的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，显露出学识渊博的气质。
记得有一次，我们默写古诗，我错了6个不该错的字，老师让我下课去办公室。
下课后，我拿着听写本去老师办公室，一路上我的心犹如十五个吊桶打水——七上八下。瞬间，我感觉我的步伐好沉重，好不容易走到了办公室门口。我平复了心情敲了敲门并喊了一声：“报告”，“进来”办公室里传来语文老师的声音。我胆战心惊的走到语文老师桌旁，老师示意我坐下。老师说：“你把今天的听写内容再默写一遍，我小心翼翼地开始默写”，窗外凉风习习，桂花飘香。这时我突然才发现，老师的双鬓夹杂着些许白发，这是我内心感叹：“老师为学生日夜操劳，我们作为一名学生还有什么理由不努力”。
我默写完古诗，老师边批改边对我说：“梓萌啊！以后不管是考试还是平常课堂默写都要细心，不然要吃亏啊！你先回吧”。
我走回教室，暗下决心学好语文，提高各科成绩，不让老师失望！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师您辛苦了！
篇六：我爱我师作文400字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。古往今来，太多的人将春蚕和蜡烛作为老师的代名词，而在我和仲老师相处的四年中，我觉得形容仲老师是太阳更为贴切。
您给我的一次次鼓励，让我能够鼓起勇气站上演讲的舞台，从容地面对每一次挑战。是您，让我学会了自信与勇敢。
每当看到您在课后疲惫地批改作业，厚厚的一沓作业却本本细致耐心。而在课堂上，您却一扫疲倦，以最饱满的热情感染我们每一个人。是您，让我学会了热爱与坚持。
当班级里有调皮的同学惹了麻烦，您总是耐心引导，积极帮助他们融于集体，慢慢进步。我永远记得冬日里的一天，您怕我冷想给我暖手，没想到您的手比我还要冷，虽然冬天很冷，但是您的关爱像暖流一样流入我心里。或许这件小事您已习以为常，但却让我终生难忘。是您，让我学会了关怀与包容。
我爱我师，不仅爱她的知识丰富与无私付出，更爱她的身体力行与高贵品格。您是太阳，在感受到您的温暖的同时，更能被光亮吸引。仲老师，感谢您！在我漫长人生路的启航之际，有了学习的榜样和力量。