篇一:三月桃花水仿写400字
二月的春雨
程怡珂
是什么声音,像一曲动人的乐曲,轻轻的走过世界的每一个角落?是什么香味,漂浮在空中,画出点点星光?
啊,春回大地,万物复苏,二月的春雨,像一只翩翩起舞的蝴蝶,轻轻的飘落在地面。二月的春雨,像是在开春天的舞会,合奏出美丽的乐曲,还韵预着春天的味道。二月的春雨,鲜花怒放的野花,破土而出的小草,都被这动听的歌声吸引了,都争先恐、成群结队的探出头来。
二月的春雨,是春天的钢琴。
那忽大忽小的水洼,像是那春雨的伴奏;那一个个小小的雨滴,像是一个活泼可爱的小姑娘,到森林中,跟动物们玩耍,到学校里,和同学们一起学习,到公园里,和人们一起参观这世界的奥秘。
二月的春雨,是春天的镜子。
照着透明的蓝天,形态各异的白云;照着春天的美丽,柳树的长发,如雾如烟;照着桃花的清香,野花的香气;照着世间的每一片花瓣,每一朵鲜花;
啊!地上草如茵,两岸柳如眉,二月春雨美,叫人多沉醉!
篇二:三月桃花水仿写400字
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
啊,河流苏醒了!三月的桃花水,是春天的交响乐队,在他的指挥下,大自然的成员们,唱起了《春天在哪里》。
三月的桃花水是春天的音乐家。
那或大或小的水声,应和着叽叽喳喳的鸟鸣;那岸边,儿童嬉戏的拍手声激起了一阵阵波纹,与那游来游去的小蝌蚪,组成了一首赞美春天的乐谱。
三月的桃花水,是春天的舞台。
柳树姑娘换上了翠绿的春装,迎着风儿轻轻摇摆;桃花妹妹作文人网Www.ZuoWenren.coM们也争先恐后的换上了粉红色的舞衣,像一个个美丽动人的小精灵,在给柳树姑娘伴舞呢;一只只各色各样的风筝翩翩起舞,在如雾如烟的舞台上,尽情展示着她们优美的舞姿。
“春雨贵如油”,三月的桃花水比金子还贵,三月的桃花水比银子还亮!三月的桃花水是洁净的,是温柔的,是可爱的……她舞动青春的声音,跳起漂亮的舞姿,带着绚丽多彩的彩霞向我们走来,向前流淌……
地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉,啊!掬一捧,品一口,让我们沉醉于三月的桃花水!
篇三:三月桃花水仿写400字
六月的荷花雨
405班蒋昕桐
“哗啦啦,哗啦啦……”咦?是谁家池塘在下雨?是什么样的钥匙,开启了夏日生活的大门?
啊,池塘苏醒来了!六月的荷花雨,用湿甜美丽的雨水,浇湿了整个大地,复活了池塘!六月的荷花雨,渐渐地苏醒过来,像夏姑娘一样,舞动起自己的披巾,随手一挥,让垂柳看见自己的头发。一番打理,让荷叶圆圆,成为蜻蜓的舞台。荷花大片大片,粉红的花瓣成为夏姑娘的裙子。
六月的荷花雨,是夏天的歌声。
那忽大忽小的声音,是窗口铃铛的响,发出清脆的响声。小朋友的歌唱声,像可爱的小精灵一样,这里跑那里跳,让荷花雨变得更加可爱,与竹子谈心交流……
六月的荷花雨,是夏天的化妆师。
你瞧,那些年轻美丽女孩,穿着粉黄的裙子,来到池边看荷花,帮夏姑娘打理。粉红的衣裳在众人眼中跳着舞,荷叶与她作伴为舞。六月的雨在观赏她们曼妙的舞姿,这不禁让我想到了一句诗:“接天莲叶无穷碧,幻日荷花别样红。”
啊!六月的荷花与是就是让人那么喜爱。
篇四:三月桃花水仿写400字
三月的小溪
黄子铧
是什么声音!叮咚叮咚的,欢快地往下流着?像一条洁白的丝绸,轻轻缠绕着大地。
啊!他醒来了!三月的小溪,带着耀眼的红光,欢快地流淌。有十几只小鱼在成群的游着,有一万个小酒窝在水中回荡。
三月的小溪,是大地的甘露。
在小溪两旁像铺上连绵的绿毯,小草吸收着大地的甘露长得更绿了,小花吸收着大地的甘露开得更艳了,柳树姑娘也把根悄悄地探入小溪里,吸收着大地的甘露,柳枝更软了。
三月的小溪,是春天的游乐场。
青蛙们都跳进了小溪里游来游去,小蝌蚪们忙着找妈妈,很多昆虫都在那里唱歌游走。鸟儿们也来到了这里叽叽喳喳的玩儿,小孩们也在溪边戏水,风儿在水面追逐,弄得小溪荡来荡去。你看,小溪游乐场多好啊!
三月的小溪,是春天的奏乐场。
小鱼们游着游着就跳起来呼吸新鲜的空气,发出了“哗啦!咚”的声音。小溪也应和着发出“哗哗哗哗!”的音乐。到了晚上以后演唱就到了高潮。虫儿们在唱“吱,吱,吱,吱”;青蛙在“呱呱呱”地唱着,汇成了一曲优美的春天奏鸣曲!
啊!天上鸟儿飞,地上昆虫鸣。三月的溪水,叫人多留恋!
篇五:三月桃花水仿写400字
陈禹泽
是什么声音,像一阵清脆的风铃,轻轻拂过小河?是什么光芒,似一匹薄如翼的丝绸,映照着蓝天。
啊,小河苏醒了。三月的小河水,挥动着它手中的指挥棒,指挥着森林里的交响乐队。
三月的桃花水,是春天的眼睛。
它看见飞机从它的上空驶过,留下一条美丽的划痕;它看见河岸上的妇女正在岩石上捣衣;它看见夜晚远处的城市灯火通明,闪烁的霓虹灯把整个城镇的每一个角落都装点得五彩缤纷;它看见柳树姑娘把自己唱唱的,头发甩进河里梳洗着……
三月的桃花水,是春天的大舞台。
小蜜蜂站在石头上,唱起歌来:“嗡,嗡,嗡,嗡嗡!嗡,嗡,嗡,嗡嗡!”那歌声可真悦耳动听;桃花妹妹,们穿上自己粉红色的舞衣,随风摇摆,像一群美丽、动人的小仙女在给小蜜蜂伴舞;柳树姑娘也不甘落后,穿上它的那件嫩绿色的舞衣,唱起了《春天在哪里》……
三月的桃花水比金子还贵;三月的桃花水比银子还亮。
啊!地上如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多陶醉!
篇六:三月桃花水仿写400字
三月的雨水
黄子鸣
是什么声音,像时钟敲响的钟声,轻轻地打在大地母亲的身上?是何方神圣,滋润着万物,帮助生长?
三月积雪融化,万物复苏,春天的三月,正是雨水繁多的季节,万物睁开睡眼。三月的雨水浇灌着万物,让他们彻底复苏。
三月的雨水,是春天的音乐家,雨点打在地面上发出“嘀嗒,嘀嗒,叮咚,叮咚……”应和着雷电公公的鼓声,汇成了一首优美的交响曲。清凉的雨水,是给刚探出头的小草的礼物和生命之源。
三月的雨水是春天的助手,它们争先恐后的跳下来帮助春天滋润小草和绮丽的小花,它们给予动物们生命之源,给人们带来凉快。
三月的雨水是音乐家、是春天的助手、是万物的生命之源……,也是我们踏春赏景的好时节。你们喜欢三月的雨水吗?反正我喜欢!
三月的雨水还是学校的清洁师。
当学校地上都被灰尘占领的时候,雨水将灰尘都赶跑了,顺手把乒乓球桌也洗得干干净净。树叶上的灰尘也一扫而空,在阳光的照耀下绿得发亮。
篇七:三月桃花水仿写400字
1、它看见小鸟在唱歌;夏天,它看见了非常惹人烦的蚊子,飞来飞去;秋天,它看见金黄的田野,展示着自己健壮的身躯;冬天,他看见小朋友们在雪地里打滚…
2、它看见大地上万物复苏,桃红柳绿,花儿盛开;它看见燕子从南方飞来;它看见麦田里的小麦都探出了头…
3、它看见麦苗醒来了,头上戴着一顶黄白色的帽子;它看见瓜藤攀上了墙壁,为墙壁披上了长发;它看见笋儿从竹林深处露出小脑袋,好奇的看着这个崭新的世界…
4、它看见一棵棵柳树,站在路两边向你挥手;它看见稻田正在站着晒太阳;它看见粉红色的姑娘在河里欣赏着自己的绿叶…
5、它看见大雁飞上天空,朝南方飞去;它看见外面下起了大雪,给大树披上了雪白的衣裳;它看见几个小朋友来到雪地上,堆成一个一个小雪人…
6、它看见燕子从远处缓缓的飞了过来,它们均匀有序的煽动翅膀;它看见一条小河在那里慢慢流动,发出哗哗哗的声音,一条小鱼从水里跳了出来,又扑通一声,掉回水里去;他看见一根根柳枝碰着行人,好像是大人抚摸着小孩一样,那么温柔…
7、它看见小草从地下探出头来,在和我招手;它看见麦子从雪白的被子醒了过来,感受阳光的温暖;它看见桃花又长出了身子,开始向我们微笑…
篇八:三月桃花水仿写400字
杨子锐
是什么,把春天叫醒了?是谁,把春天叫来了?
啊,春雨犹如一个大画家,在树上画上了绿宝石似的叶子,在地上画了无数朵花、无数棵草。
春天来了!一群燕子飞走了,树木抽出了嫩芽,开了一个冬天的梅花也枯萎了,竹笋好奇地从土里探出头来张望,冬眠的动物们也渐渐地苏醒了……
二月的春天,犹如一片花的海洋。嫣红的桃花、洁白的茉莉、紫罗兰的牵牛花,还有花团锦簇的山茶花、花蝴蝶般的紫荆花……这些颜色各异的花朵,摇曳在枝头争相开放,随着温暖的春风散发出阵阵香味。
二月的春天,犹如一场演唱会。勤劳的蜜蜂在花丛中哼着沉稳的G调穿梭不歇,树枝上的鸟儿们在暖阳下梳理完自己的羽毛,就高亢地唱着C大调,“合唱组”时而欢畅、时而悠扬。听,还有蜘蛛小姐和蚕小姐的“弦乐组”给他们伴奏呢!
二月的春天,犹如盛大的派对。阳光明媚的草地上,孩子们追逐嬉戏,有些吹着彩色的泡泡,有些赶着春风放风筝,有些栽下新春第一棵叫做“希望”的种苗……
春天,有飘扬的花香,有激昂的演唱会,还有满眼蓬勃的生机。我喜欢春天,更喜欢探寻春天的宝藏!
