在每周三、周四的八点四十分，我们班的“大喇叭”就准时开始“播音”了，这可不是一般的大喇叭，而是自带音效的数学老师——肖老师。
肖老师的嗓门只要一启动，就会震耳欲聋，惊天动地，不但隔壁班的同学能听得到，就连楼上楼下的同学们也都能被“惊动”了。
肖老师的嘴巴虽然不大，但是嗓门可真够大的。一旦开始“广播”，她的嘴就像一个扩音器，特别是她在讲知识重点的时候，那声音就像喷气式飞机发动时的声音一样大。
有一次上数学课时，我就好好的领教了她“大喇叭”的厉害。肖老师发现我在和一个同学不认真听讲，在说悄悄话，我清楚的记得肖老师把尺子重重作文人网Www.ZuoWenren.coM的拍到桌子上，瞪着眼睛吼我俩。那时的“大喇叭”真像要爆炸了似的，在楼道巡视的纪律老师都被“吸引”了过来，这件事让我真是刻骨铭心啊！
我们一直认为肖老师的大嗓门是天生的，直到有一次上课时，肖老师拿着一杯泡着中药的水，用沙哑、低沉的声音上了一节课，我们才知道她的“大喇叭”是有意的。她只是想用这种方式让每一位同学都能听清楚她讲课的内容；她想让每一位同学在上课的时候尽可能的专注于学习；她想让每一位同学都不要错过课本上的每一个知识点。
因为肖老师的“大喇叭”，上数学课的时候，同学们慢慢的不再讲话，打闹，开小差，课堂纪律好了，学习也更加认真了。
这种“大喇叭”播出的不是噪音，而是“园丁”对我们这些调皮的“小花”的关爱，是我们在成长过程中需要听到的最珍贵的“主旋律”。这种老师是最值得我们尊敬的人，我爱每一位像肖老师一样的“大喇叭”老师们！