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观《三傻大闹宝莱坞》有感

时间:2025-06-03 13:49:24 | 作者:用户投稿

篇一:观《三傻大闹宝莱坞》有感

“三傻”也许你们会认为他们是头脑简单的笨蛋。那你就错了,因为他们都是有自己的梦想,自己的追求,而又重情重义,乐于助人的人。

这部电影内容是法罕和拉杜寻找兰彻的过程中,插叙了他们三个在大学一起生活的难忘时光的故事。

兰彻是本部片引导我们向上的一个人物,是“三傻”中最出色的一位。他从小就热爱学习,四年级的时候就已经会做高中的题目。生活中,他敢说敢做,有自己的见解。

他们在我印象中,最深刻的是他们的乐观,风趣,多才多艺。他们在澡堂洗澡时,突然没水了。这是多么无奈,尴尬的事情。如果这件事要放在平常,恐怕人们不是不洗了,就是抱怨着抱怨那的。兰彻却想到用消防窗里的水来洗澡。虽然消防窗里的水不是很好,可他们还是洗得很开心,很舒畅,边洗边舞。似乎在进行一场精彩绝伦的舞会。他们是洗得那样的陶醉。他们的载歌载舞给生活增添了多少乐趣。他们这种乐观的精神,积极地生活态度又有谁能够做到呢?相比之下,我们的条件丝毫也不比他们差。可是,我们有多少埋怨的心理?其实,我们就是少点开阔的胸襟,少点良好的心态和积极向上的精神。相信只要拥有乐观的精神,人生会精彩有趣得多。

除了乐观这点上让我受益匪浅之外,还有他们的机智,正义让我难以忘怀!有一次,兰彻想让“消音器”知道死记硬背的后果,就在“消音器”的演讲稿中动了手脚。他确信他肯定会一字不落,原模原样的背下来。果不其然,他的演讲是那样的美妙无比,得意洋洋,自以为是,巴结奉承。结果酿成了大错,世界在这一刻完全颠倒了……

兰彻在大学里的种种表现都使我们难以忘怀。他在听教授讲课时从不迷信书本,不迷信权威,而是用学过的方法在生活中学以致用。

像兰彻这样对学习热爱,并能够掌握的种种灵活简便的方法去运用,去实践。由此可见,他是多么喜欢学习善于学习啊!他又是多么的肯下功夫!有人或许会说:他靠的是天赋才会有这么高的学问,那你就错了!还记得“神童”方仲永吗?他就是有天赋的人,从小没上过学就会作诗,而且他做的诗其文理皆有可观者。最后,却因他的父亲不让他学习,走上了一条错误的道路。从这儿,我们可以看出学习的天赋固然重要但后天的教育和努力才是非常重要。当然,兰彻的成功也离不开他的父母教育和他本身的努力。

他还有一颗善良,乐于助人的心。不管是与他毫无关系的“毫米”还是为处处挤对他的“病毒”校长的女儿接生,都可以看出。

想想自己——有为学习努力过吗?有真正享受学习喜爱学习的时候吗?有想过不管是现在还是以后都要自觉学习努力学习吗?自己是否经常有想过逃避学习的行为?更不要说,有把学习的知识灵活运用吗?不仅仅是在这方面还是在其他方面,兰彻所做的比我们要好100倍,甚至1000倍,他身上的种种表现都值得我们去学习,去体会,去理解,去运用!

我要做一个有眼光,有胸怀,有责任的现代中学生,少些俗气,少些傻气,多些灵气,多些德行的新型农村好少年!

篇二:观《三傻大闹宝莱坞》有感

《三傻大闹好莱坞》是一部经典的印度电影。影片讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻在大学求学时的故事。主人公兰彻与众不同却又成绩优异,这引起模范学生查尔图的不满,他们定下约定,然而毕业时兰彻却选择了不告而别,谁都没再有他的消息。十年之后,查尔图归来他找来法罕、拉加,一同踏上寻找兰彻的旅程,一路上,他们回忆起大学生活的点点滴滴,最后发现了兰彻不为人知的秘密。

影片采用了现在——回忆——现在的结构形式,一开始是法罕、拉加、查尔图踏上寻找兰彻的道路,随即进入了回忆。在大学生活时主人公兰彻展现出了他非凡的才华,他特立独行,想象奇特,却又总能给人惊喜。他还重义气,愿意为了兄弟考试过关去偷试卷答案。在主人公兰彻身上,我感受到了印度人作文人网Www.ZuoWenren.coM对于国家应试教育的反思与批判,印度是一个人口大国,人才也是通过考试脱颖而出,而应试教育是非常扼学生们的想象力和独立思考的意识。影片中的模范生查尔图和主人公兰彻则是一对非常明显的对比,查尔图是传统意义上的好学生,死读书,死背书,考高分。而兰彻则从不靠死记硬背,靠理解去弄懂每一个概念。

影片以寻找主人公兰彻为线索,开篇就给观众留下了一个悬念,给观众带来了观影兴趣,让观众迫不及待的想往下继续观看下去。最后揭晓答案,原来“兰彻”并不是“兰彻”。有悬念,有歌舞,有思想,《三傻大闹宝莱坞》是一部非常值得观看的电影。

电影结构完整,发人深思,具有印度电影的唱跳歌舞,很有民族特色,同时又极具批判性和教育意义,是一部不可多得的影片。

篇三:观《三傻大闹宝莱坞》有感

学习是为了完善人生,追求卓越自我,成功就会出其不意的找上门——题记

三个搞怪的学生,一场滑稽的表演,几个看似遥不可及的梦想。他们是生活中的迷失者,是别人眼中的傻子,是考试中的失败者,但同时,他们也是梦想与自由的追寻者,是体味过程而非结果的创新者。

《三傻大闹宝莱坞》讲的是皇家工程学院的三个好朋友,在校园中与病毒院长斗智斗勇,试图让院长改变死记硬背的教学方法,在快被院长赶出学院时,他们用智慧帮助院长的女儿生孩子,最后兰彻消失又被同伴找到的故事。

故事中的兰彻是一个与众不同的人,有一段关于它与教授的对话让我印象深刻,教授:你笑什么?兰彻:老师,学工程学是我从小的梦想,能在这里我很开心。兰彻将学习当做快乐,但是享受,并认为学习是为了改变世界,而不是为了改变分数。兰彻是替别人上的学,但不能说是替别人学的习。因为能没有电的情况下使电灯发亮和创造接生机器的人是兰彻。兰彻经常说一句话:一切都好。是呀,一切都好,只要有足够的勇气去寻找,去实现,一切都会好。

拉朱在毕业面试上说了一句话:断了两条腿才让我真正站起来,好不容易获得了这种态度,我不会改变的。你们留着这份工作吧,我保留我的态度。当一个相信神明,依靠祈祷神生活的人醒悟,他就成为了自己的神,一个自信、眼里有光心中有火的神。

别人都笑兰彻他们三人是傻子的,只是他们真的傻吗?不见得,只是他们三个是那学习死记硬背,一味追求成功的人群里的异类,三个“傻子”。

篇四:观《三傻大闹宝莱坞》有感

电影《三个白痴》是一部出自于印度的作品,当时的社会背景非常落后,经济不十分发达,许多印度人一心为了发财,自己一味的为了追求名利,我是让自己的子女做他们自己想做的事情,许多孩子因为承受不了太大的压力而选择自杀,印度的自杀率因此大于其他国家。

而兰切的出现仿佛是一个奇迹,别人学习只是为了取得工作与金钱,而他学习纯粹为了兴趣,他在学习上不仅超于常人,而且有自己独到的见解,经常会有一些奇妙的想法,在他身上最另外我敬佩的是他的乐观,在他的世界里没有金钱和名利,没有优秀等级,更没有固定的人生,在他的影响下,他的两个朋友也能打开心结,做自己想做的事情,在最后甚至打动了古老呆板的教授病毒,教授给了他自己最为珍贵的笔。

兰彻的话始终贯穿着整个电影“Alliswell”一切很好这句话曾经给电影中许多人物无穷的力量,在那个压力巨大,生活有堕落的时代里,这句话散发出无穷的光芒,照亮人们的心灵,始于从虚伪无所之遁形。

这部电影虽然是一部喜剧片,看了却使人心潮澎湃,在自己的人生道路中,有多少人作为别人的木偶人,在一条知道终点的路上迷茫的走着,兰彻与他两个朋友,虽被称为三个白痴,但是他们比周围任何人都优秀,更成功,他们是幸福的,他们不受任何人的拘束,可以自由的走进一属于自己的一片天地,这些人在,昏暗凌乱的尘世里,发出了来自于真理的光芒

向着自己的人生前进,做一个别人眼里的“白痴”,有何不好?

篇五:观《三傻大闹宝莱坞》有感

今天在老师的推荐下,我观看了《三傻大闹宝莱坞》这部电影,看完电影我有两个感触,其一是电影拍的真不错,其二是真羡慕、真佩服兰彻啊!

之所以佩服兰彻有三点——

第一点是他的乐观:虽然他知道自己不是真正的“兰彻”,而自己来上学,也不过是为那个真“兰彻”拿到一纸文凭,但他却积极乐观,毫无怨言地度过数年;

第二点是他对学习的那种真正热爱:如果要解释为什么兰彻要这么做,除了他的乐观,还有他那颗真正热爱学习的心,他不因他人耽误自己的梦想,不在乎那一纸文凭,他只在乎自己想成为工程师的梦想;

第三点是他对生活的热爱与勇气:一句“ALLISWELL”,让兰彻造就了多少不可思议的奇迹,凭一人之力,改变法汉与拉朱的命运,让他们不再被“工程师”三字所困扰,努力变成自己梦想中的样子,面对“病毒”的次次挑战,他都勇敢面对,甚至还成功接生了一个孩子,而这一切事,都有他的那句“ALLISWELL”,而事实也果真如此,一切都好起来了。

不过如此一部欢乐的电影,也有些遗憾,那就是两个半人的死亡(拉朱算兰个)。而他们的死亡都有一个原因——压力,“病毒”院长所给予他们的重重压力,一个想当作家却被逼成为工程师,只因成绩差而不被重视;家庭贫困却面临被开除的危险,他们再也受不了这重重压力,他们就像一块块巨石压在一个人身上,让一颗本能长成参天大树的小树苗倒在了石下。

成功、财富、名誉,这三样东西的诱惑力太大了,以至于几乎没有人能无视他们。人们争先恐后地去争夺这些东西,甚至不惜将比那些贵重无数倍的“幸福与理想”扔下。曾经一个个激情昂扬,为了理想而努力奋斗的小伙子们,已经变成了一个个见钱眼开,见利忘义的傻瓜,敢问这样的生活,真的会好过吗?他们或许还不如一只咸鱼,因为咸鱼还有翻身的机会与梦想。

兰彻没有放弃对成功的追逐,只不过他把幸福与理想放在首位,先去做自己喜欢的事,再去想如何成功,这才是一个人该有的生活啊!奔往成功的路很坎坷,不过无妨,每次跌倒后爬起来,就拍拍自己说“ALLISWELL”,一切就都会好起来的。

篇六:观《三傻大闹宝莱坞》有感

如果有一个落后的传统习惯,已经不再适用于现在的社会,你从小被他耳濡目染,你能鼓起勇气去推翻它吗?我不能,但有三个“傻子”成功了。

这个周末,我观看了印度著名喜剧片《三傻大闹宝莱坞》。本片讲述的是三位印度皇家工程学院的学生因不满学校的落后教育而与校长斗智斗勇,去追求内心所坚守的梦想的故事。

主人公兰彻是一个学习非常优异的学生,但他学习只是为了他幕后的主人。另外两个主人公莱俱和法涵,莱俱的家庭一贫如洗,家中没有稳定的收入,姐姐嫁不出去,压力山大的他一度跳楼自杀。法涵喜欢动物摄影,但在父亲的逼迫下报考了工程专业,成绩很不理想。

三人结伴而行,一路上奋斗,打破了太多太多的封建陋习。他们违背了家长的意愿,各自去追求内心所爱。他们让校长的女儿打破了金钱的束缚,得到了属于自己的美满幸福。而作为喜剧性的结尾,更是电影的点睛之笔。一心与兰彻较高下的查尔图,十年之后已是一位成功人士。近期正在寻求一位科学家的合作。他以为自己赢了兰彻,孰不知兰彻正是那一位科学家。这样的结局也恰好说明了面对发展的新兴思想,落后的传统只会必败无疑。

这部片子看起来是三个傻子的闹剧,实则包含了太多内容。勇气,责任,担当,梦想,善良,关怀,包容,创新,打破束缚……每一种都是我们成长路上所必不可缺的品质。

这个世界上最重要的不是随波逐流,而是追求自己内心所爱。正如主人公所说:“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在。”

爱我所爱,行我所行,听从我心,无问西东!让我们奋起双翼,向梦想出发!

篇七:观《三傻大闹宝莱坞》有感

追求卓越,成功就会在不经意间追上你。——题记

五一假期,和妈妈一起看了《三傻大闹宝莱坞》。原本以为是一部喜剧片,但是影片中折射出的社会问题引起了我的深思。

影片中让我印象最为深刻的兰彻和查图尔,他们是同学,却在学习方式与学习目的上截然不同。兰彻以学习为乐,主张学习知识的目的在于运用;查图尔只知道死记硬背,学习的唯一目的就是走向世俗定义的成功。

十年后,老同学再次会面。当查图尔得知他一心要胜过的兰彻居然是决定他职场命运的拥有四百多项专利的科学家——冯查。旺都,故事也就圆满结束。

我们该以怎样的方式去学习?学习的目的又是为了什么?我想,我从电影里找到了答案。可是,在我的身边,不少同学都产生了厌学的心理,沉迷在游戏、短视频的虚假快乐里无法自拔。

我记得曾经有一个作家说过:“对于学习,最要命的是什么呢?就是缺少对于学习的激情。你比别人笨,你可以用勤奋去弥补,但你如果对学习缺少了激情,那你就不可能学好了。”

对于这些过早厌学的同龄人,我只能努力发出我的声音,希望他们能够尽快清醒过来,尽早在学习的世界里享受到追求卓越的成就感,这才是最真实的快乐。

篇八:观《三傻大闹宝莱坞》有感

“他如风一般自由,似风筝翱翔天空”,这是《三傻大闹宝莱坞》歌词中的兰彻,也是对兰彻最好的诠释。

兰彻是与众不同的。刚刚入学的大一新生面对学长的戏弄,总是逆来顺受。而兰彻,却用一个简易的导电装置,成功反击学长,令大家瞠目结舌。他甚至敢于跳出书本,为“机械”下一层更简单的定义。面对老师的质疑,他选择了“妥协”,反过来用教科书式的复杂语言解释“书”这一名词,终将老师辩得哑口无言。他还教渴望知识的小裁缝“毫米”如何蹭课——买一套校服,从后门溜进教室。在浴室总是挤满人的帝国理工大学,只有兰彻选择用花园水管流澡,他难道不自由吗?

而反观我自己,仅仅是老师的一个基础性错误,都不敢指出;面对别人的挑衅也往忍气吞声。但指出错误并不代表不尊敬师长,忍耐也不是逃避的理由。只有像兰彻一样敢于说“不”,敢于做个真诚的人,才能真正解决问题。

兰彻是充满善意的。同学乔伊因为急于毕业,而放弃了即将成功的无人机项目。兰彻看到他将模型投入垃圾桶时的落寞,决定帮乔伊一把,于是他日夜投身于无人机的研究中。这在别人眼中毫无回报的付出,兰彻却引以乐。朋友拉朱曾是害怕失败的懦夫,“他的神戒比手指还多“,而兰彻说:“你这么害怕明天,怎么能过好今天呢?又怎样能专注于学业?”这改变了拉朱。法汉酷爱摄影,却被逼学习工程,在他万分纠结时,兰彻又说:“知道我为什么是第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在”,开导法汉去追寻梦想。好的朋友会给我们好的推荐。设想如果他们没有遇上兰彻,又会是什么结果呢?在成绩第一的帝国理工大学,兰彻将善放在了首位,他难道不自由吗?

而现在,校园欺凌情形并不少见,友情与善意在成绩面前似乎一文不值。

兰彻是充满活力的。“AallizWell”是兰彻口头禅,英文即是“alliswell”,一切都好。他这样解释:“心很脆弱,你得学会哄它,不管遇到多大困难,告诉你的心,AallizWell”。当院长女儿临盆,无法即使赶去医院时,是兰彻用自己发明的汽车电瓶与吸尘器组装了一个助产吸盘,使得母子平安。在学霸云集的帝国理工大学,所有人都学到了知识,只有兰彻学会了运用知识,难道他不不自由吗?

而当今社会,虽人才“广布”,名牌大学文凭甚多,却少有大放光彩的人。因为他们出生名校,都有一口流利的英语;也都完美通过了计算机考试;他们甚至已经发表了好几篇论文,却应付不了一个黑屏的电脑。那么这样的人才,只是一个学习机器罢了。有时候总听到身边的人说:都怪自己倒霉,生在这个竞争激烈的年代等等一些抱怨社会的话,其实这并非社会的错,而是我们自己的内心不够坚定,是对未来的虚枉与迷茫,如兰彻所说:“当你把你做的事变成一种兴趣,久而久之,你就会变得优秀”。相反,一味追求物质,最终就会成为一事无成的学习机器。

兰彻,他与众不同、充满善意与活力,他就像一阵风,吹过帝园理工大学,为众人留下一片清凉,又微笑着奔向远方……愿我们也会像兰彻一样自由如风!

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