篇一：课间十分钟作文500字
“叮铃铃…。”下课铃打响了，看我们班的同学们像一只只出笼的小鸟，欢快的跑出了教室。你知道吗，我们班课间十分钟可热闹啦！不信？你看看就知道了：
“刘伟，你给我站住！”一听这声音，肯定是刘伟又招惹女生了。“赵一晴，帮我抓一下刘伟。”我听到喊声打算帮她们一把，等刘伟从我面前跑过来时，我一把抓住了刘伟，女生们一拥而上，我赶紧退出，这下有刘伟好看了，谁叫他总是来惹我呢？“啊！”我大叫一声，我还来不及得意，就被班上的一对活宝：龙浩和汤林彬撞得摔在了地上。“对不起啊！站住，龙浩！对不起！龙……。”唉！没办法，谁叫他们太“活”了呢？“肖美美！”又有人在招惹肖小帅了，肖小帅是男生，不，他是女生，为什么呢？因为他总是会用兰花指，脸又白，皮肤又嫩，走路又跟女生一个样，班上许多女生都羡慕他的好皮肤呢。所以啊，大家公认他为女生。“砰”一声巨响，惊动了全班同学，“哈哈…。哈哈…。”不一会儿笑声弥漫在整个教室，原来是汤林翰不小心把肖璇的水壶打翻了，肖璇的脸气成了一个绿苹果，拿起水壶一泼，不偏不倚，正落在了汤林翰的头上，成了落汤鸡。刘伟在一旁幸灾乐祸，肖璇瞟了他一眼，刘伟感到大事不妙，正要逃跑，“哗”再一次精准的降落，笑声在教室里回荡着。
“叮铃铃…。”上课铃响了。大家回到自己的坐位上，仿佛什么也没发生过，我真希望，永久这样下去。
篇二：课间十分钟作文500字
“叮零零……下课铃声响了，老师还在讲课，同学们已经蠢蠢欲动，老师的“下课”这两个字，刚出口，有些同学就已像脱僵的野马冲向门口，又像离弦的箭飞奔而过，只听“砰！”的一声，
无辜的门被狠狠地撞在墙上，可同学们全然不顾像刚出笼的神兽在走廊上嬉笑打闹。
教室里另有一番风景，有的同学靠在椅子上，一边指手画脚，一边跟后面的同学讲话。那两位女同学又激动地抱在一起，不知道又找到了什么共同话题。有的同学在认真的真写着课后老师布置的作业……班级里顿时炸开了锅，就像一盆沸腾的热水，久未消停。这时，我们班的“搞笑大王“又开始表演他的节目了。小明像一只机灵的小猴子窜到讲台上，像一个淑女似地躺在讲台桌作文人网Www.ZuoWenren.coM上，摆出他那销魂的“身姿”，这肥肥的身子，这又粗又短的腿，真像个古代的大“美女”！同学们瞬间就被逗乐了，我同桌小陈捂着肚子，露出他那平时不敢轻易露出的两颗参差不齐的大白牙，眼睛都笑得眯成一条缝了，手使劲地拍着桌子，笑得眼泪都出来了。这时，有一位同学小心翼翼地走到小明身边，蹑手蹑脚地举起手。“啪”的一声打在小明的屁股上，小明故意把声音变尖，活像一位妖娆的少妇。“啊-”同学们一个个又笑得前翻后合。有了这个“搞笑大王”，我们的课件每天都充满乐趣。
随着一声铃响，一切都变了样，教室又安静下来，与刚才的火热气氛有天壤之别。只有几个调皮的男生还在窃窃私语，似乎对那十分钟的理间还意犹未尽。
篇三：课间十分钟作文500字
张思怡
每一个课间对不同的人是不一样的。当然，课间是休息时间，也是娱乐时间。
“叮铃铃，下课了，老师，你们辛苦了。”电子音箱播放了下课铃声。就在播放完的那一秒，老师严肃地走出教室！此时此刻。“耶！胜利！”全班异口同声道。
“喂！班长，要不我们来个全班合唱团，唱十分钟，怎么样呢？”我说。“可以呀！全体集合！”班长说道，同学们都放下手中的事情，从四面八方排成四队。有的同学垂头丧气，应该比赛输了吧，有的精神抖擞，好像在上体育课似的（全班都喜欢体育），有的满头大汗，好像刚打完一场篮球赛……
“今天，我们全班来个全班合唱团！我们唱十分钟怎么样！”班长说。“好”大家都同意，像吃了兴奋剂一样，非常兴奋。我们排好队。由我们班长领唱（我们声乐比较好）。
“下课的铃声响起！”我们班长说。下课的铃声！传来，“十分钟！来吧，来吧！大家来活动！让我们的手指摸摸皮球……”啊！歌声多么动听，如此美妙。连二班的也进来凑热闹了！哼！要听，自己去唱呗，真是的。
我们唱完后，传来了一阵阵雷鸣般的掌声，原来是二班在鼓掌，哼！知道我们的厉害了吧！嘻嘻！
“叮铃铃，上课了！”电子音箱又发出了广播，同学们极不情愿地坐在位置上，等待老师来上课。
篇四：课间十分钟作文500字
今天，外面下着蒙蒙细雨，雨如绒毛一般地洒在花花草草上，给大地带来生命，一切都是那么美好。我观察着课间十分钟。
起初，学校里鸦雀无声。后来一阵清脆悦耳的下课铃声响起了，从教室里跑出来一个个子矮矮的男孩，他不正是我们班的吴成远吗？吴成远拿着纸做的手枪，等着他的对手。第二个跑出来的是郭才铭，在和吴成远玩呢！不一会，校园就沸腾起来了，校园里满是笑声。
教室里，乖乖的同学在写作业、看书。我走出教室，来到走廊，几个女生玩“石头剪刀布”，玩得正起劲呢！你看，她们个个把脚对成直线，有的左摇右晃，有的却稳得像根柱子。她们“石头剪刀布”地喊着，赢了的脸上笑得像朵花，输了的感觉都快要哭了。我看见有个男生也在玩，可是他的运气似乎不太好，一直输。玩着玩着，他突然“啊”的叫了一声，马上从地上跳了起来，弯下腰摸摸他的脚筋，又“啊，啊，啊”地叫了几声，原来他玩得太兴奋了，脚抽筋了，哈哈，好有趣啊！
这时，后面有位同学喊道：“吴成远！”吴成远转过头去，冲着他吐吐舌头，做了个鬼脸，就冲向厕所去了。另一个同学追着他边跑边喊：“给我站住！”但吴成远早就跑远了，那个同学只好转身进教室去了。
这时，上课铃声想起来了，在上厕所的同学都如脚下踩了风火轮似的跑了出来，在玩的赶紧冲向教室，在体育馆的赶紧起身走人，校园里一下子又平静了下来。
篇五：课间十分钟作文500字
“叮铃铃”下课铃响了，上一秒还是寂静的教室，下一秒就变成一个充满欢笑的乐园。同学们一起说话、一起玩耍、一起看书，还有的下课也在一起学习。
在喧闹的教室中，有一处“世外桃源”，这个地方能让我消除烦燥，能让我快乐，那就是——图书角。课间我呆呆地坐在座位上发愣时，一抬头，看到正前方的图书角仿佛在说：“喂！课间十分钟呢，你想一直发呆到上课吗？来我这里吧，我带你遨游知识的海洋！”听到图书角的呼唤，我来到图书角，从此，我也爱上图书角。
当然，也有同学问我，为什么下课不出去玩呢？我回答道：“我之所以不出玩，是因为越在外面玩心里越烦燥，但是看书就不一样了，它可是我消除烦燥的法宝。”
课间，我又去了图书角，拿了一本我最欢的书《假如给我三天光明》，书中讲了作者海伦凯勒的成长经历，作者原本是位可爱的小女孩，因为一次发高烧，病毒恶魔夺走了她的听力和视力，把她推向了无底的深渊，作者一次又一次想放弃自己，直到她的父母给她请了一位家庭老师，因为这位老师的到来，海伦凯勒开始改变，老师教她识字，跟她一起玩耍，她也变得开朗活泼起来，经过长期坚持不懈的努力，她终于获得成功，并成为一名作家。
读完这本书，我也有自己的收获：人生就像一座迷宫，谁也不知下一步是对还是错，但是只要肯尝试，并坚持做下去，一定就能取得成功！
“叮铃铃”上课铃响了，教室里鸦雀无声，走廊里一个人也没有，但似乎还回荡着同学们刚才的笑声。
篇六：课间十分钟作文500字
下课后，大家都仿佛离弦的箭一样迅速冲出了教室，有的和同学蹲在地上打卡；有的在操场上打乒乓球；还有的同学在用瓶子当足球踢。我和同学决定去玩“吃鸡”。
我们玩团体赛，一共有十二人，分成四组，每组三人，我和我的好朋友侯津财一组。我们在角角落落里认真地搜索箱子，发现了不少的金币，真是天助我也！
我们用金币买了火箭筒、AKM狙击枪、98K步枪，我们三个人刚买完就看见了其他战队的三个人，我们赶紧躲了起来，又买了三级头、防弹衣、小刀、平底锅等装备，全副武装之后，我们趁他们不注意立刻冲了出去，对着那三个来不及开枪的人猛地开火，不一会他们就全被我们的火箭筒“炸死”了。我们乘胜追击，又向操场上走去，突然情况不妙，侯津财的腿被击中了，只不过没有射到肉里，真是不幸中的万幸！轻伤不下火线，我们立刻又继续拿着AKM随时准备狙击，侯津财看见了刚才的那三个人，立刻猛的开枪打“死”了两个，还有一个人想死里逃生，但是我们根本不可能给他机会，一块走上去解决了那个人。还剩最后一组，我突然发现有两个人在上厕所，另一个手上拿着冲锋枪的人在外面守着，大家干掉了一个人，另外两个也出来了，我们直接用“火箭筒”对战他们的冲锋枪，三炮之下他们全部gameover，我们赢了！我们一齐开心的欢呼起来！
上课铃声响起，我们立刻又回到教室，这可真是一个快乐的十分钟啊！
篇七：课间十分钟作文500字
今天上午雨停了，天气变得更加明朗了。地上湿漉鹿的，阳光洒在池塘上，池塘里的水满了，我站在长廊上，阳光正洒在我的心里，我静静地观察着我们课间的十分钟。
起初，校园一片静谧。后来响起了一阵清脆的下课铃，三（4）班的闻喜乐跑了出来，他块头大，个子高，有几个人也跟在后面跑了出来。他大吼一声：“我是全校大王，你们这些小不点给我滚一边去！”那些人只好退到一边去。接着，其他人也陆陆续续地走了出来，一个，两个……人群散开了，原本的静谧一下子变得沸腾起来，到处是欢笑，到处是黑影。跑的，追的，骂的，打的，推的，笑的……就连池塘里的小鱼也游得更欢了，国旗也迎风飘扬。
操场上人可真多，我仔细地看着，看清了这个跳的，错过了那个跑的；看清了这个留着长发的，错过了那个剪短发的。一个个子小小的女孩从一个大个子身边经过，大个子骂道：“你这个小个子，给我滚一边去，快！快！快点给我滚开。”小女孩呜呜地跑开了！刘刚和李明也在你追来我打去。
走廊上小女孩们正在玩编花蓝的游戏：“编编编花蓝……”一个女孩不小心摔倒了，大家跟着一起摔倒了，走廊上传来一阵一笑声。
不一会儿，“铃，铃……”上课铃响了，大家像小鸟一样飞向教室，校园又恢复了平静。
篇八：课间十分钟作文500字
今天，校园里绿树成荫，鸟语花香，温暖的阳光照在美丽的校园里。我站在教学楼的走廊上，看着同学们的课间十分钟。
最初，校园里是安静无声的。后来下课铃响了，三（6）班跑出了一个灵活的小姑娘，她叫陈奕含，个儿不高，很瘦。接着，其他同学也陆陆续续地出来了，一个，二个，三个……不一会儿，走廊上充满了笑声和人影。就连校园池塘里的青蛙、小鱼和小蝌蚪也想跳出水面和小朋友们一起玩了。
操场上，我也在认真观察着。我看清楚了戴着小花帽的男孩，没看清楚扎着马尾辫的小女孩；我还看见了打篮球的人，又错过了跑步的人；我看见了穿着小花裙的，又错过了穿着校服的。有个男生因为想和女孩一起玩，故意嘴巴一撅，那个美丽又可爱的女孩被一高大又壮实的男生追回了教室里去。
在花园边，几个小女孩在玩跳方格，她们玩得可真开心啊！站在草地上的女生个个都紧盯着方格里的数字，有人走过方格她们也不在乎。轮到丫丫跳了，她弯下身子一蹦一跳地跳着方格，只听咚咚咚的脚步声，她顺利地跳过了方格。瑶瑶像大鹏一样飞过了方格。而输的人呢，只能沮丧地走了。
上课铃响了，在草地上玩的，在操场上运动的，都急忙跑进了教室里。大约过了五分钟，学校里又变得宁静和祥和。