八年级末，我感到自己不行了，索性摆烂，并为自己找了一个很好的理由——这是一次“实验”。
2022年，我们这里疫情再次复发，几乎整个八年级下学期都在做核酸：在学校做，在家做，在期中考试时全体八年级学生没写语文作文去下楼做。并且伴随着经常被困在学校不能回家的痛苦，一上就是十几天，线上和线下交替转换，令我们这一届八年级痛苦不堪，这也导致了这段时间学习效果和学习劲头不是很好。像我，甚至都有些害怕上学了——因为总担心又连要上两星期。
于是，在经历了一场推迟了不知道几周、很荒唐的期中考试后，我的心态彻底崩了。我完全不想再学习，并且浑身无力，尤其拿不动书。同时我在班上也不再沉默寡言，和我的同桌聊的贼起劲（她是班上第六），上课喜欢搞些小玩意，喜欢吐槽老师。最后几周的作业也完成的不好。可以说，我正在从一个“第一”转变成一个“废人”。
不过好在我脑子还没有完全停下，我作文人网Www.ZuoWenren.coM上课发呆，思考着自己现在的处境。
“说实话，再回到七年级那股劲头是不可能了。我已下定决心摆烂，便没有回头路。但八年级乃人生重大转折点其一，吾不能在这里就被绊倒。生物地理为重中之重，不可松懈，其余科目随吾心情，不要影响到九年级便是……”那短短四十五分钟我胡思乱想，眼前一片空白，但，烂，还是要摆。不过实在不能摆的太彻底。
现在暑假了，回想起来那时的感受，觉得此生仅此一回，完全没有再来一次的欲望。我的身体是轻松了，心理压力也少了点，不过那只是表象。因为我时刻听见有不安的声音在我心里徘徊、回荡，它说：“你还能考好吗？会不会以后你就这样堕落了呢？这最后几天的放松是否会毁了你？……”各种各样，是我自己在焦虑，甚至是恐惧。同时，因为不学习，我就玩，但玩总有个头，然后我感到很无聊，明明才几天，不到两星期，但这空虚无边无际，是一种每时每秒都在发生的、微小但长久的折磨。完全可以这么说。正因为这次“摆烂”的不确定性，所以我就把它当成一种实验。我预料到了，自己绝不会考好，一定会退步，不努力没有好事砸头上。
事实确实如此，我和班第二名的差距只有三分，这还是没考地理生物。我的地位岌岌可危。这也坚定了我此后绝不再摆烂的决心，我离目标还差很远很远。最后对自己说一句加油，希望我能坚持下来。