篇一：我们班的开心果作文500字五年级
“小嘛小二郎，背着那书包上学堂……”你瞧，我们班的“开心果”一蹦一跳地走进了教室。他有一头细细卷卷的短发，黝黑的皮肤，笑起来眼睛眯成一条缝。他最大的特点就是有趣，再苦恼的事情到他嘴里也能变成有趣的事。
有一次，我们班的两位同学不知什么原因吵架了。男同学重重掐了女同学的手臂，那手臂立刻红肿了起来。女同学飞奔回自己的座位，伏在桌子哇哇大哭。“开心果”大声地问：“今天是什么季节？”同学们答：“夏天”。“开心果”假装惊讶地张大嘴巴：“啊？夏天还有豆子收？我可要捡几大箩。”说完走到女同学身边，做出一副收豆子的样子，惹得同学们哈哈大笑。
女同学抬起头，不哭了。“开心果”故作严肃地说：“哎，你可别停呀！我还没收够呢！”一边说一边做出接眼泪的动作。女同学一下子破涕为笑，同学们更是笑得前俯后仰。
吵架的男同学很不服气，双手叉腰，高昂着头，一副盛气凌人的样子。“开心果”走到他身边，神秘一笑：“你知道吗？我会算命，我算出你上辈子是让世人敬佩的超人，可是这辈子……”
“这辈子怎么了？”男同学慌张地问。
“你这辈子，可是凡人。你可真是烦（凡）人呀！”
同学们笑得更欢了，有人连眼泪都笑出来了。那位男同学羞得脸上一阵红一阵白，低下头说：“我再也不欺负同学了。”
想知道我们班的“开心果”是谁吗？他就是我们班的港源同学。
篇二：我们班的开心果作文500字五年级
我们班有一个名副其实的开心果一一王悦。他整天笑呵呵的，是我们枯燥学习生活的调味剂，也是我们班第一大可爱。他就像快乐的花仙子一样，走到哪里，快乐就撒到哪里。
一天中午来校后，他突发奇想，竟然提出了一个令千千万万个男生想都不会想的要求一一扎小辫子。
本以来，他只是一时兴起，随口说说。没想到，他早就把东西准备好了，拿出一把花花绿绿的橡皮筋，走到巧手女生瑶瑶身边，请求道“瑶瑶，快帮我扎辫子。”只见瑶瑶动作娴熟极了，左手揪起一小撮毛，右手把皮筋绕上。左一个，右一个，前一个，后一个，头顶上还来个冲天辫。不一会儿，王悦成了一个维吾尔族小姑娘。
班上的同学都来围观，好像在观赏小动物作文人网Www.ZuoWenren.coM一样。有的人在指指点点，有的人笑弯了腰，还有的说：“王悦，快抹点口红，穿上裙子。”看王悦，故意摇着那“刺猬”头，翘起兰花指，得意洋洋地笑，那样子比考了一百分还开心。
看着他那副开心的样子，我也跟着笑起来。这时班上陆陆续续来了不少同学。我们几个女生飞奔过去，大声广播：“大家快来看，快来看，男生王悦大变女生。头上全是小辫子！”班上刹时成了一片欢乐的海洋。
随着时间的推移，围观的人越来越多。一传十，十传百，班上的人全都知道了。许多人挤到万跃身边，只为目睹他的“焕然一新”，只为欣赏他那敢叫“日月换天地”的勇气。
班上这边两三个，那边两三个，全都在聊王悦，快乐在迅速地传递着……
篇三：我们班的开心果作文500字五年级
“开心果”？这不就是我的朋友李婉榕吗？今天就让我来介绍一下她的故事吧！
李婉榕是个可爱的小女孩，她有一张圆圆的小脸蛋，一双大大的水灵灵的眼睛，一张樱桃小嘴，一绺乌黑发亮的马尾辫。
记得有一次，我们在小花坛边上玩“憋笑”的游戏。李嫆榕开始手舞足蹈、绘声绘色地讲了起来，前几个笑话我还能憋得住，可是当她讲到最后一个笑话时我实在憋不住了，我现在就给大家分享一下吧！“乙不知道‘啥’字读啥，于是就问甲‘啥’字读啥，甲说读‘啥’，乙问，到底读啥？甲说就读‘啥’！”于是，两人就这样一直吵了下去。我听完后捧腹大笑，简直停不下来！李婉榕看见我们大家都笑了，她自己也笑了起来。因为她很喜欢和别人分享她的笑话，所以别人也很喜欢和她做朋友。
还有一次，我因为作业没有及时完成，被老师批评了，所以我就坐在座位上闷闷不乐，她看见了就温柔地过来安慰我：“张马妍，我来给你讲个笑话吧。妈妈再也不用担心我的学习了！Soeasy！真想有个步步高打火机，拿着教科书，哪里不会点哪里！”听到这里，我“扑哧”一声笑了出来。这时她就拉着我让我和她一起玩游戏，过了一会后，我就是把这件不开心的事忘得一干二净了，开心地玩了起来。
这就是我的朋友李婉榕，世界上最棒的“开心果”。
篇四：我们班的开心果作文500字五年级
我们班有个开心果，因为他，我们班笑声不断，他给我们带来了许多欢乐。
上课时，他搞笑的动作常常惹得我们发笑。在上《荷花》这课时，老师叫他上去做动作。本来荷花像是一个亭亭玉立的少女，可它在开心果的动作下却像十八罗汉，就这么几个动作，逗得我们哈哈大笑，当然，这样的经历还有很多很多。
记得有一次，一位同学考试没考好，怕被妈妈挨骂，所以平时很活泼的他今天却一言不发地趴在桌上，失落极了。同学们围着他，你一句我一句安慰，但是效果都不明显。其中有个同学提议道：“我们让开心果来吧！他一定有办法。”不一会儿，开心果闪亮登场！只见他把一只手放在背后，另外一只手伸出食指指了指……身体摇摇晃晃，做出诗人的招牌动作，说：“同学，没关系！常在河边走，哪有不湿鞋？马也有失蹄的时候！”他假装老练的样子，很是滑稽。那位同学“噗”地笑出声来。开心果满意地说：“这就对了嘛！好了，好了，不要伤心，下次再努力就可以了。”那位同学听了他的话，每次都鼓励自己，让自己进步一点，终于考到了理想的分数。
他不仅是我们的开心果，还是老师喜爱的开心果。因为老师经常批改作业后背十分的酸痛，这时开心果便主动来到讲台上，给老师捶背，他一边给老师讲自己有趣的故事，一边又自己哈哈大笑逗老师开心。但老师总对他说：“讲笑话就行了，捶背就免了。”
聪明的你们猜到是谁了吗？对了，就是人见人爱的奚盛轩同学。
篇五：我们班的开心果作文500字五年级
我的同桌小名儿叫豪豪，他在我们班的名气可不一般，他总能把全班同学逗得哈哈大笑，因此我们大家都亲切地称他为“开心果”。
有一次课间，豪豪给我们出了一道有趣的题目：“从前有四只母鸡分别叫‘wō’、‘wó’、‘wǒ’、‘wò’，有一天，其中一只母鸡下了个蛋，已知这个蛋不是wō生的，也不是wó生的，更不是wò生的，那么请问是谁生的？”一位坐在邻座的同学立刻抢答：“当然是wǒ（我）生的了！”顿时全班同学忍俊不禁，捧腹大笑。见同学们笑个不停，他这才恍然大悟，立马追出教室准备找豪豪算账，可豪豪早已跑得无影无踪了。
还有一次在体育课上，我们在操场上正兴高采烈的练习完拍球。就在这时，豪豪眼珠骨碌碌一转，一道脑筋急转弯脱口而出：“有一群游客在宗关地铁站的西南角，有一个导游在宗关地铁站的西边，有一些环卫工人在宗关地铁站的南边，还有一些售票员在地铁站内，那么我们在哪儿？”他话音刚落，同学们便众说纷纭，有的说在地铁站的东边，有的说在北边，还有的说在东北角……听见同学们各种各样的错误答案，他的头摇得像钟摆似的停不下来。最后他只好公布了正确答案：在操场上。这个答案不仅让我们出乎意料，也使我们笑得前仰后合，乐不可支，原来同学们都掉进了他设计的“陷阱”。
我们全班同学都很喜欢他，他的存在不仅使我们班增添了几分幽默色彩，还让我们班时常充满欢声笑语。
篇六：我们班的开心果作文500字五年级
你喜欢吃开心果吗？我就很喜欢！果如其名，吃上几颗，就能让你拥有一整天的好心情。我们七班就有一颗又脆又香的“开心果”，想见见吗？那就快快跟随我来吧！
——没错，子涵就是那颗又脆又香的“开心果”！首先，她的外貌很像一颗开心果。弯弯的眉毛像月牙儿，水灵灵的大眼睛，像一对黑宝石，闪烁着清澈的光。圆圆的小脸，永远都挂着甜甜的笑容，可爱的小嘴巴一开口，就让人心情愉悦。她的外貌喜庆又可爱，亭亭玉立，楚楚动人，这样一个美若天仙的小女孩，我能不喜欢吗？“俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊。”说的应该就是子涵吧。
“柔情绰态，媚于语言”，只要子涵开口说话，再配上她那表情丰富的鬼脸，即使你正处忧郁之中，也能瞬间快乐起来！这就是子涵的魔力。不知为什么？她就有这种魔力，这种魔力让每个人都很愿意跟她做朋友。所以，在班上就属她朋友最多了！就像开心果一样，能让人拥有一整天的好心情，不由自主地爱上它。
子涵还能以柔克刚，一颦一笑都能萌化你的心！她就像一只乖乖兔，遇到不讲理的，她什么也不说，只是笑笑，那人只好悻悻而归。若有同学请她帮忙，她一定是二话不说，乐呵乐呵地帮助你，就像开心果一样，总能带给人幸福感。
这颗开心果还有多种“口味”，会像小孔雀一样优美地舞蹈，会像百灵鸟一样倾情地歌唱……
怎样，你尝到我们班“开心果”的味道了吗？
篇七：我们班的开心果作文500字五年级
我的身边有很多“奇人异士”，有经常帮助别人的“热心肠”，有爱讲故事的“故事大王”，还有书不离手的“小书虫”，其中最让我印象深刻的就是我班会逗人开心的“开心果”了。
“开心果”天天顶着一个爆炸头，长得倒是眉清目秀，小小的嘴巴如黄豆，但这张嘴用场可大了，能吐出很多幽默的话，经常逗得别人发笑。
一到下课，大家就迫不及待地拿起椅子，纷纷围到“开心果”的座位旁，一脸期待地看着他。而我们的主角“开心果”此时正翘着二郎腿，傲娇的小眼神扫视着众人。眼看大家基本就位，“开心果”便开始了他的表演。只见他撸起袖子，变换着表情，手舞足蹈地讲起了笑话，说到生动时眉飞色舞，唾沫四溅，但大家一点都不介意，反而被他幽默的动作逗得哈哈大笑，甚至有时候肚子都被笑痛了呢！他正讲得兴起，这时上课铃声响起，不过却被大家此起彼伏的笑声给掩盖了，直到老师一脸严肃地走进教室，同学们这才慌里慌张又恋恋不舍地坐回到自己的位置上。
记得有一次，一个女孩子不知道什么原因躲在走廊的角落里哭得梨花带雨，一滴滴泪珠爬满了她的脸庞，小脸哭得红通通的。同学们都上前去安慰，可都无济于事，反而越哭越凶。这时候“开心果”恰巧路过，他简单了解了下情况，眼珠子骨碌一转，便上前趴在女孩耳边讲了些什么，令人大跌眼镜的是女孩竟然立马雨转晴，“噗嗤”一声笑了出来。
你们说，他是不是一个名副其实的“开心果”呢！
篇八：我们班的开心果作文500字五年级
她每天都洋溢着快乐的微笑甚至狂笑，每天都能听到她的欢声笑语，她爱开玩笑更是三班的开心果。她就是——李妍妍！
李妍妍个头不高，小脸蛋胖乎乎的，她每天标准动作与她的个性名牌都是简单一个字——笑。“笑”好写，我们每天都笑，我们每天都听见笑声，而李妍妍把这个“笑”字写的与众不同，写得充满了友谊与同学的情谊。
那节体育课，我们玩贴人，因为妍妍是体委，所以先抓人，她笑了。这个谁也不愿意应的差事，在她眼里是那么快乐！渐渐的她体力一点一点的用尽，累的喘着粗气，但她连眉头都没皱一下仍然笑了笑，她笑的是那么灿烂，那么愉快。她不怕困难，而只是坦然地用笑来面对；她不怕累，而只是一笑之间变得轻松。
我们一轮一轮地玩着，突然李妍妍说了一句：“我来换你吧！”打破了游戏的紧张气氛。我把目光投向了她，只见她严肃而关心地看着那位已经在场上跑了好久的同学，她笑了，笑得像一朵盛着友谊与同学情谊的花儿，她那一笑不仅可爱更表达了她心中永远忘不了的两个字——友谊。妍妍有时连自己都“忘”了，只顾着笑，只顾着同学们。
李妍妍不怕困难，所以笑；她珍惜友谊，所以笑；她快乐，所以笑；她珍视与同学们相处的点点滴滴，所以笑。
她笑了，我们也跟着笑了，她把快乐传递给了我们，更把那份永藏在心底的友谊传递给了我们。她是李妍妍，一个三班的开心果，一个友谊与快乐的传递员！
篇九：我们班的开心果作文500字五年级
“让我死，啊—”一位同学叫道。“别跳啊。”同学们说。大家一定很奇怪，这是怎么回事呢？那就让我为大家介绍一下这位同学吧。他可是我们那时候的开心果，经常做出一些令人匪夷所思的事情来。他有着一张让我羡慕的瓜子脸，戴着黑色眼镜与他的性格完全不符。
那我们就从人尽皆知的跳楼事件开始吧。一节语文课，大家都在好好上课。一节语文课，大家都在好好上课，这时只听到“开心果”抱怨道：“苍天啊，大地啊，为什么作业会这么多啊，何不让我去死呢？”说完他就跑向窗台准备跳下去，其实我们都知道他说装的，但是还是为了防止他真掉下去。靠窗的同学死死地抓着他的裤子，甚至连秋裤都快扒拉出来了。”这一系列行为闹的全班哄堂大笑，甚至有些笑点低的人笑到肚子痛，根本停不下来。这时，语文老师—傅老师看不下去，快步流星地走到他的身旁，并把他拉上了讲台说：“彭一鑫啊！彭一鑫，你什么时候可以正常一天的话。我就感谢你祖宗十八代了呀！”这句话说完老师就转身继续上课。他还不服气就向老师做鬼脸。老师一转头看见他在向自己做鬼脸气愤极了。直接就打电话叫家长了。结果就是彭一鑫被他爸爸揍了一顿。唉！太惨了。
他可真是我们班的开心果呀，不过他现在转到别的班了，做了别的班的开心果了，不过没关系，我们不会忘记他的。
篇十：我们班的开心果作文500字五年级
她，长着一双水汪汪的大眼睛，扎着长长的辫子，最喜欢动来动去，一笑起来，就露出她那迷人的小酒窝。她是我的同桌，是我的好知己，总使用肢体语言逗人开心。
她惹人笑，喜欢抓抓自己的手臂，用手不停地摸摸自己的鼻子，动个不停。最有趣的是：老师做示范时，她居然唱起了”葫芦娃”这首歌，引得全班同学哈哈大笑。这样的同桌，是不是逗乐你呢？
她惹人笑，更用她的肢体语言帮助我。让我记忆犹深的是：一次体育课上，体育老师要求全班同学两个两个进行跑步比赛。正轮到我和一位身材矮小的同学比赛时，老师一声命令：”开始！”，我拼尽全力地向终点飞奔，可对手的实力也不容小看。突然，对手冲到我的前面抢道，我一不小心就摔个四脚朝天，让对手拿了个第一。我的同桌看见我摔倒了，连忙向我跑来，急忙问：“怎么样，没事吧？”说完，便挽起我的裤脚，细心地帮我处理伤口。那一摔，实在太重了，我的眼泪忍不住流了下来。细心的同桌见我这样，便在我的背后抓住我的辫子，在我的头顶上做了个羊角，并发出”咩，咩”的叫声，还向我做出了一个大大的鬼脸。刹时，什么鸡叫，小狗叫，牛叫……在耳边变换着调子，直流泪水的我也被她的鬼脸和搞怪声逗得哈哈大笑。我慢慢地忘记了疼痛，还和她玩得乐不开交。
我的同桌，是那么开心，是那么热心肠。她总在你失落的时，想方设法让你快乐，和她在一起，一定快乐无限！
篇十一：我们班的开心果作文500字五年级
他脑袋圆圆的，好像圆规画出来似的。有一头乌黑发亮的头发，发型很奇特，像光头上盖了个茶壶盖儿，他淡淡的眉毛下边有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下面有一张小巧的嘴巴。他平时不怎么爱说话，可有时做的一些事却很搞笑，能把人的肚皮笑破。
语文课上，老师教我们读《静夜思》，老师读一句我们学一句，只听他摇头晃脑地念道：“床前明月光，李白喝豆浆。喝了一大碗，睡觉尿裤裆。”听了他作的诗，同学们哄堂大笑，他自己挠挠头也咧着嘴笑起来。
有一次他去理发，到了理发店，被一顶女假发吸引住了，他非要缠着妈妈弄一头女假发戴着，这不，因为假发又闹笑话了……
体育课女生因为纪律不好被罚站，老师让男生坐在一边休息，他高兴得屁颠屁颠跟着男生坐了下来。老师一看，以为他是女生，硬是把他拉进了女生队伍，当时我们大笑着直不起腰，张一凡呢却哭爹喊娘地向老师解释他不是女生，可老师不相信。这时，我们的班主任走了过来，说明了事情的原因，这场误会才烟消云散。哈哈，一想起这个“假发风波”，我就乐得直喷饭。
告诉你们，这位调皮捣蛋的同学，就是——张一凡。他可是我的死党，怎么样？他很有趣吧？有这样一个开心果给班级带来了不少的笑话，我们很喜欢他。
篇十二：我们班的开心果作文500字五年级
“哈哈哈哈……”下课时分，笑声总是连绵不断，不过，“发笑源”大部分都是陈轶凡。
瞧，陆薇正在帮陈轶凡劈叉呢！只见她悄悄地走到陈轶凡后面，突然把陈轶凡的左腿往后一踢，再把右腿往前一勾，陈轶凡的腿立刻变成了一个标标准准的“八”字形。陆薇又把双手搭在陈轶凡的肩上，用力往下一摁，陈轶凡的脸马上变了色，龇牙咧嘴地大喊着：“啊啊……”
我笑嘻嘻地凑上去：“陈轶凡，你啊字后面用的抖音真不错！”
陈轶凡听了，猛地往后一用力，便挣脱了陆薇的手，坐在后面的凳子上，喘了几口粗气，说道：“那当然喽！也不看看我是谁！”说完，他“满血复活”，双手撑在地上，来了个倒立。可他那胖嘟嘟的小短手可撑不住他那大大的西瓜肚和两条“猪蹄子”，不到一秒，便涨得满脸通红，丸子头都成了酱丸子了。下一秒，耍酷失败，“扑通”一下坐在地上，大口大口地喘着粗气，不停地念叨着：“疼啊！疼死我了！屁股都要摔成两瓣了！真是可怜了我的形象啊，全毁了！哎……”
我们听了，再也忍不住了，哄堂大笑起来，有的蹲在地上说笑疼肚子了，有的把眼泪都笑出来了！
陈轶凡，真不愧是我们班的开心果呀！论有趣程度，谁人能比？哎，不说了，这么有趣的事情让我再笑会儿！哈哈哈哈……
篇十三：我们班的开心果作文500字五年级
我们班上有个同学，因为他性格活泼，爱讲笑话。整个年级中能算得上是个小“明星”了。而他同时也是我们班的开心果。他的大名就是——乔明熙。
乔明熙是个无忧无虑、活泼乐观的小胖墩儿。他有着一双不算太大但亮晶晶的眼睛，一米四多的个子，脸上还有一颗不大不小的痣。这颗痣，为他增加了不少喜剧感。
有一次，一位老师来到我们班，为我们唱歌。我们听得十分专注，可每次老师唱到“阳光总在风雨后”这句时，我们班总会传出一个不合群的声音——那就是乔明熙！他用那自以为是林俊杰的大嗓门跟老师合唱起来：“语文作业是什么？”我听着听着，就笑了。哟，这还挺押韵的嘛，看不出来，老乔还有这一手！唱着唱着，全班同学都笑出了声。后来，这“语文作业是什么”成了我们的“班歌”。每一次唱，我们几乎都会笑破肚皮。
还有一次，乔明熙负责发作业，老师让他发我们组的习作训练。乔明熙这次榜上有名——因为有一同学在里面写了他。他边发边用夸张的语调哀嚎着：“黄睿呀黄睿，你这是在玷污我！像我这样公正的三好学生，是玷污得的吗？”哎呦喂！一会儿不管他，他怎么又上天了呢？居然还用上了课文《梅花魂》里的句子！他这一闹，把正在喝水的我变成了一“人形喷泉”。
这就是我们班的开心果，因为他我们班多了不少笑声。
篇十四：我们班的开心果作文500字五年级
“哈哈——哈哈——”我一进教室，就听到笑声。原来是我们班的“开心果”王伟在讲笑话呢。
“开心果”个儿高高的，皮肤黑黑的。嘴巴又宽又大，鼻子又尖又长，眉毛、眼睛合并到一起，整日笑眯眯的。还有一张香肠嘴，看起来像小丑似的，真滑稽！
那天在晨读课上，老师还没有来。因我在作文比赛中落榜了，非常难过，同学们一直劝我，可我却哭得越厉害。同学们不得不搬救兵，请来了“开心果”。只见“开心果”随手操起一把“吉他”（是一把扫把），他边弹着“吉他”，边做着搞笑的动作。只见他右手捏着“拨音片”，拨动着“音弦”，眼睛瞪得大大的，晃头晃脑，身子前后摆动，双腿腿一颤一颤的，对着我唱到：“彩虹的吉他，快乐弹着他，旋律中有花，失败算个啥。吉他，除了快乐不要其他……！”最后，他把“吉他”一抬，头一昂，全班同学哄堂大笑，逗死我了！我哈哈大笑，脸颊上还挂着晶莹的泪珠呢。
除了逗同学们开心，他还会恶作剧呢。今天下午，我们上完体育课，回到教室，我和其他两个同学发现自己的书包居然不见了。我们慌乱地满教室找书包，同学们都要走光了，班主任急促地吹着口哨催我们站路队，我们急得都快哭了。这时，“开心果”大摇大摆地走了进来，边走边说：“我怀孕了，现在要生宝宝了！接着，拉开了外套，三个书包掉了下来，我连忙把自己的书包拿过来。“开心果”喊着：“别偷我孩子、别偷我孩子！”我们破涕为笑。
咱班的“开心果”，有你好嗨哟！
篇十五：我们班的开心果作文500字五年级
“哈哈哈！哈哈哈……”我们班的笑声震耳欲聋，响彻校园。这到底是怎么了？原来是“开心果”刘辰正在给大家逗乐呢！
刘辰的头发有点长，眼睛炯炯有神，有两颗大门牙，他笑的时候，门牙露在外面，特别可爱，也特别可笑。
有一次下课，刚打铃，他就耍起了斗鸡眼，他首先盯着一支笔看，然后黑眼珠同时向中间靠拢，最后再把嘴巴噘起来，像一座火山一样，他吐着舌头对大家说：“大家快来看，我是野人王，我要吃了你们！哈哈哈哈！”他的同桌看到了，哈哈大笑，其他同学听到笑声都跑了过来看，就像是看一场大戏。所有人都被他逗乐了。有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，还有的笑得跪在了地上。刘辰看所有人都来了，更起劲了，一边耍斗鸡眼一边还跳起了舞，他扭动着屁股，挥舞着双手，做着各种怪异的表情，同学们笑得更欢了。这时，隔壁班的一位老师听到了，也趴在窗户上看了好久，不时发出“咯咯”的笑声。
还有一次作文课，老师让我们写草稿。刘辰再也按捺不住了，坐在位置上表演起来。他把两只手缩到袖子里，然后用力甩着那空荡荡的袖子，表情特别痛苦。同学们再一次被逗笑了。正在他表演得投入时，老师已经悄无声息地来到他的身后……
这就是我们班的“开心果”，他带给了我们无限欢乐。
篇十六：我们班的开心果作文500字五年级
“哈哈哈！嘻嘻嘻！”“开心果”又开始笑了，她真是一天不笑嘴痒痒！她呢，有一头乌黑的秀发，再配上葡萄般的大眼睛。十分好看！更叫绝是，她还有两个非常迷人的小酒窝，笑起来甜美得很！
这不上课时，“开心果”又正对着我笑呢——我坐在自己的位置上，翘着二郎腿，时不时瞟一眼儿周围的同学。这时，我正瞟到了“开心果”那里。“开心果”也发现了我，我们俩相视一笑，引起了老师的察觉。而就在老师发现的那一瞬儿，我和“开心果”马上收起了笑脸，露出了认真听课的表情。
“开心果”还是一个十分乐观的人。欢乐的情绪常常渲染众人！
有一次上体育课，有些人迟到了。大家开始都还忧心重重。可这枚“开心果”依旧嘻嘻哈哈，笑起来像地主家的傻女儿。在受罚跑步时，还说：“大家加油！加油！”接着又是一阵笑声。回到教室以后，“开心果”就到处找人要水喝。再借水过程中，“开心果”都会使出必杀技：“给我点水喝，我要喝水！”随后，赏一个假笑。
“开心果”还是一位“创曲家”。像什么“兄弟一起走，走到家门口……”“我曾经穿个破草鞋……”等几首歌经常挂在嘴边。特别是十分高兴时，“开心果”还边唱边笑边蹦迪！
我们班有一位疯癫“开心果”，你们班呢？
篇十七：我们班的开心果作文500字五年级
“丁零零……”下课铃声响了起来。在老师走出班级的那一刻，一个黑脑袋探了出来，向四周转了转，猛然窜上讲台，抓起黑板擦，对着黑板玩命地擦了起来。
老师在黑板上抄写的一大堆公式，转眼间变成了一个人的头像——我的天，那是班主任的头像！黑脑袋得意洋洋地端详着自己的作品，良久，转过身来，一脸满足！
“吴小明！你在干什么？”一个熟悉的身影出现在他背后，以120分贝的声音歇斯底里地喊道。
“你管我！啊！你是是是……班主任好，我去上厕所！”吴小明的这一系列神操作，逗得全班哄堂大笑。不一会儿，走廊传来了惨叫声。
“走！去办公室！”“啊！不要啊……”
从办公室回来后，他乐呵呵的，跟没事人一样。原本以为会有暴风骤雨般的“批判”，但似乎什么都没发生。三天后，校长春风满面地走上讲台，捧着一本证书，说道：“吴小明同学在省演讲比赛中获得了‘幽默新星’称号，祝贺他！”全班响起了雷鸣般的掌声。
面对着突如其来的荣誉，吴小明却有点不好意思。拿着证书，半晌他才开口：“一直以来，大家都对我又爱又恨，但我相信，幽默不止是一番话，而是一门艺术！”这句话久久回荡在我耳边。
他是我班的开心果，每天都会给我们带来惊喜，带来欢乐。想到他，我的脑海里，不禁飘过那句特别有意思的话：“好看的皮囊很多，有趣的灵魂太少。”
吴小明，你就是一个有趣的灵魂！
篇十八：我们班的开心果作文500字五年级
一张总爱撅着的“香肠嘴”，一双微微眯起的小眼睛，加上笑嘻嘻的表情，就凑成了我们班的“开心果”。
体育课上，“开心果”因讲话被班长罚站了。站在我旁边的“开心果”不停地朝我做鬼脸，我忍不住用食指戳了他一下。他竟然“哎哟！”一声就倒在草丛里。“我都没用力，他怎么会倒？”我正纳闷呢，他却立刻又笑嘻嘻地站了起来。我又轻轻地推了他一下，他又“哎哟！”一声假装倒在草丛里，随即又站了起来。像不倒翁似的这样重复了好几遍，把大家逗得哈哈大笑。
解散了，我和朋友准备到树下去乘凉。我们听到他嘴里不停地叨念着：“幸运大转盘，快来转一转！这儿有巧克力、面包、牛奶……”“转盘在哪儿？”我们奇怪地问。“在这儿呀！”顺着他手指的方向，我看见的却是一个光秃秃的树桩。
有时，我觉得他有“多动症”。每次交作业时他都一蹦一跳的，脚底像装了弹簧一样。不过，最让我印象深刻的还是那次音乐课。上课铃声还没响，他就一蹦一跳的朝音乐教室跑，可能是他的鞋带刚好散开了，指他却没发觉，跑着跑着，他左脚上的鞋一下子飞了出去。他嘴上“哎呦呦”地叫着，一边抬起左腿用右脚单脚跳着去捡他的鞋。我们被逗得哈哈大笑。这一幕刚好让走出办公室的郝老师看见了！哎，连老师都忍不住笑了。
我们班的“开心果”——黄浩天，总是让我们的班级充满了笑声。
篇十九：我们班的开心果作文500字五年级
他，一张方方的脸上镶嵌着一双珍珠似的黑眼睛，一只大大的嘴巴，加上一双不对称的小耳朵，凑成了我的好朋友——石羽圣。
老头子表演者金奖
“开心果”是我们班一位顽皮、可爱、聪明的小男孩，他的表演真让人推崇。瞧，咱们班“开心果”又在外语比赛中演老头子了，他表演得栩栩如生，看：你好，我是一位白发苍苍的小老头，我今年88岁，我有一个爱好，拿手枪射树，我百发百中。说着说着，连平日都严肃的美国评分老师也笑了起来，我们的英语老师笑得更欢了。我们班都为有这么一位“开心果”而自豪。从此，我们都封他为“老头子表演者金奖获得者”。
顽皮奖
“开心果”超级喜欢玩。有一次，我们的健劳老师“刘姥姥”就被他给“玩”了。上健劳课时，老师因为口误，把“电池”说成了“蛋滋”，把“五百多”说成了“俺北都”，把“碗儿”说成了“玩呀”……9月10日这天，“开心果”早早地来到学校，准备做一张长长的卡片。他在上面画了一个超丑超丑的“刘姥姥”，再把他说错的话从书中拿出来写上去。大功告成，他马上趁我们做眼保健操的时候打开投影，把卡片投在屏幕上。我们睁开眼一看，都“哈哈哈”大笑起来。老师走进来一看，竟然也笑了，石羽圣的idea成功了！
篇二十：我们班的开心果作文500字五年级
说到这个人，你或许很陌生，但是对我来说，却是再熟悉不过的了。
马上就要期末考试了，我们班不再像以前那样充满欢声笑语，反而多了一份严肃的气息，每个人都在紧张地复习着。
有一次中午，老师还没有到教室，我的好朋友小雪拿着一张纸走到讲台，大声地说：“本人写了一首诗，谁想来读一读？”大家顿时来了兴趣，争先恐后地想上前。这时小雪指到了我，我走上台拿起纸，发现里面是这样写的：“俺是竹，俺是竹，俺是一只大春竹！”我也没多想，当即便读了起来。可当我大声读完后，发现同学们都捧腹大笑，而小雪也站在一旁，笑得前俯后仰的。我顿觉不妙，再次看了看手中的内容才发现我上当了，因为这句话的谐音是这样的：“俺是猪，俺是猪，俺是一只大蠢猪！”一时间竟被自己逗笑了。
还有一次，小陈因为没有写词语被老师叫到了办公室，等她出来的时候，宛如变了个人，都已经伤心地流泪了。就在我们不知如何安慰她的时候，小雪又站出来了，只听她一本正经地说：“需要我给你写首诗吗？”小陈听了，微微一愣，不知想到了什么，一下子笑了出来，气氛瞬间就轻松起来了。
这就是我的好朋友小雪，一个永远都会给我们带来欢声笑语的人，因为她的存在，我们在枯燥的学习之余也快乐了不少。