练一手好字,写一篇好文章!
作文人网
手机版 位置:作文人网 > 拔河比赛作文场面描写(精选15篇)

拔河比赛作文场面描写

时间:2025-10-29 13:19:46 | 作者:用户投稿

篇一:拔河比赛作文场面描写

拔河比赛

作者:丁浩纹

星期三下午第二节课,我们四年级第二次的拔河比赛开幕了,我们班高兴极了。

首先,是我们四4班对战四2班。第一场,我们班在加油的声音里,赢下了第一场。第二场,可能是我们班的体力还没有恢复完,和场地很湿的缘故,我们班输了。第三场,就是决胜负的时候,我们班拼尽全力,拿下了第三场的胜利。我们的拔河比赛结束了。同学们有的手都发红了,有的手都已经皮都掉了。可我的手就是发红,但这不重要,重要的是我们班打败了四2班。

接下来,就是四5对战四3班,我们在旁边拼命的加油,可四5班还是输了,我们都垂头丧气的走了,以为我们想让四5班对战我们班。

一回到班级,见朱老师心情特别好,心想:”朱老师应该要发奖励给我们参加拔河比赛的吧。”结果,朱老师说了一句话,就是,等拔河比赛全部拔完才发奖励。这时候,我心里就像吃了蜜一样甜。

今天,是我最开心的一天,又是最难忘的一天,我喜欢拔河比赛。

拔河初赛

作者:龙蛋蛋

今天学校广播说:今天是体育节拔河比赛的初赛,请四五六年级下午第二节课到操场集合。听到这个广播以后全班同学都兴奋的叫了起来。

一上午同学们都兴奋不已,而且很紧张,只要一下课就成群结队的讨论,就连吃中午的时候同学们之间的欢乐气氛都没有了,只剩下闷热。紧张的气氛了,过了一会朱老师说:大家不要紧张,还是那句话,输赢并不重要只要努力了,输了也没关系,主要的还是享受过程!然后选出了初赛人选。

终于到了初赛的时候大家一起屏息凝视着对手,头上的汗水在一滴一滴的往下落,那滴答滴答的声音是周围气氛立刻紧张了起来,一声哨响初赛开始了,我们班的主力是周晓涵和易若尘,比如说:易若尘本来就摔在了地上可是他还是不把绳子放开,四4班同学们的呐喊声是他们充满了力量,精彩的赢了这场比赛,并在欢笑中进入了决赛,希望一股作气赢得决赛的胜利。

初赛完了以后,我明白了一个道理:做事情的时候不管你的对手有多么得强大,只要你努力了,即使你输了也没关系,主要的还是享受过程。

篇二:拔河比赛作文场面描写

拔河比赛

作者:李林禧

一年一度的体育节终于又来到了我们的身边!在这个星期三,我们学校举行一次拔河比赛。当时,我兴奋极了!

下午,我们来到了操场,我就问朱老师:“朱老师,我们是和哪个班比赛呀?”朱老师回答我:“我们和四年级二班比,怎么样能赢吗?”我说:“我们在这个体育节中和四年级二班比,踢足球没有比过他们,但打篮球我们赢了,今天的拔河我们一定会全力以赴的,一定能赢的!”朱老师对我点点头,向着大家说:“对,我们一定会赢!我们一定要加油!但友谊第一,比赛第二!”

比赛开始了,我们进入了场地,我一看,我暗地里就高兴起,因为我们站的这个地方是非常干燥的,一点也不滑,而二班站的地方是常常晒不到太阳的地方,非常的湿滑。哈、哈、哈……我们赢定了!这时,陈老师吹响了口哨,便说:“预备!”陈老师手中的小红旗高高地举起,随着口哨再一次响起,小红旗也挥了下来。一场激烈的拔河比赛就这样开始了,拔河的同学同时重心往后一倒,大家都使出了吃奶的力气。拉拉队的同学和老师也齐声喊道:“加油!四(4)班!加油!加油!四(4)班!加油!……”我正对着的那位同学是罗羿,只见他胖乎乎的脸已经胀得通红,额头上还在不停的冒出汗珠,像一个刚用水洗过的红苹果。我是咬作文人网Www.ZuoWenren.coM紧牙关,使劲地往后拉,牙齿都发出了“咯、咯”的声音。“嘘!……”口哨响起了,前面的同学欢呼起,“我们赢了!我们赢了!”

Yes!我们赢了,接下来我们可能是和四年级一班比,也有可能是和四年级三班比,我真期待是和三班比呀!

拔河比赛

作者:周晟睿

星期四,天气阴沉沉的,操场上人山人海,热闹非凡,我们正在举行拔河比赛。

随着一声哨响,比赛开始了,双方拉来拉去,你争我夺,我们的每个队员把吃奶的力气都使出来了,他们的脸涨得通红,双脚张开,使劲蹬地,不让绳子移走,突然,易若尘摔倒了,可是他并没有放弃,而是顾不上疼痛把绳子往后拉,经过我们队员的努力,第一局终于胜利了,同学们高兴得跳起来。

第二局开始了,这一次,二班不知道怎么了,实力大增,一下子就把我们集体拉过去,因为刚下了雨,我们这边要滑一些,导致我们这边输了。

第三局,要开始了,突然,我感觉我看见了决战前的火花,在绳子的正中间燃烧着,决战的时候到了,我们的队员的怒气好像爆发了,他们班完全被我们拉起走,无论他们怎样挣扎都注定了无法改变这个局面,最后我们取得了胜利,同学们高兴地跳起来欢呼!

经过我们全班的共同的努力和团结,这次拔河比赛不但胜利了,还增加了我们全班的团结和友谊。

篇三:拔河比赛作文场面描写

记得那是一个春暖花开的下午,上课铃声都显得格外嘹亮,我们在座位上期待着这次趣味的班会课。

老师带着我们来到了操场,今天老师要带我们玩的是拔河比赛。我们分为两组,我被分到了第2组。我看了一下组员,我发现我们这一组的组员里就只有一个长得胖乎乎的同学,其他的都跟我一样是“苗条”的瘦子。

老师拿来一条很粗的绳子,我们两组同学分别站在绳子的两端,老师让我们两组同学各自安排好站位。很快比赛要开始了,同学们身体重心同时往下,上身往后仰,双手紧紧地握着大绳子,齐心协力使劲往后拉。可是,我们和第1组的实力悬殊太大,第1回合他们很容易地取得了胜利。看着绳子在我们面前被拉走,我们垂头丧气。

我们组的“大块头”有点生气,他拍了拍手,让大家集中,然后帮几位同学换了位置,他自己则站到绳子最后。第2场比赛很快开始了,这一次,我们组的同学都使出了吃奶的力气,用力往后拉。“大块头”同学更是一边使劲一边呐喊:“再加把劲,我们就要赢了!”同学们一听到用的力就更大了,这一次绳子中间的浮标慢慢的向我们移动了。“吔……”我们取得了这局的胜利。

有了第2场的士气,我们再接再厉,比赛结束了,居然是我们2组胜利了。大家看着被大绳子磨得发红的双手,一个个都激动的抱在了一起。

篇四:拔河比赛作文场面描写

一年一度的体育节又来到了,在星期三的下午第二结课,是六年级和我们四年级的拔河比赛,我们高兴极了。

到了下午的第一节课,朱老师说上一年参加拔河比赛的站起来,我得意洋洋的站了起来,然后朱老师又说,今年想去参加拔河比赛的站起来,一眨眼就看见一大部分的人都起来了,想给我们班争光,朱老师又说但是只能男生15人,女生15人,一共去30人,但是我们班级有54人,有24人不能去,只有当拉拉队的为我们班级的24名小学生加油。

开先朱老师让我去参加拔河比赛的后来到了下午第二节课开始比赛了,朱老师叫参加拔河比赛的同学站在后面去排好队,但是我听成了站在后面去玩,朱老师看见了,生气地打了我一下,就把我换成了拉拉队的成员,我后悔极了,当初真不应该贪玩啊。

开始拔河比赛了,我班对战四年级2班。我班先站在地面干的那边,朱老师站在旁边指挥着:双手向后推,经过了1分多钟,有了同学们的努力和朱老师的帮助下,我班第一局比赛赢得了胜利,我们欢呼了起来。

第二局比赛我班的地形在潮湿的那一边,我班费了九牛二虎之力,最后由于地形问题还是白费了力气,最终以失败告终。不过没关系,我班第一次胜利了,还有第三局。

这一局开始定胜负了。我班又一次在干的这一边,我班也花费了很大的力气来拔河,最终地形的问题和我班努力以胜利结束了。

这次我班虽然胜利了,可是还有决赛等着我们,可不能轻敌,一定要谦虚啊。

篇五:拔河比赛作文场面描写

小作者:郑诗龄

“加油!加油!”快看!那是我们班和4班的一场拔河比赛。

学校举行了一场小型的运动会,而比赛的内容是拔河。抽签决定对手,而我们的对手正是最强的4班,4班比赛的同学,一个个人高马大,这使我们的信心顿时被压下去一半。

比赛开始前,同学们无一不紧张,但经过老师的鼓舞,同学间相互打气,我们都重拾了信心,开始讨论起计划,有的同学说前面和后面都安排上力气大的同学,有的同学提议让全班一起喊“一二一”,并且比赛的同学全部将脚勾起来,我们同意了。

到我们上场了,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我们按照先前预定的计划一左一右的站立,并且脚勾脚,身体住后倾。裁判将一条红领巾系在了一根麻绳上,接着两班拿起麻绳,一场紧张刺激的拔河比赛开始了。

裁判一吹哨子,我们就疯狂地将绳子往自己的方向拉,我咬着牙关,不断喊着“一二一,一二一……”大家也跟着一起喊了起来。我前面的同学似乎使出了吃奶的劲,身子不断后仰。后面的同学大吼着“一二一,一二一”,班上同学的加油声更是震耳欲聋,可是那红领巾,仿佛长了脚一般,不停地往4班跑,眼看就要超过那条线了,我们班不知道是谁吼了一声“5班,加油!”,啦啦队顿时高喊“5班,加油!”我们班气势大增,更是猛地一发力,红领巾便开始往回跑了,我们越退越远,红领巾便在阵阵加油声中超过了线。

我们赢啦!战胜了强大的4班,通过这次比赛我明白了,“人心齐,泰山移”,只要我们够团结,没有事能难倒我们!

篇六:拔河比赛作文场面描写

振奋人心的秋季运动会不知不觉到来了,同学们激动的来到操场,等待着运动会的盛大开幕。

早上来到“战场”的我就已经闻到了那浓浓的“血腥”味。看来今天又会有许多班级为了胜利而努力拼搏斗争了。运动会上最让人期待与喜爱的那肯定是拔河了,当然我也不例外。

中午吃完饭后,我知道下午将要进行拔河比赛时,我的心中已经开始微微紧张了,完全放松不下来,压抑不住。

充满硝烟味的下午到来了。下到1楼的我好奇地探头望了,望操场上有没有摆着那摄人心魂的麻绳,我的心才安顿下来。操场上同学们个个都谈笑风生,难道只有我一个人不由自主的紧张吗?我努力使自己冷静下来,谁知道一二年级的亲子活动过得那么快。“请六年级参加拔河比赛的同学到检录处检录!”随着冰冷冰冷的广播,我勇敢地站了起来,心又提了起来。看得见的是那熟悉的麻绳,熟悉的对手。入场了,我开始慌了,手心的汗沁湿了衣袖,感觉心跳震动了操场地面。“起绳!”又是那既熟悉又能让场上观众屏住呼吸的口令,接着“预备!(哨声)!”我鼓足勇气使劲抓住绳子,生怕被人抢去似的,用尽全身力气向后拉。排在最前面的阳晨曦和杨瑞,则是一脸严肃努力地向后用力,尽管脚下打滑,他们也都在让绳子中间的水瓶向我们班逼近。杨瑞呐喊一声,好似让我们班精神抖擞,让我们班力大无穷。张艺馨使劲扣助手,使出浑身气力,脸被胀得通红,仿佛一只暴戾的猛虎,奋力拉住绳子。中间的同学半眯着眼睛咬牙切齿,为了第一,所有的选手都在不断努力拼搏,整个场面激动人心,家长老师也在不断加油助威,把嗓子喊哑了也觉得不能表现出他们的激动。只见六2班的同学轻轻松松将对手秒杀。黄老师看见这些团结一致的同学们,欣慰地笑了。

正因为不断吸取教训不轻敌,我们得了第一。凡事不能心里,否则注定失败。

篇七:拔河比赛作文场面描写

今天老师站在讲台上说:“我们要举行一场拔河比赛。”整个教室都沸腾了,同学们非常的兴奋,一蹦三尺高。

拔河比赛准备开始了。老师把男女生各分成一队,大家站在自己要站的位置,紧紧的抓住了绳子,气势昂昂,严阵以待。

游戏规则是:男女各站一队,红领巾超过对面一方,那一方就胜利了。

裁判员大声喊道:“预备!开始!”加油!加油!加油!”场外的同学们大声地喊叫着。双方都卯足劲,使出全身的力气,拽紧绳子,可是那一根绳子依然纹丝不动。我们双方互不相让,使出吃奶的劲,狠劲地拉。绳子一会儿向对面移去,一会儿向我们移来。在排头的肖水山用力的拽拉着,咬紧牙关,头上手上暴出许许多多的青筋,豆大的汗珠,一滴一滴的从头上滑落下来。被我们班公认的“大力士”吴寿棋,在这一次比赛中,他被安排到了最后,他就像一个大轮船抛出的锚,稳稳地站在那里,平衡着左右摆动的绳子。还有杨智炫,别看他一副文文静静、文弱书生的样子,他的力气可一点不会差呢!同学们一个个都是咬紧牙关,真的是全力以赴呢!

渐渐的,渐渐的绳子向对方移动了,我们怎么拉都拉不回来。失败了!此时,同学们的心情逐渐地开始沮丧了,觉得自己是非常的没用。我暗暗给自己打气:“加油!不用怕!还有一局呢!”

交换场地后第二次决战。我们吸取了上一局失败的教训。虽然上一场大家奋力地抗争,但是我们并没有团结合作精神,各拉各的,造成我们的力量太涣散。这一次我们先商量好了,由严子涵来喊口号,哨声一喊,“加油!加油!加油!”大家用力地使出全身的力量,稳住。然后大喊“1,2,3,加油!”大家一起出力,果然这样子的方法真的非常的有用。经过了几分钟的战斗,我们胜利了!“胜利了!”大家热泪盈眶,高兴极了,欢呼雀跃着,三五成群地拥抱在一起又跳又叫。

对方非常的不服,要求再来一战。老师说:“这一项运动体力消耗大,不能再战了。”

今天是我们胜利了!拨河比赛告诉我们一个道理:团结就是力量。只要齐心协力众志成城,就会战无不胜,攻无不克。

篇八:拔河比赛作文场面描写

“友谊第一,比赛第二。”在操场上响起了震耳欲聋的口号声,一个个口号声让人振奋不已,我们迫不及待地奔跑到了操场上,对手也早早的到来。

“121、121……”一个班里高矮不一的同学们整整齐齐地排着队做伸展运动,紧张的气氛包围了整个操场,让人感觉喘不过气。“加油,加油。”我们都在心里为自己打气。这次的拔河比赛可真与众不同啊!五年级和六年级比,还是让人有点儿兴奋或者后怕。我们迫不及待地想要赢得这场比赛证明自己的实力。

“请五年级八班做好准备。”我们一听到广播,紧张的心情又开始燃烧起来,同学们的脸都变得红彤彤的,不知是高兴还是闷热。我们的思绪一直徘徊在激动人心的操场上。

过不了一会儿,我们就走到了操场正中间。我的心跳越来越快,心头好像有一只活泼的兔子蹦蹦跳跳的。我长舒一口气,在心里默说道:加油,不要紧张,相信自己。“吁——”裁判吹起口哨,命令我们拿起绳子。我们紧紧抓着绳子,刚才的注意力都转移到了这根神奇的绳子上。裁判再次吹响口哨,比赛开始!猛地一下,我们就被使劲拉了过去。同学们很疑惑,一刹那间,我们居然错过了那么多,失败竟然这么快就降临了!

“嘀嗒、嘀嗒……”一颗颗泪水从我的脸颊滑过,我哭了,随之而来的竟是全班的哭泣声。老师安慰我们道:“没事,还有一局,输不重要,大家加油呀!”突然,我感觉我的腿上火辣辣的,提起裤子一看,被磨破的伤口鲜血一涌而出。我的好朋友立刻报告老师,“老师,我没事儿,我还能上!”我认真说道。老师欣慰地叹了口气。

“加油、加油……”洪亮的口号声把我们一点点的拉进了胜利的圈子,这次,我们刚开始就把脚立定站稳,猛地一下,对方又拉了一寸过去,“加油、加油……”声音又回荡在我的耳旁。看同学们纷纷咬紧牙关,奋力往后一拉。我们赢了!胜利了!一滴眼泪又流了下来。这次,我流的是高兴的泪,又是痛的泪。

人心齐,泰山移,团结就是力量,即使再痛也忍着,即使紧张也奋勇向前,拼尽所有力量,努力拼搏,就会取得胜利!

篇九:拔河比赛作文场面描写

今天下午幸运星的西西老师带我们玩了一个有趣的游戏——拔河比赛。这让我终于领悟到了“人心齐泰山移”这句老话的意思。

我们兴高采烈地来到广场上,广场上真热闹啊!同学们穿着鲜艳的记者服,站成两队,一个个脸上喜气洋洋。瞧!有的人在拉伸身体,活动筋骨,准备大展拳脚;有的人在和同伴讨论对策如何赢得对方;还有的人在当啦啦队喊着“加油!加油!”比赛还没有正式开始,战场上就充满了浓浓的火药味。

听着西西老师的一声哨响,我们双手紧紧地握着绳子,准备好拔河比赛。我们左脚在前,右脚在后,双手像个大钳子紧紧握住绳子往后拉。第一局比赛眼看红绳向我们“男子猛士队”靠拢,胜利马上就属于我们了。可是我们骄傲得太早了,手稍稍放松了一点力,红绳又被拉回了“女子超越队”。第一局我们输了,真是大意失荆州啊!

第二局我们使足了力,身体绷得紧紧地,咬着牙,生怕“女子超越队”把我们队这边的红绳拉走了。最后我们喊着整齐响亮的口号,将红绳标记拉回“男子猛士队”,赢下了第二局。第三局,我们队一鼓作气,又成功地把红绳标记拉回了我们队这一边。我们赢了,大家相互击掌,拥抱庆祝,快乐得像一只只小鸟。

多么刺激的比赛啊!它不仅让我们明白了团结就是力量的道理,还给我们带来了无比的快乐!

篇十:拔河比赛作文场面描写

小作者:莫皓博

“玩不起!包庇……”一阵阵不满的呼喊声从我们班传出。就在刚刚,我们举行了一场不公平的拔河比赛。

那是在决赛的时候。由五(2)班与五(3)班进行最后的决战!我作为五(2)班的成员,与我的队友们昂首挺胸地走进了战场。我们的对手就是强大的五(3)班。我留意到他们班有一个很强壮的男生,体积可以顶我们三个人。

“砰”的一声,比赛开始了。我们班的男生做好了统一的姿势:双脚扎好马步,后脚集中所有重力,为重心。身体统一往后仰,双手抓紧麻绳,使出了吃奶的力气。站在最后面的是我们班最有力气的麦同学,只见他把绳子绑在了他的腰上,使劲地往后拉。此刻,他胸中的红领巾一动也不动,看他是一幅视死如归的架势了。

此时,时间犹如静止了一般。对面五(3)班的那个牛人,就算使出浑身力气,我们这边也纹丝不动,因为绳子凝聚了我们全部人的力量。正当我们以为稳稳十六的时候,突然,手部感觉到了一股力量被使劲的往前拉。我们猝不及防,全体同学都跌倒了。就这样,我们班进入了劣势状态。

此时,还有两个人在坚持,那就是我和麦同学。我高喊着:“大家赶快站起来!”麦同学也十分默契,他用力地拉住绳子。此时,我们的队友也反应过来了,重新调整状态,找回信心,重燃希望。我们再一次把绳子稳稳地拉回来了!

正当我们以为胜券在握,可以赢得冠军的时候,对面的老师——他是我们的级组长,竟然对裁判说我们犯规了!此时,我们心有不甘,但却无可奈何。最后,老师安慰了我们,我们才垂头丧气地回教室了。

虽然这一场比赛我们表面上是输了,但在我们的心目当中,我们却是赢了。因为我们觉得我们赢的是团结一致的集体荣誉感!

篇十一:拔河比赛作文场面描写

整个队伍轰炸了,校园里回荡着他们欢呼的声音。

今天下午,老师说要带我们进行拔河比赛,我们激动极了。

老师带我们出了教室,走到操场上。拔河绳已经在等我们了。比赛前我们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。瞧,那个同学在做热身运动:跺了跺脚,拉伸了身体,把红领巾系在头上,好像一只准备扑杀动物的猎豹;看,那个同学跟队友互相鼓励着:“这次,我们一定能赢!”热身结束了,只听裁判员:“预备……”两边队伍都纷纷拿起了绳子,正准备发力呢!

比赛开始了。赛场上,所有人都很努力地在拉。那个同学站在绳子靠前的位置,身子向后倾,脚紧紧踩在地上,丝毫不敢放松,手上青筋暴起,如同一只只蚯蚓;站在中间的那些同学中的一个,似乎眼睛都在用力,脚在地上扎了根式的,不肯移动一步,他紧紧咬住牙齿,脸涨得通红;站在绳子边端的同学毫不逊色,他把绳子缠绕在手臂上,想多使点力气。额头直冒汗珠,眼神死死地盯着对方,两耳通红,心想:这次,我们一定会赢!全场的空气似乎都凝固了,就在这时,啦啦队的成员站出来打破了这尴尬而又紧张的气氛,他们跳着自编的舞蹈,为我们加油助兴。

两队毫不相让,奋力往后拉。绳子中间的打结处忽左忽右,很难决出胜负。两边的队员已沉不住气,想拼命拉可又没了气力。夕阳挂在山边,柳树随风飘摇,芳草为他们鼓掌,柳树为他们助威。就在这时,左边的队员用力一拉,绳子便快的向左边奔去,右边的队员也不由自主地飞向了左边。

最终,左边取得了胜利,他们欢呼雀跃,紧紧抱在一起。

通过这次比赛,我明白了团结就是力量。

篇十二:拔河比赛作文场面描写

“叮!叮!”当上课铃打响时,同学们个个都兴奋无比,脸上写满了激动二字。知道为什么吗?那是因为我们即将展开拔河动。

老师领着同学们走出教室,来到操场上,一路上,同学们有说有笑,好像讨论着如何战胜敌班。操场上,已经准备好比赛工具了。赛前准备,同学们有的摩拳擦掌,好像准备一举战胜敌班;有的抡抡胳膊,好像要使出浑身解数;还有的双目紧闭,好像在积蓄体力。

随着裁判的一声令下,比赛就拉开了帷幕。拔河运动员们个个都使出了浑身的力气,大家的身形呈弓字形。他们满脸通红,真像一个熟透了的大苹果!同学们有的咬牙,看上去十分吃力;有的大吼一声,想为大家鼓鼓劲;还有的双唇紧闭,好像准备在关键时刻,发挥力量。盛思源的脚似乎扎根在地上,稳如泰山的他,真像一个几百吨重的铁块。戴光睿都快要倒在地上了,手却还是紧紧地握住绳子不放,敌班几乎毫无还手之力。

就在我们认为胜券在握的时候,敌班突然奋起反抗,场上的形势发生发逆转。我们班的运动员似乎抽空了体力,全部都满头大汗、汗流浃背,到了难以挽回局面。就在我们即将输的那一刻,不知是谁喊了一声:“一、二、一!”场上的形势突然有了转机。在场观众也在为我们班加油打气。敌班最终还是败给了团结一致的我们。

团结合作是比赛中的重要品质。这次比赛,给我上了很意义的一课。

篇十三:拔河比赛作文场面描写

拔河比赛

作者:孔子博

昨天下午课外活动是我们班和其他班进行了一次拔河比赛。

拔河比赛开始了,女生们先比赛,先是我们班和8班比,女生们做好准备后就开始了,女生们一直在用力往自己那里拉,我们男生在给自己班的女生喊加油,绳子的中心一动一动的,一会儿往这边移,一会儿往那边移。我们班的女生使劲往自己那边拉,终于,我们班赢了,该下一场比赛了,是我们班和9班比,这次还是女生比,我头还没转到比赛场地,比赛就开始了,唉,说时迟,那时快,不几秒就比完了,这次9班顺利赢了。下一场比赛有开始了,我的头就在盯着比赛场地,是9班和8班比,9班一直在倒退,8班也在倒退,可能谁也分不出胜负,但也不是,比赛结果就不说了。我们男生等不及了,于是就问老师为什么我们不能玩,老师说这一场就是我们的比赛,我们男生高兴极了,马上就到了绳子跟前,这次竟然我是堡垒,女生说希望只能靠在我身上了,女生说完后比赛就开始了,我一直在用力地拔,脚却进进退退的,好像这场比赛没有胜负,我不想进,想要退,因为只有退才会赢得这次比赛,我连头都不回,我们男生嘴里还在喊叫,比赛十几秒后就瞬间没有了,但我们班的我还有几个人都以为还没有结束,所以还在用力拔,最后女生一说比赛结束了,我和其他人才停,这场比赛不是我们班赢。比赛虽然输了,但是我还是觉得很高兴,心里还在想:拔河比赛真好玩,希望下次还会有拔河比赛。

我非常喜欢这次的拔河比赛。

有意义的拔河比赛

作者:赵涵睿

今天是我们四年级的课外活动。

当我们走操场的时候,刘老师先让我们绕着操场跑上一圈再让我们来玩一个有意思的小游戏。

我们终于跑完步了,我们就停下来,问刘老师要玩什么游戏,竟然这么神秘,刘老师高兴地说道,我们这次要玩拔河,“把我们们要和那个班级比赛呢?”我们期待的说,刘老师就说:“女生要先和四8班进行拔河比赛,再让女生和四13班进行拔河比赛最后再让男生去和四9办班比赛。

开始比赛了刘老师突然说:“女生中力气最小的人出来,喊加油,我们女生中姚淼淼是力气最小的,这时候,才是关键时刻呢,“我一吹哨,就开始”刘老师说道。

“嘟”“嘟”哨一响,我们的心想:这次我们班会不会输给八班呢,只要我们努力了,就一定不会输得,我们都使劲的拔呀拔,最后,我们班赢了。

男生比了一次赛也输了,最起码我们女生还赢了一会呢。

这是一个多么有意义的拔河比赛啊!

篇十四:拔河比赛作文场面描写

操场上,二班和三班的队员正为一场激烈的拔河比赛做着热身运动。弯弯腰,伸伸手,跳一跳,把全身的肌肉活动开。

双方队员双手拉住大绳,身体向后倾斜。脚顶着脚摆好了姿势,比赛马上就要开始了。

“嘟——”哨声一响,双方队员同时用力,口中大声的喊:“一二拉——,一二拉——”那声音震耳欲聋,气壮山河。

开始双方力量相当,局势一直僵持着,中间的红绳也没有偏向任何一方。三班的陈明忽然发力,只见陈明像一只健壮的公牛。双手紧握住绳子,双腿像钉子一样钉在了地上。他身子使劲往后仰,由于用力脸憋的通红,脖子上青筋暴起,牙关紧咬,红绳慢慢向三班移动。

眼看不妙,二班的张军也不甘示弱。他头发一根根竖起,手被麻绳勒的通红,汗水就像下雨一样,从脸庞侧面滚落。他使出吃奶的力气,一边大喊,一边使劲的拉绳子,比赛一时难分输赢。

在他们的带动下,双方运动员都使出了全身的力气,有的人急红了眼,有的人脸憋的通红。有的龇牙咧嘴,还有的干脆背转身子,背着绳往前走。

忽然二班有一个同学不小心滑倒了。三班抓住机会铆足了劲拉绳子,局势一下子逆转,红绳向三班移动了过来。嘟的一声哨响,比赛结束。三班的同学们扔下绳子,欢呼起来!

篇十五:拔河比赛作文场面描写

今天下午六(5)班同学和我们班同学有一场精彩的拔河比赛。

比赛就快要开始了,双方队员都不甘示弱,只听一声哨响,比赛就开始了,同学们,有的把绳子紧紧握在手中,有点把绳子缠在手腕上,最后一位同学把绳子扛在肩上。没参加的同学都在大喊:“六三班加油”,六五班的同学们也在大喊着:“六五班加油”。

我们班参加比赛的同学都用了全身的力气才把绳子拉过来,对方学生又把绳子拉了过去,我们的手背都青筋暴起了。没参加比赛的同学都仿佛自己身在比赛中,不停地往自己班的方向拔,我们参赛者就像吸住了同班同学的力量一样,把绳子往自己班的方向拉。绳子已经绷得很直了,还有20分钟就下课了,比赛依然没有分出胜负,这时,我想到了一个办法,我对同学们说:“当我说一二拉的时候,大家就使出全身力气拉”。同学们每当听见我说拉的时候就使劲拉,我们赢了第一场比赛,还有两场。

我们输掉了第二局,但是还有一场比赛,也就是决胜局。

参赛者都上了赛场,裁判吹了一声哨子,比赛开始了。我们把绳子使劲往后拉,但是对方像换了一些人似的,一下就拉了过去,我们班就快要输了。但是看见同学们为我们加油助威,我们又重新有了斗志,使出了全身的力量,仿佛我们全班同学都参加了比赛,一下就把绳子拉了过来。“我们赢了”,同学们大喊。参赛者都精疲力尽了,一个个坐在地上,气喘吁吁的呼着气。

通过这次比赛,我懂得了团结的力量是最伟大的。

版权声明:

    1、本网站发布的文章《拔河比赛作文场面描写(精选15篇)》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站文章《拔河比赛作文场面描写(精选15篇)》仅代表原作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国学生提供大量优秀范文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    4、声明 :本站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如发现用户未经原作者允许情况下投稿发布别人的作品,请在一个月内通知我们,我们会立即删除。