【篇一：我的漫画老师】
刘璐
我的漫画老师是一位善于变脸的人，她时而和蔼可亲，时而幽默风趣，时而声色俱厉……一想起她，我就心生敬意。
她穿着时髦的套装，脚蹬一双高跟鞋，清秀的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗闪闪发光的黑耀石，漂亮极了，高挺的鼻梁上架着一副黑红相间的眼镜，显得特别有学问。
她让我们最喜欢的地方，还在于她的“幽默风趣”和那双会“说话”的眼睛。
她那双炯炯有神的大眼睛，会说话下课时，老师一走进鸡犬不宁的教室，她就会用那双大眼睛四处扫视那些说话的同学，学生们看到这锐利的目光，嘴好像被针缝上了似的，一声不吭。有一天，老师正在绘声绘色的给我们讲语文课，我们也津津有味地听着，突然，她停了下来，阴沉着脸看着教室后排，我们都很纳闷儿，想：咋不接着讲，我们正听地来兴趣了，我们顺着老师的目光望去，原来，小白正低着头，双手不知道在桌子底下玩啥呢！这时，小白还没有察觉老师已经“盯”上他了，小白玩的太入神了，老师说到：小白，起立！小白现在才发现老师已经“盯”他很久了，小白小心翼翼地瞄了老师一眼，他看到了老师生气的眼神便惭愧的低下了头来，仿佛在说：“老师，我知道错了，我下次一定认真听课，不搞小动作。”老师好像听到了他的心声，生气的眼神瞬间变成了慈祥的目光，什么也没说，便继续讲课了，下课了，老师走到小白身边说：“以后上课要认真听讲，不要做小动作，知错就改就是好孩子。”
这就是我们和蔼可亲的樊老师！
【篇二：我的漫画老师】
孙涛
一头干练的短发，一张鹅蛋脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。这就是我们的语文老师，一位既像“围裙妈妈”认真负责，又像“阿笠博士”知识渊博的老师。
我们的语文老师在作业上像“围裙妈妈”一样认真负责。记得那是四年级的一天，我的作业本落在了学校里，匆匆赶回去拿。一进校门就见一个办公室的等亮着，此时已经七点半了，我想：这么晚了，谁还会在里面呢？于是我蹑手蹑脚地上楼，只见办公室的门半掩着，当我屏息凝神地推开门时，一个熟悉的声影映入眼帘……语文老师坐在办公桌前，正在仔细地检查我们的《课作》，丝毫没有察觉到我的出现。她握着笔，时而皱起眉头思索，时而奋笔疾书，时而一边对照一边批改。她一丝不苟，双眼作文人网Www.ZuoWenren.coM紧盯作业本，那神情就如同周总理在批阅国家机密文件。我呆呆地站在门口，直到过了许久，我才回过神来，心里对她心生敬佩。第二天，我翻开作业本，发现老师批改一如既往的认真仔细。我没有检查出的错别字也都圈出了，这一勾一叉里，不就满含着老师对我们的良苦用心吗？这件事，直到现在我还历历在目。
我们的语文老师还跟“阿笠博士”一样知识渊博。课余时间，语文老师会把难以理解的句子用浅显易懂的故事讲出来，妙趣横生，让我们在欢乐中学习一个个语文知识和为人处事的道理。
这就是我们的语文老师——一位像“围裙妈妈”、“阿笠博士”般尽心尽力、博学多才的老师。她对我的谆谆教诲数不胜数，如春雨点点沁入我的心田，我十分敬爱她！
【篇三：我的漫画老师】
高亚旭
我的漫画老师是一个充满智慧的人，她有时温柔、有时严厉、有时幽默。
她戴着一副眼镜，她有一头金色的卷发，一想起她就满怀敬意。她常常穿着一件工作服。
她温柔的时候，是一位非常有爱心的老师，常常帮助同学们解决一些学习上的小问题，她严厉的时候，使所有人都害怕，声音都不敢出，她幽默的时候，常常给我们讲上一届学生的故事。
有一次，刚开学的语文课，同学们纷纷举手回答，且准确率极高。此时，有两个同学在窃窃私语，老师死死地叮嘱他们两个，那两个同学也感受到自己的处境，马上闭严了嘴巴、坐好，老师见他们两个坐好了，又继续讲课，从此，课上大部分同学不敢说话了，教室也清净了许多，但是还是有那么一个、两个上课说话。
还有一次，老师让我们背成语反义词的题，前面我们都对答如流，可老师突然要求我们把后面的也背下来，虽然有好多同学回答不上来，但是也有一大部分人背下来了，老师又让我们默写下来，好多同学没默写下来，只有一小部分人默写下来。
还有一次，老师带我们去操场上跳大绳，我根本不会跳，我老是不会，看了前几个同学跳，我也不会跳，希望我以后可以练习点跳大绳。
还有一次，老师让我们用一组关键词造句，我不会，老师说：“不会没关系，发言了就好。”于是，我说了好多。
老师，您是美丽的耕耘者，让我们了解美丽的真谛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句赞美老师无私奉献的诗句。我们爱您，樊老师。
【篇四：我的漫画老师】
袁治远
大家都看过漫画，如果让我写一个漫画中的老师，我一定会选择龙老师。
龙老师个子不高，戴着眼镜，留着一头长头发，乌黑乌黑的，看起来很年轻。龙老师经常穿着一身职业装，感觉很时尚。
想到龙老师，我就会想到她的严厉和温柔。在一次检查作业的时候，发现了我有一些作业还欠着，严厉地对我说：”写完再去大课间。”顿时，我感觉小心灵就好像被闪电击中了一下，顿时蔫了。过了一小会，龙老师又温柔地说话了：”治远，老师常说，今日事今日毕，误将今事待明日。良好的学习习惯是我们学习道路上致胜的法宝。你是我最喜欢的学生，可不能让我失望哦，改完了就出去玩吧。”听了老师的话，心里暖暖的，我决定以后再也不偷懒，再也不拖欠作业了。于是，我赶紧改错，一会就改完了，开心地出去玩了。
龙老师非常重视培养我们的写作能力。从四年级上学期接我们班开始，每一篇习作从一稿到二稿，甚至三稿、四稿，一遍又一遍，反反复复对我们进行指导，帮我们批阅，每单元的习作，人人得“一类文”老师才会满意。老师还会把我们的习作编在公众号上进行展示，每次想到我的作文要上公众号，我就更加努力学习写作。老师就是这样，一步一个脚印教会我们表达，慢慢地，我们不再害怕写作文了。
这就是我心目中的漫画老师一龙老师，一位温和又严厉的老师。我妈妈也曾说过，龙老师是一位高明的老师，一直在默默地努力，让我们爱上语文，爱上习作，爱上学习。
【篇五：我的漫画老师】
姚嘉轩
今天我来给大家介绍一位老师，她是一个一旦有集体活动就积极参加的、活跃的老师，也是一个工作到很晚才回家的、很劳累的老师，就是这个老师亲手打造出了五三班这个超级班级，他是什么人啊，这么厉害，没错，他就是我们班的班主任龙老师。
乌黑的头发不带一丝棕色，红眼镜里，眼睛不大不小，正好合适，小鼻子下面是一张精致的小嘴，小龙老师一笑，那两排洁白的牙齿就都会探出头来，看看我们。
我喜欢龙老师原因有两点。
第一，龙老师非常关心同学，就比如，有一次因为同学有些不舒服，后来竟然38度了，发了高烧，龙老师马上带着这位同学去了医务室，做了些简单的处理后，马上把那位同学送回了家。又比如说，大扫除时的一句叮咛，写字时的一句提醒，都能说明老师很关心同学，热爱我们班。
第二，龙老师的课堂非常有趣，总能激发我们的兴趣，上一课，我们还在地道里转转，下一刻，我们就沉浸在海力布的故事之中。可以说，龙老师为我打开了深入理解课文的大门。
此外，龙老师还创造出了全校独一无二的教育方法，那有什么方法呢？一起来看看吧！龙老师从多个方面看待学生，总会把学生的优点放大，他将四个人分为一组，进行加减分的比拼，每组中分数最高的同学可以当选下一组的小组长，全班分数最高的三个小组可以当选下一周的魅力班委，可以说，龙老师为了我们五三班呕心沥血，费尽心思。
这就是我的老师，一位可爱、善良、亲切、温柔的好老师——龙老师。
【篇六：我的漫画老师】
“孩子王”
巢雨绮
他是一位中年老师，一根根银发毫不掩饰地从一团黑发钻出。他戴着一副黑边眼镜，几乎一直穿着那件灰灰的衬衫。他就是我的信息老师——薛老师。
“手枪”问候
我和同学一起去找薛老师，他正在电脑房，我们刚想打招呼，他就抢先一步，回过头把手当作枪，对着我们射了几发“空气弹”，“Biu——”还自带音效。薛老师牌“手枪”，你值得拥有。
电脑“死”了
“你怎么……”薛老师左手叉腰，另一只手指着电脑屏，头发竖起，眉毛快拧成一团。看来这位同学乱打，把电脑给弄“死”了。空气渐渐凝固，正当同学认为他挨批时，画风突变。“你知不知道这样做电脑会死的，就像人一样没了。”说着，薛老师双手一摊，头一仰，我一不小心笑出了声。薛老师坐到了他的位子上，打了一会儿，起身无奈地说：“它还真死了。”
“吃小孩”
下课时，老师在查岗，双手背在身后，昂着头，好大架子。我走过去，跟薛老师聊天。“薛老师，你在做什么啊？”“我在看楼下一群小孩，看看他们有没有奔跑，发现了捉住。”“捉住之后会怎样？”“把他们都吃掉！”薛老师突然向我伸出他的“魔爪”，擒住了我的肩膀，“捉”住了我。“哈哈，被吓到了吧？”我被吓得一愣一愣的，缓过来后，喊了一句：“薛老师！”
啊，这就是一个“孩子王”啊，如孩子般可爱，童真未泯。这样的老师，我们学校里有，羡慕吧？
【篇七：我的漫画老师】
吕喆
有人喜欢走路带风的数学老师，有人喜欢古灵精怪的体育老师，有人喜欢幽默严肃的英语老师……而我喜欢的是那“人见人爱，花见花开”的语文老师。
她姓徐，我们都叫她徐老师。徐老师留着一头又黑又浓的长发，大大的眼睛炯炯有神，一张樱桃小嘴泛着淡淡的红，漂亮极了，用“天生丽质”来形容一点也不为过。
徐老师时而和蔼可亲，时而“凶神恶煞”。她对待自己的学生不打不骂，悉心教导，就像对待自己的儿女一样。她对天资聪慧又学习努力的学生一向都很放心，引导我们自主学习，合作交流；但当她遇到我们班的“四大天王”时，总会收起温和的笑容，皱起眉头，露出严肃的表情，眼睛里射出的寒光让人看到就心生畏惧。生气归生气，她还是会强忍着心中的怒火，不让它们燃烧起来，然后一步步地为他们讲解一遍、两遍、三遍……
徐老师不但耐心十足，而且还会时常激励我们。当我们拔河没有名次时，当我们运动会输了比赛时，当我们学习没有动力时，它总是时常陪伴在我们身边，使我们正能量满满。虽然她总是给我们讲很多遍题目，可她下课一定不会拖堂。在她心里，下课的十分钟与上课的四十分钟一样重要。她总是跟我们说：“下课了出去休息休息，看看远处，放松一下疲劳的眼睛吧！”
徐老师，您既是我们生命中的一缕阳光，也是我们茁壮成长最需要的泥土，而我们就是你埋在土里的一棵小树。老师，我们全班同学都要对您说一句：“老师您辛苦了！”
【篇八：我的漫画老师】
陶梦雅
我的数学老师是赵老师，她喜欢用头饰把头发夹起，衣服虽然风格都相同，但几乎不重样，每天给我们焕然一新的感觉！不过，她最大的特色可不在于此。
赵老师有秒变功能。
那天，天阴沉沉的，赵老师踩着高跟鞋，“噔噔噔”，快速地进了教室。眼睛瞪得大大的，黑蝴蝶结束起的头发像咆哮的海浪，嘴紧紧地闭着。那一袭白裙子不耐地摇晃着，尽显一身不悦之气。一进教室，赵老师把书本往讲台桌上一拍，就开始了发怒模式：“小玲！你今天的作业怎么做的？”赵老师很严格，不准我们胡乱地做作业，否则就是现在这样：一双铜铃怒睁眼，两条竖柳冒火眉，身着白袍，头发炸毛，粉面寒威尽露，丹唇未启骂先闻。
赵老师还有一个特异功能——火眼金睛，能瞬间完成全班360度无死角扫描，她的目光犹如“X光”一下子就穿透桌子，把同学们的抽屉看得一清二楚。听！赵老师厉声道：“方晓华，抽屉里的东西交出来！”那同学很不情愿地抽出一本漫画书来，慢吞吞地移上讲台桌。她就死死地盯往那同学，锐利的眼神仿佛要把那同学射成筛子。
发完火后，赵老师总是先换口气，然后马上从硝烟滚滚的“战争频道”切换到“播音频道”，给大家和颜悦色地讲起课文来：“同学们，今天我们上第三单元第一课时，来，齐读课题。”严厉秒变亲切！
这就是我的赵老师，其实赵老师是一个温柔无比的老师，只是我们太不让老师省心了，所以我们要努力改变，让赵老师每天都“和风细雨哦”！